卷子答案网-一个不只有答案的网站13.2 内能 同步练习
一、单选题
1．（2022秋·湖北省直辖县级单位·九年级统考期末）水是生命之源，下列关于水的理解正确的是（ ）
A．0℃的水没有内能
B．质量均为1kg的0℃的水比0℃冰的内能大
C．0℃的水结成0℃的冰时，内能增加
D．30℃的水比20℃的水所含的热量多
2．（2022秋·湖北襄阳·九年级统考期末）关于分子热运动及热现象，下列说法正确的是 （ ）
A．冠状病毒的传播是扩散现象
B．的冰块没有内能
C．物体吸收热量，温度一定升高
D．固体很难被压缩，说明分子间存在斥力
3．（2022秋·湖北鄂州·九年级统考期末）关于内能、热量和比热容，下列说法正确的是（ ）
A．一个物体温度升高，它的内能一定增加
B．热量总是从内能多的物体向内能少的物体转移
C．0℃的水含有的热量比0℃的冰含有的热量多
D．冰在熔化过程中吸收热量，温度和内能均不变，比热容变化
4．（2022秋·湖北黄石·九年级统考期末）关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ）
A．高温物体含有的热量多
B．温度高的物体内能一定大
C．食品放入冰箱，是通过热传递的方式改变内能
D．反复弯折铁丝，铁丝吸收热量，温度升高，内能增大
5．（2022秋·湖北荆门·九年级统考期末）农历五月初五，是我国的传统节日一一端午节，吃粽子是端午节的一大饮食习俗，关于煮粽子、吃粽子的过程中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是（ ）
A．煮粽子时，粽子的内能增大是通过做功实现的
B．揭开锅盖远远就能闻到粽叶的清香，可说明分子在不停地做无规则运动
C．刚出锅的粽子，不能直接用手拿，是由于粽子含有的热量多
D．剥粽子时，粽叶与糯米能剥开，是因为分子间不存在引力
6．（2022秋·湖北黄冈·九年级统考期末）下列现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）
A．大雪纷纷扬扬 B．桂花香飘满园 C．烟花空中绽放 D．温泉热气腾腾
7．（2022秋·湖北武汉·九年级统考期末）如图所示，铁水很热，冰块很冷，但它们都具有内能。下列说法正确的是（ ）
A．铁水温度高，内能大
B．冰块温度低，内能小
C．铁水温度高，分子热运动剧烈
D．冰块温度低，分子热运动停止
8．（2022秋·湖北襄阳·九年级统考期末）PM2.5是指空气中直径小于2.5μm的颗粒物，其浮在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸入后会进入血液对人体形成危害。下列关于PM2.5的说法中正确的是（ ）
A．温度低于0℃时，PM2.5颗粒不具有内能
B．PM2.5颗粒由大量分子组成
C．PM2.5颗粒之间存在分子的相互作用力
D．PM2.5颗粒在空气中的运动属于分子热运动
9．（2022秋·湖北宜昌·九年级统考期末）2021年9月16日神舟十二号返回舱进入大气层，与大气层摩擦产生高温形成火球进入黑障区（如图）。下列改变内能的方式，与“火球”的形成不相同的是（ ）
A．敷冰降温 B．钻木取火 C．搓手取暖 D．擦燃火柴
10．（2022秋·湖北十堰·九年级统考期末）将一瓶未开封的矿泉水放入冰柜中，瓶内的水在结冰的过程中，不变的是（ ）
A．分子间隙 B．内能 C．质量 D．体积
11．（2022秋·湖北鄂州·九年级统考期末）关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（ ）
A．温度越高的物体含有的热量越多
B．物体温度升高，一定是吸收了热量
C．温度高的物体，内能不一定大
D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
