2023年秋季期末九年级初中学业水平考试
适应性检测历史
(考试时间120分钟,满分120 分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
三、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分
1. 各等级之间贵贱分明,低等级的人不得从事高等级人的职业,不同等级的人不得通婚。这说明古代印度种姓制度( )
A. 有严格等级性 B. 等级世代相袭
C. 分五个等级 D. 等级贵贱不分
2. “据估计,公元前431年,雅典全部人口为40万,其中自由民为16.8万,外邦人为3.2万,奴隶为20万。而自由民中,妇女也被排除在民主的殿堂之外。”据此可知,雅典民主政治的社会基础是( )
A. 奴隶 B. 外邦人 C. 自由民 D. 妇女
3. 制作时间轴有助于梳理历史线索,下面的时间轴有助于了解( )
A. 罗马共和国的经济发展 B. 罗马共和国的建立和扩张
C. 罗马与迦太基的战争 D. 罗马帝国的建立和扩张
4. “我的附庸的附庸,不是我的附庸。”这句话反映了西欧封建制下( )
A. 封臣要效忠封君 B. 封君只能管辖自己的封臣
C. 封君要保护封臣 D. 封君封臣之间有契约关系
5. “城市或市镇通过‘自治联盟’取得自治,通常就是凭借封建权力投予的‘特许状’来实现的。封建权力通过特许状这一独特的政治法律文件确立起自己与城市和市镇之间的权利与义务关系。”据此可知,城市实现自治的形式是( )
A. 金钱赎买 B. 武力斗争
C. 缴纳税款 D. 取得“特许状”
6. 下列法律文献,在一定程度上改善了奴隶的地位,莫定欧洲民法基础的是( )
A. 《十二铜表法》 B. 《大宪章》
C. 《王位继承法》 D. 《罗马民法大全》
7. 下面是日本大化改新后中央机构设置与中国唐朝中央机构设置对比图。据此可知,日本效仿唐朝的( )
A. 典章制度 B. 文字服饰 C. 经济政策 D. 建筑布局
8. “穆罕默德创立了严格信仰一神的伊斯兰教就是要通过消灭偶像崇拜的传统习惯”“为建立统一国家扫清思想上的障碍”。这表明( )
A. 阿拉伯人创造了光辉灿烂的文化
B. 伊斯兰教得到了各部落承认
C 伊斯兰教有利于阿拉伯半岛统一
D. 阿拉伯半岛出现了内忧外忠
9. 马克思说:“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动力的实际剥削者”由此可知,租地农场主与农业工人的关系本质上是( )
A. 单一的买卖关系 B. 剥削与被剥削的关系
C. 强制的劳动关系 D. 农业生产的合作关系
10. “13、14世纪,欧洲农村的社会结构发生了改变。一部分人以新的经营方式掌握了生产、交换环节控制了乡村行政事务,成为农村中富有生气的阶级力量”。这“部分人”除了骑士、乡绅还包括( )
A. 富裕农民 B. 雇佣工人 C. 市民阶层 D. 手工业者
11. 从“殖民掠夺”“欧洲”“非洲”“美洲”“贩卖黑奴”等词,可以推知其反映的历史事件是( )
A. 英西海战 B. 建立种植园 C. “三角贸易” D. 殖民争霸
12. “这场运动使人们的理性光芒无比耀眼,在自然科学领域获得了一系列显著成就,对于人们的理性和自信也产生了积极作用”“这场运动”的代表人物有( )
A. 彼特拉克 B. 拉斐尔 C. 莎士比亚 D. 伏尔泰
