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2023—2024学年度八年级物理上册单元过关和期末考试达标试卷（人教版）
专题03 电路电流单元过关达标检测试卷
满分100分，答题时间90分钟
一、选择题（本大题有10道小题，每小题3分，共计30分）
1. （2023安徽）玻璃棒与丝绸摩擦后，玻璃棒带正电，丝绸带负电，在摩擦过程中（ ）
A. 玻璃棒和丝绸都得到电子
B. 玻璃棒和丝绸都失去电子
C. 玻璃棒失去电子，丝绸得到电子
D. 玻璃棒得到电子，丝绸失去电子
【答案】C
【解析】由于玻璃棒上的原子核束缚电子的能力弱，在与丝绸摩擦的过程中，一部分电子从玻璃棒转移到丝绸上，从而使得玻璃棒失去电子，带正电；而丝绸得到电子，带负电。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。
2. （2023湖南永州市）甲、乙、丙三个轻质小球，已知甲球带正电，甲和乙互相吸引，甲和丙互相排斥，则（ ）
A. 乙一定带负电，丙带正电
B. 乙可能带负电，丙带负电
C. 乙可能不带电，丙带正电
D. 乙一定不带电，丙带负电
【答案】C
【解析】根据电荷间的相互作用和带电体的性质可知，甲球带正电，甲和乙相互吸引，则乙球可能带负电，也可能不带电；甲和丙互相排斥，说明丙球带正电，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
3. （2023内蒙古赤峰）废物利用是节约资源的重要手段。下列废物再加工后，最适合做电工钳柄外套的
是（ ）
A. 废铜 B. 废铁 C. 废橡胶 D. 废纸壳
【答案】C
【解析】ABC．适合作为电工螺丝刀手柄材料的是绝缘体，废铁、废铜是导体，橡胶是绝缘体，故AB不符合题意，C符合题意；
D．废纸壳在受力的情况下容易变形而遭到破坏，不耐用，而且遇到明火容易被引燃，所以不适合用来做电工钳柄外套，故D不符合题意。故选C。
4. （2023山东枣庄）喜爱物理的小明想设计一个双钥匙电动安全锁，这里钥匙相当于“开关”，要求是两把钥匙同时使用（开关闭合）才能开锁，以下符合设计要求的电路图是（ ）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】A．只使用钥匙1，电动机与电源连通，电动机就工作了；再用钥匙2时，电动机和电源发生短路，故A不符合题意；
B．只用钥匙2，电动机连入电路，电动机可工作，再用钥匙1时，电动机和电源发生短路，故B不符合题意；
C．两钥匙是串联的，只有两个开关都使用（都闭合）时，电路才接通，电动机才能工作，单独只闭合其中一个开关，电路是断路，电动机不工作，故C符合题意；
D．两个开关是并联的，只闭合其中任一个开关，电路就接通，电动机就工作了，故D不符合题意。
故选C。
5. （2023山东济宁）如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（ ）
A. 灯与灯串联
B. 开关只能控制灯
C. 电流表测灯的电流
D. 电流方向：从电流表经a流向开关
【答案】C
【解析】A．如图所示，两个灯泡左边接左边，右边接右边，灯与灯是并联，故A错误；
B．如图，开关在干路，能控制所有灯泡，故B错误；
C．如图所示，电流表和灯串联，所以只能测通过灯的电流，故C正确；
D．如图所示，电源的右边是正极，电流方向是从正极流出，最后回到负极，所以电流方向应该从开关经a流向电流表，故D错误。故选C。
6. （2023湖南怀化）下列图中能够直接测出灯L1电流的电路是（ ）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】A．由图可知，电流表与L1串联，但电流表的正负接线柱接反了，不能测出L1的电流，故A不符合题意；
B．由图可知，灯泡L1、L2并联，电流表测量的是干路电流，故B不符合题意；
C．由图可知，电流表与L1串联，且正负接线柱连接正确，能够直接测出灯L1电流，故C符合题意；
D．由图可知，电压表与L1串联，不能测出L1的电流，故D不符合题意。故选C。
