卷子答案网-一个不只有答案的网站第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
一、单选题
1．下表中的历史解释描述的某种思想是（ ）
○认为社会主义可能在一国或数国首先取得胜利。
○为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大的思想武器。
○坚持以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。
A．马克思主义 B．列宁主义
C．空想社会主义 D．自由主义
2．1915年，列宁指出，一部分英国、德国和俄国的社会党人所进行的反战宣传，削弱了本国政府的军事力量；各国群众没有别的生路，只有用革命推翻“自己的”政府；社会党人应为了实现这一目的而利用反动政府在目前这场战争中的困难。列宁的主张（ ）
A．为共产国际指明奋斗方向 B．加快了世界大战的进程
C．发展了无产阶级革命学说 D．蕴含着民族自决的思想
3．1917年3月中旬，加米涅夫和斯大林连续发表文章，主张只要临时政府不直接危及群众利益，就应给予支持；要求放弃无条件反对战争的立场，改行对临时政府施加压力以迫其开始和谈的策略。这个主张得到了党内大多数人的支持。这表明当时（ ）
A．临时政府反对继续进行帝国主义战争 B．沙皇残余势力仍对革命存在严重威胁
C．布尔什维克党对革命形势认识尚不明晰 D．国际局势不利于俄国革命持续深入发展
4．国际社会主义运动的发展特点可归纳为：“由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实。”“由理想到现实”指的是（ ）
A．《共产党宣言》的问世 B．巴黎公社的成立
C．新民主主义革命的胜利 D．十月革命的胜利
5．美国记者约翰.里德说：“布尔什维克成功的唯一原因在于，他们实现了最基层百姓那普通而又单纯的愿望，号召他们起来摧毁了旧制度，在旧制度上构建起了新制度的框架。”这“新制度”准确的理解是（ ）
A．片面发展重工业 B．新经济政策 C．社会主义制度 D．余粮收集制度
6．十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，开辟了人类历史的新时代。世界上第一个社会主义国家诞生的标志是（ ）
A．俄国社会民主工党第二次代表大会的召开
B．革命武装占领临时政府所在地冬宫
C．全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会的召开
D．“苏维埃社会主义共和国联盟”的成立
7．二月革命后，列宁主张不要议会制共和国，并坚持推行土地国有化、银行国有化等革命措施、并力主由工人监督社会的产品生产和分配。列宁的这些主张，意在（ ）
A．巩固新生苏维埃政权 B．为新经济政策出台做准备
C．明确俄国革命的方向 D．激发俄国农民的革命热情
8．十月革命后，新生的苏维埃政权将俄国皇家瓷器厂收归国有。该厂在1901年烧制的瓷盘正面加绘红色的工厂、举着锤子的工人图案，在瓷盘背面加绘镰刀锤子的标记，原有的尼古拉二世的标记也被保留下来。兼有两个时代标记的瓷盘成为国外市场的抢手货，为新政权积累了外汇。上述做法反映苏俄（ ）
A．输出了革命文化 B．政治对现实的妥协
C．打破了外交孤立 D．艺术与经济的兼顾
9．1918年春，列宁曾提出“暂停”对私人资本的进攻，以使工人获得学习管理的时间。1918年6月28日，人民委员会颁布法令，宣布将各主要工业行业的所有大型企业和部分中型企业收归国有。这一政策调整（ ）
A．有利于恢复社会经济 B．导致严重的政治经济危机
C．顺应了经济发展规律 D．源于严峻的内外形势需要
10．有学者指出，苏俄战时共产主义政策“实行小农经济的共耕制和集体化，实现了农业经济的社会主义转化；取消私人贸易，实现了商业的社会主义化；将工业集中和国有化，实现了社会主义工业化的构建”。这说明战时共产主义政策（ ）
A．塑造了苏维埃政权的权威 B．提高了工农业生产的效益
C．始终发挥积极有效的作用 D．践行了社会主义基本原则
11．下图为弗拉基米尔·塞尔罗夫1950年创作的油画《农民代表访问列宁》：列宁正专注地听取和记录三位衣着破烂的农民的倾诉。农民倾诉的主题，最有可能的是（ ）
A．俄国十月革命
B．农业集体化