12．（2022秋·湖北鄂州·九年级统考期末）如图所示现象中，利用做功使物体内能增加的是（ ）
A． 发烧时，用冷毛巾给头部降温
B． 钻木时，来回转动硬木棒取火
C． 天晴时，晒太阳使身体变暖和
D． 煮茶时，火焰使茶水温度升高
13．（2022秋·湖北宜昌·九年级统考期末）下列生活实例中，属于利用热传递改变物体内能的是（ ）
A．冬天向手哈气手感到暖和 B．冬天搓手暖和
C．用手反复弯折铁丝，弯折处发热 D．子弹击中木块使木块发热
14．（2022秋·湖北宜昌·九年级统考期末）下列对物体的内能的有关认识正确的是（ ）
A．物体有机械能可能没有内能
B．物体有内能可能没有机械能
C．内能是物质内部所有分子做无规则运动的动能的总和
D．温度高的物体内能一定比温度低的物体内能大
15．（2022秋·湖北宜昌·九年级统考期末）关于温度、热量、内能，下列说法正确的是 （ ）
A．物体的温度越高，所含热量越多 B．物体运动的越快，物体的内能越大
C．0℃的冰块的内能一定为0 D．同一物体的温度越高，内能越大
16．（2022秋·湖北襄阳·九年级统考期末）下列现象中，利用做功使物体内能增加的是：（ ）
A．木工用锯锯木条时，锯条发烫
B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来
C．铁块放在炉火中烧红了
D．冬天，人们在太阳光下取暖
二、填空题
17．（2022秋·湖北省直辖县级单位·九年级统考期末）如图所示，下列三个实验都是同学们做过的实验，请回答：
（1）实验结束后，小阳建议，把图甲中装有二氧化氮气体的瓶子放在玻璃板上面，装有空气的瓶子放在玻璃板下面进行实验也可以解释扩散现象。你认为他的建议 （选填“可以”或“不可以”）采纳；
（2）如图乙所示，把活塞迅速压下去，空气的内能 （选填“增加”或“减少”），温度 （选填“升高”或“降低”），达到棉花着火点，观察到硝化棉燃烧；
（3）如图丙所示，向装有少量水的瓶子内不断打气，使得瓶内的气压增大，当瓶塞跳起时，可以看到瓶内出现白雾，这是因为水蒸气对瓶塞做功，其内能 （选填“增加”或“减少”），温度 （选填“升高”或“降低”），水蒸气 而成小液滴。
18．（2022秋·湖北襄阳·九年级统考期末）如图所示，大口玻璃瓶内有一些水。给瓶内的水打气，当瓶塞跳起时，可以看到容器中出现了雾。这个实验说明了：物体对外 时，物体的内能会减少。其中“雾”的形成属于 现象。（填物态变化名称）
19．（2022秋·湖北黄冈·九年级统考期末）如图所示，下面三个实验都是同学们做过的实验，请回答：
（1）其中用来说明外界对气体做功，内能增加的是图 ；
（2）图乙实验结束后，小华认为将装有二氧化氮气体的瓶子和空瓶子对调，也能完成此实验，你认为他的建议 （选填“可以”或“不可以”）采纳。
20．（2022秋·湖北襄阳·九年级统考期末）装着开水的暖水瓶，有时瓶内的水蒸气会把瓶塞顶起，在这个过程中，暖水瓶内的水蒸气对瓶塞做功，温度 （填“升高”或“降低”），内能 （填“增大”或“减小”）。
21．（2022秋·湖北十堰·九年级统考期末）打开香水瓶，房间内会香气弥漫，这是 现象；把两块表面干净的铅块紧压在一起，两块铅就结合在一起，下面还可吊一个重物，这是由于 ；钻木取火的物理本质是 ．
22．（2022秋·湖北鄂州·九年级统考期末）夏季，在高速公路服务区内，一些重型汽车停在有水的坑里，这是因为汽车在高速行驶过程中，通过 方式增加轮胎的内能，使轮胎的温度 ；轮胎停在水中，通过 方式减少内能，降低温度，以保行车安全．
23．（2022秋·湖北十堰·九年级统考期末）小芳今天参加中考，妈妈煲了她最爱喝的土鸡汤，中午她刚走进家门就闻到浓浓的鸡汤香味，这是 现象；她迫不及特地想打开炒锅盖，发现锅盖很烫，“烫”是指锅盖 （选填“热量多“温度高”或“内能大”），煲汤过程是通过 方式改变鸡肉的内能．
