卷子答案网-一个不只有答案的网站北京课改版物理九年级全册《12.2 磁场》同步练习
一 、单选题（本大题共10小题，共30分）
1.（3分）下列有关磁场的说法中,错误的是( )
A. 磁体周围的空间存在着看不见、摸不着的磁场
B. 磁体间的相互作用是通过磁场发生的
C. 磁场是有方向的，在磁场中的不同位置，其磁场方向一般不同
D. 磁感线能形象的描述磁场，它和磁场都是真实存在的
2.（3分）关于磁场，下列说法中正确的是
A. 铜、铁和铝都能够被磁体所吸引
B. 磁感线是磁场中真实存在的一些曲线
C. 地球是一个大磁体，地磁 极在地理南极附近
D. 物理学中，把小磁针静止时极所指的方向规定为该点磁场的方向
3.（3分）如图所示，我国早期的指南针司南，它是把天然磁石磨成勺子的形状，放在水平光滑的“地盘”上制成的。东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。关于指南针，下列说法中正确的是
A. 这个指南针只有一个磁极
B. 指南针的指向不会受到附近磁铁的干扰
C. 自由转动的指南针，其静止时指南北是由于地磁场的作用
D. 指南针周围不存在磁场
4.（3分）小关在探究磁现象的活动中能够实现的是（ ）
A. 用小磁针吸起铜块或铝块
B. 用放大镜能看到磁铁周围的磁感线
C. 用磁铁吸起铜导线制成的通有电流的轻质螺线管
D. 把小磁针放在磁铁周围的任何位置，静止后小磁针的北极都指向地理北极
5.（3分）如图所示，对下列现象相应的说明正确的是
A. 左右移动导体棒，灵敏电流计指针偏转，说明导体在磁场中运动时一定产生电流
B. 小磁针发生偏转，说明磁场能产生电流
C. 该实验说明异名磁极相斥，同名磁极相吸
D. 小磁针的指向地理北极
6.（3分）下列关于磁感线的说法，正确的是
A. 磁感线分布越密的地方，磁场越弱
B. 磁感线是磁场中真实存在的一些曲线，还可以通过实验来模拟
C. 磁体周围的磁感线从磁体的极出发，回到磁体的极，构成闭合曲线
D. 磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相反
7.（3分）图中正确的是磁场方向和磁铁的、极
A. B.
C. D.
8.（3分）如图所示的条形磁体旁有甲、乙、丙、丁四个能自由转动的小磁针，当小磁针静止时，其中磁极的极性标错的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
9.（3分）关于磁感线的理解，下列说法错误的是
A. 磁感线是磁场中确实存在的线
B. 磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密
C. 磁感线上某点的切线方向就是此点的磁场方向
D. 磁感线是一种假想的曲线，在磁体外部是从极到极
10.（3分）关于磁的知识，下列说法正确的是
A. 磁场是真实存在的
B. 磁感线是磁体发出的实际曲线
C. 磁铁能吸引铜、铁、铝等金属
D. 指示方向时，指南针的南极指向地理北极附近
二 、填空题（本大题共5小题，共20分）
11.（4分）从课本上画出的磁感线可以看出，磁场越强的地方，磁感线分布越____（选填“密”或“疏”）．磁感线上任意一点的____方向表示该点的磁场方向．
12.（4分）中华文明源远流长，指南针是我国古代四大发明之一，指南针能指南北是因为受到 ______ 的作用，但地理的两极和地磁的两极并不完全重合，而是略有偏离，世界上最早指出这一现象的科学家是我国宋代学者 ______ 。
13.（4分）指南针是中国古代四大发明之一。用指南针来确定方向，静止时小磁针的南极大约会指向地理的________极。这是由于地球周围存在________。
14.（4分）三个磁体相邻磁极间的磁感线分布如图所示，D端为_______(N/S)极，B端为_______ (N/S)极．
15.（4分）地磁场形成的原因到目前为止还不清楚，有一种说法是认为地球表面有一种类似螺线管的电流，则其电流方向与地球自转方向 ______。填“相同”或“相反“
三 、作图题（本大题共7小题，共42分）
16.（6分）小磁针在条形磁铁的轴线上静止，如图所示。请画出条形磁铁的一条磁感线，并标出小磁针的、极。
17.（6分）如图所示，小磁针处于静止状态，请标出小磁针的、极，并画出一条通过小磁针的磁感线。
18.（6分）如图所示，根据磁感线的方向，标出磁体端的磁极名称和小磁针的极。
19.（6分）请在图中的点用箭头画出条形磁体外部磁感线的方向。