C．苏联卫国战争
D．余粮收集制
12．列宁谈到马克思时说：“凡是人类思想所建树的一切，他都放在工人运动中检验过，并重新加以探讨，加以批判，从而得出了那些被资产阶级狭隘性所限制或被资产阶级偏见束缚住的人所不能得出的结论。”这一论述可用于说明（ ）
A．资产阶级阻碍了思想的进步 B．工人运动对马克思主义的影响
C．无产阶级夺取政权的重要性 D．工人阶级代表人类文明的方向
13．1921年3月，苏俄政府决定实行新经济政策。新经济政策的重心是（ ）
A．调整农民与国家的关系 B．允许私营企业的发展
C．集中力量保证战争胜利 D．适当地引入外国资本
14．1922年3月，苏维埃政府用“统一实物税”替代了各种实物税；1923年4月，政府决定只征收“单一农业税”，并可用货币代缴部分实物税；1924年，全部征收货币。苏维埃政府这些举措的调整（ ）
A．说明新经济政策逐渐被废除 B．为战胜国内敌人奠定了基础
C．促进了国内商品市场的活跃 D．削弱了工农联盟的阶级基础
15．1921年3月俄共（布）通过的决议指出：“租让在实质上是社会主义共和国同在工业方面比它发达的资本主义国家之间缔结经济协定的一种形式，它也应当成为发展苏维埃共和国的生产力和巩固在苏维埃共和国内已经建立的社会主义经济基础的有力手段。”该决议表明，苏俄旨在（ ）
A．否定战时共产主义政策 B．加强与西方合作
C．确立社会主义经济基础 D．巩固苏维埃政权
16．为应对饥荒，1921年春，列宁在与美国商人哈默会谈时表示：“我们需要美国的技术和方法，以及美国的工程技术人员。”以下对列宁的主张认识准确的是（ ）
A．新经济政策适应苏俄现实需要 B．新经济政策实质是发展资本主义
C．列宁想要直接过渡到社会主义 D．苏俄有条件地接受美国人的帮助
17．斯大林格勒拖拉机厂引进美国的先进生产技术和设备，拥有年产5万台履带式拖拉机的生产能力，达到当时的世界先进水平。该厂在和平时期以制造拖拉机等国民经济所需要的机械装备为主，同时承担国防工业制造坦克的任务。斯大林格勒拖拉机厂的发展（ ）
A．实现了苏联国民经济均衡发展 B．发生在三年国内战争时期
C．得益于“社会主义工业化”实施 D．提高了农民的生产积极性
18．下图为苏联农业集体化进程图。该图反映出，这一时期苏联的农业集体化（ ）
A．延续了新经济政策的做法 B．推动了农业高速发展
C．适应了工业化建设的需求 D．平衡了国民经济结构
19．下图是1931年苏联的一幅宣传画。苏联体育运动委员会明确指出“劳卫制”是国家的一项根本体育制度，要求公民从7到60岁都要接受跑步、滑雪、手榴弹、射击、越野等十六个军事项目训练，只有五个项目合格才能报考大学、招工、参军。这表明当时苏联（ ）
A．形成了高度集中的斯大林体制 B．体育锻炼已经成为时代风尚
C．基本上实现了社会主义工业化 D．关注公民体质服务生产国防
20．如表所示为1928年和1940年苏联部分产品产量对比变化情况。这一变化（ ）
产品 钢（万吨） 煤炭（万吨） 石油（万吨） 棉织品（亿米） 谷物（万吨）
产量 1928年 425.1 3551 1160 26.78 7330
1940年 1831.7 16592.3 3110 39.54 9564
增幅 326% 368% 168% 48% 31%
A．有利于国民经济比例的协调 B．反映了苏联模式的体制优势
C．源于“农业集体化”的推行 D．标志着社会主义公有制建立
二、材料题
21．阅读材料，阅读材料，完成下列要求。
材料一 随着大工业的发展，资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
材料二 苏俄的经济情况极为糟糕，1921年春，在彼得格勒、莫斯科等城市发生城市工人罢工和抗议游行。更严重的是，2月28日发生喀琅施塔德水兵叛乱，他们提出了“贸易自由”、“拥护不要共产党人参加的苏维埃”。叛乱的水兵大多来自农村，反映了农民是何等不满。
——周尚文《苏联兴亡史》
材料三 残酷的战争激化了俄国战前就已表面化的矛盾，战争武装了人民，沙皇政权土崩瓦解，列宁敏锐的意识到布尔什维克正道革命的绝好时机来了。根据马克思主义的一般原理，俄国实现社会主义的物质条件显然尚未成熟。但是列宁从理论上和政治策略上促使布尔什维克走上了一条全新的道路，使无产阶级能够在“十月”首先夺取政权，并在1918年退出大战，然后解决国内发展问题。……孙中山曾言：“有了俄国革命，世界人类便生出一个大希望。”从此资本主义不再是实现国家现代化的唯一选择。
