卷子答案网-一个不只有答案的网站北京课改版物理八年级全册《5.1 杠杆》同步练习2
一 、单选题（本大题共12小题，共36分）
1.（3分）如图所示的杠杆，动力的力臂是
A. B. C. D.
2.（3分）下列机械或工具的使用，属于费力杠杆的是
A. 筷子 B. 钢丝钳
C. 起子 D. 托盘天平
3.（3分）如图所示的杠杆，动力的力臂是
A. B. C. D.
4.（3分）关于杠杆，下列说法中正确的是
A. 杠杆一定是一根直的硬棒
B. 杠杆的支点一定在杠杆上，且在杠杆的中间位置
C. 作用在杠杆上的动力一定与杠杆的阻力方向相反
D. 力臂可能在杠杆上也可能不在杠杆上
5.（3分）如图所示的简单机械中一定费力的是
A. 起瓶器 B. 撬棒
C. 羊角锤 D. 钓鱼竿
6.（3分）所示如图的工具中，使用时属于费力杠杆的是
A. 羊角锤 B. 镊子
C. 钳子 D. 核桃夹
7.（3分）据报道一位物理老师在动物园内，用弹簧测力计称出了一头大象的质量，活动现场如图所示，小明对此实验产生了浓厚兴趣，要理解该实验方案的原理，他需要探究的一个关键性问题是
A. 二力平衡条件 B. 压强影响因素
C. 杠杆的平衡条件 D. 弹簧测力计的工作原理
8.（3分）如图为工地搬运砖头的独轮车，人抬起车把时，车体可以看成一个杠杆，关于这个杠杆下列说法正确的是
A. 手握的位置靠近把手末端时更费力 B. 砖头的位置远离车轮时抬起更省力
C. 轮子的中心是杠杆的支点 D. 图中拉力大于重力
9.（3分）公元前多年，墨子所著《墨经》中有大量的物理知识，其中包括杠杆原理，比阿基米德还早两百多年。墨子将阻力臂叫“本”，动力臂叫“标”。下列杠杆属于“本短标长”的是
A. 钢丝钳 B. 食品夹
C. 钓鱼竿 D. 筷子
10.（3分）如图所示，用一个可以绕点转动的硬杆提升重物，若在提升重物的过程中动力始终沿水平方向，则在如图所示的过程中，动力硬杆重力忽略不计
A. 由小变大 B. 由大变小 C. 先变大后变小 D. 保持不变
11.（3分）如图所示，分别用始终竖直向上的力，始终与杠杆垂直的力，始终水平的力，将杠杆缓慢地由图示位置拉到水平位置时，下列说法正确的是
A. 、逐渐变大、大小不变
B. 、逐渐变大、大小不变
C. 、逐渐变大、大小不变
D. 这三个力都逐渐变大
12.（3分）如图所示，是仿照人的手臂设计的我国天宫空间站的机械臂。下列工具使用时与机械臂属于同类型杠杆的是
A. 夹起食物的筷子 B. 拔钉子的羊角锤
C. 剪铁丝的钢丝钳 D. 起瓶盖的开瓶扳手
二 、填空题（本大题共7小题，共28分）
13.（4分）某同学用图所示装置做探究杠杆平衡条件的实验，图中杠杆匀质且均匀刻度．当杠杆水平平衡后，在左侧第格挂个相同的钩码，则应在右侧第格上挂______个相同的钩码才能使杠杆水平平衡；若在右侧改用弹簧测力计向下拉，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐______选填“增大”、“减小”或“不变”．
14.（4分）如图所示，铡刀属于传统农具，工作原理十分简单，却凝聚了古人的智慧，展现了劳动人民丰富的想象力和创造力。使用铡刀时，手沿 ______ 填“”或“”方向用力更省力；在用力方向不变的情况下，被切割的物体往 ______ 填“”或“”移动一些会更省力，其主要原因是 ______ 。
15.（4分）杠杆两端螺母的作用是 ______。图中的杠杆在水平位置平衡，若在两侧各减掉一个等重的钩码，杠杆 ______选填“能”或“不能”保持平衡。
16.（4分）如图所示是一水平放置的拉杆箱，箱体重为，若箱内装满物体且质量分布均匀，拉杆长是箱体长的倍。要将拉杆箱拉杆右端提起，这时它相当于一个 ______ 杠杆，所用最小力的方向是 ______ ，大小为 ______ 。
17.（4分）请你仔细观察如图所示的漫画，小兔想：“它分的萝卜长，一定比小猴的重”。小兔的想法是 ______选填“正确”或“错误”的，你判断的依据是 ______。
18.（4分）用图中的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴处靠近，这样做是利用 ______ 来达到省力的目的。
