卷子答案网-一个不只有答案的网站专题19 阿基米德原理与浮力计算（易）
1、阿基米德原理
（1）内容：浸在液体（或气体）里的物体受到向上的浮力作用，浮力的大小等于被该物体排开的液体的重力。
（2）公式：。
2、浮力大小的计算
（1）称重法：F浮 = G物 - F拉；
（2）压力差法：F浮 = F下 - F上；
（3）阿基米德：① F浮 = G排；② F浮 = ρ液g V排；
（4）受力分析：① 漂浮、悬浮，F浮 = G物；② 沉底，F浮 < G物（F浮 + F支 = G物）；
1.将重为的物体，轻轻放入盛满水的溢水杯中，溢出的水。此时物体受到的浮力是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】解：由题知，物体浸没水中受到水的浮力：
。
故选：。
由题知，从装满水的溢水杯中溢出的水重物体排开的水重，由阿基米德原理知道物体受到的浮力。
本题考查了阿基米德原理的应用，认真审题将物体浸没到装满水的溢水杯中得出是本题的关键。
2.如图所示，将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中，静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力为，乙杯中橡皮泥所受的浮力为，则( )
A. ，两杯中的水面一样高
B. ，甲杯中的水面比乙杯中的水面高
C. ，乙杯中的水面比甲杯中的水面高
D. ，甲杯中的水面比乙杯中的水面高
【答案】C
【解析】解：根据浮沉条件得到，橡皮泥在甲中下沉，这时，在乙中漂浮，这时；因为橡皮泥的重力保持不变，所以；
根据阿基米德原理可知，当时，，那么甲杯中的水面高度小于乙杯中的水面高度。
故选：。
橡皮泥在甲中下沉，在乙中漂浮，利用浮沉条件得到浮力和重力的关系，然后再比较浮力的大小关系即可；
甲乙两杯中水的量保持不变，而水的总体积水的体积，因此水面的高度取决于橡皮泥的；利用前面得到和的大小关系，结合阿基米德原理判断的大小关系，进而确定水面的高度关系。
掌握阿基米德原理，抓住水面高度与物体排开水的体积之间的关系是解题的关键。
3.一装有水的杯中漂浮有一塑料块，如图所示。沿杯壁缓慢加入酒精并进行搅拌，使塑料块下沉。在此过程中塑料块受到的浮力随时间的变化图象可能是图中的已知它们的密度关系是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】解：当没有加入酒精时，塑料块漂浮在水面上，此时塑料块受到的浮力等于塑料块的重力；
当给水中缓慢加入酒精时，混合液的密度开始减小，但此时混合液的密度仍会大于塑料块的密度，虽然塑料块开始缓慢下沉，不过塑料块仍处于漂浮状态，只是浸入液体中的体积在增大，而露出的体积在减小，所以此时塑料块受到的浮力仍等于塑料块的重力；
当混合液的密度逐渐减小到等于塑料块的密度时，此时塑料块在液体中处于悬浮状态，塑料块受到的浮力仍等于塑料块的重力；
当水中的酒精越来越多而引起混合液的密度比塑料块密度小的时候，此时塑料块受到的浮力就会小于重力，塑料块出现下沉直至沉到杯子的底部。
由此可知，选项B和是错误的；虽然选项A中，有一段显示了浮力大小不变，但最后塑料块受到的浮力并不会减小到，所以选项A也时错误的。
故选：。
当时，物体漂浮，浮力等于重力；
当时，物体悬浮，浮力等于重力；
当时，物体下沉，浮力小于重力。
本题考查了学生是否能灵活运用阿基米德原理和物体浮沉条件计算浮力大小的能力，也考查了学生分析图象处理数据的能力，是一道好题。
4.小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图所示，下列说法正确的是( )
