卷子答案网-一个不只有答案的网站2023-2024学年第一学期期中限时作业
九年级物理试题
（ 时间：60分钟 分值：100分 ）
一、选择题（本大题包括10小题，每题3分，共30分）
1.在物理学习中，对数据的估测是一种非常重要的能力。以下为正在上初四的小王同学所进行的估测，符合实际的是（ ）
A. 书桌上的台灯正常工作时的电流约为5A B. 我国家庭电路的电压是380V
C. 实验室中一段铜导线的电阻约为200Ω D. 家用空调的电功率约为1000W
2.小明在超市购物时，发现超市提供的一次性薄膜塑料袋的袋口很难打开。小明想出了一个好办法：将塑料袋在衣服上摩擦几下，就很容易地打开了。关于小明的操作下列说法中正确的是（ ）
A. 摩擦过的塑料袋会带电，是因为摩擦创造了电荷
B. 摩擦过的塑料袋会带电的实质是分子在物体间的转移
C. 摩擦过的塑料袋会分开，与验电器的工作原理相同
D. 手与塑料袋摩擦过后，塑料袋会与手相吸是因为带了同种电荷而互相吸引
3.如图，是一款感应式垃圾桶，其工作原理如下：启动开关S1闭合后，指示灯亮起，这时垃圾桶才能正常使用；扔垃圾时，只需将手伸到感应区上方，感应开关S2自动闭合，动力装置工作，桶盖打开；手离开5秒后，感应开关S2就会自动断开。下列电路符合要求是（ ）
A. B. C. D.
4.小明用如图实验装置“探究影响电阻大小的因素”，a、b为长度一样的镍铬合金，b比a横截面积大，关于此实验，下列说法正确的是（ ）
A. 小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大
B. 利用此装置能探究导体电阻大小和导体横截面积、导体长度的关系
C. 为了准确比较两条合金的电阻，可在电路中串联一个电压表
D. 如果把镍铬合金丝换成导电能力非常好的铜丝或银丝进行实验，实验效果会更好
5.小明在实验室里连接了如图所示的电路，对此电路的认识，正确的是（ ）
A. 小灯泡并联，电压表测电源电压
B. 小灯泡串联，电压表测L2的电压
C. 若灯L1短路，则电压表示数为零
D. 若灯L2短路，则电压表示数为3V
6.有两个额定电压相同的电热水壶甲和乙，甲的额定功率为1800W，乙的额定功率为1200W。两个电热水壶都正常工作时，下列说法中正确的是（ ）
A. 甲电热水壶两端的电压较高
B. 电流通过甲电热水壶做功较快
C. 通过两个电热水壶的电流相等
D. 相同时间内，两个电热水壶消耗的电能一样多
7.如图是人体身高测量仪的电路示意图，R0是定值电阻，R是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随身高上下平移。当开关闭合，被测身高增加时，电流表和电压表的示数将（ ）
A. 电流表和电压表的示数都变大
B. 电流表和电压表的示数都变小
C. 电流表的示数变小，电压表的示数变大
D. 电流表的示数变大，电压表的示数变小
8.如图甲所示，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P从b端滑到a端，电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙所示，下列说法正确的是（ ）
A. 电源电压为12V
B. 定值电阻R的阻值为18Ω
C. 滑动变阻器的最大阻值为12Ω
D. 当变阻器滑片P处于b端时，电压表的示数为9V
9.甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是（ ）
A. 甲灯的实际功率一定是40W
B. 两灯均正常发光时，乙灯灯丝电阻较大
C. 两灯均正常发光时，相同时间内甲灯消耗的电能较少
D. 将两灯串联在220V的电路中，两灯都能正常发光
10.如图甲所示，电源电压恒为4.5V。图乙是通过小灯泡L的电流I与其两端电压U的关系图象。闭合开关S后，电流表示数为0.2A，下列说法正确的是（ ）
A. 通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比 B. 定值电阻R的阻值为15Ω
C. 此时小灯泡的电功率为0.9W D. 通电10s整个电路消耗的电能为90J
二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）
11.“交通安全要注意，红灯停，绿灯行，黄灯也要等一等”路口的这些交通指示灯是______的（选填“串联”或“并联”），在红灯快结束时黄灯也同时亮了，此时电路中的总电流______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
12.如图所示，ab和bc是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，则两段导体中的电流大小关系：Iab______Ibc，两段导体两端的电压大小关系：Uab______Ubc（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
13.在如图甲所示电路中，闭合开关S后，两个灯都能发光，电流表A2测______（选填“L1”、“L2”或“L1和L2”）的电流，电流表A1和A2的指针均在图乙所示的位置，则通过灯泡L2的电流是______。
14.如图所示，电源电压恒定。当闭合开关后，两电表都有示数且保持稳定，则甲电表为 ，乙电表为 。（均选填“电压表”或“电流表”）
15.在国家“光伏扶贫”项目中，小聪家安装了太阳能发电系统，白天太阳能电池板发电，向电网提供电能，此过程中太阳能转化为______能；中午时段，太阳能电池板的输出电压为500V、输出电流为20A，3h可以为电网提供电能______kW·h。
16.如图所示，电源电压6V恒定，闭合S、断开S1，电流表读数为0.2A；若再闭合S1，发现电流表示数变化0.3A，则R1的阻值为______Ω，R2消耗的功率是______W。
17.电源电压为3V，分别将标有“6V 6W”和“3V 3W”的甲、乙两只灯泡串联接在该电源两端，______ 灯实际功率大；若并联在该电源两端，两灯消耗的功率之比P甲：P乙 = ______ 。（忽略温度对灯丝电阻的影响）