24．（2022秋·湖北襄阳·九年级统考期末）红墨水在热水中比在冷水中扩散快，说明分子运动的快慢与 有关；一小块晶体处于熔化状态，温度不变，其内能 （选填“增大”、“减小”、“不变”）
25．（2022秋·湖北宜昌·九年级期末）火柴可以点燃，也可以擦燃，前者是用 的方式改变物体内能，后者是用 的方式改变物体内能。
参考答案：
1．B
【详解】A．任何物体在任何情况下都具有内能，0℃的水也有内能，故A错误；
B．质量为1kg的0℃的冰熔化成0℃的水时要吸收热量，内能增加；故质量均为1kg的0℃的水比0℃冰的内能大，故B正确；
C．0℃的水结成0℃的冰时，放出热量，内能减少，故C错误；
D．热量是过程量，不能说含有，故不能说30℃的水比20℃的水所含的热量多，故D错误。
故选B。
2．D
【详解】A．新冠病毒属于微生物，它通过飞沫传播是微生物所做的机械运动，不是分子的运动，不属于扩散现象，故A错误；
B．一切物体在任何情况下都有内能，所以0℃的冰块也有内能，故B错误；
C．物体吸收热量，温度不一定升高，如晶体在熔化过程中，吸热但温度保持不变，故C错误；
D．分子间存在相互的引力和斥力。固体很难被压缩，说明分子间存在斥力，故D正确。
故选D。
3．A
【详解】A．当物体的温度升高时，其内能就一定会增加，故A正确；
B．在热传递过程中，热量总是从高温物体向低温的物体传递，故B错误；
C．首先，热量不能用含有来描述。其次冰在熔化成水的过程中，需要吸收热量，故内能增加，所以0℃的水的内能高于0℃的冰，故C错误；
D．冰在熔化过程中，需要吸收热量，故内能增加，故D错误。
故选A。
4．C
【详解】A．热量是热传递过程中内能转移的多少，是过程量。温度高的物体含有热量多，这种说法不对，不能说含有或者具有热量，故A错误；
B．内能的大小与物体的质量、温度、状态有关，仅凭温度的高低不能判断物体内能的大小，故B错误；
C．放入冰箱的食物温度降低，属于热传递改变物体的内能，故C正确；
D．反复弯折铁丝，铁丝温度升高，内能增大，属于做功改变物体的内能，故D错误。
故选C。
5．B
【详解】A．煮粽子时，粽子的内能增大是通过高温物体向低温物体热传递实现的，故A错误；
B．由于扩散现象，揭开锅盖远远就能闻到粽叶的清香，说明分子在不停地做无规则运动，故B正确；
C．热量是过程量，不能用“含有”来表述，故C错误；
D．剥粽子时，粽叶与糯米能剥开，这是通过宏观机械力的作用，和分子间存在引力无关，故D错误。
故选B。
6．B
【详解】A．大雪纷纷扬扬是雪花做机械运动，故A不符合题意；
B．桂花香飘满园，是因为花香分子在不停地做无规则运动，故B符合题意；
C．烟花空中绽放是机械运动，故C不符合题意；
D．温泉热气腾腾是空中小水滴的机械运动，故D不符合题意。
故选B。
7．C
【详解】AB．物体的内能不仅与物体的温度有关，还和质量有关，温度高的物体，若质量很小，则内能不一定大，温度低的物体，若质量较大，则内能不一定小，故AB错误；
CD．分子在永不停息地做无规则运动，温度越高，分子的热运动越剧烈，但温度低的时候，分子的热运动不会停止，故C正确，D错误。
故选C。
8．B
【详解】A．环境温度低于0℃时，分子仍然在不停地做无规则运动，所以PM2.5内能不为零，故A错误；
B．PM2.5是指直径小于2.5μm=2.5×10-6m的固态悬浮颗粒物，它们是由大量分子组成，故B正确；
C．PM2.5是指直径小于2.5μm的固态颗粒物，不是分子，固体颗粒物之间距离远大于分子直径，所以固态颗粒物之间没有分子间作用力，故C错误；
D．PM2.5是固体小颗粒，不是分子，PM2.5在空气的运动不属于分子热运动，属于机械运动，故D错误。
故选B。
9．A