13. “发动机一开始,人们就必须工作——男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。动物机器……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。”作者强调的是( )
A 工人待遇很高 B. 工厂广泛使用机器
C. 工人深受压迫 D. 工人工作环境舒适
14. 《世界文明史》中写道:“1848年,马克思同恩格斯一起写了一本振奋人心的小册子”,后来大多数马克思主义理论都在这小册子里以浓缩的形式出现“小册子”指的是( )
A. 《共产党宣言》 B. 《神曲》
C. 《资本论》 D. 《莱茵报》
15. 巴黎公社虽然失败了,但它的伟大历史意义永远不可磨灭。……公社在国际工人运动和社会主义运动史上具有划时代的历史意义。”这表明“公社”的历史意义主要体现在( )
A. 成立国际工人协会
B. 联合各国工人阶级进行经济斗争
C. 发动里昂工人起义
D. 建立世界上第一个无产阶级政权
四、非选择题(本大题共3小题,共30分)
16. 古代文明具有多元的特点。阅读材料,回答问题。
材料一 最初的文明分别出现于西亚的两河流城、北非的尼罗河流城、南亚的印度河和恒河流城、中国的黄河和长江流城。……由于生产力发展水平和交通条件的限制,古代各个文明基本独立发展,表现出明显的多元特征。
——摘编自《中外历史纲要》(下)
(1)根据材料一,指出人类最初的文明出现的地点,并概括古代文明“表现出明显的多元特征”的原因。
材料二
(2)材料二中的三幅图片呈现了不同地区的文明成就。其中,属于建筑方面的成就有(请填入图片的序号)。选取其中一幅图片,简要阐述其承载的历史信息。
材料三 爱琴海上散落着数百座岛屿,如同点点星火一般,终于孕育出了欧洲文明的火炬。而亚历山大大帝则以创立帝国的方式,将希腊文明之火播撒到欧、亚、非的广大地区,所谓“希腊化世界”,正是希腊文明的世界。
——摘编自《古希腊:欧洲文明的火炬》
(3)根据材料三,概括爱琴海与欧洲文明的关系,并归纳希腊文明传播的方式。
17. 生产方式随着社会的发展也在不断地变迁。阅读材料,回答问题。
材料一 除盐、铁和贵族需要的奢侈品外,西欧庄因可生产本身所需要的一切产品,它是一个农业和手工业相结合的、自给自足的经济单位。生产着自己所需要的布匹等日用品,很少需要对外交换。
——摘编自何国松《世界文明简史一本通》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括西欧庄园的生产特点。
材料二 手工劳动方式比较表
生产方式 主人工作 生产场所 规模 分工 生产关系
手工作坊 购买生产原料,亲自完成生产,销售产品 家里 很小 无明确分工,个人完成生产全过程 家人亲友合作关系
手工工场 不亲自参加生产,负责管理生产和销售产品 固定的生产场所 较大 分工较细 雇佣与被雇佣关系
——捷编自吴承明《论工场手工业》
(2)根据材料二简述手工作坊与手工工场两种生产方式的不同。
材料三 到18世纪,(英国)手工工场生产过程被划分为一系列的简单操作,生产工具也实现了专门化,使手工生产过渡到机器生产成为可能。通过分工和工具专门化培养出来的掌握某一专门技艺的工人,成为工业革命中的重要技术力量
——摘编自刘宗绪《世界近代史》
(3)根据材料三,概括18世纪英国生产方式出现的新变化,并简要分析这些变化的重要意义?