20.（6分）如图所示，请标出通电螺线管的、极并用箭头画出图中磁感线的方向。
21.（6分）请根据图中小磁针极的指向，标出磁体的、极，并标出磁感线的方向。
22.（6分）如图所示，小磁针在条形磁体作用下处于静止状态，请标出小磁针的极和点处的磁场方向用箭头表示
四 、计算题（本大题共1小题，共12分）
23.（12分）磁体周围存在____，磁体间的相互作用就是通过____进行的．小磁针能够指南北，是因为受到了____的作用．
答案和解析
1.【答案】D;
【解析】A. 磁体周围的空间存在着看不见，摸不着的磁场，故A正确．
B. 磁极不接触也会发生相互作用，是通过磁场发生的，故B正确．
C. 磁场是有方向的，在磁场中的不同位置，其磁场方向一般不同，故C正确．
D. 磁感线能形象的描述磁场，但磁感线是不存在的，是为了研究磁场方便而假设的物理模型．故D错误．
故选D
2.【答案】C;
【解析】解：、磁体能够吸引铁、钴、镍等物质，铜和铝都不是磁性材料，磁体都不能吸引，故A错；
B、磁感线是为了描述磁场人们想象出来的曲线，磁场实际是存在的，磁感线是不存在的，故B错；
C、地球是个巨大的磁体，地磁的极在地理的南极附近，故C正确；
D、物理学中，把小磁针静止时极所指的方向规定为该点磁场的方向。小磁针静止时极所指的方向与该点磁场的方向相反，故D错。
故选：。
磁性是指一些物体具有吸引铁、钴、镍等磁性物质的性质，具有磁性的物体称为磁体。
在磁体的周围存在着磁场，为了形象直观地描述磁场而引入磁感线的。
地球是个巨大的磁体，地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近。
物理学中，把小磁针静止时极所指的方向规定为该点磁场的方向。
此题主要考查了对磁场、磁感线的认识和理解，注意磁场是真实存在的，磁感线不是真实存在的，为了描述磁场，人为画的磁感线。
3.【答案】C;
【解析】解：这个指南针有两个磁极。故不正确；
B.指南针的磁极有磁性，指向会受到附近磁铁的干扰。故不正确；
地球是一个大磁体，地球周围存在的磁场叫地磁场。自由转动的指南针，其静止时指南北是由于地磁场的作用。故正确，不正确。
故选：。
A.指南针有两个磁极，指南的磁极叫南极，指北的磁极叫北极；
B.磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；
地球是一个大磁体，地球周围存在的磁场叫地磁场。自由转动的指南针，其静止时指南北是由于地磁场的作用。
此题主要考查的是指南针的知识，难度不大，属于基础考查。
4.【答案】C;
【解析】物体能够吸引铁、钴、镍的性质叫磁性，小磁针具有磁性，只能吸引铁、钴、镍等金属，不能吸引铜或铝，故A错误；
磁感线是为了描述磁场的性质而画出的有方向的曲线，客观上不存在，所以用放大镜是不能看到磁铁周围的磁感线，故B错误；
通电螺线管周围存在磁场，所以用磁铁能够吸起铜导线制成的通有电流的轻质螺线管，故C正确；
磁体周围存在磁场，把小磁针放在磁铁周围的任何位置，静止后小磁针的北极都指向此磁铁的S极，故D错误
故选C
该题考查的是磁性、磁体、磁极及磁感线的有关知识，属于是基础题目，难度不大．
5.【答案】D;
【解析】解：、图中是电磁感应实验，只有部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，闭合电路中才会产生感应电流，故错误；
、小磁针发生偏转，说明通电导线周围存在磁场，故错误；
、该实验说明异名磁极相吸，同名磁极相斥，故错误；
、悬挂起来的小磁针静止时，小磁针的极指向地理的北极附近，故正确。
故选：。
产生感应电流的条件：闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动；
奥斯特实验证明通电导体周围存在磁场；
异名磁极相吸，同名磁极相斥；
地球的周围存在着磁场，地磁北极在地理的南极附近，地磁南极在地理北极附近。
本题综合考查了感应电流产生的条件、奥斯特实验、磁极间的相互作用、地磁场等知识，涉及知识点较多，熟练掌握所学知识是解答该题的关键。
6.【答案】D;
【解析】解：、磁感线分布越密的地方，其磁场越强，故A错误；
B、磁感线不是真实存在的，而是一些假想的线，故B错误。
C、在磁体的外部，磁感线从磁体的北极出来，回到南极；在磁体的内部，磁感线是从极回到极，故C错误；
D、磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时北极所指的方向一致，与南极所指的方向相反，故D正确。
故选：。