A. 铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大 B. 乙杯液体的密度较大
C. 铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大 D. 甲杯液体的密度较大
【答案】B
【解析】【分析】
本题考查阿基米德原理，铅笔在甲乙两种液体中都漂浮，所受浮力都等于铅笔重，受浮力相等，再结合阿基米德原理分析即可。
一、漂浮条件：；二、下端带橡皮泥的铅笔就是简易液体密度计，浸入体积大的液体密度小，浸入体积小的液体密度大。
【解答】
因为都是漂浮，铅笔所受浮力都等于铅笔重浮力相等，所以和都错误；
因为，
所以，
所以当相同时，大的液体密度小，由图知甲的大，所以甲的密度小，乙的密度大，D错误，B正确。
故选B。
5.先在溢水杯中装满水水面与溢水口齐平，然后放入一块重牛的木块，溢出的水全部用小烧杯接住如图所示则( )
A. 溢水杯底部受到水的压强增大，小烧杯中水的重力大于牛
B. 溢水杯底部受到水的压强减小，小烧杯中水的重力小于牛
C. 溢水杯底部受到水的压强不变，小烧杯中水的重力等于牛
D. 溢水杯底部受到水的压强增大，小烧杯中水的重力小于牛
【答案】C
【解析】解：木块放入溢水杯中，排开的水全部收集到量筒内，
因为，水的深度不变，
所以溢水杯底部受到水的压强不变；
因为木块漂浮，
所以木块受到的浮力：，
又据，
所以。
故选：。
由题知，将木块放入溢水杯中，排开的水全部收集到小烧杯中，溢水杯内的水深不变。根据液体压强公式分析溢水杯底受到水的压强变化情况；根据漂浮条件和阿基米德原理得出小烧杯内水的重力大小。
本题关键有二：一是确定水深不变，二是的得出阿基米德原理和漂浮条件的综合运用。
6.三个体积相同而材料不同的球、、，分别静止在不同深度的水里，以下说法正确的是( )
A. 球所受的浮力最小 B. 球所受的浮力最大
C. 球所受的浮力最大 D. 球所受的浮力最小
【答案】A
【解析】解：由图知，四个球排开水的体积：
，
，
四个球受到的浮力：
。
故选：。
由题知三个小球的体积相同，根据图示得出三个小球排开水的体积的大小关系，根据阿基米德原理得出受到的浮力的大小关系。
本题考查了学生对阿基米德原理的了解与掌握，能从图中得出三个球排开水的体积关系是本题的关键。
7.年月日，“探索二号”科考船搭载着深海载人潜水器“深海勇士”号返航，圆满完成年度深海原位科学实验站第一航段任务深海原位实验室在南海冷泉区的海试任务。在潜水器“深海勇士”号浮出水面的过程中( )
A. 浮力不变，受到的液体压强变大 B. 浮力变小，受到的液体压强变小
C. 浮力不变，受到的液体压强变小 D. 浮力变小，受到的液体压强不变
【答案】B
【解析】解：潜水器“深海勇士”号浮出水面的过程中，海水的密度不变，潜水器排开海水的体积逐渐减小，所以潜水器受到的浮力变小；同时潜水器所在的深度不断变小，则潜水器受到海水的压强不断变小，故选B。
故选：。
浮力大小跟液体的密度和物体排开液体的体积有关；在液体密度一定时，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大。
液体压强跟液体的密度和深度有关；在液体密度一定时，液体深度越大，液体压强越大。
本题考查了浮力大小的影响因素和液体压强大小的影响因素，比较简单。
8.如图所示，将一块橡皮泥放入水中，橡皮泥会下沉。将橡皮泥从水中捞出，捏成小船形状，再放入水中，橡皮泥就可以漂浮在水面上。两次实验中橡皮泥所受的重力为、，排开水的体积为、，所受的浮力为、，排开水的重力为、。下列判断中正确的是( )