材料四 纺纱技术的革新自然地引起了织布技术的革新。……水力织布机的发明……棉纺织工业中的大机器大生产的建立,促进了生产的大发展。……恩格斯指出:“由于这些发明,机器劳动在英国工业的各个主要部门中战胜了手工劳动,”
——摘编自马克垚《世界文明史》
(4)综合上述材料并结合所学知识归纳影响生产方式变化的主要因素。
18. 同学们围绕“资本主义的产生和发展”进行探究性学习请你一起参与完成以下任务。
材料一 文艺复兴是中世纪转入近代的框纽。西方从此摆脱了中世纪封建制度和教会神权统治的束缚,逐漸得到了生产力的解放和精神的解放。在经济上资本的原始积累、工商业的发达以及新兴产阶级势力的日渐发展都替近代资本主义社会打下了基础。
——摘编自朱光潜《西方美学史上卷》
(1)根据材料一,指出文艺复兴的地位和作用。
材料二 世界近代史是一部资本主义在西方上升、发展、向全世界扩张的历史,这个过程以1500年为起点,是由于导致资本主义在西方上升发展的一系列变化、事件,几乎都与地理大发现息息相关。随着地理大发现,西方国家的海外殖民扩张,以及世界市场的形成,使整个世界在经济、政治文化等各方面逐步成为密切联系的、互相依存又互相矛盾的一体。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
(2)根据材料二,阐述世界近代史以1500年为起点依据。
材料三 近代资本主义民主法制的发展(部分)
国别 法律文献 相关资料
英国 《权利法案》 为限制王权提供了法律保障,逐渐形成了君主立宪制
《独立宣言》 宣告北美13个殖民地脱离英国而独立
美国 1787年美国宪法 以分权制衡原则设计了一个联邦制共和国
《人权宣言》 宣告了人权,法治、自由,分权、平等和保护私有财产等基本原则
法国 《拿破仑法典》 整理革命以来的立法成果,成为很多国家民法的参照蓝本
(3)结合材料三,围绕“资本主义产生或发展”提炼一个观点并从材料中提取相关史实,加以论证。(要求:观点正确,至少列举两个史实史论结合,逻辑清晰,有总结提升。)2023年秋季期末九年级初中学业水平考试
适应性检测历史
(考试时间120分钟,满分120 分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
三、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分
1. 各等级之间贵贱分明,低等级的人不得从事高等级人的职业,不同等级的人不得通婚。这说明古代印度种姓制度( )
A. 有严格等级性 B. 等级世代相袭
C. 分为五个等级 D. 等级贵贱不分
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干可知,“低等级的人不得从事高等级人的职业,不同等级的人不得通婚”说明种姓制度有严格等级性,A项正确;题干强调的是各等级的高低贵贱,没有提及各等级是否世代相袭,排除B项;题干没有提及种姓制度下的五个等级名称,排除C项;等级贵贱不分与题干“各等级之间贵贱分明”不符,排除D项。故选A项。
2. “据估计,公元前431年,雅典全部人口为40万,其中自由民为16.8万,外邦人为3.2万,奴隶为20万。而自由民中,妇女也被排除在民主的殿堂之外。”据此可知,雅典民主政治的社会基础是( )
A. 奴隶 B. 外邦人 C. 自由民 D. 妇女
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干可知,“而自由民中,妇女也被排除在民主殿堂之外”说明享有民主权利的是自由民,且是成年男性自由民,C项正确;奴隶、外邦人和妇女没有任何政治权利,排除ABD项。故选C项。
3. 制作时间轴有助于梳理历史线索,下面的时间轴有助于了解( )
A. 罗马共和国的经济发展 B. 罗马共和国的建立和扩张
C. 罗马与迦太基的战争 D. 罗马帝国的建立和扩张
【答案】B
【解析】
【详解】根据时间轴可知,从“公元前209年,罗马共和国建立”到“征服意大利半岛”“三次布匿战争,击败迦太基”控制西地中海地区,“公元前2世纪,成为地中海霸主”,时间轴体现了罗马共和国的建立与扩张,B项正确;时间轴上的事件是罗马共和国建立和对外扩张与征服,没有提及罗马共和国的经济发展,排除A项;罗马与迦太基的战争仅与时间轴上三次布匿战争有关,不能概括整个时间轴,排除C项;时间轴涉及的是罗马共和国,而不是罗马帝国,排除D项。故选B项。
4. “我的附庸的附庸,不是我的附庸。”这句话反映了西欧封建制下( )
A. 封臣要效忠封君 B. 封君只能管辖自己的封臣
C. 封君要保护封臣 D. 封君封臣之间有契约关系
【答案】B
【解析】
【详解】据材料“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”并结合所学可知,材料反映的是西欧的封君封臣制度,该制度下层级间相对独立,即封君只能管辖自己的封臣,B项正确;材料未涉及封臣与封君之间的权利和义务,排除A项;材料未涉及封君要保护封臣,排除C项;D项说法正确,但与材料无关,排除D项。故选B项。
