2023年秋季期末教学质量检测
八年级物理学科试卷
说明: 1.全卷含答题卡共12页,满分100分,考试用时为80分钟。
2.本次考试范围:八年级下册内容。
3.答卷前,考生根据学校要求,人工批改学校考生在答题卡左侧横线处用黑色字迹的钢笔或签字笔填写
学校、姓名、学号信息;网上阅卷学校无须填写,只需正确贴条形码信息即可。
4.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的信息点涂黑。如需改动,请用橡皮
擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
5.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域内相应位置上。如需改
动,先划掉原答案,然后再写上新的答案。答题卡不得使用透明胶或涂改液。不按以下要求作答的答案
无效。
一、选择题(7小题,每小题3分,共21分)
1. 下列选项中,所受重力大约是2N的物体是( )
A. 单个新冠病毒(COYID-I9) B. 一部智能手机
C. 一名中学生 D. 一只口罩
2. 如图所示的实例中,不是利用连通器原理工作的是( )
A.活塞式抽水机 B. 锅炉水位计
C. 茶壶 D. 船闸
3. 小江和同学们参加劳动实践活动,在基地种菜的过程中涉及到的有关物理现象正确的是( )
A. 静止在水平地面上的桶对地面的压力大小小于重力大小
B. 静止在水平地面上的桶对地面的压力是地面形变产生的
C. 人受到的重力和人对地面的压力是一对相互作用力
D. 静止在水平地面上的桶受到的重力和支持力是一对平衡力
4. 如图所示,人拉鱼时,下列说法错误的是( )
A. 鱼竿弯曲是因为受到力的作用
B. 鱼露出水面的体积越大,鱼受到的重力也越大
C. 鱼露出水面的体积越大,鱼受到水的浮力越小
D. 鱼被拉离水面后,鱼受到重力和拉力的作用
5. 现代农业用无人机喷洒农药,安全又高效,如图所示,喷药无人机正在农田上方沿水平方向匀速飞行并喷洒农药,下列关于无人机的说法,正确的是( )
A. 动能与重力势能均不变 B. 动能与重力势能均减小
C. 动能不变,重力势能减小 D. 动能减小,重力势能不变
6. 下列有关力做功的说法中正确的是( )
A. 挂钩上的书包静止时,书包受到的拉力做了功
B. 把水桶从地面上提起来,提水桶的力没有做功
C. 用水平力推着购物车水平前进,推车的力做了功
D. 小车在水平桌面上运动,小车受到的重力做了功
7. 将两个完全相同的小球分别放入甲、乙两杯盐水中,甲杯中的小球处于漂浮状态。乙杯中的小球处于悬浮状态,如图所示,此时盐水液面相平,则下列判断正确的是( )
A. 甲杯中盐水对容器底部的压强大于乙杯中盐水对容器底的压强
B. 甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度
C. 甲杯中小球受到的浮力小于乙杯中小球受到的浮力
D. 甲杯中小球受到的浮力大于乙杯中小球受到的浮力
二、填空题(7小题,每空1分,共21分)
8. 如图所示,在跳水比赛中,运动员对跳板施力的同时,跳板也对运动员施了力,这说明力的作用是 的,但这两个力的作用效果不同,前者改变了跳板的 ,后者改变运动员的 。
9. 如图甲所示,将半瓶矿泉水放在水平面上,水深10cm,
则水对杯底的压强为 Pa,将瓶子翻过来瓶口向下倒立
在桌面上,则水对杯底的压强 ,瓶对桌面的压强 。(后两空选填“变大”“不变”或“变小”)(g=10N/Kg)。
如图所示,小华在探究阻力对物体运动影响的实验时,通过分析实验现象可知:水平表面对小车的阻力越 (选填“大”或“小”),小车在水平面上运动时速度减小得越慢。实验结果表明,力
(选填“是”或“不是”)维持物体运动的原因。若水平面绝对光滑,小车到达水平表面后将做
运动。
11. 如图甲所示为小明用玻璃瓶和玻璃管自制的气压计,将此气压计从教学楼顶层移到地面,玻璃管中水柱的高度将 (选填“下降”或“上升”);乙图装置水银柱高度为750mm,则实验地气压可能比标准大气压 (选填“高”或“低”);若将管子倾斜如图丙所示,管内水银柱高度将 (选填“升高”、“降低”或“不变”)。
