人教版2023-2024学年(上)八年级3.4《升华和凝华》同步练
一、基础知识
1.升华:物体由 的过程叫做升华;升华要 热。
2.凝华:物体由 的过程叫做凝华;凝华要 热。
3.实验现象:将装有典的试管放入到热水中时,可发现固态碘变为 ;这是碘发生了 现象,再把试管从热水中拿出放入到冷水中时,发现碘蒸气变成了 ;这是碘发生了 现象。
4.衣柜里防虫用的樟脑丸变小是 ;冬天冰冻的衣服变干是 ;用久了的的灯泡的灯丝变细了,灯泡变黑了,这是灯丝先 后又 的结果。北方,冬天的早上出现的霜是 ,早上窗玻璃上出现的冰花是 ;冰花在窗玻璃的 (填“内”或“外”)表面,树枝上出现的雾凇是 现象。
二、同步练习
(一)基础练习
1.雪融化成水,是哪种物态变化( )
A.熔化 B.液化 C.汽化 D.升华
2.关于下列自然现象形成的过程中吸放热描述正确的是( )
A.露的形成要放热 B.霜的形成要吸热
C.雾的形成要吸热 D.窗花的形成要吸热
3.北方寒冬的早晨,在窗玻璃上会出现“冰花”。“冰花”的形成是吸热还是放热?“冰花”附着在窗玻璃的内侧还是外侧?下列说法正确的是( )
A.放热 内侧 B.放热 外侧 C.吸热 内侧 D.吸热 外侧
4.秋天空气干燥,人类的各种工业活动导致空气中雾霾越来越多,人们常利用人工降雨的方法消除雾霾。在水蒸气含量很高的高空中喷撒干冰,是人工降雨的一种方法。干冰吸热变成二氧化碳气体,使空气中的水蒸气变成小冰粒,冰粒下降过程中变成雨滴。在上述人工降雨的过程中,发生了一些物态变化,按先后顺序排列正确的是( )
A.升华、凝华、熔化 B.升华、凝固、熔化
C.升华、熔化、凝华 D.凝华、液化、升华
5.(不定项)《中国诗词大会》深受观众喜爱,下列诗词中涉及的物态变化现象解释正确的是( )
A.风雨送春归,飞雪迎春到——雪是凝固形成的B.不知明镜里,何处得秋霜——霜是凝华形成的
C.露从今夜白,月是故乡明——露是液化形成的D.岚雾今朝重,江山此地深——雾是汽化形成的
6.冬至时,十堰许多家庭会包饺子。一部分饺子放入冰箱冷冻后再取出时,饺子表面有一层白霜,这是 现象(填物态变化名称);一部分饺子放入沸腾的水中,煮饺子的水在沸腾过程中温度 (选填“上升”、“下降”或“不变”)。当打开锅盖取饺子时要注意防烫伤,因为水蒸气液化 (选填“吸热”或“放热”)。
7.小明在观察“碘锤”中的物态变化之前,查阅资料得知:酒精灯外焰温度约为800℃,碘的熔点113.7℃,碘的沸点184.3℃。采用图中的方式加热,图甲的碘颗粒吸热会 (填物态变化名称,下同),图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外,还可能会先 再
8.实施人工降雨时,飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳),干冰在空气中迅速吸热 ,使云层中的水蒸气遇冷 成小冰晶,小冰晶逐渐变大,在下落中又熔化成水滴落下来。(填物态变化名称)
9.在下列几种物态变化现象中,属于凝固的是 ;属于升华的是 ;其中是放热过程的有 。(填序号)
①晾在室外的湿衣服变干了 ②夏天,冰棍“冒出”的“白气”
③冬天,河面上结了一层冰 ④放在衣柜里的樟脑丸会越来越小,最后“消失”了
⑤严冬的清晨,草地上常有厚厚的霜 ⑥点燃蜡烛时,蜡烛变成了液态
10.施行人工降雨时,是飞机在云层里撒干冰(固态二氧化碳),干冰迅速在 而吸热,使云层中水蒸气急剧遇冷而 成小冰晶,小冰晶逐渐变大,在下落过程中又 成小水滴落下来(均填物态变化名称)。
(二)能力提升
11.自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。地面上江、河、湖、海中的水在太阳的照射下不断汽化成水蒸气,流动的水蒸气遇到冷的空气后 成小水滴或直接 成小冰晶,就形成了云。在一定的条件下,小冰晶将 成水与原来的小水滴一同下落,形成雨水,汇集到江、河、湖、海中(以上均填物态变化名称)。
12.农谚语说:“霜前冷,雪后寒”,意思是说秋冬的晚上,气温迅速下降,空气中的水蒸气 (填物态变化名称)形成霜;而下雪后,雪 (填物态变化名称)成水,需要 ,使周围环境温度下降。
13.北方冬天的清晨,我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”,这是 (选填“室内”或“室外”)空气中的水蒸气遇冷凝华形成的。
14.下列情境中所包含的物态变化吸收热量的是 ,放出热量的是 。
①夏天,草叶上的露珠 ②冬天,窗户上的冰花 ③深秋,树上的白霜 ④初春,冰雪消融 ⑤刚从冰箱里取出的冰棍冒出的“白气”
15.为了验证装在试管里的固态碘受热升华,甲同学直接将试管放在酒精灯火焰上,如图甲所示;乙同学将试管浸入热水槽中,如图乙所示,两试管都会出现碘蒸气.(已知:碘的熔点是113.5℃、沸点是184℃;水的沸点是100℃,酒精灯火焰外焰温度约为800℃。)
(1)在图甲中,酒精灯火焰的温度 碘的熔点、沸点的温度,出现的碘蒸气可能是碘 后,再 形成的;
(2)在图乙中,沸水的温度 碘的熔点、沸点温度,碘 (选填“可能”或“不可能”)熔化,试管中的气态只能是碘升华形成的;
(3)综合比较两种方案,图 (选填“甲”或“乙”)的操作更有说服力。
人教版2023-2024学年(上)八年级3.4《升华和凝华》同步练
1.A
2.A
3.A
4.A
5.BC
6. 凝华 不变 放热
7. 升华 熔化 汽化
8. 升华 凝华
9. ③ ④ ②、③、⑤
10. 升华 凝华 熔化
11. 液化 凝华 熔化
12. 凝华 熔化 吸收热量
13.室内
14. ④ ①②③⑤
15. 高于 熔化 汽化 低于 不可能 乙
转载请注明出处卷子答案网-一个不只有答案的网站 » 3.4《升华和凝华》同步练 (答案)2023-2024人教版物理八年级上学期