5. “城市或市镇通过‘自治联盟’取得自治,通常就是凭借封建权力投予的‘特许状’来实现的。封建权力通过特许状这一独特的政治法律文件确立起自己与城市和市镇之间的权利与义务关系。”据此可知,城市实现自治的形式是( )
A. 金钱赎买 B. 武力斗争
C 缴纳税款 D. 取得“特许状”
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“城市或市镇通过‘自治联盟’取得自治,通常就是凭借封建权力投予的‘特许状’来实现的。”可知,城市实现自治的形式是取得“特许状”,D项正确;金钱赎买、武力斗争是城市居民争取城市自由自治的手段,排除AB项;缴纳税款与“通常就是凭借封建权力投予的‘特许状’来实现的”不符,排除C项。故选D项。
6. 下列法律文献,在一定程度上改善了奴隶的地位,莫定欧洲民法基础的是( )
A. 《十二铜表法》 B. 《大宪章》
C. 《王位继承法》 D. 《罗马民法大全》
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料并结合所学可知,公元6世纪,东罗马皇帝查士丁尼组织编纂了《罗马民法大全》。这部法律在一定程度上改善了奴隶的地位,对财产、买卖、债务等作出了明确规定,奠定了欧洲民法的基础,D项正确;《十二铜表法》是罗马共和国时期颁布的成文法,一定程度上维护了平民利益,这与题意不符,排除A项;《大宪章》是英格兰在1215年颁布,逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则,排除B项;1701年,英国议会通过《王位继承法》,把王位继承用议会立法固定下来,排除C项。故选D项。
7. 下面是日本大化改新后中央机构设置与中国唐朝中央机构设置对比图。据此可知,日本效仿唐朝的( )
A 典章制度 B. 文字服饰 C. 经济政策 D. 建筑布局
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“日本大化改新后中央机构设置与中国唐朝中央机构设置对比图”可知,中央机构设置属于政治制度,日本效仿唐朝的典章制度进行一系列改革,效仿“三省六部制”设立“二官八省制”,A项正确;题干和图片涉及的是政治制度改革与创新,与文字、经济、建筑无关,排除BCD项。故选A项。
8. “穆罕默德创立了严格信仰一神的伊斯兰教就是要通过消灭偶像崇拜的传统习惯”“为建立统一国家扫清思想上的障碍”。这表明( )
A. 阿拉伯人创造了光辉灿烂的文化
B. 伊斯兰教得到了各部落承认
C. 伊斯兰教有利于阿拉伯半岛统一
D. 阿拉伯半岛出现了内忧外忠
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“为建立统一国家扫清思想上的障碍”可知,伊斯兰教的创立有利于阿拉伯半岛统一,C项正确;阿拉伯人创造了光辉灿烂的文化是在阿拉伯帝国建立后,排除A项;题干体现的是穆罕默德创立伊斯兰教的目的,体现不出伊斯兰教得到了各部落承认,排除B项;题干体现的是通过创立伊斯兰教清除思想障碍,促进阿拉伯半岛思想上的统一,体现不出阿拉伯半岛出现了内忧外患,排除D项。故选C项。
9. 马克思说:“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动力的实际剥削者”由此可知,租地农场主与农业工人的关系本质上是( )
A. 单一的买卖关系 B. 剥削与被剥削的关系
C. 强制的劳动关系 D. 农业生产的合作关系
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“成了他们的剩余劳动力的实际剥削者”,结合所学可知,租地农场主雇佣农业工人劳动,形成雇佣与被雇佣的关系,租地农场主成了农业工人的剩余劳动力的实际剥削者,说明租地农场主与农业工人的关系本质上是剥削与被剥削的关系的关系,B项正确;租地农场主与农业工人是雇佣关系,而不是单一的买卖关系或强制的劳动关系,排除AC项;租地农场主与农业工人是雇佣关系,不是合作关系,合作是一种平等的关系,且“合作关系”与题干“指挥官”“剥削者”不符,排除D项。故选B项。
10. “13、14世纪,欧洲农村的社会结构发生了改变。一部分人以新的经营方式掌握了生产、交换环节控制了乡村行政事务,成为农村中富有生气的阶级力量”。这“部分人”除了骑士、乡绅还包括( )
A. 富裕农民 B. 雇佣工人 C. 市民阶层 D. 手工业者
【答案】A
【解析】