(1)根据材料一并结合所学，指出“掘墓人”是什么阶级？该阶级的伟大使命是什么？结合所学，概括《共产党宣言》的意义？
(2)根据材料二，指出苏俄困难局面的表现。为了改变这一困难局面，苏俄政府采取了什么政策？产生了怎样的影响？
(3)根据材料三，概述列宁“促使布尔什维克走上了一条全新的道路”的策略，并结合十月革命的史实阐释“俄国革命给世界人类带来大希望”这一观点。（阐释要求：紧扣主题，史实正确，逻辑清晰，语句通顺，表述成文）。
22．阅读材料，完成下列要求。
《耳语者：斯大林时代苏联的私人生活》是英国历史学家奥兰多·费吉斯深入探索斯大林时期个人和家庭生活的口述历史著作。但也有学者批评“书中俯拾即是的史实错误比瓦隆布罗萨秋天的落叶还要多”。以下为该著作中的部分史料内容：
(1)根据材料，说明两位受访者在斯大林执政时期的生活情况，并结合所学简析其形成原因。
(2)你如何看待《耳语者：斯大林时代苏联的私人生活》的史料价值。
23．阅读材料，完成下列要求。
材料一 俄国是一个有370年沙皇专制统治传统的国家，没有建立起资产阶级议会制度，没有民主共和国的传统。文盲占总人数的80%，群众中有一种十分浓厚的、落后的小农思想，骨子里有着很深厚的尊君意识，这股庞大的力量足以营造起一个高度集权的政治体制。
斯大林模式的形成与当时的国际环境有着直接关系。苏联进行一国社会主义建设时，处于世界资本主义包围之中，不得不用特殊的方式发展自己、壮大自己。
——摘编自孙利国《新世纪以来中国对“斯大林模式”研究综述》
材料二 不少学者认为，坚毅、刚强和政治敏感反映了斯大林个人品性的一个方面；而粗暴任性、强烈的权力欲，冷酷无情、崇尚暴力，主观片面、妒贤嫉能和孤僻，是反映斯大林个人品性的另一个方面。斯大林是苏联历史上一个十分重要的人物，也是十分复杂的人物，因此，他的个人品性对斯大林体制模式形成所产生的影响也表现在很多方面。
——摘自陆南泉《斯大林模式究竟是怎样形成的》
以上材料包含了斯大林模式形成的诸多因素。请提取两条或两条以上的因素拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，史证结合，论证充分，表达清晰。）
参考答案
1．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（俄国）。根据材料和所学知识可知，1903年，俄国社会民主工党二大确立的党的指导思想是“布尔什维主义”，也就是列宁主义。其内容包括帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜”；俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”；“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”；工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政等等。它为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器，B项正确；列宁把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来，形成了列宁主义，它是在帝国主义时代对马克思主义的继承与发展。不符合材料，排除A项；空想社会主义是人们对未来社会的美好向往与憧憬，同时也是一种缺乏现实力量和正确途径方法的理论设想或空想的学说。不符合材料，排除C项；自由主义强调自由经营、自由竞争、自由贸易，与材料内容无关，排除D项。故选B项。
2．C
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、目的的、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（英国、德国和俄国）。根据材料可知，列宁主张利用反动政府在一战中的困难，发动群众用革命推翻“自己的”政府，这一主张发展了无产阶级革命学说，C项正确；共产国际存在于1919~1943年，与材料时间不符，排除A项；列宁的主张发展了无产阶级革命学说，与加快了世界大战的进程无关，排除B项；列宁的主张发展了无产阶级革命学说，未体现民族自决的思想，排除D项。故选C项。
