试卷答案
寻你做寻,想你所想

教科版物理八年级上册《第6章 质量与密度》单元测试(答案)

教科版物理八年级上册《第6章 质量与密度》单元测试
一 、单选题(本大题共12小题,共36分)
1.(3分)长时间低头玩手机是在“谋杀”你的颈椎!“短信脖”是新一代人全球性疾病!据报道,当人前倾看手机等电子设备时,颈部肌肉承受着相当于一个正常中学生质量的的负载,这个负载大约是
A. B. C. D.
2.(3分)不同材料组成的、、三个实心物体,它们的体积与质量的关系如图,由图可知下列说法正确的是
A. 三者的密度关系
B. 的密度是的两倍
C. 若将的质量减半,它的密度变为
D. 若将的体积增大到,它的密度不变
3.(3分)下列有关质量和密度的说法正确的是
A. 铁的密度大于棉花的密度,因此铁比棉花质量大
B. 由热胀冷缩的现象可知物质的密度与温度有关
C. 将密闭容器中的气体压缩,密度变大,因此其质量增大
D. 一杯酒精用去一半后,剩余酒精的密度将变为原来的一半
4.(3分)根据你对生活中物理量的认识,下列估测中最接近生活实际的是
A. 人体的正常体温为 B. 人体的密度约为
C. 中学生的课桌高约为 D. 一个中学生的质量约为
5.(3分)小明用调好的天平测物体的质量时,在天平的右盘加了几个砝码后,指针还是稍微偏左,再放入质量最小的砝码,指针又稍微偏右,接下来操作正确的是( )
A. 取出最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右移
B. 将横梁上的平衡螺母向左调
C. 取出最小的砝码,将横梁上的平衡螺母向右调
D. 将物体拿出一部分
6.(3分)下列关于质量与密度的说法错误的是
A. 一艘货船把货物从赤道运到南极,这些货物的质量不变
B. 水在时密度最大
C. 常见物质中,气体的热胀冷缩最明显,它的密度受温度的影响也大
D. 在天平上放置待测物体和砝码时可以用手直接拿取
7.(3分)下列与中学生相关的估值中最接近实际值的是
A. 中学生的重力约为 B. 中学生人体密度约为
C. 中学生的体积约为 D. 中学生手掌受到的大气压力约是
8.(3分)有、、、三个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别为、、,体积分别为、、则以下说法正确的是
A. 球一定为空心
B. 球和球一定为实心
C. 球可能为空心
D. 该材料的密皮为
9.(3分)(2021江岸区期末)空气的密度约为 ,请估算教室里空气的质量约为( )
A. 30kg B. 300kg C. 3000kg D.
10.(3分)使用水性笔书写时,水性笔中的墨水保持不变的物理量是