【详解】据材料并结合所学可知,13、14世纪,欧洲农村的社会结构发生了改变,富裕农民、骑士、乡绅通过各种手段不断集中土地,并逐渐建立起自己的新型地产,以新的经营方式控制了生产、交换等环节,还控制了乡村行政事务,成为农村中富有生气的阶级力量,也是现代农业的最早发起人,A项正确;材料强调的是“欧洲农村”,未涉及雇佣工人,排除B项;材料未涉及城市中市民阶层,排除C项;材料强调的是欧洲农村,未涉及手工业者,排除D项。故选A项。
11. 从“殖民掠夺”“欧洲”“非洲”“美洲”“贩卖黑奴”等词,可以推知其反映的历史事件是( )
A. 英西海战 B. 建立种植园 C. “三角贸易” D. 殖民争霸
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干可知,“贩卖黑奴”属于欧洲殖民者的殖民掠夺活动,他们从欧洲出发到达非洲,掳获黑人奴隶后贩卖的美洲获得巨额利润,再从美洲携带黄金、白银、工业原料等回到欧洲,这一罪恶的奴隶贸易路线呈现出三角形,又称“三角贸易”,C项正确;英西海战是殖民争霸的体现,参与殖民争霸是欧洲国家,与非洲、美洲以及贩卖黑奴不符,排除AD项;建立种植园主要是在美洲,与欧洲、非洲以及奴隶贸易无关,排除B项。故选C项。
12. “这场运动使人们的理性光芒无比耀眼,在自然科学领域获得了一系列显著成就,对于人们的理性和自信也产生了积极作用”“这场运动”的代表人物有( )
A. 彼特拉克 B. 拉斐尔 C. 莎士比亚 D. 伏尔泰
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“理性光芒”可知,在18世纪兴起于法国的启蒙运动中,进步思想家宣传自由、平等与民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗。启蒙运动的代表人物有伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭等,D项正确;彼特拉克、拉斐尔、莎士比亚均是文艺复兴运动的代表人物,排除ABC项。故选D项。
13. “发动机一开始,人们就必须工作——男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。动物机器……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。”作者强调的是( )
A. 工人待遇很高 B. 工厂广泛使用机器
C. 工人深受压迫 D. 工人工作环境舒适
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。动物机器……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上”可知,材料体现了工业化时代,在资本家的工厂中工人深受压迫,C项正确;材料没有提及工人的待遇,排除A项;题干体现不出工厂用机器的是否广泛,而是工人强调工人劳动强度大,受到剥削压迫的程度很大,排除B项;当时的工作条件差,工作环境恶劣,排除D项。故选C项。
14. 《世界文明史》中写道:“1848年,马克思同恩格斯一起写了一本振奋人心的小册子”,后来大多数马克思主义理论都在这小册子里以浓缩的形式出现“小册子”指的是( )
A. 《共产党宣言》 B. 《神曲》
C. 《资本论》 D. 《莱茵报》
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“1848年,马克思同恩格斯一起写了一本振奋人心的小册子”“大多数马克思主义理论都在这小册子里以浓缩的形式出现”可知,1848年,马克思同恩格斯一起写的是《共产党宣言》,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,A项正确;《神曲》是但丁的作品,排除B项;《资本论》是马克思所著的关于经济领域的书籍,排除C项;马克思是《莱茵报》主编,创办时间为1842——1843年,与题干不符,排除D项。故选A项。
15. 巴黎公社虽然失败了,但它的伟大历史意义永远不可磨灭。……公社在国际工人运动和社会主义运动史上具有划时代的历史意义。”这表明“公社”的历史意义主要体现在( )
A. 成立国际工人协会
B. 联合各国工人阶级进行经济斗争
C. 发动里昂工人起义
D. 建立世界上第一个无产阶级政权
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“它的伟大历史意义永远不可磨灭”“公社在国际工人运动和社会主义运动史上具有划时代的历史意义”,结合所学可知,1871年3月28日成立的巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权,巴黎公社虽然失败,但它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,丰富了马克思主义理论,D项正确;国际工人协会成立于巴黎公社运动前,排除A项;联合各国工人阶级进行经济斗争是国际工人协会成立后开展的活动,排除B项;里昂工人起义发生在19世纪三四年代,与1871年巴黎公社运动不符,排除C项。故选D项。