三、作图题、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）
18.（2分）根据实物图画电路图．
19.（2分）如图是测量小灯泡电阻阻值的实物电路图，其中有一根导线连接错误，请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连接方式。
20.（8分）“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。
（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择______（选填“相同”或“不同”）规格的小灯泡。
（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该_______________________________________。
（3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确？并说明理由。答：________________________________。
（4）小明按甲图实验一会儿后看到两个灯都熄灭，电压表示数明显增大，则故障原因可能是____________________。
21.（10分）如图甲所示为小明探究“电流、电压、电阻的关系”实验电路图，电源电压为7.5V，且保持不变，滑动变阻器的阻值范围为0～30Ω，所用定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和30Ω。
（1）闭合开关前，应将滑动变阻器滑片移到______（选填“a”或“b”）端。
（2）移动变阻器的滑片，记下对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图乙所示的I-U图像，由图乙可知：____________________________________。
（3）图丙是小明“探究电流与电阻的关系”所得到的图像，实验中他先用10Ω的电阻进行实验，结束后保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把R换为15Ω的电阻接入电路，闭合开关，应向______（选填“a”或“b”）端移动滑动变阻器的滑片，直至电压表示数为______V时，读出电流表的示数。
（4）此实验______(选填“能”或“不能”)由小灯泡代替定值电阻。
22.（12分）如图所示，在“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，老师给同学们提供的器材有：小灯泡（额定电压为2.5V）、电源（电压值为3V）、滑动变阻器（50Ω、0.5A）、电流表、电压表、开关各一个，导线若干。
（1）将图甲中实物图补充完整(要求：滑动变阻器的滑片向左移时，电流表示数减小)；
（2）正常连接电路，闭合开关后，发现电压表有示数，电流表无示数，则故障原因可能是________；
（3）排除电路故障后，闭合开关，移动滑片P到图甲中某一位置时，电压表示数（如图乙）为_______，若他想测量小灯泡的正常发光时电阻，将图甲中滑片P向______（选填“A”或“B”）端移动；
（4）根据图丙信息，不仅测出了小灯泡正常发光时的电阻是______Ω，还测出了小灯泡的额定功率是______W。
四、计算题（本大题包括2小题，共22分）
（10分）如图所示电路，电源电压恒为8V，小灯泡标有“6V 3W“字样。若不考虑温度对灯泡电阻的影响，闭合开关S，求：
（1）小灯泡的额定电流；
（2）小灯泡正常发光时，滑动变阻器R接入电路的阻值。
（3）移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为3V时，小灯泡的实际功率。
24.（12分）如图甲所示为小明爸爸新买的电热水壶，已知其额定电压为220V，额定功率为1000W，容量为1L。图乙为他家电能表的面板。求：
（1）小明家能接入用电器的最大功率是多少？
（2）这个电热水壶正常工作时的电阻为多少？
（3）某次小明爸爸使用该电热水壶烧水时，小明关闭了家中其他所有用电器，观察到电能表的转盘在3min内转了135r，请计算此时电水壶消耗的电能和实际功率分别为多少？（忽略温度对电阻的影响）
第15页,共2页 第16页,共2页
第1页,共2页 第2页,共2页2023-2024学年第一学期期中限时作业 实验探究题
九年级物理试题答题卡
20. （1） （2）
姓名： 班级：
准考证号 （3） （4）
考场/座位号：
[0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0]
注意事项
1．答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1]
2．客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2]
3．主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3]
4．必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] 21. （1） （2）
5．保持答卷清洁、完整。 [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5]
[6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] （3） （4）
正确填涂 缺考标记 [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7]
[8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8]
[9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9]
单选题
22.