12. 如题图甲所示,在铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶门堵住,然后浇上冷水,在 作用下,铁桶被压扁了;手握如题图乙所示的两张纸,让纸自由下垂,在两张纸中间向下吹气,结果发现两张纸 (选填“靠拢”或“分开”),这表明气体流动速度越大的位置,压强越 。
杆秤是运用不等臂杠杆的特点制作的,是测量物体 的工具。如图所示,若秤砣质量为0.6Kg,AO=BO,该称最多能称量 kg的物体(不计秤杆、秤钩的质量),若杆秤的秤砣磨掉一些,则秤得物体的质量比物体真实质量 (选填“偏大”、“偏小”或“偏小”)。
如图甲所示,水平地面上的物体,受到方向不变的推力F的作用,其F-t和v-t的图象分别如图乙、丙所示,由图象可知,2-4s内,重力对物体做功 J,0-2s内和2-4s内,物体受到的摩擦力分别是 N和 N。
三、作图题(第15题2分,第16题3分,第17题2分,共7分)
15. 如图所示,一烧杯静止在斜面上,烧杯内的水面上漂浮着一小球。请在图中作出小球受到的浮力和重力的示意图。
16. 如图,请在杠杆A处画出把物体拉起时的最小拉力F1,并画出阻力F2及阻力臂L2。
17. 用如图所示的滑轮组提升物体,请画出最省力的滑轮组绕线法。
(
16
题
) (
15
题
)
(
17
题
)
四、实验探究题(每空1分,共18分)
18. 小东为了探究动能的大小可能与那些因素有关,他设计了如图装置进行实验:让小球在同一斜面上,从静止开始下滑后撞击水平面上的木块直至静止,比较木块移动的距离。
(1)该实验物体动能的大小是通过 来反映的,这种研究方法叫 。
(2)图甲所示的实验得出的结论是质量相同的物体,运动的 越大,它的动能越大。
(3)图乙所示,让不同质量的两个小球从同一高度静止滚下的目的是两球到达水平面时,具有相同 的 ,这个实验研究的动能与物体的 有关。
(4)汽车超速或超载都会造成危险,能说明超载造成危险的实验是图 (选填“甲”或“乙”)。
19. 如图所示,小明利用铁架台,带有刻度的杠杆,细线,弹簧测力计,若干钩码(每个钩码重均为0.5N)等实验器材,探究杠杆的平衡条件。
(1)实验前,杠杆静止在图甲所示的位置,则此时杠杆处于 (选填“平衡”或“不平衡”)状态;要使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向 调节。
(2)将杠杆调整好后,如图乙所示,在A点挂3个钩码,则应在B点挂 个钩码,才能使杠杆在水平位置平衡。
(3)如图丙所示,小明用弹簧测力计替代钩码,在B点竖直向下拉,然后将弹簧测力计逐渐向右倾斜,要使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐 (选填“变大”或“变小”),原因是 。
(4)在实验中,改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是 。
A.使测量数据更准确
B.多次测量取平均值减小误差
C.避免偶然性,使实验结论具有普遍性
20. 如图所示,是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验装置和实验过程中弹簧测力计的示数,则:
(1)由甲图可知,金属块受到的重力是 N,当它浸没在水中时受浮力是 N。
(2)金属块从乙图到丙图的位置变化过程中,弹簧测力的示数减小,说明金属块受到浮力 (选填“变大”、“变小”或“不变”),分析两图实验数据可得:物体所受的浮力大小与 有关。
(3)分析图丙、丁可知,浮力大小跟物体浸没在水中的深度 (选填“有关”或“无关”)。
(4)分析图丙、戊可知,浮力的大小跟液体密度有关,液体的密度越大,物体所受浮力越
(选填“大”或“小”)。
五、计算题(第21题8分,第22题6分,共14分)
21. 用如图所示的滑轮组在5s内将静止在水平地面上质量 m=40kg、底面积 S=1m2的物体匀速竖直提升3m,所用拉力 F=250N。(g=10 N/kg)求:
(1)物体受到的重力是多少?