A. ， B.
C. ， D. ，
【答案】C
【解析】【分析】
本题考查阿基米德原理和浮沉条件的应用，最关键的还是抓住题目中相等的条件。
由题知，甲、乙质量相同，根据浮力与重力的关系可判断出浮力的大小关系；
根据阿基米德原理可知物体排开水的重力和体积关系。
【解答】
A.甲图中橡皮泥放入水中，橡皮泥会下沉，说明橡皮泥受到的重力大于受到的浮力，即；乙图中橡皮泥在水面上漂浮，说明橡皮泥受到的重力等于受到的浮力，即；故A错误；
B.橡皮泥捏成小船的形状，质量不会改变，由可得，二者所受的重力相等，即；甲图中的橡皮泥受到的浮力小于受到的重力，乙图中的橡皮泥受到的浮力等于受到的重力，所以，故B错误；
C.甲图中的橡皮泥受到的浮力小于受到的重力，乙图中的橡皮泥受到的浮力等于受到的重力，所以，由阿基米德原理可知，排开水的重力，故C正确；
D.由于甲乙两图中橡皮泥，所以由可知，排开水的体积；
甲图中的橡皮泥受到的浮力小于受到的重力，乙图中的橡皮泥受到的浮力等于受到的重力，所以，故D错误。
故选C。
9.小杰同学在游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是( )
A. 浮力不变
B. 浮力变大
C. 浮力变小
D. 压强变大
【答案】B
【解析】解：液体的压强随深度的增加而增大，由于气泡在上升过程中深度在减小，所以气泡在上升过程中受到液体的压强在减小，因此气泡会发生膨胀造成体积变大，所以气泡内的气体压强会变小；
由于气泡在上升过程中体积变大，所以根据阿基米德原理可知，气泡所受的浮力在变大。
故选：。
先根据液体压强特点判断出气泡所受液体压强变化情况，再根据气泡内外压强大小关系判断出气泡体积变化情况。
由阿基米德原理可知，物体在液体中所受的浮力大小与物体排开液体的体积有关，所以要判断气泡在上升过程中受到的浮力是变大了还是变小了，就看气泡的体积是变大了还是变小了即可。
本题考查了液体压强的特点、阿基米德原理、气体压强跟体积的关系，解答本题时要注意因果关系：先根据液体压强特点分析得出气泡所受液体压强变化情况，进而可知气泡体积变化情况；知道了气泡体积变化情况，就可以根据气体压强与体积的关系分析得出气泡内气体压强变化情况和根据阿基米德原理分析得出气泡所受浮力变化情况。由于气体压强与浮力大小都与气泡的体积有关，所以分析气泡体积变化情况是解答本题的关键所在。
10.在跳水运动员身体全部入水后继续下沉过程中，所受的浮力____，受到水的压强____。均选填“增大”、“减小”或“不变”
【答案】不变 增大
【解析】跳水运动员在入水后下沉过程中，排开水的体积不变，由阿基米德原理可知，水的密度不变，排开水的体积不变，因此该运动员所受的浮力不变。
当他在入水过程中，深度增加，由可知，压强增大。
故答案为：不变；增大。
跳水运动员在全部入水后继续下沉过程中，排开水的体积不变，利用阿基米德原理分析所受浮力的变化；
利用液体压强公式分析跳水运动员在入水过程中压强的变化。
本题考查了学生对液体压强公式和阿基米德原理的掌握和利用，重点是确定该过程和深度的变化。
11.一个苹果的质量为、体积为，用手将其浸没在水中，松手后苹果将________选填“上浮”“下沉”或“悬浮”，此时受到的浮力为________。
【答案】上浮；
【解析】【分析】
本题考查浮力和重力的计算，关键是公式及其变形的灵活运用；要知道物体完全浸没后浮力大于重力时物体将上浮；浮力等于重力时物体将悬浮；浮力小于重力时物体将下沉。
已知物体完全浸没，根据公式可求苹果所受的浮力；再利用公式求出苹果的重力，重力与浮力进行比较即可得出结论。
【解答】
苹果所受的浮力；
苹果的重力；
则重力浮力；
所以苹果松手后将上浮；
上浮的结果是漂浮，此时的浮力等于重力，即。
故答案为：上浮；。
12.如图所示，用细线将重为的正方体物块挂在弹簧测力计下，浸没在水中时，弹簧测力计的示数为，则物块所受浮力的大小为______ ；若下表面离水面的距离为米，则下表面受到水的压强为______ 帕；若增大物块在水中的深度，物块所受浮力的大小将______ 选填“变大”“不变”或“变小”。
【答案】 不变
【解析】解：根据称重法可得，物块所受浮力：
；
物块下表面受到水的压强：
；
增大物块浸没的深度时，物块排开水的体积不变等于物块的体积，由可知，它所受浮力的大小不变。
故答案为：；；不变。
根据称重法，可计算物块浸没在水中时受到的浮力；