A. 质量 B. 重力 C. 密度 D. 体积
11.(3分)一冰块熔化成水后,一定不变的物理量是
A. 温度 B. 质量
C. 体积 D. 密度
12.(3分)如图甲所示为水的密度在 范围内随温度变化的图像,图乙为北方冬大湖水温度分布示意图,根据图象以及水的其他性质,下列分析判断错误的是( )
A. 在 范围内,水具有温度升高收缩温度降低膨胀的性质
B. 温度等于 时,同体积水的质量最大
C. 示意图中从上至下A、B、C、D、E处的温度分别为
D. 湖水的温度只要达到 ,就会凝固成冰
二 、填空题(本大题共3小题,共12分)
13.(4分)有两个容器甲和乙容器质量都不计,甲的容积为,乙的容积为,现在在两个容器中装上同种液体,一个装满,另一个未装满,测得甲的质量为,乙的质量为,则该液体的密度应该是 ______ ,如果向另一个没有装满液体的容器中加满水,则它的总质量是 ______ 。不计液体混合后体积的变化
14.(4分)小明同学用调节好的托盘天平测小石块的质量,天平平衡时右盘中所加砝码情况和游码位置如图2-2-4所示,则被测小石块的质量为__________g。
15.(4分)小明通过实验测定小矿石的密度,测小矿石的质量时天平右盘中所加砝码以及游码位置如图甲所示,则小矿石的质量为 ______ ,接着,测量小矿石的体积,如图乙所示则小矿石的密度 ______ 。
三 、计算题(本大题共4小题,共34分)
16.(12分)某纪念碑体积为,取与它同种材质的石块实验,测得其质量为,体积为求:
该石块的密度?
该纪念碑的质量?
17.(10分)底面积为 1×10-2m2 薄壁轻质圆柱形容器A(容器足够高)放置于水平地面上,里面盛有0.2m深的水,如图所示。将另一质量为5kg、底面积为 0.5×10-2m2 的实心金属圆柱体B竖直放入容器A中,待水静止后,圆柱体B上表面露出水面高度为0.1m(B始终与容器A的底紧密接触)。求:
17-1.容器中水的质量。
17-2.金属圆柱体B的密度。
18.(12分)学习了用天平和量筒测密度的知识以后,爱学习的小敏想,如果只用天平不用量筒能不能测物体的密度呢;于是她设计并进行了如下操作:用一个空瓶子,装满水后用天平测出总质量为,然后在装满水的瓶子中放人一个小石块,溢出水后测出其总质量为,取出石块后,测出剩余的水和瓶子的总质量为,不计取出石块的过程中带走的水,求:
石块的质量是多少?
石块的体积是多少?
石块的密度是多少?
四 、实验题(本大题共2小题,共12分)
19.(6分)北京冬奥会开幕以来,吉样物“冰墩墩”热度不减,我国南方某地被称为“世界陶瓷之都”,生产了陶瓷版“冰墩墩”、“雪容融”摆件,非常可爱,小军有幸买到一个,他用以下方法测量了冰墩墩的密度。