【详解】神舟十二号返回舱进入大气层高速运动时，返回舱与大气层剧烈摩擦，机械能转化为返回舱的内能，温度升高，形成“火球”，属于做功改变内能。
A．敷冰降温，冰吸收热量，人体的温度降低、内能减少，是通过热传递的方式来改变物体内能的，故A符合题意；
B．钻木取火时，克服摩擦做功，机械能转化为内能，是通过做功的方式来改变物体内能的，故B不符合题意；
C．搓手取暖时，两手掌相互摩擦，克服摩擦做功，使手掌内能增大，温度升高，是通过做功的方式来改变物体内能的，故C不符合题意；
D．擦燃火柴，属于摩擦生热现象，是通过做功的方式来改变物体内能的，故D不符合题意。
故选A。
10．C
【详解】AD．水结成冰，密度减小，体积变大，分子间隙变大，故AD不符合题意；
B．水结成冰，放出热量，内能变小，故B不符合题意；
C．水结成冰，质量不变，因为质量是物质的一种属性，不随物质状态的改变而改变，故C符合题意。
故选C。
11．C
【详解】A．热量是指在热传递过程中传递的内能的多少，热量一词不能用物体含有，故A错误；
B．物体温度升高，可能是做功，也可能是吸热，故B错误；
C．温度高的物体，内能不一定大，还与物体质量有关，故C正确；
D．热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递，内能大的物体温度不一定高，故D错误。
故选C。
12．B
【详解】改变物体内能的方式有热传递与做功，而发烧时用冷毛巾给头部降温、天晴时晒太阳使身体变暖和、煮茶时火焰使茶水温度升高都是通过热传递的方式改变内能的，钻木取火是通过克服摩擦做功的方式增加内能的，故B符合题意。
故选B。
13．A
【详解】A．冬天向手哈气手感到暖和，此过程中内能从热气转移到手上，是通过热传递改变物体内能的，故A符合题意；
B．冬天人们搓手时，克服摩擦做功，使手的内能增加，温度升高；是通过做功的方式改变物体内能的，故B不符合题意；
C．反复弯折铁丝使其发热，此过程中机械能转化为内能，是通过做功方法改变物体内能的，故C不符合题意；
D．子弹击中木块，子弹与木块间存在摩擦，是通过做功方式改变物体内能，故D不符合题意。
故选A。
14．B
【详解】A．一切物体都有内能，物体有机械能，一定也有内能，故A错误；
B．静止在零势能面上且没有发生弹性形变的物体其机械能为零，但其内能不为零，所以物体有内能可能没有机械能，故B正确；
C．内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，故C错误；
D．内能的大小与物体的质量、温度等因素有关，温度高的物体内能不一定比温度低的物体内能大，故D错误。
故选B。
15．D
【详解】A．热量是过程量，热量只可以说吸收热量或放出热量，不可以说含有热量，故A错误；
B．内能和机械能是没有必然联系的，物体运动的越快，物体的内能不一定大，故B错误；
C．一切物体都有内能，0℃的冰块的内能不为0，故C错误；
D．同一物体质量一定，温度越高，内能越大，故D正确。
故选D。
16．A
【详解】A．用锯锯木板，锯条发热，属于做功改变物体的内能，而且使物体内能增加，符合题意．
B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来，属于做功改变物体的内能，使物体内能减少，不符合题意．
C．铁块放在炉火中烧红了，属于热传递改变物体的内能，不符合题意．
D．冬天，人们在太阳光下取暖，属于热传递改变物体的内能，不符合题意．
17． 不可以 增加 升高 减少 降低 液化
【详解】（1）[1]图甲中，抽掉玻璃板后，过一会儿将观察到的现象是红棕色的二氧化氮气体充满整个容器，说明分子在不停地做无规则运动，如果把装着红棕色二氧化氮气体的瓶子放在上面，装空气的瓶子放在下面，由于二氧化氮的密度大于空气，在重力作用下也会出现相同的现象，不可以说明分子在不停地做无规则运动，所以小阳的建议不能采纳。
