卷子答案网-一个不只有答案的网站北师大版物理八年级上册《第5章 光现象》单元测试
一 、单选题（本大题共8小题，共24分）
1.（3分）如图现象由光的直线传播造成的是
A. 水中的鸡蛋变“大”
B. 鸟的倒影
C. 水中的鱼看起来变“浅”
D. 墙壁上出现手影
2.（3分）秋高气爽，在扬州瘦西湖公园菊花展上，小明将绿色滤色镜即绿色玻璃挡在照相机镜头前给一株绿叶黄花的月季拍照，照片上该花卉的颜色是
A. 绿叶黄花 B. 黑叶黑花 C. 绿叶黑花 D. 绿叶红花
3.（3分） 不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关，于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度．就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这环节而言，屑于科学探究中的：
A. 收集证据 B. 猜想假设 C. 进行实验 D. 分析论证
4.（3分）关于光现象，下列说法正确的是
A. 用磨砂玻璃做教室的黑板是为了克服漫反射
B. 看到池子里的水深比实际的浅是由于光的折射所致
C. 雨后天空出现彩虹是由于光的反射形成的
D. 光的色散现象说明彩色光是由白光组成的
5.（3分）下列光现象属于光的反射的是
A. 筷子折断 B. 小孔成像
C. “彩虹桥”倒影 D. 海上彩虹
6.（3分）学校教学楼的大厅里竖直放置着一块平面镜，小明同学直立行走逐渐面镜的过程中，关于他在平面镜中所成的像的情况，下列说法中正确的是
A. 像变大，像到镜面的距离变大 B. 像变小，像到镜面的距离变小
C. 像的大小不变，像到镜面的距离不变 D. 像的大小不变，像到镜面的距离变小
7.（3分）下列关于光现象的说法中，正确的是
A. 中国馆的外观呈红色，是因为中国馆吸收了红光
B. 筷子斜插入装满水的碗中，可以观察到筷子在水中的部分会向下偏折
C. 光与镜面成角射到平面镜上时，其反射角为
D. 紫外线和红外线在空气中的传播速度是一样的
8.（3分）人在岸上透过池水看到池塘变浅，下列光路图中能解释这一现象的是
A. B.
C. D.
二 、多选题（本大题共1小题，共3分）
9.（3分）下列是我们日常生活中常见的光现象，对它们的解释正确的是
A. 人离平面镜越近，所成的像越大
B. 清晨的阳光照到碧波荡漾的湖面上，波光粼粼，这是镜面反射
C. 红光照在穿白色上衣的演员身上，观众看到她的衣服呈红色
D. 在岸上看到水中的鱼，看到的是鱼的实像
三 、填空题（本大题共6小题，共24分）
10.（4分）唐代诗人李白的“举杯邀明月，对影成三人”诗词中涉及到光现象。“三人”中的一人是李白本人，地面上的“人”是由于光的 ______形成的；酒杯中的“人”是光的 ______形成的。
11.（4分）冬去春来，沙河河岸边繁花盛开。人们能在各个方向看见花园里盛开的花朵，是因为光在物体的表面发生了______，我们能够看到红色的花朵，是因为红花反射了太阳光中的______色光。
12.（4分）一束光从空气斜射到某液面上同时发生反射和折射，入射光线与液面成 角，如图所示。若反射光线与折射光线的夹角为 ，则反射角的大小为_______，折射角的大小为________。
13.（4分）如图所示，该装置可以用来研究_________________________，M的位置应放置一块_______________玻璃板（选填“薄”或“厚”），蜡烛通过M所成像的位置应在图中_______________处（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）。若在玻璃板的背面挡上一块不透明的塑料板，从前面看去_______________看到蜡烛的像（选填“能”或“不能”）。
14.（4分）小红距离平面镜，她沿着垂直于镜面的方向以的速度远离平面镜，经过，她与镜中的像相距______，镜中像的大小______选填“变大”、“变小”或“不变”。