根据可求得它的下表面受到水的压强；
增大物块浸没的深度，根据分析其所受浮力的变化。
本题考查了学生对称重法、阿基米德原理、液体压强公式的掌握和运用，属于基础题。
13.我国南海舰队导弹驱逐舰排水量是，最大吃水深度即船底到海面的距离满载时船底受海水的压强为______，驱逐舰受到的浮力为______，卸掉部分物品后浮力______选填“变大”、“变小”或“不变取，
【答案】 变小
【解析】解：
满载时船底受到海水的压强：
；
由阿基米德原理可得，驱逐舰受到的浮力为：
；
卸掉部分物品后，船的总质量减小、重力减小，由于驱逐舰仍漂浮在水面上，浮力等于重力，所以受到浮力变小。
故答案为：；；变小。
知道最大吃水深度，即满载时船底到海面的距离，利用求满载时船底受到海水的压强；
利用阿基米德原理求驱逐舰受到水的浮力；
根据物体漂浮时浮力等于重力分析出浮力的变化情况。
本题考查了浮沉条件的应用、浮力和液体压强的计算，关键是知道排水量是指满载时排开水的质量。
14.用手将一重为的物体全部压入水中，物体排开的水重为，此时物体受到的浮力为______；放手后物体将________填“上浮”、“下沉”或“悬浮”，待物体静止时所受浮力为______。
【答案】；上浮；
【解析】【分析】
本题考查浮力的计算，关键是知道物体所受浮力等于物体排开的液体的重力，以及物体的浮沉条件的相关知识．阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力的作用，浮力大小等于物体排开的液体的重力。
【解答】
由题知，物体浸没在水中，物体排开水的重力为，
由阿基米德原理可知：；而，
所以，，
则放手后物体将上浮．
待物体静止时，漂浮在水面上，
此时物体所受的浮力等于物体的重力，即浮力为。
故答案为：；上浮；。
15.如图所示，把一块表面很干净的玻璃片挂在弹簧测力计下面，手持弹簧测力计上端，让玻璃片浸没在水中，发现弹簧测力计的示数变小，这是由于玻璃片受到水对它向上的______；慢慢向上提起弹簧测力计，观察到玻璃片未离开水面时弹簧测力计的示数比离开水面后的示数大，原因是______。
【答案】浮力 水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力
【解析】解：
让玻璃片浸没在水中，玻璃片会受到水向上的浮力；
由于玻璃和水接触在一起，使玻璃分子和水分子间的距离小于分子直径的倍；故向上提起弹簧测力计时，由于水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，所以弹簧测力计的示数会大一些。
故答案为：浮力；水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力。
浸在液体或气体里的物体受到向上的浮力作用；
当分子间距离小于分子直径的倍时，物体的分子之间存在相互作用的引力和斥力，可以从分子间的作用力上来分析。
本题主要考查了学生对分子间的作用力的了解和应用以及浮力的应用，是一道基础题。
16.把重为、体积为的实心物体投入水中，静止时将处于______选填“漂浮”“悬浮”或“沉底”状态，物体在水中所受的浮力为______。
【答案】沉底
【解析】解：物体完全浸没时受到的浮力：
；
，物体下沉，最后静止在容器的底部；
由于物体沉在容器的底部，所以：。
故答案为：沉底；。
根据算出物体完全浸没时受到的浮力，利用物体的浮沉条件判定，物体完全浸没时浮力与重力的关系，得出物体最后所处的状态；
根据物体所处的状态判断出所受浮力的大小。
本题考查了物体的浮沉条件以及阿基米德原理的理解和运用。
17.小西同学将一只鸡蛋浸没在水中，鸡蛋排开水的质量是，此时鸡蛋受到的浮力是______ ，她又将这只鸡蛋分别放在甲、乙两个装有不同液体的烧杯中，鸡蛋静止时的情景如图所示，则可以判断甲、乙两杯中液体对烧杯底部的压强 ______ 。填“”“”或“”
【答案】
【解析】解：
由阿基米德原理可得，鸡蛋受到的浮力：
；
甲图中，鸡蛋悬浮，则；
乙图中，鸡蛋漂浮，则；
所以。
液面深度相同，根据可知甲、乙两杯中液体对烧杯底部的压强。
故答案为：；。
知道鸡蛋排开水的质量，利用求鸡蛋受到水的浮力；
物体的浮沉条件：物体在液体中悬浮，；物体在液体中漂浮，；物体在液体中下沉，据此分析判断两液体的密度大小关系，根据可知甲、乙两杯中液体对烧杯底部的压强的大小关系。