19.（4分）如图所示，轻质杠杆的重力忽略不计，，物体的重力为若要使物体对水平地面的压力为零，则需要在端施加的拉力______。
答案和解析
1.【答案】D;
【解析】
此题主要考查力臂的概念，难度不大，基础题目。根据力臂的概念--力臂是指从支点到力的作用线的距离，即可选出答案。
力臂是指从支点到力的作用线的距离，由图可知，动力的作用线沿方向，则动力的力臂是线段，故正确。故选。
2.【答案】A;
【解析】解：、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故符合题意；
、钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故不合题意；
、起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故不合题意；
、托盘天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故不合题意；
故选：。
此题主要考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。
3.【答案】D;
【解析】
力臂的概念：力臂是指从支点到力的作用线的距离；据此对照各图逐一进行分析即可解答。
此题主要考查学生对力臂的概念的理解，难度不大，基础题目。
力臂是指从支点到力的作用线的距离；由图可知，动力的作用线沿方向，垂直，则动力的力臂是线段。
故选：。
4.【答案】D;
【解析】解：、杠杆的形状不是固定的，例如滑轮、剪刀、筷子等都是杠杆，故A错误；
B、支点指杠杆在转动过程中固定不变的点，不一定在杠杆的中间位置，故B错误；
C、当支点位于一侧时，动力和阻力的方向相反，当支点位于中间时，动力和阻力方向相同，故C错误；
D、力臂不一定是杠杆的长度，力臂可能在杠杆上也可能不在杠杆上，故D正确。
故选：。
杠杆可以是直棒，也可以是弯曲的；从力的大小来分类，有省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆；作用在杠杆上的两个力可以在支点的同侧，也可以在异侧；力臂是从支点到力的作用线的距离，有的力臂在杠杆上，有的不在杠杆上。
本题是一道综合性较强的题目，在解题时要结合杠杆的五要素认真分析每一个选项，属于基础知识的考查。
5.【答案】D;
【解析】解：
A、起瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A错误；
B.撬棒在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B错误；
C、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C错误；
D、钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D正确。
故选：。
结合图片和生活经验，找出支点，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。
该题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：省力杠杆，动力臂大于阻力臂；费力杠杆，动力臂小于阻力臂；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。
6.【答案】B;
【解析】解：、羊角锤在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故不合题意；
、镊子在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故符合题意；
、钳子在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故不合题意；
、核桃夹在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故不合题意。
故选：。
结合图片和生活经验分析动力臂和阻力臂的大小关系，当动力臂大于阻力臂时，是省力杠杆；当动力臂小于阻力臂时，是费力杠杆；当动力臂等于阻力臂时，是等臂杠杆。