1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] （2）
3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] （ 3）
5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D]
（ 4）
填空题
11. 12.
计算题
13. 1 4.
23.
15. 16.
17.
作图题
18. 19.
24.
请勿在此区域作答或
者做任何标记2023-2024 学年第一学期期中限时作业
九年级物理试题 A. 小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大
（ 时间：60分钟 分值：100 B. 利用此装置能探究导体电阻大小和导体横截面积、导体长度的关系分 ）
C. 为了准确比较两条合金的电阻，可在电路中串联一个电压表
一、选择题（本大题包括 10 小题，每题 3 分，共 30 分） D. 如果把镍铬合金丝换成导电能力非常好的铜丝或银丝进行实验，实验效果会更好
1.在物理学习中，对数据的估测是一种非常重要的能力。以下为正在上初四的小王 5.小明在实验室里连接了如图所示的电路，对此电路
同学所进行的估测，符合实际的是（ ） 的认识，正确的是（ ）
A. 书桌上的台灯正常工作时的电流约为 5A B. 我国家庭电路的电压是 380V A. 小灯泡并联，电压表测电源电压
C. 实验室中一段铜导线的电阻约为 200Ω D. 家用空调的电功率约为 1000W B. 小灯泡串联，电压表测 L2的电压
2.小明在超市购物时，发现超市提供的一次性薄膜塑料袋的袋口很难打开。小明想 C. 若灯 L1短路，则电压表示数为零
出了一个好办法：将塑料袋在衣服上摩擦几下，就很容易地打开了。关于小明的操 D. 若灯 L2短路，则电压表示数为 3V
作下列说法中正确的是（ ） 6.有两个额定电压相同的电热水壶甲和乙，甲的额定功率为 1800W，乙的额定功率为
A. 摩擦过的塑料袋会带电，是因为摩擦创造了电荷 1200W。两个电热水壶都正常工作时，下列说法中正确的是（ ）
B. 摩擦过的塑料袋会带电的实质是分子在物体间的转移 A. 甲电热水壶两端的电压较高
C. 摩擦过的塑料袋会分开，与验电器的工作原理相同 B. 电流通过甲电热水壶做功较快
D. 手与塑料袋摩擦过后，塑料袋会与手相吸是因为带了同种电荷而互相吸引 C. 通过两个电热水壶的电流相等
3.如图，是一款感应式垃圾桶，其工作原理如下：启动开关 S1闭合后，指 D. 相同时间内，两个电热水壶消耗的电能一样多
示灯亮起，这时垃圾桶才能正常使用；扔垃圾时，只需将手伸到感应区上 7.如图是人体身高测量仪的电路示意图，R0是定值电阻，R是滑动变阻器，电源电压
方，感应开关 S2自动闭合，动力装置工作，桶盖打开；手离开 5秒后，感 不变，滑片会随身高上下平移。当开关闭合，被测身高增加时，电流表和电压表的
应开关 S2就会自动断开。下列电路符合要求是（ ） 示数将（ ）
A. 电流表和电压表的示数都变大
A. B. C. D. B. 电流表和电压表的示数都变小
C. 电流表的示数变小，电压表的示数变大
D. 电流表的示数变大，电压表的示数变小
4.小明用如图实验装置“探究影响电阻大小的因素”，a、b为长度一样的镍铬合金， 8.如图甲所示，电源电压保持不变，闭合开关 S，滑动变阻器的滑片 P从 b端滑到 a
b 比 a 横截面积大，关于此实验，下列说法正确的是（ ） 端，电压表示数 U与电流表示数 I的变化关系如图乙所示，下列说法正确的是（ ）
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学校 班级 姓名 考号 座号
13.在如图甲所示电路中，闭合开关 S后，
A. 电源电压为 12V 两个灯都能发光，电流表 A2测______（选
B. 定值电阻 R的阻值为 18Ω 填“L1”、“L2”或“L1和 L2”）的电流，
C. 滑动变阻器的最大阻值为 12Ω 电流表A1和A2的指针均在图乙所示的位置，
D. 当变阻器滑片 P处于 b端时，电压表的示数为 9V 则通过灯泡 L2的电流是______ 。
9.甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是（ ） 14.如图所示，电源电压恒定。当闭合开关后，两电表都有示
A. 甲灯的实际功率一定是 40W 数且保持稳定，则甲电表为 ，乙电表
B. 两灯均正常发光时，乙灯灯丝电阻较大 为 。（均选填“电压表”或“电流表”）
C. 两灯均正常发光时，相同时间内甲灯消耗的电能较少 15.在国家“光伏扶贫”项目中，小聪家安装了太阳能发电系
D. 将两灯串联在 220V 的电路中，两灯都能正常发光 统，白天太阳能电池板发电，向电网提供电能，此过程中太阳能转化
