1.4 测量平均速度 同步练习 2022-2023学年人教版物理八年级上册
一、单选题
1.下列速度中,指平均速度的是( )
A.雨滴落地时的速度
B.动车从武汉到襄阳的速度
C.子弹射出枪口时的速度
D.跳水运动员起跳后,到达最高点的速度
2.在测量平均速度的实验中,下列说法正确的是( )
A.要使斜面保持一个很小的坡度,以便于测量时间
B.小车在上半程的平均速度v1大于全程的平均速度v
C.小车在全程的平均速度v等于上半程的平均速度v1和下半程的平均速度v2的平均值
D.测量小车在下半程的平均速度v2时,要让小车从斜面中点由静止下滑
3.如图所示,在“测量物体运动的平均速度”实验中,所用的测量工具除了停表,还需要用到的是( )
A.天平 B.量筒 C.弹簧测力计 D.刻度尺
4.如图所示,水平地面上O点两侧的粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向3N的力F.物体经过M点开始计时,每经过相同的时间,用虚线记录物体的位置.物体在MO段做匀速直线运动,物体在( )
A.OP段做匀速直线运动受平衡力
B.MN段的平均速度小于OP段的平均速度
C.MN段受到的摩擦力等于3N
D.OP段受到的摩擦力小于3N
5.如图为“测量物体运动的平均速度”的实验,小车从A点运动到C点的过程中,下列说法正确的是( )
A.小车在这个过程中做匀速直线运动
B.斜面应保持较大的坡度,以便于测量时间
C.测量小车到达B点的时间时,过了B点才停止计时,则AB段的平均速度会偏大
D.为了测量小车在下半程BC段的平均速度,需要将小车从A点由静止释放
6.在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题,我们需要对实验进行优化改进。下列采取的措施不合理的是( )
A.测小车平均速度时,为方便时间的测量,应尽量增大木板与水平面的夹角
B.探究光的折射时,为使观察效果更明显,使用彩色激光笔和烟雾
C.探究物态变化时,为使温度计示数变化明显,可以选择分度值较小的温度计
D.测量石块的密度时,为了便于体积的测量,石块的体积不宜太大
7.如图是小亮在测量物体的运动速度时,拍摄的小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,每隔0.2s闪拍一次。下列分析正确的是()
A.该刻度尺的分度值为1cm
B.小球从B点运动到D点通过的路程为4.50cm
C.小球从C点运动到E点的平均速度为0.15m/s
D.小华在测量AF之间距离时,连续测量三次是为了避免偶然性,得出普遍规律
8.在做“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时,小明取长100cm的细玻璃管注满水,管中留一小气柱,将玻璃管反转后如图所示,观察气柱从A点运动到B点,这个过程中,气柱的运动情况如表(表中均以气柱上端移动的距离进行记录),下列说法正确的是( )
从A点开始的距离s/cm 0 20 40 60 80
1cm高的气柱从A点开始的时间t/s 0 3.6 7.2 10.8 14.4
2cm高的气柱从A点开始的时间t/s 0 3.6 7.2 10.8 14.4
A.从表格数据可知,气柱的平均速度与它的大小无关
B.1cm高的气柱从A点开始运动到距离A点40cm位置时,它的平均速度为0.18cm/s
C.从表格数据可知,2cm高的气柱在前半段路程的平均速度小于它在后半段路程的平均速度
D.根据公式 可知:若本次实验中的气柱做匀速直线运动,它的速度大小与路程成正比,与时间成反比
二、填空题
9.一个小球从斜面滚下,用照相机每隔0.1s拍摄一次,记录小球运动情况的照片如图所示,小球从A点运动到D点所用时间是 s,小球在AC段的平均速度 (选填“大于”、“等于”或“小于”)在CD段的平均速度,小球从A点运动到D点的平均速度大小是 m/s。
10.如图所示。小车水平向右做直线运动.数字钟显示的时间格式是“时:分:秒”,则小车从起点到终点通过的总路程是 cm,全程的平均速度是 cm/s.
11.如图是小球从静止开始下落时的频闪摄影照片,照相机拍照时每隔0.02 s曝光一次,由照片可知,小球从A位置下落到F位置时所用的时间是 s,此过程中,小球下落的平均速度大约是 m/s.
12.在测平均速度的实验中(如图),斜面应选择较小坡度,这样设计是为了实验中便于测量 .若秒表每格为1s,则该实验中,小车通过全程的平均速度是 .实验中,小车通过上半程的平均速度 (选填“大于”、“小于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度.