本题考查了阿基米德原理和物体浮沉条件的应用，属于基础题目。
18.在一次抗洪救灾行动中，一名质量为的武警战士登上一艘自重为的冲锋舟准备抢险救灾，此时漂浮在水面上的冲锋舟排开水的体积为 ，若满载时排开水的体积为，最多还能装载质量为 的人和物资。取
【答案】
【解析】冲锋舟漂浮在水面上，受到的浮力与重力是一对平衡力，故，排开水的体积冲锋舟满载时受到的浮力，此时人和物资的总重
最多还能装载的人和物资的重力，质量为。
19.如图所示，将一重为的物块用细线系在弹簧测力计的挂钩上，将它浸入水中直至浸没，弹簧测力计示数______选填“变大”、“变小”或“不变”；浮力的方向是______。
【答案】变小；竖直向上
【解析】【分析】
本题考查了阿基米德原理、称重法求浮力和浮力的方向，是一道较为简单的应用题。
浸没在液体中的物体受到竖直向上浮力的作用，由可知浮力的大小与液体的密度和排开液体体积的大小有关，进一步得出物块受到浮力的变化，根据得出弹簧测力计示数的变化；浮力的方向是竖直向上。
【解答】
浸没在液体中的物体受到竖直向上浮力的作用，将物块浸入水中直到浸没，物块排开水的体积逐渐变大，且水的密度不变，由可知，物块受到的浮力逐渐变大，根据知，弹簧测力计的示数逐渐变小；浮力的方向是竖直向上。
20.图、所示为两个实验情景。其中，如图所示的实验装置的名称为______ ，通常利用该装置研究______ 的压强，当金属盒薄膜受到压强后，其右管内的液面______ 左管内的液面；如图所示的情景，是为了验证______ 原理，实验验证表达式为______ 。水的密度用表示
【答案】液体压强计 液体内部 高于 阿基米德
【解析】解：图所示器材是液体压强计，是通过两管中液面的高度差反应金属盒受到液体内部压强的大小；通常利用该装置研究液体内部的压强，可以用来研究液体内部压强的规律；当金属盒薄膜受到压强后，左管内封闭气体的压强变大，则其右管内的液面高于左管内的液面；
图中弹簧测力计两次的示数之差就是物体所受的浮力，通过量筒中两次的示数之差可得出物体排开水的体积，根据排开水的体积可求出排开水的重力，这样只要比较与的大小即可验证阿基米德原理，即。
故答案为：液体压强计；液体内部；高于；阿基米德；。
液体压强计是通过两管中液面的高度差反应金属盒受到液体压强的大小；在物理实验中，我们用形管压强计来研究液体内部压强，并通过形管中液面的高度差来判断压强的大小；
图中通过弹簧测力计可读出物体所受浮力的大小，通过量筒可读出物体排开水的体积，将这两个量联系起来，恰好是阿基米德原理的内容。
本题考查了对阿基米德原理探究实验以及液体压强计的认识和理解。熟练掌握这些基础知识是关键。
21.某班物理实验小组的同学，通过实验验证阿基米德原理。
方案一：小军用石块按照如图甲所示的实验步骤依次进行实验。
由图甲可知，石块浸没在水中时，受到的浮力______，排开水的重力______，发现，造成这种结果的原因不可能是______填序号。
A.最初溢水杯中的水未装至溢水口
B.整个实验过程中，弹簧测力计都没有校零
C.步骤中，石块浸没后，碰触到溢水杯的底部
小军改正错误后，得到石块浸没在水中的浮力为，则石块密度为______。
方案二：如图乙所示，小江同学将装满水的溢水杯放在升降台上，用升降台来调节水杯的高度。当小江逐渐调高升降台时，发现随着重物浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计的示数变小，且弹簧测力计示数的变化量______弹簧测力计示数的变化量选填“大于”、“小于”或“等于”，从而证明了浸在液体中的物体所受浮力的大小等于______。
【答案】 等于 排开液体所受重力
【解析】解：由图甲可知，石块的重力，石块浸没在水中时，测力计的示数为，受到的浮力；
空桶的重力，空桶和排出的水总重，排开水的重力；
A、若最初溢水杯中的水未装至溢水口，则石块排开水的只有一部分溢出到桶中，排开水的重力减小，故A有可能；
B、若弹簧测力计都没有校零，那么四次测量结果都应加上测量前弹簧测力计示数，那么所得浮力与排开水的重力大小应不变，故B不可能；
C、步骤中，石块浸没后，碰触到溢水杯底部，容器对石块有支持力，测的偏小，由可知偏大，故C有可能；
故选：；
小军改正错误后，得到石块浸没在水中的浮力为，根据阿基米德原理可知石块的体积排，
石块的质量，
石块的密度；