(2)提升前,物体静止在水平地面上时对地面的压强是多大?
(3)拉力F的功率是多少?
(4)滑轮组的机械效率是多少?
一个金属块在空气中称时,弹簧秤的示数为10N,浸没在水中称时,弹簧秤的示数为2N。(g=10N/Kg)求:
(1)金属块受到的浮力?
(2)金属块的体积?
(3)金属块的密度是多少?
六、综合能力题(第23题6分,第24题6分,第25题7分,共19分)
在日常生活中我们常常可以利用矿泉水瓶进行小实验,来说明一些物理知识。
(1)如图1甲,在矿泉水瓶中装入少量的水,盖上盖子,正立在海绵上,再往瓶中加水,盖上盖子(如图乙),再把图乙的矿泉水倒立在海绵上(如图丙),可以观察到三次海绵的凹陷程度不相同,比较
两图可以说明压力的作用效果与压力大小有关;比较乙丙两图,说明了压力一定时, ,压力的作用效果越明显。
(2)在矿泉水瓶的侧壁同一高度不同位置扎出多个小孔,往瓶内加水,可以看到水向四周喷出的距离都相同,如图2所示。此现象表明:同种液体在同一深度向各个方向的压强 (选填“相等”或“不相等”)。随着水的流出,可以看出水喷出的距离逐渐减小。这是因为液体产生的压强随 的减小而减小。
(3)把两矿泉水上半部分截去,分别装上两种液体,在木筷子的一端缠绕一些铜丝做成个密度计,把同一支密度计放在两种液体中,密度计的位置如题3图所示,则密度计在两液体中收到的浮力关系是FA FB,两液体的密度关系是ρA ρB(以上两空选填“>”“=”或“<”)。
24. 根据所学物理知识,结合下面信息,回答问题。
我国航天事业取得了瞩目成就,2016年10月“神舟十一号”与“天宫二号”成功对接,航天员陈冬和景海鹏在太空生活30多天,完成了多项科学实验。
(1)与在地球上相比,航天员在太空上的质量 ,受到的重力 (均选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(2)“神舟十一号”发射升空时,火箭点火向下喷出气体,火箭向上运动,说明物体间 。为了防止火箭与空气剧烈摩擦产生的热量烧蚀火箭表面,制作火箭的外层应选用 (选填“密度小”、“耐高温”或“导电性”)的材料。
(3)早在2008年航天员翟志刚出舱就成功进行了太空行走。随着航天员对氧气瓶中氧气的使用,航天员出舱时所携带氧气瓶中氧气的密度 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。航天员所穿舱外航天服的手掌部分有灰色的凹凸不平的橡胶颗粒,其目的是 。
25. 阅读短文并回答问题:
2019年12月17日清晨,中国第一艘国产航母交付海军,命名为“中国人民解放军海军山东舰”,这是我国的第二艘航母,其结构类似“辽宁舰”,但比“辽宁舰”满载时吃水深度多0.1m,排水量也要大5000t左右,该航母设计携带多种起飞方式不同的舰载机:直升机在航母上垂直升降;战斗机滑跃式起飞;重型飞机采用弹射式起飞。如图是歼-15战斗机以120左右的角度滑跃式飞起的情景,这种起飞方式首先需要航母保持一定的速度,然后战斗机在发动机的很强推动力的作用下,短时间、短距离内达到必要的起飞速度;当它返回降落在甲板上时,需要借助拦阻索的拉力才能尽快停止,随着新航母的即将入役,中国海军的实力必将再次上升到一个新高度。
(1)歼-15战斗机在起飞过程中具有的机械能将 (选填“增大”、“不变”或“减小”);若航母一直保持匀速行驶,当战斗机起飞离开航母后,航母的机械能将 (选填“增大”、“不变”或“减小”)。
(2)歼-15战斗机在返回甲板上着陆时,由于 会继续滑行一段距离,在滑行的过程中,战斗机受的力 (选填“是”或“不是”)平衡力。
(3)在同一海域满载航行时,“山东舰”航母比“辽宁舰”的底部受到海水的压强大 Pa,受到的浮力大 N;(ρ海水=1.0×103kg/m3 ,g=10N/kg)。
(4)“山东舰”航母以航速20节速度在海上匀速行驶,动力达到2×105马力,1马力约等于735W,1节等于0.5m/s,试问此时航母在海上受到的阻力约是 N。2023 年春季期末教学质量检测
八年级物理试题(参考答案)
一、选择题(7 小题,每小题 3分,共 21 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 B A D B B C A
二、填空题(每空 1分,共 21 分)
8. 相互 形状 运动状态
9. 1×103 变大 变大
10. 小 不是 匀速直线
11. 下降 低 不变
12. 大气压强 靠拢 小
13. 质量 9 偏大
14. 0 1 2
三、作图题(第 15 题 2 分,第 16题 3 分,第 17题 2 分,共 7 分)
15. 16. 17.