先将天平放在 ______ 桌面上,将 ______ 移到标尺左端的零刻度线处,发现此时指针偏向分度盘中线左侧,小军应该将平衡螺母向 ______ 选填“左”或“右”移动,直至天平平衡;
小军将冰墩墩放在天平的 ______ 选填“左盘”或“右盘”,在天平的另一个盘中加减砝码,当最后放入的砝码时,指针偏向分度盘右侧,则他的下一步操作是 ______ ;
A.向左移动平衡螺母
B.向右移动游码
C.取出的砝码
天平再次平衡后,盘中砝码和游码的位置如图所示,则冰墩墩的质量______ ;
小军测量冰墩墩的体积时发现冰墩墩放不进量筒,于是他把烧杯装满水,把冰墩墩放进烧杯完全浸入水中后,测得水流出了,由此可计算出该冰墩墩的密度为 ______ 水的密度;
他查数据发现陶瓷密度为,他认为冰墩墩 ______ 实心的选填“是”或“不是”。
20.(6分)兴趣小组的小敏同学要测量一块形状不规则金属块的密度。其方法如下:

用天平测量金属块的质量。小敏将天平放在水平台上,调节平衡螺母直至天平平衡,她的操作存在的问题是________。改正错误后,当天平平衡时,放在右盘的砝码和游码位置如图所示,则金属块的质量为________。
由于金属块放不进量筒,于是按照图所示的方法测量金属块的体积:先往烧杯中加入适量的水,把金属块浸没,在水面达到的位置上做标记,然后取出金属块。再往量筒中装入的水,然后将量筒中的水慢慢倒入烧杯中,让水面到达标记处,量筒中剩余的水的体积如图所示,金属块的体积为________,计算出金属块的密度为________保留两位小数。
答案和解析
1.【答案】D;
【解析】解:中学生质量在左右,当人前倾看手机等电子设备时,颈部肌肉承受着相当于一个正常中学生质量的的负载,这个负载大约是。
故选:。
中学生质量在左右,颈部肌肉承受着相当于一个正常中学生质量的的负载,据此计算。
此题主要考查对生活中常见物体质量的估测,结合对生活的了解和对质量单位的认识,选出符合实际的选项即可。
2.【答案】D;
【解析】【试题解析】
解:由图象可知,横轴是质量,纵轴是体积。
、由图象可知,当时,,,,则、、的密度分别为:



所以三者的密度关系,
物质的密度是物质密度的,故AB错;
、因为密度是物质本身的一种特性,其大小与质量、体积大小无关,所以将的质量减半,的密度不变,还是;
将的体积增大到,它的密度不变,还是,故C错误、D正确。
故选:。
由图象可知,当时,、、的质量,利用密度公式求、、的密度,并比较得出三者的大小关系;
密度是物质本身的一种特性,其大小与质量、体积大小无关。
此题主要考查了密度公式的应用以及对密度特性的理解,分析图象得出相关信息是关键。
3.【答案】B;
【解析】解:
A、铁的密度大于棉花的密度,由于铁和棉花的体积关系未知,所以根据可知,铁的质量不一定大于棉花,故A错误;
B、物体的质量不随温度变化,一定质量的物体,热胀冷缩导致其体积发生变化,由公式知,密度相应发生变化,所以物质的密度与温度有关,故B正确;
C、将密闭容器中的气体压缩,质量不变,体积减小,密度变大,故C错误;
D、一杯酒精用去一半后,剩余酒精的质量和体积均减小,但物质种类和状态没有变化,所以酒精的密度不变,故D错误。
故选:。
物体所含物质的多少叫质量,质量是物体本身的一种属性,与物体所含物质的多少有关,与物体的形状、状态、位置和温度无关;
单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度,密度是物质本身的一种特性,与物质的种类、状态和温度有关,与质量、体积、形状无关。
该题考查的是密度、质量的特点,需要清楚质量与物质多少有关,密度与物质种类、状态和温度有关。
4.【答案】D;
【解析】解:、正常情况下,人的体温在左右,变化幅度很小。故A不符合实际;
B、水的密度是,人体密度与水的密度差不多,在左右。故B不符合实际;
C、中学生的身高在左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在左右。故C不符合实际;
D、成年人的质量在左右,中学生的质量比成年人小一些,在左右。故D符合实际。
故选:。
首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
对于生活中数据的估测,应从实际的角度出发进行判断,也可从自己的角度出发判断,如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较,只要相差不大,即该数据就是合理的。
5.【答案】A;
【解析】略
6.【答案】D;
【解析】解:
A、一艘货船把货物从赤道运到南极,位置变化、质量不变,故A正确;
B、因为水在之间具有反常膨胀特性,热缩冷胀,即在时的密度最大,故B正确;
C、常见物质中,气体的分子间距大、作用力小,热胀冷缩最明显,即体积变化明显,而质量不变,密度影响较大,故C正确;
D、在天平上放置待测物体和砝码时,砝码必须用镊子夹取,故D错.
故选D.
质量是物体的属性,其大小不随物体形状、状态、位置的变化而变化;
水具有反常膨胀的特性,水在时密度最大;
气态物质的分子间距大、作用力小,气体的热胀冷缩最明显,而质量不变,密度影响较大;
使用天平测质量时,要用镊子夹取砝码.
该题考查了质量和密度特性、天平的使用方法,属于基础题目.
7.【答案】D;
【解析】解:中学生的质量大约是,体重,故错误;
B.人体密度和水的密度相近,约为,故错误;
C.根据可得:中学生的体积,故错误;
D.标准大气压强约为,人的手掌面积约为,手掌受到的大气压力。故正确。
故答案为:。
一个中学生的质量大约是,根据重力与质量的关系可算出中学生的体重;
人体密度和水的密度相近,由此可算出中学生的大概体积;
根据大气压的数值和手掌的面积可求出手掌受到的压力。
此题主要考查的是关于一些常见物体的质量、密度、标准大气压的数值的常见的物理量,这些要作为常识去记住,才能在做题时进行应用。
8.【答案】A;
【解析】解:金属球的密度:,
金属球的密度:,
金属球的密度:。
因为,同种物质的密度是相同的,材料相同的金属球密度变小的,一定是空心的,
所以,金属球是空心的,金属的密度为。
故选:。
密度是物质的一种特性,不同物质密度一般不同,同种物质的密度相同;分别算出这三个金属球的密度,然后比较它们的密度,如果有一个金属球的密度比其它两个金属球密度小,则这个金属球就是空心的。
密度可以鉴别物质是否是空心的、还可以鉴别物质的种类。因为密度是物质的一种特性,不同物质密度一般不同,同种物质的密度相同。
9.【答案】B;
【解析】略
10.【答案】C;
【解析】解:
、物体内所含物质的多少叫做质量,当使用水性笔解答试题时,水性笔中的墨水含量在减少,所以质量会减少,重力也会减少;故错误;
、密度是物质的一种特性,同种物质密度一定,与物体的质量和体积都无关;故正确;
、当使用水性笔解答试题时,水性笔中的墨水在减少,所以墨水的体积在减少。故错误。
故选:。
在使用水性笔解答中考试题时,水性笔中的墨水会减少,即质量、长度和体积都会减少,所以重力也会减少,而密度是保持不变的。
解答本题的关键是要理解质量及其特性和密度及其特性。
11.【答案】B;
【解析】解:、冰熔化成水后,温度可能不变,也可能升高;
、冰熔化成水后,质量一定不变;
、冰熔化成水后,体积变小,密度变大。
故选:。
质量是物体本身的一种属性,只与所含物质的多少有关,与物体的位置、状态、形状、温度无关。
此题主要考查了温度、密度、质量的特点和体积变化的规律,都属于基础知识,难度变大。
12.【答案】D;
【解析】略
13.【答案】;
【解析】解:容器的质量不计,则液体的平均密度分别为:


则,
因为容器甲和乙装有同种液体,且容器装满液体时平均密度较大,
所以,乙容器装满液体,甲容器未装满液体,且液体的密度为;
甲容器中液体的体积为:

加入水的体积为:

加水的质量为:

此时甲容器的总质量为:

故答案为:;。
轻质容器的质量不计,知道液体的质量和容器的容积,假设轻质容器甲和乙装满液体,根据求出液体的平均密度,再比较液体平均密度的大小,平均密度大的容器装满液体,平均密度小的容器未装满液体,再判断出液体的密度;
由密度公式算出未装满液体的容器中液体的体积,用该容器的容积减去容器中液体的体积算出加入水的体积,由密度公式算出加水的质量,进而算出总质量。
此题主要考查了密度公式的应用,要注意容器装满液体时平均密度大于未装满液体时的平均密度。
14.【答案】71.4;
【解析】略
15.【答案】;
【解析】解:由图甲可知,游码标尺的分度值是,其示数为,小矿石的质量为:;
由图乙可知,小矿石的体积为:;
则小矿石的密度:。
故答案为:;。
用天平称量物体的质量,当天平重新平衡后,被测物体的质量等于砝码的质量加上游码在标尺上对应的示数;根据图乙可知小矿石的体积;利用密度公式计算出小矿石的密度。
此题主要考查固体密度的测量,关键是知道相关仪器的使用和读数。
16.【答案】解:(1)石块的密度:
ρ===2.6g/c=2.6×103kg/;
(2)由ρ=可得,纪念碑的质量:
m′=ρV′=2.6×103kg/×50=1.3×105kg=130t.
答:(1)该石块的密度为2.6×103kg/;
(2)该纪念碑的质量为130t.;
【解析】
已知样品的质量与体积,由密度公式可以求出石块的密度;
求出了石块的密度,知道纪念碑的体积,利用求出纪念碑的质量.
此题主要考查了密度的计算和密度公式的应用,计算时注意单位统一:
17.【答案】容器中水的体积 ,容器中水的质量 。;
由题知,金属圆柱体放入水中后,露出水面0.1m,设此时水深为,
则水的体积为 ,
所以,此时的水深: ,
则金属圆柱体的高 : ,
金属圆柱体的体积: ,金属圆柱体B的密度 : 。;
【解析】略
18.【答案】解:由题知,空瓶子装满水后的总质量=300g,放入石块且溢出水后的总质量=320g,取出石块后剩余水和瓶子的总质量=290g,
(1)石块的质量:
m=-=320g-290g=30g;
(2)石块排开水的质量:
=-=300g-290g=10g,
由ρ=可得,石块的体积:
V=V排水===10c;
(3)石块的密度:
ρ===3g/c。
答:(1)石块的质量是30g;
(2)石块的体积是10c;
(3)石块的密度是3g/c。;
【解析】
已知放入石块后的总质量和取出石块后的质量,二者之差就等于石块的质量;
已知瓶子和水的总质量还有取出石块后的质量,二者之差就等于排开水的质量,根据求出石块的体积;
已知石块的质量和体积,根据求出石块的密度。
该题考查密度的计算和密度公式的应用,关键是知道石块放入前、取出后瓶子和水的质量之差即为石块的质量以及利用排开水的质量求金属块的体积。
19.【答案】;
【解析】解:正确使用天平:应先把天平放在水平桌面上,然后将游码移到标尺左端零刻度线位置上,此时指针偏向分度盘中线左侧,应将平衡螺母向右调,才能使天平平衡;
天平平衡后,把冰墩墩放在左盘,用镊子向右盘加减砝码,当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,接下来正确的操作步骤是把天平右盘的最小的砝码拿走,并向右移游码,使天平平衡,故正确;
由乙图可知,冰墩墩的质量;
冰墩墩完全浸入装满水的烧杯,排开水的体积等于冰墩墩的体积,所以冰墩墩的体积,
冰墩墩的密度;
由于,所以冰墩墩不是实心的。。
故答案为:水平;游码;右;左盘;;;;不是。
在调节天平平衡前,应将天平放在水平桌面上,然后将游码移到标尺左端的零刻度线处;指针左偏,平衡螺母右调;指针右偏,平衡螺母左调;
天平平衡后,把冰墩墩放在左盘,用镊子向右盘加减砝码,当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,说明右盘重,需要将最小的砝码取下来,再向右移动游码;
物体的质量等于砝码质量与游码对应的刻度值之和;
冰墩墩完全浸入装满水的烧杯,排开水的体积等于冰墩墩的体积,据此可知冰墩墩的体积,利用密度公式求出冰墩墩的密度;
根据计算的冰墩墩的密度与陶瓷的密度进行比较可知冰墩墩是否实心。
本题是固体密度的测量实验,主要考查天平的使用和读数、密度的计算以及物质的鉴别,是一道常考题。
20.【答案】
调节螺母前,游码没有调到零刻度处;;
;;
【解析】

本题是有关固体密度的测量实验,考查了天平、量筒的使用、读数及密度的计算,有关该物体体积的测量方法是该题的亮点。
使用天平时,先把天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端的零刻度线处,然后调节平衡螺母,使天平平衡;天平平衡时,物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值;
根据两次量筒的示数之差得出金属块的体积; 由密度公式得出金属块的密度。

把天平放在水平桌面上,应该先将游码移到零刻度线处,然后调节平衡螺母,使天平平衡,而小敏操作的不当之处是调平衡前游码未归零;
由图知,金属块的质量;
由图知,量筒的分度值为,则量筒中剩余水的体积为, 金属块的体积;
金属块的密度:。
故答案为:调节螺母前,游码没有调到零刻度处;;;。

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