3．C
【详解】依据材料可知，此时俄布部分领导人对临时政府的认识还不深刻，有一定的妥协成分，对革命形势尚未明晰，对此，列宁发表了《四月提纲》，明确提出从资产阶级革命过渡到社会主义革命的计划，C项正确；临时政府主张继续进行帝国主义战争，排除A项；材料未涉及沙皇残余势力，排除B项；一战时期，列强忙于战争，无暇干预俄国革命，排除D项。故选C项。
4．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：现代世界（俄国）。根据所学可知，俄国十月革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，让科学社会主义由理想变为了现实，D项正确；《共产党宣言》的问世使社会主义由空想变为科学，排除A项；巴黎公社的成立是社会主义由理论变为实践，排除B项；新民主主义革命不属于社会主义革命，排除C项。故选D项。
5．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是20世纪的俄国。根据材料“布尔什维克成功的唯一原因在于，他们实现了最基层百姓那普通而又单纯的愿望，号召他们起来摧毁了旧制度，在旧制度上构建起了新制度的框架”及所学可知，布尔什维克党领导俄国人民推翻了资产阶级临时政府的统治，走上了无产阶级专政的社会主义道路，C项正确；“片面发展重工业”属于苏联一五计划的特点，排除A项；新经济政策是俄国向社会主义间接过渡的一条正确途径，排除B项；余粮收集制度为保卫新生的苏维埃政权提供了重要保障，排除D项。故选C项。
6．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（世界）。根据所学十月革命相关知识可知，1917年11月7日，全俄苏维埃第二次代表大会在圣彼得堡的斯莫尔尼宫召开，在大会召开的时候，苏维埃士兵正在攻打冬宫，最终，通过武装起义获得了胜利，俄国资产阶级临时政府被推翻了，全部政权归苏维埃，这就是我们称为“十月革命”的历史性事件，C项正确；俄国社会民主工党第二次代表大会于1903年在布鲁塞尔召开，通过了党纲和党章，建立了党的中央领导机关，排除A项；革命武装占领临时政府所在地冬宫只属于军事行动，与建立政权无关，排除B项；1922年12月30日苏维埃社会主义共和国联盟的成立标志着革命工人阶级迄今为止最伟大的国家政治成就，排除D项。故选C项。
7．C
【详解】由材料“二月革命后”“主张不要议会制共和国”“推行土地国有化”可知，列宁旨在推翻资产阶级临时政府，建立无产阶级政权，C项正确；由材料可知十月革命尚未开始，故不可能是为了巩固新生的苏维埃政权，排除A项；新经济政策是十月革命胜利后的事情，排除B项；材料没有提及农民问题，排除D项。故选C项。
8．B
【详解】根据材料“原有的尼古拉二世的标记也被保留下来……为新政权积累了外汇”及所学知识可得，苏俄当时经济上十分吃紧，为了赚取外汇，采取了某种程度的妥协，B项正确；兼有两个时代标记的瓷盘成为国外市场的抢手货，不能说明苏俄输出了革命文化，排除A项；材料信息无法体现苏俄打破了外交孤立，排除C项；材料未体现艺术与经济之间的关系，排除D项。故选B项。
9．D
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1918年（苏俄）。据本题材料信息得出主要结论：十月革命后，面对国内叛乱和协约国干涉，为集中人力、物力打击国内外敌人，苏俄推行战时共产主义政策，加快了工业国有化进程，D项正确；据所学，苏俄推行的战时共产主义政策不符合经济规律，不利于社会经济的恢复，排除A项；据所学，战时共产主义政策有利于解决当时苏俄的内忧外患，排除B项；将大中型企业收归国有，与俄国小农经济为主的国情不符，违背而非顺应了经济发展的客观规律，排除C项。故选D项。
10．D
【详解】材料表明，苏俄的战时共产主义政策在农业、商业、工业方面都保持了社会主义发展方向，践行了社会主义基本原则，D项正确；A、B两项均与材料主旨不符，排除AB项；战时共产主义政策后来造成严重的政治经济危机，C项与史实不符，排除C项。故选D项。
11．D