7.有甲、乙、两三个轻质小球，甲球带正电。将甲与乙、丙靠近时，他们相互作用的情况如图所示。则下列判断正确的是（ ）
A. 乙球可能带负电，丙球一定带正电
B. 乙球一定不带电，两球可能带负电
C. 乙球一定带负电，丙球可能带正电
D. 乙球可能不带电，丙球一定带负电
【答案】A
【解析】根据电荷的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，甲球带正电，由图可知，与丙球在相互排斥，则丙球一定带正电；甲球与乙球相互吸引，又由带电体具有吸引轻小物质的性质，则乙球可能带负电或不带电，故BCD错误，A正确。
8．用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A，A的金属箔片张角变大，如图所示。再用C棒去同时接触A、B验电器的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片张角变大。则下列说法正确的是（ ）
A．验电器原理是异种电荷相互吸引
B．C棒与其手柄D均为导体
C．当C棒接触两验电器的金属球时，产生的电流方向为A到B
D．丝绸摩擦玻璃棒的过程中，电子是由丝绸转移到玻璃棒
【答案】C
【解析】A.验电器是利用同种电荷相互排斥的原理，故A错误；
B.C棒是导体，手柄D应为绝缘体，否则电荷会通过人体传出，故B错误；
C.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，该玻璃棒去接触验电器A时，验电器A也会带正电；用带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触时，B验电器上自由电子向验电器A转移，负电荷移动的方向与电流方向相反，故产生的电流方向为A到B，故C正确；
D.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，故电子是由玻璃棒转移到丝绸，故D错误。
9.如图所示的电路中，闭合开关s1、s2，电流表、灯泡L1和L2均能正常工作．则下列说法正确的是（ ）
A．开关s1闭合，s2断开，电源外部电流流向为a→b→c→d
B．开关s1、s2都闭合，灯泡L1和L2并联
C．开关s1、s2都闭合，通过灯泡L1的电流一定大于通过灯泡L2的电流
D．闭合s1、s2中任意一个开关，都会有灯泡发光
【答案】B．
【解析】（1）在电源的外部，电流的方向是从电源的正极经过用电器回到负极；
（2）把几个用电器首尾相接，连入电路是串联，串联电路中电流处处相等；
把几个用电器首首相接、尾尾相接，再连入电路，就是并联，并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；
（3）串联电路电流处处相等，并联电路干路电流等于各支路电流的和；
（4）并联电路干路开关控制所有用电器，支路开关控制本支路．
A．由电路图可知，开关s1闭合，s2断开，电源外部电流流向为d→c→b→a，故A错误；
B．由电路图知，闭合开关S1和S2，L1与L2首首相连、尾尾相连，两灯是并联的，故B正确；
C．开关s1、s2都闭合，L1与L2并联，由于不知道两灯泡的情况，不能判断通过灯泡L1的电流与通过灯泡L2电流的关系，故C错误；
D．开关s1在干路上，控制所有用电器，开关s2控制灯泡L1，故只闭合S1，灯泡L2发光，s1、s2都闭合，两灯泡都发光，只闭合s2的两灯泡都不发光，故D错误．
10. 关于如图所示的电路有以下判断：①L1和L2两灯泡串联，②L1和L2两灯泡并联，③电流表A1测灯泡L1的电流，④电流表A2测电路中的总电流。其中正确的有（ ）
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】由电路图分析可知L1和L2两灯泡是并联，电流表A1测灯泡L2的电流，电流表A2测电路中的总电流，故②④符合题意，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。
二、填空题（本大题有10道小题，每空1分，共21分）
1. （2023陕西）将两个与头发摩擦过的气球靠近，发现它们相互排斥，说明它们带上了_____（选填“同种”或“异种”）电荷。摩擦起电的实质是_______的转移。