15.（4分）内蒙古草原上呈现出“白云悠悠，绿草茵茵，牛羊成群”的美景，草原呈现绿色是因为草 ______ 填“吸收”或“反射”了绿光。白光通过三棱镜折射后在屏幕上产生七色光带，这一现象叫做光的 ______ 。
四 、作图题（本大题共2小题，共12分）
16.（6分）如图所示，为发光点，试画出经平面镜反射后通过点的反射光线和相应的入射光线。
17.（6分）如图所示，平面镜与水平面的夹角为，一束与水平面平行的光线入射到平面镜上，请画出对应的反射光线，并标出相应的反射角及度数。
五 、计算题（本大题共4小题，共48分）
18.（12分）如图是探究“光反射时的规律”的实验装置图。把平面镜放在水平桌面上，再把一张可以沿向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的垂直于镜面。一束红光贴着纸板沿射到点，光将沿方向射出，如果把纸板的右半边向后折，反射光线将______选填“存在”或“不存在”；说明______在同一______。如果一束蓝光沿原方向射到点，它反射后沿______方向射出，说明光在反射时光路是______的。
19.（12分）如图所示是观察平面镜成像的装置．在竖立的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，另外拿一支相同的蜡烛在玻璃板后面移动，直到看上去它跟像完全重合．这一实验步骤可以观察比较蜡烛和它成的像的 ______ ，同时还可以确定点燃的蜡烛在玻璃板中成的像是 ______ ，若把蜡烛的位置和它的像的位置用直线连起来，则连线与玻璃板 ______ ，当点燃的蜡烛远离玻璃板时，它的像也 ______ 玻璃板．
20.（12分）请列举出能够证明光沿直线传播的实例．（至少两种）
21.（12分）太阳光线跟水平方向成角，试问：
你如何利用平面镜使太阳光线照亮竖直井内的水面要求作图说明．
计算平面镜与水平方向的夹角是多少度？
答案和解析
1.【答案】D;
【解析】解：、水中的鸡蛋变“大”是光的折射现象，故A错误；
B、荷花在水中的倒影，是平面镜成像，属于光的反射现象，故B错误；
C、水中的鱼看起来变“浅”，是光的折射现象，故C错误；
D、人在屏幕上的影子，是光沿直线传播形成，故D正确；
故选：。
光在同一均匀介质中沿直线传播，光沿直线传播的实例有：小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等；
光射到介质界面上会发生反射，光反射形成的现象：平面镜成像、水中的倒影、凹面镜成像；
光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生偏转，光的折射形成的现象：放在有水的碗中的筷子看起来好像变折了、放大镜、池水看起来变浅等。
光的反射、折射、平面镜成像、直线传播，都是基本的光学知识，生活中与之相关的现象非常多，我们应该学会辨别。
2.【答案】C;
【解析】解：月季的绿叶只能反射绿光，黄花只反射黄光，而绿色玻璃只允许绿光通过，所以月季的绿叶黄花所反射的绿光和黄光照到绿色玻璃上时，绿光通过绿色玻璃，黄光不能通过绿色玻璃，于是拍摄的照片是绿叶黑花，选项正确；
故选：。
不透明物体的颜色是由它反射的色光所决定的，其它色光照在它上面时全部被吸收；透明物体的颜色是由它透过的色光决定。据此分析判断。
此题主要考查了物体的颜色的形成，记住：不透明物体的颜色、透明物体的颜色是由什么决定的。
3.【答案】B;
【解析】解：对照探究实验的几个要素可知，“小明认为它可能与物体的颜色有关”这属于做出猜想，因此是猜想假设环节．
故选B．
探究式学习是国家课程标准明确提出的一种学习方式．科学探究既是重要的学习内容，也是一种重要的学习方法．
科学探究的基本过程主要有以下几点要素：
第一是提出问题．也就是探究什么，针对什么现象设问．
第二是猜想与假设．实质上就是引导学生根据生活经验对提出的问题进行猜想．
第三是制定计划与设计实验．这一环节是实验的核心．
第四要素是进行实验与收集数据．在实验中要做到规范操作、安全操作，实验数据及时填入记录表中．
第五要素是分析与论证．实质就是对探究的数据进行描述，对探究现象归纳总结的过程．