【详解】根据材料“列宁正专注地听取和记录三位衣着破烂的农民的倾诉”可知，列宁正在了解农民面临的困难情况。结合所学可知，苏俄国内战争结束后，政府继续实行战时共产主义政策，在农村执行余粮收集制，遭到农民们的抵制，社会矛盾激化。因此材料反映的是余粮收集制，D项正确；十月革命未实行余粮收集制，排除A项；斯大林时期实行农业集体化，排除B项；卫国战争期间，余粮收集制为战争胜利保证了粮食供给，排除C项。故选D项；
12．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1920年（苏俄）。根据材料“凡是人类思想所建树的一切，他都放在工人运动中检验过，并重新加以探讨，加以批判，从而得出了那些被资产阶级狭隘性所限制或被资产阶级偏见束缚住的人所不能得出的结论。”可知，这是列宁在1920年，俄国共产主义青年团第三次代表大会上的讲话内容的一部分，列宁认为，马克思主义放到工人运动中检验过，并重新加以讨论、批判，从而得出结论，说明工人运动对马克思主义的影响，B项正确；资产阶级阻碍了思想的进步，“阻碍了”一词说法过于夸大，排除A项；1920年，苏俄无产阶级已经夺取了国家政权，排除C项；材料中没有描述工人阶级的性质，排除D项。故选B项。
13．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1921年（苏俄）。1921年3月，苏俄政府决定实行“新经济政策”。“新经济政策”的重心是调整国家与农民的关系，通过粮食税等市场机制建立工农联盟，同时允许私营企业有一定程度的发展，并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本，A项正确；新经济政策的重心是调整农民与国家的关系，B项不符合材料主旨，排除B项；战时共产主义政策实行的目的是集中力量保证战争胜利，排除C项；新经济政策的重心是调整农民与国家的关系，D项不符合材料主旨，排除D项。故选A项。
14．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1922年3月。结合所学内容可知，苏维埃政府逐渐以征收货币来代替实物税，民众为了缴税就要将实物换成货币，从而促进了商品的流通，有利于促进国内商品市场的活跃，C项正确；1922年到1924年间，新经济政策并没有被废除，A项不符合史实，排除A项；此时的苏联没有处于战争状态，排除B项；这些举措有助于经济的发展，能够巩固工农联盟，排除D项。故选C项。
15．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据设问可知，这是本质类、目的题目，时空是1921年的苏俄。根据材料“1921年3月俄共……它也应当成为发展苏维埃共和国的生产力和巩固在苏维埃共和国内已经建立的社会主义经济基础的有力手段。”可知，反映的苏俄新经济政策的相关信息，该决议有利于促进国民经济的恢复和发展，旨在巩固新生的苏维埃政权，D项正确；材料强调使用租让制等手段与西方国家进行经济合作，与否定战时共产主义政策无关，排除A项；当时苏俄与西方国家的经济合作，只是手段，不是本质和目的，排除B项；社会主义经济基础是指生产资料公有制，而本题只是强调了与西方进行经济合作是发展生产力和巩固经济基础的手段，排除C项。故选D项。
16．A
【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题题干设问词，可知这是正向题。根据题干时间信息可知准确时空是：1921年的苏俄。材料“我们需要美国的技术和方法，以及美国的工程技术人员”体现的是新经济政策推行时期，苏俄试图引用外资和技术来发展本国经济，说明该政策适应苏俄现实需要，A项正确；新经济政策的实质是利用市场、商品货币关系来发展生产，间接向社会主义社会过渡，非发展资本主义，排除BC项；材料未涉及有条件地接受美国人的帮助的说法，排除D项。故选A项。
17．C