【答案】 同种 电子
【解析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，将两个与头发摩擦过的气球靠近，发现它们相互排斥，说明它们带同种电荷。
摩擦起电过程是得到和失去电子的过程，因此其实质是电子的转移，因为电子带负电，所以失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。
2. （2023黑龙江龙东）用摩擦过的带电塑料梳子可以吸引纸屑等物体，说明带电体具有______的性质，验电器利用了______的原理工作的。
【答案】 吸引轻小物体 同种电荷互相排斥
【解析】摩擦过的梳子带有电荷，由于带电体能够吸引轻小物体，所以带电塑料梳子可以吸引纸屑等物体。
验电器是检验物体是否带电仪器，验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。
3.（2023广东省广州市） 小明按图示电路图正确连接电路，电阻R标有“5Ω”，灯L标有“3.8V 0.3A”。闭合开关S，L发光，电流表A和A1正常工作，示数均为0.24A。小明认为出现上述现象的原因是R被短路。该说法是否正确？___________；若正确，写出理由；若不正确，分析出现该实验现象的原因并写出分析过程。___________。
【答案】 不正确 见解析
【解析】若R被短路，分析电路可知，灯泡也会被短路，造成电源短路，此时电流表A1不会有示数，因此小明的说法不正确。由题意可知，两个电流表都能正常工作，且示数相同，分析电路可知，电流表A1在支路，电流表A在干路，此时两电表示数相同证明另一条支路没有电流，即发生了断路，因此应是R断路。
4. （2023甘肃金昌）如图所示为发光二极管（简称LED），当电流从较长的引脚流入时，发光二极管和小灯泡都发光；当电流从较短的引脚流入时，发光二极管和小灯泡都不发光，根据上述实验现象判断，两种情况下LED的电阻_______（选填“相同”或“不相同”），其额定电压通常都比较小，在家庭电路中需要与其它用电器_______（选填“串联”或“并联”）才能正常工作。
【答案】 不相同 串联
【解析】由题意可知，两种情况下流过二极管的电流不同，故可知两种情况下LED的电阻不相同。
家庭电路中电压较大，而LED的额定电压较小，故由串联电路电阻的分压规律可知，LED在家庭电路中要与其他用电器串联才能正常工作。
5. （2023天津）在探究串、并联电路中电流的规律时，做了如图所示的实验。闭合开关后，电流表A1、A2的示数分别为0.5A和0.3A，则通过小灯泡的电流为______A，通过小灯泡的电流为______A。
【答案】 0.2 0.3
【解析】由图可知小灯泡 L1 与小灯泡 L2并联，A2与 L2串联，测的是 L2的电流，A1在干路上，所以 L2的电流为0.3A， L1 的电流为
I1=I-I2=0.5A-0.3A=0.2A
6. 现有A、B．C三个轻质小球，已知A带负电，A和B互相吸引，B和C互相排斥，则B （选填“带正电”、“带负电”或者“不带电），A和C互相 。
【答案】带正电 吸引
【解析】已知A带负电，A和B互相吸引，B可能带正电或不带电，由于C和B互相排斥，所以B一定时带正电，故C带正电，A和C带异种电荷，异种电荷相互吸引。
7.如图是在省科技馆看到的静电游戏“怒发冲冠”，这是因为人接触静电球时，人体是 （选填“导体”或“绝缘体”），电荷通过人体传到头发上，由于头发 而使头发竖起来。请你鞋出一个绝缘体的名称 。
【答案】导体， 带同种电荷互相排斥，干木棒。
【解析】人体是导体，能够导电。同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。塑料、干木棒等是绝缘体。
8.图中电流表的分度值是 A，示数是 A。
【答案】0.02，0.24。
【解析】电流表量程为0——0.6A。读数时需要观察下面刻度盘。每个大刻度代表0.2A,10等分，每个小刻度就是分度值为0.02A。
指针指示的示数为0.2A+0.04A=0.24A