10.如图甲所示，电源电压恒为 4.5V。图乙是通过小灯泡 L的电流 I与其两端电压 U 为______能；中午时段，太阳能电池板的输出电压为 500V、输出电流
的关系图象。闭合开关 S后，电流表示数为 0.2A，下列说法正确的是（ ） 为 20A，3h 可以为电网提供电能______kW·h。
16.如图所示，电源电压 6V 恒定，闭合 S、断开 S1，电流
表读数为 0.2A；若再闭合 S1，发现电流表示数变化 0.3A，
则 R1的阻值为______Ω，R2消耗的功率是______W。
17.电源电压为 3V，分别将标有“6V 6W”和“3V 3W”的甲、乙两只灯泡串联接在该
电源两端，______ 灯实际功率大；若并联在该电源两端，两灯消耗的功率之比 P 甲：
P 乙 = ______ 。（忽略温度对灯丝电阻的影响）
A. 通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比 B. 定值电阻 R的阻值为 15Ω 三、作图题、实验与探究题（本大题包括 5 小题，共 34 分）
C. 此时小灯泡 的电功率为 0.9W D. 通电 10s 整个电路消耗的电能为 90J 18.（2 分）根据实物图画电路图．
二、填空题（本大题包括 7小题，每小题 2 分，共 14 分）
11.“交通安全要注意，红灯停，绿灯行，黄灯也要等一等”路口的这些交通指示灯
是______的（选填“串联”或“并联”），在红灯快结束时黄灯也同时亮了，此时
电路中的总电流______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
12.如图所示，ab 和 bc 是由同种材料制成的长度相同、横截面积
不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，则两段导体中的电流
大小关系：Iab______Ibc，两段导体两端的电压大小关系：U ______U 19.（2 分）如图是测量小灯泡电阻阻值的实物电路图，其中有一根导线连接错误，ab bc
（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连接方式。
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密 封 线 内 不 得 答 题
（1）闭合开关前，应将滑动变阻器滑片移到______（选填“a”或“b”）端。
（2）移动变阻器的滑片，记下对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图乙所示
的 I-U 图像，由图乙可知：____________________________________。
（3）图丙是小明“探究电流与电阻的关系”所得到的图像，实验中他先用 10Ω的电
20.（8 分）“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。 阻进行实验，结束后保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把 R换为 15Ω的电阻接
入电路，闭合开关，应向______（选填“a”或“b”）端移动滑动变阻器的滑片，
直至电压表示数为______V 时，读出电流表的示数。
（4）此实验______(选填“能”或“不能”)由小灯泡代替定值电阻。
22.（12 分）如图所示，在“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，老师给同学
们提供的器材有：小灯泡（额定电压为 2.5V）、电源（电压值为 3V）、滑动变阻器
（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择______（选填“相同” （50Ω、0.5A）、电流表、电压表、开关各一个，导线若干。
或“不同”）规格的小灯泡。
（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结
果更准确，接下来他应该_______________________________________。
（3）测出 L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在 B、C之间。
小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与 A点相连的导线改接到 C点即可。小聪的办
法是否正确？并说明理由。答：________________________________。
（4）小明按甲图实验一会儿后看到两个灯都熄灭，电压表示数明显增大，则故障原