第六要素是评估．评估的实质是对探究的反思过程，讨论科学探究中所存在的问题、获得的发现和改进建议等．评估有利于发展学生的批判性思维，教师要以多种形式引导学生养成对探究的过程和探究结果有评估的意识．
第七要素是交流与合作．全班或同一组内围绕得到什么结论，如何得出结论，有什么体会等问题进行讨论与交流．
学生科学探究能力的发展不只是记住有关的探究知识就能解决的，必须在探究实践中不断积累．
4.【答案】B;
【解析】解：、错误，磨砂玻璃凸凹不平，可以使光线发生漫反射，这样可以从不同角度看黑板上的字；
B、正确，由于光的折射，我们看到池子里的水深要比实际的浅些；
C、错误，雨后天空出现彩虹是由于光的折射形成的；
D、错误，光的色散现象证明了白光是复色光，由七种单色光组成；
故选B．
光照在凸凹不平的物体上会发生漫反射；
水中物体的光经水面会发生折射现象，折射光线远离法线，逆着折射光线会看见比水中物体较浅的物体虚像；
雨后天空的彩虹是空气中的小水珠对太阳光进行折射形成的现象；
光的色散现象说明白光由七种单色光组成．
此题主要考查漫反射现象、光的折射以及光的色散等，都是基础知识．
5.【答案】C;
【解析】解：、斜插在水中的筷子弯折了，是因为筷子反射的光线从水中斜射入空气时发生折射形成的效果，故不合题意；
、小孔成像是光沿直线传播形成的，故不合题意；
、水中倒影属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故符合题意；
、雨后彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这是光的色散现象，故不合题意。
故选：。
光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、影子的形成、日食和月食等；
光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；
光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。
此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。
6.【答案】D;
【解析】
平面镜成像特点：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等。
解：根据平面镜成像特点知物像大小相等，小明同学逐渐面镜的过程中，其大小不变，故错误；
根据平面镜成像特点知，物像到平面镜的距离相等，小明同学逐渐面镜的过程中，物距减小，所以像到镜面的距离减小，故错误，正确。
故选：。
【点评】此题主要考查了平面镜成像的特点，要理解成正立、等大、虚像的真正含义，并做到灵活运用。
7.【答案】D;
【解析】试题分析：根据以下知识答题：
、不透明物体的颜色由物体反射的光决定．
、光从水中斜射入空气时，传播方向将远离法线，折射角大于入射角．
、光的反射定律．
、在同种介质中不同频率的电磁波传播速度相等．
A、中国馆的外观呈红色，是因为中国馆反射了红光，故AA错误．
B、光从水斜射入空气时，光要发生折射使折射光线远离法线，筷子斜插入装满水的碗中，可以观察到筷子在水中的部分会向上偏折，故B错误．
C、光与镜面成角射到平面镜上时，入射角是，根据光的反射定律反射角是，故C错误．
D、在同空气中不同频率的紫外线和红外线传播速度是一样的，故D正确．
故选D．
8.【答案】D;
【解析】解：人在岸上透过池水看池塘底部，池底的光线由水中斜射入空气时，在水面处发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得池底变浅了，
图中光的传播方向错误，而且没有发生折射，图没有发生折射，图光的传播方向错误，故只有正确。
故选。
要解决此题，需要掌握光的折射规律：折射光线与入射光线和法线在同一平面内；折射光线与入射光线分居法线两侧；当光从空气斜射入水里或其它透明介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角，当光从水或玻璃等透明介质斜射入空气中时，折射角大于入射角。