9. 在如图所示电路中，当甲乙均为电流表且开关闭合、断开时，电阻、连接方式是_____联。当甲乙均为电压表且开关、都闭合时，电阻、连接方式是_____联。（均选填“串”或“并”）
【答案】 并 串
【解析】由电路图知，开关S1闭合，S2断开，甲、乙均为电流表时，两个电阻并联在电路中，电流表甲测通过R2电流，电流表乙测干路的电流。甲、乙均为电压表，S1、S2都闭合时，两个电阻串联连接，电压表甲测电源电压，乙测R2两端的电压。
10. 如图所示电路，灯泡、的连接方式是________。在闭合开关后，如果电流表示数为0.5A，电流表示数为0.3A，则通过小灯泡的电流是_______A。
【答案】 并联 0.2
【解析】由电路图可看出，电路中电流从正极流出经过开关和电流表A1后分成两条支路，一条是L1，另一条L2和A2，最终一起流回负极，所以灯泡、的连接方式是并联。
由图，电流表A1测干路电流，即I=0.5A；电流表A2测支路L2中的电流，即通过灯L2的电流I2=0.3A；由并联电路的电流规律得，通过支路L1的电流为
I1=I- I2=0.5A-0.3A=0.2A
三、作图题（本大题有3道小题，每小题各3分，共9分）
1.请根据实物图，画出对应电路图。
【答案】如图所示。
【解析】根据电流法画电路图，先画出电池，电流从电池的正极出发经过开关，故画开关，用直线连接电池的正极和开关，依次是电流表分流，故经过电流表后分支出两条直线，其中一条支路电流经过灯泡L2、电流表A1后汇合，故依次画灯泡L2和电流表A1，另外一条支路经过灯泡L1后汇合，回到负极，故画灯泡L1后汇合，与负极相连。
2．某船上装有平衡警示电路，其中S为重力开关，金属片M可绕O点自由转动。当船水平时，M在a、b中间；当船左倾到一定程度时，绿灯亮、电铃响；当船右倾到一定程度时，红灯亮、电铃响。请完成电路图。
【答案】电路图如图所示：
。
【解析】当船左倾到一定程度时，绿灯亮、电铃响，开关接a，绿灯与电铃串联接入电路；
当船右倾到一定程度时，红灯亮、电铃响，开关接b，红灯与电铃串联接入电路；
由题意可知，红灯与绿灯互不影响，能独立工作，它们是并联的，
不论开关接a还是接b，电铃都接入电路，电铃串联在干路中，电路图如图所示.
3. 如图所示是未完成连接的实物电路，请用笔画线代替导线完成该电路连接。要求：两灯并联，开关S同时控制两灯，电流表测量干路电流，导线不能交叉。
【答案】
【解析】由题可知，两灯并联，则电流的路径有两条；开关控制干路，则开关接在干路上；电流表测量干路电流，则电流表串联在干路上，实物连接如图所示。
四、实验题（本大题有3道小题，共20分）
1. （9分）（2023内蒙古包头）同学们利用如图所示电路研究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”。
（1）连接电路，闭合开关，发现小灯泡亮、不亮，故障原因可能是______。
（2）排除故障后，用电流表分别测出A、B、C三点的电流、、，更换规格______（选填“相同”或“不同”）的小灯泡多次实验，数据记录在表格中。
实验次数 A点电流 B点电流 C点电流
1 0.24 0.32 0.56
2 0.26 0.24 0.50
3 0.20 0.28 0.48
（3）分析数据得出结论：____________。
【答案】（1）断路（或所支路断路等） （2）不同 （3）并联电路中，干路电流等于各支路电流之和（或）
【解析】（1）连接电路，闭合开关，发现小灯泡L1亮，则L1所在支路无故障，L2不亮又不影响L1，则说明L2不是短路而是断路，所以故障原因可能是L2断路。
（2）探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中，为了得到普遍规律，应更换不同规格的小灯泡多次实验。
（3）由表中数据可得
即并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
2.（6分）在“连接串联电路”实验中，实验电路如阁所示。
（1）在连接电路时，幵关应该处于 状态。
（2）连接好电路后闭合开关S，小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是 。（选填“L1灯丝断了”、“L2灯丝断了”、“L1短路”或“L2与灯座接触不良”）