重物浸入水中时，由知弹簧测力计的示数的变化量为浮力；又因为重物浸入水中时，弹簧测力计的示数的变化量为溢出水的重力，根据阿基米德原理可知，物体所受浮力的大小和排开液体的重力相等，所以弹簧测力计示数的变化量和弹簧测力计的示数变化量相等；从而证明了浸在液体中的物体所受浮力的大小等于排开液体所受的重力。
故答案为：；；；；等于；排开液体所受重力。
由图甲可知，石块的重力，石块浸没在水中时，测力计的示数为，根据得出受到的浮力；
空桶的重力，空桶和排出的水总重，根据得出排开水的重力
A、若最初溢水杯中的水未装至溢水口会使溢出的水偏少；
B、若弹簧测力计都没有校零，四次测量结果都偏大，且都偏大相同的数值，据此判断浮力的变化以及排开水的重力的变化；
C、石块浸没后，碰触到溢水杯底部，容器对石块有支持力，测的偏小，根据称重法分析解答即可；
小军改正错误后，得到石块浸没在水中的浮力为，根据阿基米德原理可知石块全部浸没时排开水的体积，进而得出石块的体积，根据得出石块的质量，根据密度公式得出石块的密度；
根据阿基米德原理判断弹簧测力计的示数变化量和弹簧测力计的示数变化量之间的关系；
浸在液体中的物体所受浮力的大小等于排开液体所受的重力。
本题探究浮力的大小，涉及称重法测浮力、阿基米德原理、密度公式等知识，综合性强，难度大。
第1页，共1页专题19 阿基米德原理与浮力计算（易）
1、阿基米德原理
（1）内容：浸在液体（或气体）里的物体受到向上的浮力作用，浮力的大小等于被该物体排开的液体的重力。
（2）公式：。
2、浮力大小的计算
（1）称重法：F浮 = G物 - F拉；
（2）压力差法：F浮 = F下 - F上；
（3）阿基米德：① F浮 = G排；② F浮 = ρ液g V排；
（4）受力分析：① 漂浮、悬浮，F浮 = G物；② 沉底，F浮 < G物（F浮 + F支 = G物）；
1.将重为的物体，轻轻放入盛满水的溢水杯中，溢出的水。此时物体受到的浮力是( )
A. B. C. D.
2.如图所示，将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中，静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力为，乙杯中橡皮泥所受的浮力为，则( )
A. ，两杯中的水面一样高
B. ，甲杯中的水面比乙杯中的水面高
C. ，乙杯中的水面比甲杯中的水面高
D. ，甲杯中的水面比乙杯中的水面高
3.一装有水的杯中漂浮有一塑料块，如图所示。沿杯壁缓慢加入酒精并进行搅拌，使塑料块下沉。在此过程中塑料块受到的浮力随时间的变化图象可能是图中的已知它们的密度关系是( )
A. B. C. D.
4.小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图所示，下列说法正确的是( )
A. 铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大 B. 乙杯液体的密度较大
C. 铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大 D. 甲杯液体的密度较大
5.先在溢水杯中装满水水面与溢水口齐平，然后放入一块重牛的木块，溢出的水全部用小烧杯接住如图所示则( )
A. 溢水杯底部受到水的压强增大，小烧杯中水的重力大于牛
B. 溢水杯底部受到水的压强减小，小烧杯中水的重力小于牛
C. 溢水杯底部受到水的压强不变，小烧杯中水的重力等于牛
D. 溢水杯底部受到水的压强增大，小烧杯中水的重力小于牛
6.三个体积相同而材料不同的球、、，分别静止在不同深度的水里，以下说法正确的是( )
A. 球所受的浮力最小 B. 球所受的浮力最大
C. 球所受的浮力最大 D. 球所受的浮力最小
7.年月日，“探索二号”科考船搭载着深海载人潜水器“深海勇士”号返航，圆满完成年度深海原位科学实验站第一航段任务深海原位实验室在南海冷泉区的海试任务。在潜水器“深海勇士”号浮出水面的过程中( )
A. 浮力不变，受到的液体压强变大 B. 浮力变小，受到的液体压强变小
C. 浮力不变，受到的液体压强变小 D. 浮力变小，受到的液体压强不变
8.如图所示，将一块橡皮泥放入水中，橡皮泥会下沉。将橡皮泥从水中捞出，捏成小船形状，再放入水中，橡皮泥就可以漂浮在水面上。两次实验中橡皮泥所受的重力为、，排开水的体积为、，所受的浮力为、，排开水的重力为、。下列判断中正确的是( )