在作光的折射光路图时要注意：不管光从哪种介质斜射向哪种介质，在光疏质密度比较小的物质里面的角入射角或折射角较大；在光密质密度比较大的物质里面的角入射角或折射角较小，即“疏大密小”。角度越小，光线越靠近法线。
9.【答案】BC;
【解析】解：、平面镜成像的特点之一是像与物大小相同，与物距的大小无关，所以人离平面镜越近，人在镜中的像不会改变，故本选项错误．
B、阳光下，光从空气射向水面，在水面上发生镜面反射，使水波看起来波光粼粼，故本选项正确．
C、因为不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，白色上衣反射所有色光，所以红光照在穿白色上衣，观众看到她的上衣呈红色．故本选项正确．
D、在岸上看到水中的鱼，由于光从水中斜射入空气中时发生折射，我们看到的是鱼的虚像，故本选项错误．
故选BC．
A、根据平面镜成像的特点之一是像与物大小相同分析；
B、反射分为镜面反射和漫反射．镜面反射的反射光线仍平行向着同一个方向；漫反射由于反射面粗糙，反射光线向着四面八方；
C、根据不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，白色上衣反射所有色光去分析；
D、根据光的折射现象分析．
此题涉及到的知识点较多，综合性很强，有一定的拔高难度，要求学生具有扎实的基础知识．
10.【答案】直线传播 反射;
【解析】解：“举杯邀明月，对影成三人”中的一人是饮酒者本人，另外两“人”是饮酒者形成的影和人在酒杯中的虚像。
①地面上的“人”，是人在地面上形成的影子，它是沿直线传播的光被不透明的人挡住，在人后面的地面上光照不到的地方形成影；
②酒杯中的“人”，酒面相当于一个平面镜，人在这个平面镜中成像，即平面镜成像，它是由光的反射形成的人的虚像。
故答案为：直线传播；反射。
“举杯邀明月，对影成三人”中一人是本人，其中另外两人分别是本人的影子和由光的反射形成的虚像，根据影的形成原因分析解答本题。注意光的直线传播可形成影，光的反射和折射可形成像。
此题主要考查了“影子”和像的成因，理解光的直线传播和光的反射现象，了解生活中常见的光的直线传播和光的反射现象是解答本题的关键。
11.【答案】漫反射;红;
【解析】解：人们能在各个方向看见花园里盛开的花朵，是因为光在物体的表面发生了漫反射；
在太阳光下我们能看到红色的花是因为太阳光中的红光被红花反射了，而太阳光中的其它色光都被红花给吸收了。
故答案为：漫反射；红。
漫反射时反射光线射向各个方向，所以我们能从各个不同方向看到本身不发光的物体。
不透明物体的颜色由它发射的色光决定，红花只反射红光。
该题考查了漫反射现象和决定物体颜色的原因，物体的颜色是由反射的色光所决定的，太阳光是复色光，包括各种颜色的光。
12.【答案】；;
【解析】
此题主要考查了光的反射和折射定律及其有关的计算；解决此题最关键的是根据题意画出对应的光路图，根据反射定律的内容和已知条件进行计算。
要解决此题，首先要掌握光的反射定律的内容，根据反射角等于入射角作图；同时要掌握光的折射的规律，知道光从空气斜射入其它介质时，折射角小于入射角。
根据光的反射定律和折射的规律作图；
由题意知，入射光线与液面成角，则入射角为；反射角等于入射角，也为；
若反射光线与折射光线的夹角为，即，
则折射角。
故答案为：；。
13.【答案】平面镜成像的特点;薄;乙;能;
【解析】略
14.【答案】4 ; 不变 ;
【解析】解：因为平面镜所成的像和物体各对应点到平面镜间距离相等，所以，由小红到平面镜的距离为可得镜中所成的像与平面镜之间的距离为，则相距像与他之间的距离为；
由他以的速度远离平面镜运动，根据速度公式变形可得，他远离平面镜的距离为，此时他与平面镜之间的距离为，所以他的像到平面镜的距离为；
因为平面镜所成的像和物体形状、大小相同，所以像的大小将不会改变。
故答案为：；不变。
解答此题应掌握平面镜成像的特点：像和物体形状、大小相同；像和物体各对应点到平面镜间距离相等。
平面镜成像的特点在实际生活中应用非常广泛，也是光学中一个很重要的知识点，要求熟练掌握，并学会灵活运用。
