2023—2024学年度第一学期第三次学情分析
八年级历史
一、选择题。(每小题1分,共20分)
1.“新中国成立后,为纪念这一大义凛然的壮举,纪念林则徐这一伟大的民族英雄,中国政府于1957年在销烟池旧址上建立了林则徐纪念馆,竖起了林则徐纪念碑。”这里的“壮举”指( )
A.力主禁烟 B.缉拿烟贩 C.收缴鸦片 D.虎门销烟
2.标志着中国近代史开端的事件是( )
A.鸦片战争 B.洋务运动 C.戊戌变法 D.辛亥革命
3.汇集了东西方建筑艺术精华的“万园之园”的圆明园毁于( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
4.一家日本企业在征得清朝政府的同意后,决定在上海开办一家工厂。你认为此事最早可能在( )
A.改革开放后 B.鸦片战争后 C.洋务运动后 D.甲午中日战争后
5.清政府赔款最多的是签订了哪一条约( )
A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
6.“打下了清王朝的大半江山 领导者内讧,加之清政府的围剿 最终以失败告终。”材料描述的是( )
A.林则徐查禁鸦片 B.太平天国的兴亡 C.英法火烧圆明园 D.沙俄割占中国领土
7.有学者认为,戊戌变法时期所传播的西方政治学说和自然科学知识,将统治了中国几千年的封建思想打开了一个缺口。这主要说明戊戌变法( )
A.维护了封建统治 B.得不到群众支持 C.起到了思想启蒙的作用 D.传播了革命思想
8.他从甲午中日战争时期就开始从事武装反清斗争,屡败屡起,百折不挠,使民族民主革命成为波涛汹涌的时代潮流。他是( )
A.邹容 B.章炳麟 C.陈天华 D.孙中山
9.为了反对袁世凯独裁复辟,倒行逆施,陈独秀、李大钊等进步知识分子掀起了( )
A.戊戌变法 B.新文化运动 C.五四运动 D.北伐战争
10.1896—1898年,梁启超主笔的《时务报》在15个省和国外设有分销处67所,销量过万。这表明( )
A.维新思想广泛传播 B.三民主义思潮兴起 C.封建思想土崩瓦解 D.文学革命应运而生
11.中国新民主主义革命开始的标志是( )
A.五四爱国运动 B.中共“一大”召开 C.井冈山会师 D.遵义会议召开
12.下列事件发生的先后顺序是( )
①袁世凯称帝 ②护国战争 ③二次革命 ④宋教仁遇刺
A.④①③② B.④③①② C.①③④② D.①④③②
13.陈独秀曾说:“国之所以不昌,在于民智未开。”为启发“民智”,陈独秀主张( )
A.学习西方先进技术 B.推翻清朝的反动统治 C.模仿西方政治制度 D.宣传民主与科学思想
14.“五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的状况,实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。”这一论断揭示五四运动( )
A.打开了进步潮流的闸门 B.促进了广大民众的觉醒
C.挽救了中华民族的危亡 D.改变了中国的社会性质
15.红色旅游是当今旅游的热点,某学校夏令营计划暑期组织一次红色旅游。他们选择了上海,你认为他们主要是为了了解( )
A.辛亥革命 B.中国共产党的成立 C.红军长征 D.中共“七大”
16.“重走长征路”摄制组想拍摄长征途中具有生死攸关的会议场景,他们应到( )
A.瑞金 B.遵义 C.南昌 D.井冈山
17.在中国共产党的历史上,这次会议确立了“思想建党、政治建军”的原则,确立了军队政治工作的方针、原则和制度。这次会议是( )
A.中共一大 B.八七会议 C.古田会议 D.遵义会议
18.习近平总书记指出:从延安精神、大庆精神到载人航天精神,它们的源头无不来自长征精神。下列哪些属于长征中的战例( )
①巧渡金沙江 ②汀泗桥战役 ③威海卫战 ④四渡赤水河 ⑤黄花岗起义
A.①③ B.②④ C.③⑤ D.①④
19.国家教育部将“八年抗战”改为“十四年抗战”。十四年抗战的起点是( )
A.九·一八事变. B.七七事变 C.西安事变 D.八一三事变
20.《拉贝日记》中记录了德国人拉贝在南京的见闻,“1937年12月16日:我开车到下关去勘查电厂,中山北路上都是尸体……机枪声响个不停。”日记中描述的事件是( )
A.火烧圆明园 B.镇压义和团 C.旅顺大屠杀 D.南京大屠杀
二、非选择题。(共30分)
21.(6分)从1840年—1901年短短几十年间,西方列强先后发动了四次侵华战争。签订了一系列不平等条约,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国逐步沦陷为半殖民地半封建社会的深渊。请回答:
(1)清政府与西方列强之间进行的第一次较量是哪次战争?结果怎样?(2分)
(2)中国近代史上第一个不平等条约是什么?赔款最多的条约是什么?(2分)
(3)第二次鸦片战争前后,沙俄割占中国领土达到多少?(1分)
(4)在这部屈辱史中,作为一个爱国者,你看到的清政府的本质是什么?(1分)
22.(6分)阅读材料,回答问题。
材料一:三权分立,然后政体备。以我朝论之,皇上则为元首,百体所从,军机号为政府,出纳王命。——康有为《应诏统筹全局折》
材料二:我中国今日欲脱满洲人之羁缚,不可不革命;我中国欲独立,不可不革命……以期建立中华共和国。——邹容《革命军》
(1)材料一、二分别是哪个政治派别的观点?他们分别领导了什么运动?(4分)
(2)材料一、二救国方式有何不同?(2分)
23.(6分)阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:它不仅是近代中国政治由旧民主主义革命转变为新民主主义革命的转折点,并且推动了近代新文化运动更加深入地健康发展,其具体体现是这次运动大大加速、深化了马克思主义在中国的传播,从而给新文化运动注入了新的、更为强大、更加科学的思想活力。
——《中华文化史》
(1)材料一中的“它”是指什么事件?依据该材料指出“新的、更为强大、更加科学的思想活力”是什么?(2分)
(2)有学者指出,“它”“是第一场历史巨变的补课,又是第二次历史巨变的起点”。这里“起点”的含义是什么?(1分)
材料二:“山歌越唱越开怀,东山唱到西山来。湘赣边工农革命损失大,井冈山找对革命路径来。”
——民歌
(3)材料二中“井冈山找对革命路径”的准确含义是什么?(2分)井冈山革命根据地有着怎样的历史地位?(1分)
24.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:7月7日夜,日军在卢沟桥北侧举行军事演习。11时左右,日军借口一名士兵失踪,蛮横要求进入宛平县城搜查,遭到中国守军拒绝。日军随即炮击卢沟桥,发动了蓄谋已久的全面侵华战争。
材料二:亲爱的同胞们!本党这种光明磊落、大公无私与委曲求全的态度……我们准备把这些诺言中在形式上尚未实行的部分,如苏区取消,红军改编等,立即实行,以便用统一团结的全国力量,抵抗外敌的侵略。
材料三:日本《东京日日新闻》的报道。(如图)
(1)材料一反映的是哪一历史事件?该事件发生在哪一年?(2分)
(2)根据材料二指出,在民族危机空前严重的时刻,中国共产党是如何应对的?(1分)
(3)材料三中报道的是哪一历史事件?在这次事件中共有多少中国军民死于非命?你如何评价日军的行径?(3分)
25.(6分)请对比下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80~120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现两幅图片反映内容的联系)
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