试卷答案
寻你做寻,想你所想

第八章 运动和力 练习题 (答案)人教版八年级物理下册

第八章 运动和力 综合练习题
一、单选题
1.一辆汽车速度是36km/h,一位百米赛跑运动员的成绩是10s,一辆自行车1min通过600m的路程,下列说法正确的是(  )
A.自行车的速度最大 B.百米赛跑运动员速度最大
C.汽车速度最大 D.三者速度一样大
2.在物理学中,力和运动正确关系的得出,从亚里士多德到牛顿,历经二千多年。如图甲,水平地面上的物体,在水平向右拉力的作用下,从开始,物体的运动情况如图乙。对于这个过程力和运动描述正确的是(  )
A.该物体一直做匀速直线运动
B.时,若,则地面的滑动摩擦力也为3N
C.从到的过程中,力F在逐渐增大
D.物体做匀速直线运动阶段的速度为2m/s
3.电动平衡车是一种时尚代步工具。如图所示,当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是( )
A.平衡车匀速行驶时,相对于平衡车上的人,车是运动的
B.人对平衡车的压力与平衡车和对人的支持力是一对相互作用力
C.若车运动过程中所受的力突然全部消失,则车处于静止状态
D.关闭电机、平衡车仍继续前进是由于其受到惯性作用
4.下列做法中,属于防止惯性带来危害的是( )
A.行车时要保持车距 B.跳远时要快速助跑
C.拍打衣服除去灰尘 D.将盆中的水泼出去
5.小华在班上擦黑板时隐隐感觉一个很奇特的现象,回到家,他拿出小时候的一块玩具黑板,把它平放并固定在水平桌面上,再用一个黑板刷来擦黑板。如图所示,他给黑板刷斜向下施力,当方向与竖直方向的夹角较大时,黑板刷滑动起来;当他给黑板刷的施力方向与竖直方向夹角较小(大于0)时,他怎么也推不动黑板刷。在这两种情形下,黑板刷分别(  )
A.受摩擦力;不受摩擦力 B.受摩擦力;受摩擦力
C.不受摩擦力;受摩擦力 D.不受摩擦力;不受摩擦力
6.如图所示,在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动。下列说法中错误的是(  )
A.实验时,先在水平方向对弹簧测力计校正“0”点
B.在木块上加放钩码。可探究压力对滑动摩擦力大小的影响
C.木块做匀速直线运动时,弹簧测力计对木块的拉力等于木块所受滑动摩擦力的大小
D.实验中难以做到匀速拉动木块,这会导致木块所受滑动摩擦力的大小发生变化
7.行驶的汽车内,某时刻座位上的乘客突然向汽车行驶方向前倾,说明汽车正在
A.直行急刹车 B.直行急加速
C.向左急转弯 D.向右急转弯
8.如图所示,小明去公园遛狗时,用力拉住拴狗的绳子,正僵持不动,此时,若不计绳子重力,以下两个力是一对平衡力的是(  )
A.小明拉绳子的力与狗拉绳子的力
B.狗受到的重力与地面对狗的支持力
C.绳子对狗的拉力与地面对狗的阻力
D.绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力
9.如图所示,在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体甲和乙,松手后(  )
A.由于甲先对乙施加了斥力,然后乙再对甲施加斥力,所以乙先向右运动
B.由于甲、乙两磁体间存在相互作用的引力,所以甲、乙相互靠近
C.甲对乙的斥力与乙对甲的斥力是一对平衡力
D.甲对乙的斥力与乙对甲的斥力是一对相互作用力
10.有位诗人坐船远眺,写下著名诗词:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎;仔细看山山不动,是船行。”诗人在诗词中前后出现两次对山的运动的描述,所选的参照物是(  )
A.山和水 B.风和地面 C.山和船 D.船和地面
二、填空题
11.如图所示,用手握住重为5N的瓶子,手与瓶子间的摩擦是静摩擦,此时瓶子受到的静摩擦力大小为______N,方向为______(竖直向下/竖直向上),增大手对瓶子的握力,瓶子受到的静摩擦力将______(变大/变小/不变)。
12.如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起做匀速直线运动,此时木块A所受地面的摩擦力为_____N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F2=_____N。
13.如图所示,用4N的拉力将重为30N的物体匀速向左动0.2m,此时滑轮组的机械效率为75%,此过程中绳子自由端移动的距离为___________m,物体与地面的摩擦力为___________N;加速拉动物体,物体所受的摩擦力___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
三、实验题
14.在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中:
(1)先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时,感觉受到的阻碍是不同的,由此猜想滑动摩擦力大小可能与_________有关;先后用大小不同的力将手按在同一接触面上滑动时,感觉受到的阻碍也是不同的,猜想滑动摩擦力大小还可能与________有关;
(2)一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时,采用了如图所示的方式,这种操作是________(选填“正确”或“错误”)的;
(3)根据____________,实验中应该________、________拉滑块,滑动摩擦力的大小才等于拉力的大小;
(4)一个同学认为滑动摩擦力大小还与接触面积的大小有关,于是他设计了一个实验方案,下面是该方案中的一个环节:“将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上,让两个木块与桌面的接触面积不同”。他对这个环节的设计是________(选“科学”或“不科学”)的,原因是______________。
15.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布;让小车从斜面顶端由静止滑下,如图,观察和比较小车在毛巾表面,棉布表面和木板表面滑行的距离。
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小______(选填“相等”或“不相等”);
(2)实验中是通过改变______来改变小车所受阻力大小的;
(3)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越______(选填“快”或“慢”);
(4)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做______;
(5)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问:牛顿第一定律______(选填“能”或“不能”)直接由实验得出;
(6)通过上面的探究后,小明再想考虑如下的问题,如图,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时, 如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将______(选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”)。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.D
2.D
3.B
4.A
5.B
6.D
7.A
8.A
9.D
10.D
11. 5 竖直向上 不变
12. 12 12
13. 0.6m 9N 不变
14. 接触面的粗糙程度 压力 错误 二力平衡条件 匀速 水平 不科学 没有控制压力相同
15. 相等 水平面的粗糙程度 慢 匀速直线运动 不能 静止
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