四、非选择题(本大题共3小题,共30分)
16. 古代文明具有多元的特点。阅读材料,回答问题。
材料一 最初的文明分别出现于西亚的两河流城、北非的尼罗河流城、南亚的印度河和恒河流城、中国的黄河和长江流城。……由于生产力发展水平和交通条件的限制,古代各个文明基本独立发展,表现出明显的多元特征。
——摘编自《中外历史纲要》(下)
(1)根据材料一,指出人类最初的文明出现的地点,并概括古代文明“表现出明显的多元特征”的原因。
材料二
(2)材料二中的三幅图片呈现了不同地区的文明成就。其中,属于建筑方面的成就有(请填入图片的序号)。选取其中一幅图片,简要阐述其承载的历史信息。
材料三 爱琴海上散落着数百座岛屿,如同点点星火一般,终于孕育出了欧洲文明的火炬。而亚历山大大帝则以创立帝国的方式,将希腊文明之火播撒到欧、亚、非的广大地区,所谓“希腊化世界”,正是希腊文明的世界。
——摘编自《古希腊:欧洲文明的火炬》
(3)根据材料三,概括爱琴海与欧洲文明的关系,并归纳希腊文明传播的方式。
【答案】(1)地点:西亚的两河流域;北非的尼罗河流域;南亚的印度河和恒河流域;中国的黄河和长江流域。
原因:地理位置不同;生产力发展水平不同;交通条件限制。
(2)建筑成就:图1、图3。
历史信息:金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶,也反映了古埃及国王的无限权力;《汉谟拉比法典》是古比巴伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的法治传统源远流长;希腊的建筑艺术对后世的建筑风格产生深远影响,雅典帕特农神庙就是其典型代表。
(3)关系:爱琴海孕育了欧洲(希腊)文明。方式:亚历山大东征或建立亚历山大帝国。
【解析】
【小问1详解】
地点:根据材料“最初的文明分别出现于西亚的两河流城、北非的尼罗河流城、南亚的印度河和恒河流城、中国的黄河和长江流城。”可知,人类最初的文明出现的地点均位于大河流域或西亚的两河流域;北非的尼罗河流域;南亚的印度河和恒河流域;中国的黄河和长江流域。
原因:根据材料“由于生产力发展水平和交通条件的限制,古代各个文明基本独立发展”可知,古代文明“表现出明显的多元特征”的原因是生产力发展水平不同和交通条件限制。
【小问2详解】
建筑成就:根据图片可知,属于建筑成就的是图1古埃及金字塔和图3希腊的帕特农神庙。
历史信息:根据所学可知,金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶,金字塔是埃及法老的陵墓,因此,也反映了古埃及国王的无限权力;《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国制定一部比价系统完整的成文法,是古比巴伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的法治传统源远流长;雅典帕特农神庙是希腊建筑的典型代表,希腊的建筑艺术对后世的建筑风格产生深远影响。
【小问3详解】
关系:根据材料“爱琴海上散落着数百座岛屿,如同点点星火一般,终于孕育出了欧洲文明的火炬”可知,爱琴海孕育了欧洲(希腊)文明。
方式:根据材料“而亚历山大大帝则以创立帝国方式,将希腊文明之火播撒到欧、亚、非的广大地区”可知,希腊文明的传播方式是亚历山大东征或建立亚历山大帝国。
17. 生产方式随着社会的发展也在不断地变迁。阅读材料,回答问题。
材料一 除盐、铁和贵族需要的奢侈品外,西欧庄因可生产本身所需要的一切产品,它是一个农业和手工业相结合的、自给自足的经济单位。生产着自己所需要的布匹等日用品,很少需要对外交换。
——摘编自何国松《世界文明简史一本通》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括西欧庄园的生产特点。
材料二 手工劳动方式比较表
生产方式 主人工作 生产场所 规模 分工 生产关系
手工作坊 购买生产原料,亲自完成生产,销售产品 家里 很小 无明确分工,个人完成生产全过程 家人亲友合作关系
手工工场 不亲自参加生产,负责管理生产和销售产品 固定的生产场所 较大 分工较细 雇佣与被雇佣关系
——捷编自吴承明《论工场手工业》
(2)根据材料二简述手工作坊与手工工场两种生产方式的不同。
材料三 到18世纪,(英国)手工工场生产过程被划分为一系列的简单操作,生产工具也实现了专门化,使手工生产过渡到机器生产成为可能。通过分工和工具专门化培养出来的掌握某一专门技艺的工人,成为工业革命中的重要技术力量
——摘编自刘宗绪《世界近代史》
(3)根据材料三,概括18世纪英国生产方式出现的新变化,并简要分析这些变化的重要意义?