13.如图所示,在测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验中,若要小车做加速直线运动,需要调整斜面的坡度,使小车在相等时间内通过的路程越来越 (选填“大”或“小”);该实验的实验目的是练习用 和 测平均速度;实验中,斜面的坡度如果过大,将会影响到 的测量结果.
三、实验探究题
14.在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)测量平均速度的实验原理是
(2)实验时应保持斜面的倾斜角较小,这是为了减小测量 时造成的误差。
(3)倾斜角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越 (选填“大”或“小”)
(4)如果小车从静止开始下滑,测得AC段的时间为3.5s,AB段的时间为1.9s,则小车在BC段的平均速度是 m/s
(5)小车在运动过程中,经过路程SAC的中点时的速度为v1,而经过时间tAC中点时的速度为v2则v1 v2
15.在测量物体运动的平均速度实验中在“测量物体运动的平均速度”实验中
(1)小球从A处沿斜面由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,如图1所示,小球在做 (选填“加速”“减速”或“匀速”)运动;
(2)实验数据如表所示,小球在AC段的平均速度为 m/s;
(3)为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系,根据表中数据做出了v-t图象,如图2所示,假设斜面足够长,小球从A处滚下,经过2s到达E点时的速度为 m/s;
路程 时间 平均速度 经过某点时的速度
sAB=0.3m tAB=0.5s vAB=0.6m/s vB=1.2m/s
sBC=0.9m tBC=0.5s vBC=1.8m/s vC=2.4m/s
sCD=1.5m tCD=0.5s vCD=3m/s vD=3.6m/s
(4)小球在运动过程中,经过路程sAB中点时的速度为v1,经过时间tAB中点时的速度为v2,则v1 v2(选填“>”“<”或“=”)
16.如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。
(1)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (选填“大”或“小”);
(2)在测量前半段的平均速度v1时,若小车过了中点才停止计时,则测得的v1会偏 (选填“大”或“小”);
(3)图中停表的1格表示1秒,甲、乙、丙分别对应了小车在起点、中点和终点位置的时间。其中s1=120cm,则小车通过后半段路程的平均速度v2= m/s。
(4)由计算得出,小车在下滑过程中做 (选填“匀速”或“变速”)运动。
四、综合题
17.如图是根据某小汽车在一段平直的路面上行驶的时间和通过的路程绘制的示意图.
(1)判断图中小汽车是做匀速直线运动还是变速直线运动;
(2)求图中小汽车全程的平均速度.
18.如图是“研究气泡的运动规律”实验装置。
(1)实验时所用的测量工具是刻度尺和 。
(2)要正确判断气泡是否做匀速直线运动,需要对气泡运动时的相关物理量进行测量,为便于测量,就使气泡在管内运动得较 (快/慢),气泡的运动如果是匀速运动,收集到的数据特点是:运动的路程和时间成 比。
19.据统计,全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的!为此,我市近来加大了道路限速监控管理。一种方法是“定点测速”,即监测汽车在某点的车速;另一种方法是“区间测速”,就是测算出汽车在某一区间的平均速度,如果超过了该路段的最高限速,即判为超速。若监测点A、B相距25km,全程限速120km/h,一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100km/h和110km/h,通过两个监测点的时间如下图所示。
(1)采用“定点测速”,该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速?
(2)采用“区间测速”,这辆轿车在该路段会不会被判超速?(请通过计算说明)
参考答案
1.B
2.A
3.D
4.C
5.D
6.A
7.C
8.A
9.0.3;小于;0.1
10.4.50;0.90
11.0.1;4
12.时间;0.2;小于
13.大;刻度尺;停表;时间
14.(1)
(2)时间
(3)大
(4)0.25
(5)>
15.(1)加速
(2)1.2
(3)4.8
(4)>
16.(1)小
(2)小
(3)0.3
(4)变速
17.(1)解:由图可知,小汽车在相同的时间内通过的路程不同,根据速度公式可知,小汽车做变速直线运动;
(2)解:小汽车全程的平均速度是:v= = =30m/s;
18.(1)秒表
(2)慢;正
19.(1)解:因为vA 100km/h<120km/h,vB 110km/h<120km/h,
所以该轿车通过监测点A. B时不会被判超速.
答:轿车通过监测点A、B时不会被判超速.
(2)解:由图可知,轿车的行驶时间:t 10:41 10:31 10min= h,
则轿车的平均速度:v 150km/h>120km/h,
所以这辆轿车在该路段会被判超速.
答:采用“区间测速”,这辆轿车在该路段会被判超速
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