因可能是____________________。 （1）将图甲中实物图补充完整(要求：滑动变阻器的滑片向左移时，电流表示数减
21.（10 分）如图甲所示为小明探究“电流、电压、电阻的关系”实验电路图，电源 小)；
电压为 7.5V，且保持不变，滑动变阻器的阻值范围为 0～30Ω，所用定值电阻 R的 （2）正常连接电路，闭合开关后，发现电压表有示数，电流表无示数，则故障原因
阻值分别为 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和 30Ω。 可能是________；
（3）排除电路故障后，闭合开关，移动滑片 P到图甲中某一位置时，电压表示数（如
图乙）为_______，若他想测量小灯泡的正常发光时电阻，将图甲中滑片 P向______
（选填“A”或“B”）端移动；
（4）根据图丙信息，不仅测出了小灯泡正常发光时的电阻是______Ω，还测出了小
灯泡的额定功率是______W。
四、计算题（本大题包括 2小题，共 22 分）
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学校 班级 姓名 考号 座号
23. （10 分）如图所示电路，电源电压恒为 8V，小灯泡标有“6V 3W“字样。若不考
虑温度对灯泡电阻的影响，闭合开关 S，求：
（1）小灯泡的额定电流；
（2）小灯泡正常发光时，滑动变阻器 R接入电路的阻值。
（3）移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为 3V 时，小灯泡的实际功率。
24.（12 分）如图甲所示为小明爸爸新买的电热水壶，已知其额定电压为 220V，额
定功率为 1000W，容量为 1L。图乙为他家电能表的面板。求：
（1）小明家能接入用电器的最大功率是多少？
（2）这个电热水壶正常工作时的电阻为多少？
（3）某次小明爸爸使用该电热水壶烧水时，小明关闭了家中其他所有用电器，观察
到电能表的转盘在 3min 内转了 135r，请计算此时电水壶消耗的电能和实际功率分别
为多少？（忽略温度对电阻的影响）
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密 封 线 内 不 得 答 题2023-2024学年第一学期期中限时作业
九年级物理试题答案
一、选择题（本大题包括10小题，每题3分，共30分）
1.D 2.C 3.A 4.B 5.B 6.B 7.D 8.C 9.C 10.B
二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）
11. 并联 变大
12. 等于 大于
13. L1 0.8
14.电流表 电压表
15. 电 30
16. 20 1.2
17. 甲 1:2
三、作图题、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）
18.（2分）
19. （2分）解：原图中电压表测电源电压，电压表应该测小灯泡两端的电压，如图所示：；
20. （8分）（1）不同；（2）断开开关，将电压表改接到小量程；（3）不正确，会造成电压表正负接线柱接反了；（4）灯泡L1出现断路。
21. （10分） b 在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 b 3 不能
22. （12分）（1）；
（2）小灯泡处断路；
（3）2.2 ； B ；
（4）12.5 ；0.5
23. （2+4+4=10分）解：灯泡的额定电压是，额定功率是，
由得，灯泡的额定电流：，·····················2分
灯泡正常工作时电路中的电流为：，
滑动变阻器两端的电压：，·················· ··2分
所以滑动变阻器的电阻：；························2分
由欧姆定律得，灯泡的电阻：；····················2分
当电压表示数为时，灯泡两端的电压为，
此时灯泡的实际功率为：。····················2分
24. （3+3+6=12分）解：由乙图可知，电能表的工作电压，平时工作允许通过的最大电流，
小明家允许接入用电器的最大功率：
；··························3分
由可得电热水壶正常工作时的电阻：
；································3分
表示电路中用电器每消耗的电能，电能表的转盘转，
则电能表转盘转时，电热水壶消耗的电能：
，····························3分
，
这个电热水壶的实际功率：
；·························3分
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