F 浮 F1
F
L2
G
F2
16 题
题 17 题 15
(第 15 题 2分,画出浮力 1分,重力 1分; 第 16题 3 分,画出最小力、阻力、阻力臂
各 1 分; 第 17 题 2分)
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四、实验探究题(每空 1 分,共 18 分)
18.(1)木块移动的距离 转换法
(2)速度
(3)速度 质量
(4)乙
19.(1)平衡 左
(2)2
(3)变大 弹簧测力计拉力的力臂逐渐变小 (言之有理即可)
(4)C
20.(1)8 2
(2)变大 物体排开液体的体积(或物体浸在液体中的体积)
(3)无关
(4)大
五、计算题(第 21 题 8 分,第 22 题 6 分,共 14 分)
21.解:(1)物体所受重力为
G=mg=40kg×10N/kg=400N (2 分)
(2)物体静止在水平地面上,对地面的压力等于重力
F 压=G=400N
物体对地面的压强为
F 压 400N
p= = 2 = 400Pa ( 2 分 ) S 1m
=
(3)n=2
绳子自由端移动的距离为
s=nh=2×3m=6m
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拉力 F 做的功为
W 总=Fs=250N×6m=1500J
拉力 F 的功率为
W 总 1500J P= = = 300W ( 2 分 )
t 5s
=
(4)滑轮组所做有用功
W 有用=Gh=400N×3m=1200J
滑轮组机械效率为
W 有用 1200J η= = = 80% ( 2 分 )
W 总 1500J
=
22.解:(1)金属块浸没在水中受到的浮力为
F 浮=G-F=10N-2N=8N (2 分)
(2)金属块浸没在水中,由 F 浮=ρ液gV 排,可得金属块排开水的体积为
F 浮 8N
V 排= ρ g = 3 3 = 8×10
-4m3
水 1×10 kg/m ×10N/kg
金属块浸没在水中,其体积等于排开水的体积
-4 3
V=V 排=8×10 m (2 分)
(3)金属块的质量为
G 10N
m= = = 1kg
g 10N/kg
=
金属块的密度为
m 1kg
ρ 金= = = 1.25×10
3kg/m3 (2 分)
V 8×10-4m3
六、 综合能力题(第 23 题 6 分,第 24 题 6 分,第 25 题 7 分,共 19 分)
23.(1)甲、乙 受力面积越小
(2)相等 深度
(3)= < (每空 1分)
24.(1)不变 变小
(2)力的作用是相互的 耐高温
(3)变小 增大摩擦力 (每空 1分)
25.(1)增大 减小
(2)惯性 不是
{#{QQABRY6EgggAAABAAQBCQwUSCkGQkhACAAgOhBAQoEAASAFABCA=}#}
(3)1×103 5×107
(4)1.47×107 (每空 1 分)
{#{QQABRY6EgggAAABAAQBCQwUSCkGQkhACAAgOhBAQoEAASAFABCA=}#}
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