磁感线是为了描述磁场而引入的线，不是实际存在的。磁感线的方向代表磁场的方向，磁感线的疏密程度代表了磁场的强弱。在磁体外部，磁感线从磁体的北极出来，回到南极。要记住几个方向：磁感线的方向、磁场的方向、磁针静止时北极的指向、磁针北极的受力方向一致。
此题主要考查了对磁感线的理解。要知道磁感线是假想的线，不是真实存在的。在磁体外部从北极出来回到南极。
7.【答案】B;
【解析】解：在磁体外部，磁感线由磁铁的极出发，回到极，故错误，正确。
故选：。
小磁针的极指向与该点磁感线的方向是一致的，磁体外部的磁感线总是从极到极，故可根据磁感线的方向和磁极间的相互作用判断出条形磁铁的、极和小磁针的、极。
此题主要考查磁感线的特点和磁极间的相互作用，要求能熟记几种常见磁铁的磁感线的形状以及磁极间的相互作用。
8.【答案】B;
【解析】
本题可以根据磁极间的相互作用进行判断，也可以根据磁场方向进行判断，因为磁场中任一点小磁针静止时，极指向和该点磁场方向相同．
解：根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可以判断乙处小磁针静止时，极指向左侧，极指向右侧．所以乙图是错误的．
故选B．
9.【答案】A;
【解析】解：、磁感线是描述磁场的一种假想的曲线，故错误；
、磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密，磁性越强，故正确；
、据课本知识可知，磁针北极在某点所受的磁场力方向跟该点磁感线方向一致，故正确；
、据课本可知，磁感线是一种假想的曲线，在磁体外部是从极到极，故正确。
故选：。
磁感线是人们为了直观形象地描述磁场的方向和分布情况而引入的带方向的曲线，它并不是客观存在于磁场中的真实曲线，磁体周围的磁感线是从极出发回到极，在内部则是从极出发回到极，磁感线上的任何一点的切线方向跟小磁针放在该点的北极指向一致，磁感线的分布疏密可以反映磁场的强弱，越密越强，反之越弱。
此题主要考查了磁感线的概念和磁感线的特点，属基础知识的考查。
10.【答案】A;
【解析】
此题主要考查了磁场、磁感线、磁性、地磁场的有关知识，是一道基础题，熟练掌握基础知识即可正确解题。
磁体周围存在的特殊物质叫磁场；磁场看不见，摸不着，我们通过它的基本性质来认识，为了描述磁场，人们引入了磁感线的概念；
磁性材料包括铁、钴、镍等；
地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近，指南针北极所指的方向是地磁南极。
磁场是一种看不见、摸不着的真实存在的特殊物质；而磁感线是人们为了研究方便而假想出来的，故错误，正确；
C.常见的磁性材料包括铁、钴、镍等，铜、铝是非磁性材料，所以铜、铝不能被磁铁吸引，故错误；
D.地理的北极附近是地磁的南极，地理的南极附近是地磁北极，指南针南极所指的方向是地理南极附近，故错误。
故选。
11.【答案】密;切线;
【解析】解：根据磁感线的概念和性质，磁感线越密集，磁场越强；磁感线上任一点的切线方向则为该点的磁场方向．
故答案为：密；切线．
12.【答案】;
【解析】解：因为地球是一个磁体，球周围存在着地磁场，指南针之所以能够指示南北方向，是因为受到地磁场的作用；
北宋学者沈括在《梦溪笔谈》记载了指南针指向“常微偏东，不全南也”，是世界上最早指出这一现象的科学家，这个发现比西方早多年。
故答案为：地磁场；沈括。
地球是一个大磁体，在它周围也存在着磁场；磁场对放入其中的磁体产生力的作用；
根据历史上对地磁场的记载及物理常识解答此题。
此题主要考查学生对地磁场和磁极间相互作用规律的认识和了解，属于基础知识。
13.【答案】南；地磁场;
【解析】 指南针是根据地磁场的作用工作的，地磁的南极在地理的北极附近，而地磁的北极在地理的南极附近，再根据磁极间的作用规律，可判断指南针的指向。明确地磁场的特点及磁极间的相互作用规律，可顺利解答此题。 地球本身就是个大磁体；地磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用，指南针本身有磁性，放入地磁场中，受到地磁场的作用，总是指南北；因为指南针是根据地磁场的原理工作的，地磁的南极在地理的北极附近，而地磁的北极在地理的南极附近，根据异名磁极相互吸引，所以指南针指向南方的一定是磁针的南极。
故答案为：南；地磁场。
14.【答案】N;N;
【解析】由磁感线可知，D端与条形磁体N极极性相同，故D端为N极；
C端与D端分别为磁体的两个磁极，D端为N极，则C端为S极；磁体B端与C端为异名磁极，所以B端为N极．