（3）排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间，观察到同样的现象。这样操作的目的是探究 。
【答案】（1）断开；（2）L2与灯座接触不良；（3）串联电路中开关的作用。
【解析】（1）为了保护电路，在连接电路时，幵关应该处于断开状态；
（2）闭合开关S，L1、L2两只灯泡都不亮，电路可能为断路或短路或接触不良；
当用手按一下灯泡L1，L1、L2仍然都不亮，说明故障可能没有在L1；按一下灯泡L2，两灯都亮，则故障在L2；松开手两灯又不亮，说明故障可能是L2与灯座接触不良；
（3）串联电路的特点：各用电器不能独立工作、相互影响，开关控制所有用电器，开关的位置变化时，控制作用不变。
闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间，观察到同样的现象。这样操作的目的是探究串联电路中开关的作用。
3. （5分）小桂和小林在“探究并联电路中电流的规律”的实验中：
（1）他们按如图甲的电路图连接电路，在图乙的实物图中还差一根导线没有连接，请在图中画出该条导线；
（2）在实验过程中，突然熄灭，亮度不变，电路可能出现的故障是_______路；
（3）排除故障后，用电流表测出通过、和干路电流，记录如下表，第三次实验时电流表指针指在如图丙的位置，其读数应为 _______ A；小桂分析实验数据后得出结论：并联电路干路电流等于各支路电流之和，且各支路电流相等。小林认为小桂的结论可能不正确，为了验证这个结论是否正确，他们应该更换规格 _______（选填“相同”或“不同”）的灯泡再次实验。
实验次数 1 2 3
电流表的示数/A 0.18 0.2
电流表的示数/A 0.18 0.2
电流表的示数/A 0.36 0.4
（4）本实验要进行多次实验的目的是________。
【答案】 （1） 见解析（2）断 （3）0.24 不同 （4）寻找普遍规律
【解析】（1）如图甲所示，灯L1、L2并联，电流表A测干路电流，电流表A1测灯L1的电流，电流A2测灯L2的电流，差的一根线如图所示：
（2）灯L1、L2并联，互不干扰，在实验过程中，L2突然熄灭，L1亮度不变，若L2短路，则L1也熄灭，故原因是L2断路，。
（3）如图丙所示，电流表接0~0.6A量程，分度值为0.02A，读数为0.24A。
为使结论具有普遍性，应更换不同规格的灯泡进行实验。
（4）本实验是找规律类实验，多次实验的目的是寻找普遍规律。
五、计算与简答题（本大题有3道小题，共20分）
1. （6分）（2023黑龙江牡丹江）小明制作的“静电铃铛”如图所示，将两个空易拉罐分别放在泡沫底座上，用细线拴着一枚曲别针系在一根塑料吸管上，将其搭在两个易拉罐上方。拿一捆塑料吸管与毛皮摩擦后接触一个易拉罐，曲别针被吸引撞到易拉罐，又被弹开撞到另一个易拉罐，然后左右摆动撞击两侧易拉罐，发出像铃铛一样“叮当叮当”的声音。请分析解释上述现象。
【答案】见解析
【解析】泡沫、塑料吸管是绝缘体，吸管与毛皮摩擦带电接触易拉罐，易拉罐是导体，接触后也带上了电，带电体吸引轻小物体，将曲别针吸引过来，撞击易拉罐；曲别针也是导体，接触易拉罐使其带上电，同种电荷相互排斥，曲别针与易拉罐分开，但由于惯性不会马上停下来，继续运动撞击到另一侧易拉罐，使另一侧易拉罐也带上同种电荷，曲别针又被排斥，在两侧易拉罐间来回摆动，撞击易拉罐使其振动发出“叮当叮当”的声音。
2．（6分）如图所示电路，电流表A1读数为0.18A，电流表A2读数为0.32A，通过灯泡L3的电流为0.15A，求：
（1）通过L1和L2的电流分别是多大？
（2）电流表A3的读数是多少？
【答案】见解析。
【解析】（1）I1=IA1=0.18A
I2=IA2-IA1=0.32A-0.18A=0.14A
（2）IA3=IA2+I3=0.32A+0.15A=0.47A
3．（8分）在医院住院部，病人需要护理时，闭合床头开关，就能及时通知值班室里的护士。这个呼叫电路应该怎么设计呢？实验小组进行了模拟设计。
（1）设计呼叫电路时，下列因素中，不需要考虑的是 .