此题主要考查的是杠杆的分类主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。
7.【答案】C;
【解析】解：由图可知，是支点，是动力臂，是阻力臂，长的槽钢实质是一个省力杠杆，因此，老师称象的过程运用的是杠杆平衡条件，
根据杠杆平衡条件可得，则大象的重力，
大象的质量。
故选：。
长的槽钢实质是一个省力杠杆，利用杠杆平衡条件可以用弹簧测力计称出了一头大象的质量
此题主要考查了杠杆平衡条件的应用，物理来源于生活，也服务于生活。
8.【答案】C;
【解析】解：
A、在阻力和阻力臂不变的情况下，手握的位置靠近把手末端时，动力臂大，则动力小，更省力，故A错误；
B、砖头的位置远离车轮时，此时的动力臂和阻力大小不变，阻力臂变大，根据杠杆的平衡条件可知，动力变大，抬起更费力，故B错误；
C、由图可知，整个杠杆是围绕轮子的中心转动的，所以轮子的中心是杠杆的支点，故C正确；
D、图中的动力臂大于阻力臂，根据杠杆的平衡条件可知，动力小于阻力，即小于，故D错误。
故选：。
在阻力和阻力臂不变的情况下，动力臂越大，动力越小；
在阻力和动力臂不变的情况下，阻力臂越大，越费力；
根据杠杆的定义分析；
根据杠杆的平衡条件分析力的大小。
该题考查了杠杆平衡条件的应用、杠杆的定义，正确理解杠杆平衡条件是解答该题的关键。
9.【答案】A;
【解析】解：根据题意可知，“本短标长”是指动力臂长，阻力臂短，属于省力杠杆；
、钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故符合题意；
、食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故不符合题意；
、钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故不符合题意；
、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故不符合题意。
故选：。
结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。
点评：此题主要考查的是杠杆的分类主要包括以下几种：
①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。
10.【答案】A;
【解析】解：如图，当杠杆匀速转动到水平位置时，
动力、阻力作用点不变，物体的重力不变，所以阻力大小不变，
从上图可以看出阻力臂在变大，动力臂在变小，
根据杠杆的平衡条件可知，动力逐渐变大。
故选：。
画出动力臂和阻力臂，杠杆的动力臂与阻力臂的大小关系不变，而阻力臂不变，由杠杆的平衡条件可知动力不变。
此题主要考查杠杆的平衡条件，关键是找出动力臂、阻力臂和阻力的大小变化，从而判断出动力的大小变化。
11.【答案】A;
【解析】
解答此题，首先要判断杠杆的五要素中，有哪些要素发生了变化，哪些要素没有变化，然后再利用杠杆的平衡条件进行分析。
如图所示：
根据图示可知，杠杆原来位置的动力臂为，阻力臂为；杠杆在水平位置时，动力臂为阻力臂为；根据直角三角形中边的关系可知，：：；
由杠杆平衡的条件可得：；由于力臂的比值不变，重力不变，因此拉力始终不变；
根据杠杆平衡条件分析，当用始终垂直杠杆的力将物体提升至水平位置的过程中，动力臂不变，阻力不变，阻力力臂变大，所以动力变大；
将杠杆缓慢地由位置拉到位置，阻力的力臂变大，而阻力不变；力作用在杠杆一端且始终是水平方向，即方向不变，所以动力臂变小，根据杠杆平衡条件分析得出动力变大。
故选。
12.【答案】A;
【解析】解：我国天宫空间站的机械臂是动力臂比阻力臂短的杠杆，是费力杠杆。
、夹起食物的筷子的动力臂比阻力臂短，属于费力杠杆，故符合题意；
、拔钉子的羊角锤、剪铁丝的钢丝钳、起瓶盖的开瓶扳手的动力臂比阻力臂长，属于费力杠杆，故不符合题意。
故选：。
动力臂比阻力臂长的杠杆是省力杠杆。
动力臂比阻力臂短的杠杆是费力杠杆。
此题主要考查的是杠杆的分类；在具体的实例中能区分省力杠杆和费力杠杆。
13.【答案】2 ; 增大 ;
【解析】解：设一个钩码的重力为，杠杆的一个小格为，