15.【答案】反射 色散;
【解析】解：绿色的草地，只能反射阳光中的绿光，所以绿草茵茵；
太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象。
故答案为：反射；色散。
不透明物体的颜色是由物体反射的色光决定的；
太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象。
此题主要考查光的色散现象，考查了不透明物体的颜色是一道光学的基础题。
16.【答案】解：
;
【解析】
根据平面镜成像的特点知，光源会在平面镜成像，且像与物关于镜面对称，故可由对称的性质，作出光源的像后，作出的射线，与镜面交于一点，即为入射点，然后完成光路。
本题利用了平面镜成像的特点作图。
17.【答案】解：平面镜与水平面的夹角为30°，入射光线水平射到平面镜上，则入射角等于90°-30°=60°，反射角等于入射角等于60°；
画出法线，根据反射角等于入射角做出反射光线如图所示：
;
【解析】
先求出入射角的大小，过入射点画出法线，根据反射角等于入射角画出反射光线，最后标出反射角的大小。
考查了光的反射定律的应用，首先要熟记光的反射定律的内容可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”，并要注意入射角与反射角的概念。
18.【答案】存在 反射光线、入射光线、法线 平面内 OE 可逆 ;
【解析】解：一束红光贴着纸板沿射到点，光将沿方向射出，如果把纸板的右半边向后折，反射光线不能显示，但是确实存在。当纸板在同一平面上时，既能看到反射光线，又能看到入射光线。实验也说明反射光线、入射光线、法线在同一平面内。
光的反射中光路是可逆的。从入射，从反射；从入射，从反射。
故答案为：存在；反射光线、入射光线、法线；平面内；；可逆。
光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居在法线的两侧。反射角等于反射角。
光的反射中光路是可逆的。
掌握光的反射定律和光路可逆是解决本题的关键。
19.【答案】大小关系；虚像；垂直；远离;
【解析】解：未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合，可知蜡烛和它成的像是大小相等的关系，同时还可以确定点燃的蜡烛在玻璃板中成的像是虚像；
物体和像关于平面镜对称，则物像连线与玻璃板垂直；因为像距等于物距，所以当点燃的蜡烛远离玻璃板时，它的像也远离玻璃板．
故答案为：大小关系；虚像；垂直；远离．
另外一支相同的蜡烛与竖立在玻璃板前面点燃的蜡烛的像能完全重合，可知蜡烛和他成的像大小相等，物体和像关于平面镜对称，可以确定像距等于物距．
这道题目就是考查学生对平面镜成像的特点的掌握程度，动手操作实验时，能根据实验现象得出正确的结论，提高实验能力．
20.【答案】解：光在同一种均匀介质中沿直线传播，激光准直利用了光沿直线传播的原理，日食和月食、人在阳光下的影子．
故答案为：日食和月食；人在阳光下的影子．;
【解析】光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，光的直线传播所形成的现象有：影子的形成、日食、月食、小孔成像等；光的直线传播的应用有：排直队、打靶时“三点一线”、激光准直等．
21.【答案】解：
过入射点作竖直向下的反射光线，因为入射光线和反射光线的夹角为入射角和反射角之和，而反射角等于入射角，所以作入射光线和反射光线夹角的平分线为法线，过入射点做法线的垂线，可得平面镜的位置．如图所示：
因为反射光线与水平面垂直，而入射光线与水平面成的角，所以入射角等于，则入射光线与平面镜的夹角为，故平面镜与水平方向的夹角为．
答：如图所示；
平面镜与水平方向的夹角是．;
【解析】
先过入射点作出反射光线，然后作入射光线和反射光线的角平分线，即法线，再过入射点作垂直于法线的镜面，最后根据角之间的关系求出镜面与水平面的夹角．
知道反射定律的内容，会根据反射定律完成反射光路，会根据角之间的关系计算角的大小．