卷子答案网-一个不只有答案的网站1.1长度和时间的测量 分类练习
知识点分类练习
知识点一：长度、时间的估测
1．下列估测中，最接近生活实际的是（ ）
A．物理书的厚度2dm B．中学生跑100m的时间是5s
C．一根新铅笔的长约为18cm D．普通中学生的身高1.6dm
2．下列估测中最符合实际的是（ ）
A．拇指指甲盖的宽度约为5mm B．乒乓球的直径为10cm
C．八年级物理课本的宽度为1.8dm D．中学生课桌的高度为2m
知识点二：长度、时间的测量
3．我国古代将一天平均分为12个“时辰”，这1个“时辰”相当于现代的（ ）
A．1个小时 B．2个小时 C．15分钟 D．30分钟
4．图中停表的读数为 s。
5．如图所示，利用刻度尺测量一木板的长度，下列实验操作中正确的是（ ）
A． B．
C． D．
6．下列说法中错误的是（ ）
A．在记录测量结果时，数值的大小与所用的单位有关系
B．在记录测量结果时，只写数字不写单位是毫无意义的
C．在记录测量结果时，估读的位数越多越精确
D．在记录测量结果时，一般要估读到分度值的下一位
7．小明用分度值是1mm的刻度尺测物理课本的宽度。四次测量结果记录如下：18.51cm、18.50cm、18.50cm、18.66cm，则物理课本的宽度测量结果应该记为（ ）
A．18.50cm B．18.51cm C．18.503cm D．18.55cm
8．如图所示，木块的长度是 cm。
知识点三：误差及减小方法
9．下列有关误差的说法中。正确的是（ ）
A．选用精密的测量仪器可以消除误差
B．误差就是测量中产生的错误
C．只要认真测量，就可以避免误差
D．多次测量取平均值可以减小误差
综合练习
10．小桂买了水性笔的笔芯粗细型号是“0.7”，“0.7”指的是（ ）
A．0.7dm B．0.7cm C．0.7mm D．0.7μm
11．下列数据中，符合中学生实际情况的是（ ）
A．脚的长度约为5cm B．行走一步距离约为60cm
C．人的拇指宽度约为10cm D．心脏跳动一次约需要10s
12．如图所示，在使用刻度尺测量圆球的直径或木块的边长时，操作正确的是（ ）
A． B．
C． D．
13．下列关于误差的说法中，错误的是（ ）
A．误差的产生与测量的仪器有关
B．误差的产生与测量的人有关
C．多次测量取平均值是减小误差的有效方法
D．随着科技的发展，人们将能完全消灭误差
14．在测量物体长度时，会造成误差的是（ ）
A．刻度尺没有沿着被测长度放置
B．测量者读数时，视线与刻度尺成60°角
C．刻度尺没有紧贴被测物体
D．对分度值的下一位估计偏大
15．小柱同学四次测量一本书的宽度记录为：12.37cm、17.35cm、12.35cm、12.36cm、12.34cm，则下列说法正确的是（ ）
A．错误的数据是17.35cm 和12.34cm B．所用刻度尺的分度值是0.1mm
C．这本书的宽度约为12.36cm D．这本书的宽度约为13.35cm
16．如图所示，如图甲所示，铅笔长为 cm。如图乙所示的秒表示数为 s。
17．小明用A、B两把尺测物体的长度，如图甲应该选择 尺的读数作为测量结果，物体的长度为 cm。小明用秒表测量时间，如图乙所示时间为 s。
18．为了测量一根粗细均匀的细铜丝的直径，小雨同学将细铜丝在铅笔上紧密排绕32圈，然后他再用标准的刻度尺来进行相关的测量，如图所示，则：
（1）细铜丝的直径是多少cm？（保留两位有效数字）
（2）小雨同学改变细铜丝在铅笔上紧密排绕的圈数后，再测量线圈的长度，记录数据分别为：L1＝7.81cm、L2＝7.8cm、L3＝7.82cm、L4＝7.28cm、L5＝7.82cm、L6＝7.821cm、L7＝7.82cm。线圈的长度是多少？
参考答案
1．C
2．C
3．B
4．380
5．D
6．C
7．A
8．3.20
9．D
10．C
11．B
12．B
13．D
14．D
15．C
16．5.35；336
17．B；3.30；200
18．（1）解：由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是
即此刻度尺的分度值为1mm；线圈左侧与7.00cm对齐，右侧与12.00cm对齐，所以线圈的长度为
钢丝的直径为
答：细钢丝的直径是0.16cm；
（2）解：观察个测量值数据发现，数据7.28cm与其余记录的数值准确值不同，7.8cm、7.821cm估读与其它数据不同，此三测量数据是错误，舍去，则线圈的长度
答：线圈的长度是7.82cm。