根据杠杆平衡条件得：，
所以，应在右侧第格上挂个钩码．
若在右侧改用弹簧测力计向下拉，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动时，阻力、阻力臂不变，动力臂逐渐变小，根据杠杆平衡条件得，动力逐渐变大，弹簧测力计示数将逐渐增大．
故答案为：；增大．
根据杠杆平衡条件，判断在右侧第格上挂几个钩码；
弹簧测力计竖直向下拉杠杆时，力臂在杠杆上，当弹簧测力计倾斜拉杠杆时，力臂变短，阻力、阻力臂不变，动力臂变短，动力变大．
杠杆在水平位置平衡时，力臂在杠杆上，如果杠杆不在平衡位置平衡，动力臂和阻力臂都变小．
14.【答案】;
【解析】解：由图知，手沿方向用力比沿方向用力时的动力臂要大，而阻力、阻力臂一定，根据杠杆平衡条件可知，动力越小，即更省力；
被切割的物体放在点比点时的阻力臂小，而被切割的物体对铡刀的阻力一定，此时动力臂一定，根据杠杆的平衡条件可知，动力会更小，会更省力。
故答案为：；；放在点比点时的阻力臂小。
在阻力、阻力臂不变的情况下，动力臂越大，动力越小；
在阻力、动力臂不变的情况下，减小阻力臂，能减小动力。
本题利用生活中某一实例铡刀的应用，较全面地考查了物理知识的应用，揭示了物理来源于生活又应用于生活的物理意识，是中考的常见题型。
15.【答案】调节杠杆在水平位置平衡 不能;
【解析】解：实验前，应首先进行杠杆平衡调节。当杠杆处于水平平衡时，作用在杠杆上的动力和阻力即为钩码的重力，其方向恰好与杠杆垂直，这时力的力臂就可以从杠杆上的刻度直接读出，所以杠杆两端的平衡螺母的作用是调节杠杆在水平位置平衡；
设一个钩码的重力为，杠杆的一个小格为，如果在两侧钩码下再各取下一个相同的钩码后：左边；右边；
左边大于右边，根据杠杆平衡条件可知杠杆不再水平平衡，左侧下降。
故答案为：调节杠杆在水平位置平衡；不能。
为了避免杠杆重力对杠杆平衡产生的影响和便于测量力臂，实验前，应首先进行杠杆平衡调节，杠杆左、右两端的螺母或一端的螺母向杠杆上翘的一端调节，由此可得出平衡螺母的作用；
根据杠杆平衡原理分析，当左右两侧力与力臂的乘积不相等时，杠杆会转动，直到在新的位置找到平衡。
此题主要考查杠杆平衡条件的应用，利用杠杆平衡条件，可以求出力或力臂大小，也可以判断杠杆是否平衡，或判断力的大小变化等，杠杆平衡条件应用很广泛。
16.【答案】省力 竖直向上 90;
【解析】解：由图可知，支点为，箱体的重力为阻力，阻力的作用点在箱体重心，为使杠杆平衡，为动力，方向应竖直向上，故动力臂大于阻力臂，所以是省力杠杆；
当旅行箱和拉杆构成的杠杆水平平衡时，如图所示：
由题意知，，
因为，
所以竖直向上的拉力为。
故答案为：省力；竖直向上；。
①由示意图分析动力和阻力，然后看动力臂和阻力臂的大小，确定杠杆种类；
②根据杠杆的平衡条件判断力的方向，并计算此力的大小。
此题主要考查的是杠杆的分类及平衡条件的应用，明确阻力臂的大小是解答该题的关键。
17.【答案】错误 根据杆平衡条件可知，长的一端的力臂大，则重力要小一些;
【解析】】解：萝卜处于平衡状态，由图可知，右侧部分重心离支点较远，故力臂较大，左侧部分重心离支点较近，故力臂较小；
根据杠杆平衡条件，因为，所以，故小猴分的萝卜要重。
故答案为：错误；根据杆平衡条件可知，长的一端的力臂大，则重力要小一些。
由图可知，萝卜被支起，处于平衡状态，只要能确定两边力臂的大小关系即可求得两边的重力的大小关系。
用所学的杠杆的平衡条件解释分萝卜问题，并采用漫画的形式，比较新颖，好题。
18.【答案】;
【解析】解：在同样的情况下，把树枝尽量往剪刀轴靠近，减小了阻力臂，而阻力和动力臂不变，由可知，动力会变小，因此可以省力。
故答案为：减小阻力臂。
明确杠杆结构，利用杠杆平衡条件，阻力和动力臂不变，动力随阻力臂的减小而减小。
此题主要考查了杠杆平衡条件的应用，利用杠杆平衡条件分析问题，要抓住不变的量，根据变化的量进行分析解答。
19.【答案】;
【解析】解：因为物体对水平地面的压力为零，
所以点受到的拉力。
根据杠杆的平衡条件可得：，
即：，
解得。
故答案为：。
物体对地面压力为零，说明绳对物体的压力与重力恰好相等，再根据杠杆的平衡条件即可求出。
正确理解对水平压力为零和灵活运用杠杆平衡条件是解本题的关键。