记住同名磁极和异名磁极磁感线的特征是正确判断的依据，是一道基础题．
15.【答案】相反;
【解析】解：地磁场的南北极与地理南北极相反，且不重合。即：地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近；根据右手螺旋定则，右手虚握地球，大拇朝向地理南极。，则四指方向为电流方向，刚好与地球自转方向相反。故答案为：相反。
地球是一个大磁体，地球周围存在的磁场叫地磁场；
地磁场的南北极与地理南北极相反，且不重合。即：地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近；
判断通电螺线管的磁极性跟电流方向的关系时要用安培定则，右手握螺线管，大拇指与四指垂直，大拇指的是螺线管的北极，则四指电流方向。
此题主要考查了电磁学中地磁场的分布特点和通电螺线管的磁极与电流方向的关系，都是基础内容。
16.【答案】解：条形磁体外部的磁感线是从N极发出，回到S极的，磁体内部的磁感线则是从S极发出，回到N极；
为异名磁极相互吸引，所以靠近条形磁铁N极的是小磁针的S极。
故答案如下：
;
【解析】
在用磁感线描述磁场时，磁体外部磁感线都是从磁体的极发出，回到极，磁体内部则是从极发出，回到极；
磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
该题考查了我们对于磁感线和磁极间相互作用的了解，是一道基础题。
17.【答案】解：根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可知小磁针的左端为S极，右端为N极，条形磁体周围的磁感线是由北极出发回到南极的；如下图：
;
【解析】
由磁极间的相互作用规律判定小磁针的极性；磁感线在磁体外部是从极发出，回到极。
此题主要考查了磁极间的相互作用规律和磁感线的特点。磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
18.【答案】解：因为在磁体外部，磁感线都是从N极指向S极的，因此，图中两磁体的中间都是S极；根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的下端的N极，上端为S极。如图所示：
故答案为：见上图。;
【解析】
根据磁感线的方向可确定磁体的、极，再根据磁极间的相互作用可确定小磁针的极。
了解磁场的特点、磁感线的方向、磁极间的相互作用规律等，是解答的关键。
19.【答案】解：左端为磁体的N极，右端为磁体的S极，在磁体外部磁感线的方向由N极发出回到S极，如下图所示：
;
【解析】
在磁体的周围磁感线是从磁体的极出发回到极。可以根据图示的磁体的极，确定磁感线的方向。
根据磁体的、极可以确定磁感线的方向，反过来也可以利用磁感线的方向来确定磁体的、极。
20.【答案】解：根据电源的正负极和螺线管的绕向，伸出右手，四肢指向电流的方向，大拇指指向螺线管的右端为N极，则左端为S极；
在磁体的外部，磁感线从磁体的N极出发回到S极。由此可以确定磁感线的方向，如图所示：
;
【解析】
根据电源的正负极和线圈的绕向，利用安培定则可以确定螺线管的极，再利用磁感线的特点即可确定磁感线的方向。
关于安培定则这方面的考查，一般是直接或间接告诉其中的一到两个，利用安培定则来确定其它的方向。在此题中，就是告诉了电流方向、线圈绕向来确定电磁铁的极和磁感线方向。
21.【答案】解：小磁针N极朝右，所以右端的磁体为S极，左端的磁体为N极，磁感线方向由N极流向S极，如图所示：
.;
【解析】
根据指针的指向确定磁极，然后根据磁感线的特点作图。
小磁针静止时极所指的方向即为所在位置的磁场方向，常见题目。
22.【答案】解：条形磁体的左端为N极，右端为S极，则小磁针的左端为S极，右端为N极，在磁体外部磁感线从N极流向S极，故A点的磁场方向向左．如图所示：
;
【解析】
根据条形磁体的极，利用同名磁极相互排斥原理确定小磁针的、极和磁场的方向．
该题考查学生对于磁体磁极的判断、磁场方向的理解和掌握．
23.【答案】解：磁体周围存在着磁场，磁体间的相互作用就是通过磁场进行的；
地球本身就是一个巨大的磁体，指南针静止时总是一端指南，一端指北，就是因为受到了地磁场的作用．
故答案是：磁场；磁场；地磁场．;
【解析】（1）地球是一个巨大的磁场，周围存在着地磁场；
（2）磁极间的相互作用是：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引．