A.护士工作很忙，要用多种信号提醒
B.能够确定呼叫发出的位置
C.呼叫信号强弱合适
D.值班室是否有护士值班
（2）小李同学以一个病房只有一张病床为例，设计了如图1所示的电路。该电路能不能达到呼叫目的？答： 。
（3）当一个病房有三张病床时，小杨同学设计的电路如图2所示，小张同学设计的电路如图3所示。对比这两个电路，图3电路的优点是 .
（4）关于图3所示呼叫电路的器材选择，下列说法中，不合理的是 。
A.电源能长时间稳定供电
B.指示灯选用15W的节能灯
C.电铃额定功率不宜太大
D.病房开关必须安全且使用方便
（5）进一步讨论发现，图3所示的呼叫电路还不够完善，应该继续改进。
【答案】（1）D；（2）能达到；（3）能够确定发出呼叫的床位；（4）B。
【解析】（1）根据呼叫电路的作用分析；
（2）根据电路的连接方式分析；
（3）在设计电路时，护士站在铃响灯亮时要能确定呼叫的床位；
（4）根据电路的作用、安全用电、节约用电的常识分析。
解：（1）ABC、设计呼叫电路时，需要护士确定呼叫发出的位置，由于护士的工作较多，所以设计电路时，需要用多种信号提醒，提醒的信号的强弱要合适，不能影响到他人，故ABC不符合题意；
D、设计呼叫电路时，不需要考虑值班室是否有护士值班，因为护士站都会有护士值班，故D符合题意；
故选D；
（2）一个病房只有一张病床，所以只要闭合开关，铃响灯亮，能达到呼叫目的；
（3）由图2可知，三个开关闭合其中的任意一个开关，铃响灯亮，但无法确定是哪个床位呼叫；由图3可知，每个床位都有对应的一个灯，闭合一个开关，铃响灯亮，根据亮的灯可以确定是哪个床位呼叫；
（4）A.为了能随时了解病人的情况，该电路要随时能工作，故电源要能长时间稳定供电，故A合理；
B.指示灯功率较小的节能灯，这样能节省电能，15W的灯泡的功率太大了，故B不合理；
C.电铃额定功率不宜太大，否则会影响到病人的休息，故C合理；
D.病房开关必须安全且使用方便，这样不容易发生触电事故，故D合理；
故选B。
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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2023—2024学年度八年级物理上册单元过关和期末考试达标试卷（人教版）
专题03 电路电流单元过关达标检测试卷
满分100分，答题时间90分钟
一、选择题（本大题有10道小题，每小题3分，共计30分）
1. （2023安徽）玻璃棒与丝绸摩擦后，玻璃棒带正电，丝绸带负电，在摩擦过程中（ ）
A. 玻璃棒和丝绸都得到电子
B. 玻璃棒和丝绸都失去电子
C. 玻璃棒失去电子，丝绸得到电子
D. 玻璃棒得到电子，丝绸失去电子
2. （2023湖南永州市）甲、乙、丙三个轻质小球，已知甲球带正电，甲和乙互相吸引，甲和丙互相排斥，则（ ）
A. 乙一定带负电，丙带正电
B. 乙可能带负电，丙带负电
C. 乙可能不带电，丙带正电
D. 乙一定不带电，丙带负电
3. （2023内蒙古赤峰）废物利用是节约资源的重要手段。下列废物再加工后，最适合做电工钳柄外套的
是（ ）
A. 废铜 B. 废铁 C. 废橡胶 D. 废纸壳
4. （2023山东枣庄）喜爱物理的小明想设计一个双钥匙电动安全锁，这里钥匙相当于“开关”，要求是两把钥匙同时使用（开关闭合）才能开锁，以下符合设计要求的电路图是（ ）