材料四 纺纱技术的革新自然地引起了织布技术的革新。……水力织布机的发明……棉纺织工业中的大机器大生产的建立,促进了生产的大发展。……恩格斯指出:“由于这些发明,机器劳动在英国工业的各个主要部门中战胜了手工劳动,”
——摘编自马克垚《世界文明史》
(4)综合上述材料并结合所学知识归纳影响生产方式变化的主要因素。
【答案】17. 特点:具有独立性;能自给自足。
18. 不同:手工作坊主人要亲自工作/完成生产,而手工工场主人不亲自参加生产;或手工作坊生产场所是家里,而手工工场有固定的生产场所;手工作坊规模很小,而手工工场规模较大;手工作坊没有明确分工,手工.工场分工较细;手工作坊的生产关系是家人和亲友合作关系,而手工工场则是雇佣与被雇佣的关系。
19. 变化:生产过程流水化;生产工具专门化。
意义:为手工生产过渡到机器生产奠定了基础;为工业革命培养了重要的技术力量。
20. 因素:社会的发展;人们的需求;技术的变革;人才的培养。
【解析】
【小问1详解】
特点:由材料“它是一个农业和手工业相结合的、自给自足的经济单位”并结合所学可知,西欧庄园具有独立性;能自给自足。
【小问2详解】
不同:由题干表格“购买生产原料,亲自完成生产,销售产品”“不亲自参加生产,负责管理生产和销售产品”可知,手工作坊主人要亲自工作/完成生产,而手工工场主人不亲自参加生产;由题干表格“生产场所”比较可知,手工作坊生产场所是家里,而手工工场有固定的生产场所;由题干表格“规模”的比较可知,手工作坊规模很小,而手工工场规模较大;由题干表格“无明确分工,个人完成生产全过程”“分工较细”可知,手工作坊没有明确分工,手工工场分工较细;由题干表格“家人亲友合作关系”“雇佣与被雇佣关系”可知,手工作坊的生产关系是家人和亲友合作关系,而手工工场则是雇佣与被雇佣的关系。
【小问3详解】
新变化:由题干材料“到18世纪,(英国)手工工场生产过程被划分为一系列的简单操作,生产工具也实现了专门化,使手工生产过渡到机器生产成为可能。”可知,18世纪英国生产方式出现的新变化为,生产过程流水化;生产工具专门化;意义:由材料“使手工生产过渡到机器生产成为可能。”“成为工业革命中的重要技术力量”可知,这些变化为手工生产过渡到机器生产奠定了基础;为工业革命培养了重要的技术力量。
【小问4详解】
因素:综合上述材料“通过分工和工具专门化培养出来的掌握某一专门技艺的工人,成为工业革命中的重要技术力量”“纺纱技术的革新自然地引起了织布技术的革新”等并结合所学可知,影响生产方式变化的主要因素有社会的发展;人们的需求;技术的变革;人才的培养。
18. 同学们围绕“资本主义产生和发展”进行探究性学习请你一起参与完成以下任务。
材料一 文艺复兴是中世纪转入近代的框纽。西方从此摆脱了中世纪封建制度和教会神权统治的束缚,逐漸得到了生产力的解放和精神的解放。在经济上资本的原始积累、工商业的发达以及新兴产阶级势力的日渐发展都替近代资本主义社会打下了基础。
——摘编自朱光潜《西方美学史上卷》
(1)根据材料一,指出文艺复兴的地位和作用。
材料二 世界近代史是一部资本主义在西方上升、发展、向全世界扩张的历史,这个过程以1500年为起点,是由于导致资本主义在西方上升发展的一系列变化、事件,几乎都与地理大发现息息相关。随着地理大发现,西方国家的海外殖民扩张,以及世界市场的形成,使整个世界在经济、政治文化等各方面逐步成为密切联系的、互相依存又互相矛盾的一体。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