A. ， B.
C. ， D. ，
9.小杰同学在游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是( )
A. 浮力不变
B. 浮力变大
C. 浮力变小
D. 压强变大
10.在跳水运动员身体全部入水后继续下沉过程中，所受的浮力____，受到水的压强____。均选填“增大”、“减小”或“不变”
11.一个苹果的质量为、体积为，用手将其浸没在水中，松手后苹果将________选填“上浮”“下沉”或“悬浮”，此时受到的浮力为________。
12.如图所示，用细线将重为的正方体物块挂在弹簧测力计下，浸没在水中时，弹簧测力计的示数为，则物块所受浮力的大小为______ ；若下表面离水面的距离为米，则下表面受到水的压强为______ 帕；若增大物块在水中的深度，物块所受浮力的大小将______ 选填“变大”“不变”或“变小”。
13.我国南海舰队导弹驱逐舰排水量是，最大吃水深度即船底到海面的距离满载时船底受海水的压强为______，驱逐舰受到的浮力为______，卸掉部分物品后浮力______选填“变大”、“变小”或“不变取，
14.用手将一重为的物体全部压入水中，物体排开的水重为，此时物体受到的浮力为______；放手后物体将________填“上浮”、“下沉”或“悬浮”，待物体静止时所受浮力为______。
15.如图所示，把一块表面很干净的玻璃片挂在弹簧测力计下面，手持弹簧测力计上端，让玻璃片浸没在水中，发现弹簧测力计的示数变小，这是由于玻璃片受到水对它向上的______；慢慢向上提起弹簧测力计，观察到玻璃片未离开水面时弹簧测力计的示数比离开水面后的示数大，原因是______。
16.把重为、体积为的实心物体投入水中，静止时将处于______选填“漂浮”“悬浮”或“沉底”状态，物体在水中所受的浮力为______。
17.小西同学将一只鸡蛋浸没在水中，鸡蛋排开水的质量是，此时鸡蛋受到的浮力是______ ，她又将这只鸡蛋分别放在甲、乙两个装有不同液体的烧杯中，鸡蛋静止时的情景如图所示，则可以判断甲、乙两杯中液体对烧杯底部的压强 ______ 。填“”“”或“”
18.在一次抗洪救灾行动中，一名质量为的武警战士登上一艘自重为的冲锋舟准备抢险救灾，此时漂浮在水面上的冲锋舟排开水的体积为 ，若满载时排开水的体积为，最多还能装载质量为 的人和物资。取
19.如图所示，将一重为的物块用细线系在弹簧测力计的挂钩上，将它浸入水中直至浸没，弹簧测力计示数______选填“变大”、“变小”或“不变”；浮力的方向是______。
20.图、所示为两个实验情景。其中，如图所示的实验装置的名称为______ ，通常利用该装置研究______ 的压强，当金属盒薄膜受到压强后，其右管内的液面______ 左管内的液面；如图所示的情景，是为了验证______ 原理，实验验证表达式为______ 。水的密度用表示
21.某班物理实验小组的同学，通过实验验证阿基米德原理。
方案一：小军用石块按照如图甲所示的实验步骤依次进行实验。
由图甲可知，石块浸没在水中时，受到的浮力______，排开水的重力______，发现，造成这种结果的原因不可能是______填序号。
A.最初溢水杯中的水未装至溢水口
B.整个实验过程中，弹簧测力计都没有校零
C.步骤中，石块浸没后，碰触到溢水杯的底部
小军改正错误后，得到石块浸没在水中的浮力为，则石块密度为______。
方案二：如图乙所示，小江同学将装满水的溢水杯放在升降台上，用升降台来调节水杯的高度。当小江逐渐调高升降台时，发现随着重物浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计的示数变小，且弹簧测力计示数的变化量______弹簧测力计示数的变化量选填“大于”、“小于”或“等于”，从而证明了浸在液体中的物体所受浮力的大小等于______。
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