A. B. C. D.
5. （2023山东济宁）如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（ ）
A. 灯与灯串联
B. 开关只能控制灯
C. 电流表测灯的电流
D. 电流方向：从电流表经a流向开关
6. （2023湖南怀化）下列图中能够直接测出灯L1电流的电路是（ ）
A. B. C. D.
7.有甲、乙、两三个轻质小球，甲球带正电。将甲与乙、丙靠近时，他们相互作用的情况如图所示。则下列判断正确的是（ ）
A. 乙球可能带负电，丙球一定带正电
B. 乙球一定不带电，两球可能带负电
C. 乙球一定带负电，丙球可能带正电
D. 乙球可能不带电，丙球一定带负电
8．用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A，A的金属箔片张角变大，如图所示。再用C棒去同时接触A、B验电器的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片张角变大。则下列说法正确的是（ ）
A．验电器原理是异种电荷相互吸引
B．C棒与其手柄D均为导体
C．当C棒接触两验电器的金属球时，产生的电流方向为A到B
D．丝绸摩擦玻璃棒的过程中，电子是由丝绸转移到玻璃棒
9.如图所示的电路中，闭合开关s1、s2，电流表、灯泡L1和L2均能正常工作．则下列说法正确的是（ ）
A．开关s1闭合，s2断开，电源外部电流流向为a→b→c→d
B．开关s1、s2都闭合，灯泡L1和L2并联
C．开关s1、s2都闭合，通过灯泡L1的电流一定大于通过灯泡L2的电流
D．闭合s1、s2中任意一个开关，都会有灯泡发光
10. 关于如图所示的电路有以下判断：①L1和L2两灯泡串联，②L1和L2两灯泡并联，③电流表A1测灯泡L1的电流，④电流表A2测电路中的总电流。其中正确的有（ ）
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
二、填空题（本大题有10道小题，每空1分，共21分）
1. （2023陕西）将两个与头发摩擦过的气球靠近，发现它们相互排斥，说明它们带上了_____（选填“同种”或“异种”）电荷。摩擦起电的实质是_______的转移。
2. （2023黑龙江龙东）用摩擦过的带电塑料梳子可以吸引纸屑等物体，说明带电体具有______的性质，验电器利用了______的原理工作的。
3.（2023广东省广州市） 小明按图示电路图正确连接电路，电阻R标有“5Ω”，灯L标有“3.8V 0.3A”。闭合开关S，L发光，电流表A和A1正常工作，示数均为0.24A。小明认为出现上述现象的原因是R被短路。该说法是否正确？___________；若正确，写出理由；若不正确，分析出现该实验现象的原因并写出分析过程。___________。
4. （2023甘肃金昌）如图所示为发光二极管（简称LED），当电流从较长的引脚流入时，发光二极管和小灯泡都发光；当电流从较短的引脚流入时，发光二极管和小灯泡都不发光，根据上述实验现象判断，两种情况下LED的电阻_______（选填“相同”或“不相同”），其额定电压通常都比较小，在家庭电路中需要与其它用电器_______（选填“串联”或“并联”）才能正常工作。
5. （2023天津）在探究串、并联电路中电流的规律时，做了如图所示的实验。闭合开关后，电流表A1、A2的示数分别为0.5A和0.3A，则通过小灯泡的电流为______A，通过小灯泡的电流为______A。
6. 现有A、B．C三个轻质小球，已知A带负电，A和B互相吸引，B和C互相排斥，则B （选填“带正电”、“带负电”或者“不带电），A和C互相 。
7.如图是在省科技馆看到的静电游戏“怒发冲冠”，这是因为人接触静电球时，人体是 （选填“导体”或“绝缘体”），电荷通过人体传到头发上，由于头发 而使头发竖起来。请你鞋出一个绝缘体的名称 。
8.图中电流表的分度值是 A，示数是 A。
9. 在如图所示电路中，当甲乙均为电流表且开关闭合、断开时，电阻、连接方式是_____联。当甲乙均为电压表且开关、都闭合时，电阻、连接方式是_____联。（均选填“串”或“并”）
10. 如图所示电路，灯泡、的连接方式是________。在闭合开关后，如果电流表示数为0.5A，电流表示数为0.3A，则通过小灯泡的电流是_______A。
三、作图题（本大题有3道小题，每小题各3分，共9分）
1.请根据实物图，画出对应电路图。