(2)根据材料二,阐述世界近代史以1500年为起点的依据。
材料三 近代资本主义民主法制的发展(部分)
国别 法律文献 相关资料
英国 《权利法案》 为限制王权提供了法律保障,逐渐形成了君主立宪制
《独立宣言》 宣告北美13个殖民地脱离英国而独立
美国 1787年美国宪法 以分权制衡原则设计了一个联邦制共和国
《人权宣言》 宣告了人权,法治、自由,分权、平等和保护私有财产等基本原则
法国 《拿破仑法典》 整理革命以来的立法成果,成为很多国家民法的参照蓝本
(3)结合材料三,围绕“资本主义的产生或发展”提炼一个观点并从材料中提取相关史实,加以论证。(要求:观点正确,至少列举两个史实史论结合,逻辑清晰,有总结提升。)
【答案】18. 地位:文艺复兴是中世纪转入近代的枢纽。
作用:西方从此摆脱了中世纪封建制度和教会神权统治的束缚,逐渐得到了生产力的解放和精神的解放,为近代资本主义社会打下了基础。。
19. 依据:1500年前后,随着地理大发现,西方发生了一系列重大变化:西方国家开始了海外殖民扩张,世界市场逐渐形成,整个世界在经济、政治、文化等各方面逐步成为密切联系的、互相依存又互相矛盾的一体。
20. 【示例】观点:民主法治建设有利于资本主义的发展。
论述:1689年,英国议会颁布《权利法案》,为限制王权提供了法律保障,逐渐形成了君主立宪制,促进了英国资本主义的发展。1804年,《拿破仑法典》的实施,有助于法国资本主义的发展,同时,也成为很多国家民法的参照蓝本。
总结提升:法律文献的颁布有助于以法律的形式巩固资产阶级革命成果,民主法治建设有利于社会的稳定和资本主义的发展。
【解析】
【小问1详解】
地位:根据材料“文艺复兴是中世纪转入近代的框纽”可知,文艺复兴的地位是文艺复兴是中世纪转入近代的枢纽。
作用:根据材料“西方从此摆脱了中世纪封建制度和教会神权统治的束缚,逐漸得到了生产力的解放和精神的解放。在经济上资本的原始积累、工商业的发达以及新兴产阶级势力的日渐发展都替近代资本主义社会打下了基础。”可知,文艺复兴促进了生产力的解放和精神解放,为资本主义社会打下基础。
【小问2详解】
依据:根据材料“随着地理大发现,西方国家的海外殖民扩张,以及世界市场的形成,使整个世界在经济、政治文化等各方面逐步成为密切联系的、互相依存又互相矛盾的一体。”可知地理大发现后,西方国家开始了海外殖民扩张,世界市场逐渐形成,整个世界在经济、政治、文化等各方面逐步成为密切联系的、互相依存又互相矛盾的一体。
【小问3详解】
【示例】观点:根据材料中各国颁布的法律文献的作用可得出观点“民主法治建设有利于资本主义的发展”。
论述:任选材料三中的两部的法律文献的颁布、内容和作用加以简述,如1689年,英国议会颁布《权利法案》,为限制王权提供了法律保障,逐渐形成了君主立宪制,促进了英国资本主义的发展。1804年,《拿破仑法典》的实施,有助于法国资本主义的发展,同时,也成为很多国家民法的参照蓝本。最后总结提升,点明观点,如,综上所述,法律文献的颁布有助于以法律的形式巩固资产阶级革命成果,民主法治建设有利于社会的稳定和资本主义的发展。
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