（2）[2][3]图乙中，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速压下去，我们会看到棉花燃烧的现象，用力压活塞时，活塞对瓶内气体做功，气体的温度升高，内能增加。
（3）[4][5][6]图丙中，用气筒向装有少量水的瓶里打气，瓶内气压增大，当气压把瓶塞从瓶口推出时，瓶内气体对瓶塞做功，内能转化为机械能，使气体自身的内能减少，温度降低，受温度降低的影响，瓶内水蒸气液化成小水滴。
18． 做功 液化
【详解】[1][2]给瓶内的水打气，瓶内气压增大，当气体把瓶塞从瓶口推出时，瓶内气体对瓶塞做功，即物体对外做功时，使气体自身的内能减少，温度降低，瓶口周围的水蒸气遇冷放出热量，液化成小水滴飘散在空中，就是看到的白“雾”。
19． 甲 不可以
【详解】（1）[1]图甲：在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速压下去，我们会看到棉花燃烧的现象，这一过程中活塞对瓶内气体做功，气体的温度升高，内能增加；图乙：抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，这是气体的扩散现象，说明了气体分子的无规则运动；图丙：当瓶塞跳起时，同时还能看到瓶口出现“白雾”的现象，说明水蒸气对塞子做功，内能减少，温度降低；所以其中用来说明外界对气体做功，内能增加的是图甲。
（2）[2]如果把装着红棕色二氧化氮气体的瓶子放在上面，装空气的瓶子放在下面，由于二氧化氮的密度大于空气，在重力作用下也会出现相同的现象，不能说明分子在不停地做无规运动。
20． 降低 减小
【详解】[1][2]瓶内的水蒸气把瓶塞顶起时，水蒸气对瓶塞做功，水蒸气的内能转化为瓶塞的机械能，水蒸气内能减小，温度降低。
21． 扩散 分子间存在引力 做功可以改变物体的内能（对物体做功，物体的内能增加）
【分析】分子运动形成的扩散现象，分子间存在相互作用的引力和斥力；做功改变物体的内能．
【详解】打开香水瓶，房间内会香气弥漫，这是扩散现象，是分子运动的结果；
把两块表面干净的铅块紧压在一起，两块铅就结合在一起，下面还可吊一个重物，这是由于分子间存在着相互作用的引力．
钻木取火是摩擦生热，属于做功改变物体内能，对物体做功，物体内能增加．
22． 做功（摩擦） 升高 热传递
【详解】轮胎与地面的摩擦力是保持汽车在地面上行驶的向前推动力，轮胎在于地面接触摩擦过程中，轮胎与地面接触部分的分子会发生形变，这种反复形变导致轮胎温度上升，进而轮胎内的气体温度也随之升高．热能从高温处向低温处传递，可以将车的轮胎至于水中，使轮胎内的内能转移到水中，可以起到降低轮胎温度作用．
23． 扩散 温度高 热传递
【详解】[1]闻到浓浓的鸡汤香味，是鸡汤香味分子运动的结果，即扩散现象；
[2][3]锅盖“烫”是因为锅盖的温度较高，煲汤过程，食物由生到熟，主要是通过热传递的方式改变食物的内能．
24． 温度 增大
【详解】水的温度越高，红墨水扩散速度越快，说明扩散快慢与温度有关；晶体熔化过程中，不断吸热，，内能增大，增大了内能中的分子的势能．
25． 热传递 做功
【详解】[1]放在火上点燃是将火柴从温度高的地方来获得内能，由温度差引起了内能的改变，故是通过热传递来改变物体内能的；
[2]火柴可以擦燃是通过克服摩擦做功来改变物体内能的。
【点评】解答此类题时关键是明确：改变内能的方式是做功和热传递。做功的实质是能量的转化（主要是通过摩擦、敲打、弯折、压缩等方式）；热传递的实质是能量的转移（主要是由温度差引起的）。
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