2．某船上装有平衡警示电路，其中S为重力开关，金属片M可绕O点自由转动。当船水平时，M在a、b中间；当船左倾到一定程度时，绿灯亮、电铃响；当船右倾到一定程度时，红灯亮、电铃响。请完成电路图。
3. 如图所示是未完成连接的实物电路，请用笔画线代替导线完成该电路连接。要求：两灯并联，开关S同时控制两灯，电流表测量干路电流，导线不能交叉。
四、实验题（本大题有3道小题，共20分）
1. （9分）（2023内蒙古包头）同学们利用如图所示电路研究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”。
（1）连接电路，闭合开关，发现小灯泡亮、不亮，故障原因可能是______。
（2）排除故障后，用电流表分别测出A、B、C三点的电流、、，更换规格______（选填“相同”或“不同”）的小灯泡多次实验，数据记录在表格中。
实验次数 A点电流 B点电流 C点电流
1 0.24 0.32 0.56
2 0.26 0.24 0.50
3 0.20 0.28 0.48
（3）分析数据得出结论：____________。
2.（6分）在“连接串联电路”实验中，实验电路如阁所示。
（1）在连接电路时，幵关应该处于 状态。
（2）连接好电路后闭合开关S，小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是 。（选填“L1灯丝断了”、“L2灯丝断了”、“L1短路”或“L2与灯座接触不良”）
（3）排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间，观察到同样的现象。这样操作的目的是探究 。
3. （5分）小桂和小林在“探究并联电路中电流的规律”的实验中：
（1）他们按如图甲的电路图连接电路，在图乙的实物图中还差一根导线没有连接，请在图中画出该条导线；
（2）在实验过程中，突然熄灭，亮度不变，电路可能出现的故障是_______路；
（3）排除故障后，用电流表测出通过、和干路电流，记录如下表，第三次实验时电流表指针指在如图丙的位置，其读数应为 _______ A；小桂分析实验数据后得出结论：并联电路干路电流等于各支路电流之和，且各支路电流相等。小林认为小桂的结论可能不正确，为了验证这个结论是否正确，他们应该更换规格 _______（选填“相同”或“不同”）的灯泡再次实验。
实验次数 1 2 3
电流表的示数/A 0.18 0.2
电流表的示数/A 0.18 0.2
电流表的示数/A 0.36 0.4
（4）本实验要进行多次实验的目的是________。
五、计算与简答题（本大题有3道小题，共20分）
1. （6分）（2023黑龙江牡丹江）小明制作的“静电铃铛”如图所示，将两个空易拉罐分别放在泡沫底座上，用细线拴着一枚曲别针系在一根塑料吸管上，将其搭在两个易拉罐上方。拿一捆塑料吸管与毛皮摩擦后接触一个易拉罐，曲别针被吸引撞到易拉罐，又被弹开撞到另一个易拉罐，然后左右摆动撞击两侧易拉罐，发出像铃铛一样“叮当叮当”的声音。请分析解释上述现象。
2．（6分）如图所示电路，电流表A1读数为0.18A，电流表A2读数为0.32A，通过灯泡L3的电流为0.15A，求：
（1）通过L1和L2的电流分别是多大？
（2）电流表A3的读数是多少？
3．（8分）在医院住院部，病人需要护理时，闭合床头开关，就能及时通知值班室里的护士。这个呼叫电路应该怎么设计呢？实验小组进行了模拟设计。
（1）设计呼叫电路时，下列因素中，不需要考虑的是 .
A.护士工作很忙，要用多种信号提醒
B.能够确定呼叫发出的位置
C.呼叫信号强弱合适
D.值班室是否有护士值班
（2）小李同学以一个病房只有一张病床为例，设计了如图1所示的电路。该电路能不能达到呼叫目的？答： 。
（3）当一个病房有三张病床时，小杨同学设计的电路如图2所示，小张同学设计的电路如图3所示。对比这两个电路，图3电路的优点是 .
（4）关于图3所示呼叫电路的器材选择，下列说法中，不合理的是 。
A.电源能长时间稳定供电
B.指示灯选用15W的节能灯
C.电铃额定功率不宜太大
D.病房开关必须安全且使用方便
（5）进一步讨论发现，图3所示的呼叫电路还不够完善，应该继续改进。
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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