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是原因题、目的的、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（苏联）。根据材料可知，斯大林格勒拖拉机厂是苏联第一个五年计划时期建设的大型机器制造企业，也是社会主义工业化的标志性成就之一，其发展得益于“社会主义工业化”实施，C项正确；“苏联国民经济均衡发展”不符合史实，此时苏联优先发展重工业，排除A项；斯大林格勒拖拉机厂的发展发生于国内战争后，排除B项；材料涉及社会主义工业化发展，与提高农民的生产积极性无关，排除D项。故选C项。
18．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（苏联）。根据材料可知，苏联农业集体化进程加快，当时苏联正在开展工业化建设，农业集体化为苏联工业化提供了资金、原料等条件，适应了工业化建设的需求，C项正确；新经济政策允许发展私营经济，农业集体化废除了农村中的私有制使农村公有化程度最大化，农业集体化没有延续了新经济政策的做法，排除A项；农业集体化进程快，并不能体现农业高速发展，排除B项；材料为苏联农业集体化进程图，不能反映国民经济结构平衡，排除D项。故选C项。
19．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1931年苏联。根据材料信息可知，苏联把一些军事项目落实到体育制度中，并作为报考大学、招工、参军的重要要求，反映了增强公民体育素质为生产国防服务，D项正确；1936年苏联颁布新宪法标志斯大林模式形成，排除A项；材料没有表明体育锻炼已经成为时代风尚，排除B项；1937年，苏联第二个五年计划完成时，工业产量居欧洲首位，世界第二位，基本实现了社会主义工业化，排除C项。故选D项。
20．B
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：两战期间（苏联）。据本题材料信息得出主要结论：与1928年相比，1940年苏联工农业特别是重工业产量有了显著增长，反映了苏联模式在当时与其生产力相适应，促进了经济的快速发展，具有体制优势，B项正确；“有利于国民经济比例的协调”与重工业产量的增幅远远高于农业和轻工业不符，排除A项；据所学，20世纪三十年代苏联经济快速增长源于苏联模式的实行，并非“农业集体化”，排除C项；仅从苏联工农业生产的增长不能得出其建立了社会主义公有制的结论，且苏联1936年通过新宪法，标志着苏联以公有制为基础的社会主义制度确立，排除D项。故选B项。
21．(1)无产阶级（工人阶级）。
作为资本主义掘墓人和共产主义建设者。
第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，标志着马克思主义的诞生。
(2)表现：经济情况糟糕；工人罢工；水兵起义；农民不满。（任答两点）
政策：实行新经济政策。
影响：稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权。
(3)策略：提出将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略（点出四月提纲）。
阐述：十月革命建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。十月革命沉重打击了帝国主义对世界的统治，极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，改变了20世纪的世界格局；从此资本主义和社会主义两种制度并存和竞争，成为世界历史的重要内容；（有对俄国，对世界格局，对殖民地半殖民地几个角度亦可给分）。
【详解】（1）本题是列举类、影响类材料分析题。时空是18世纪以来的世界。
根据材料“首先生产的是它自身的掘墓人”可分析出无产阶级（工人阶级）。结合无产阶级的历史使命可分析出作为资本主义掘墓人和共产主义建设者。根据材料“《共产党宣言》”可分析出第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，标志着马克思主义的诞生。
（2）本题是影响类材料分析题。时空是1921年的苏俄。根据材料“苏俄的经济情况极为糟糕”可分析出经济情况糟糕；根据材料“城市工人罢工”可分析出工人罢工；根据材料“喀琅施塔德水兵叛乱”可分析出水兵起义；根据材料“农民是何等不满”可分析出农民不满。（任答两点）
结合为了解决1921年的政治危机和经济危机所采取的措施可分析出实行新经济政策。
结合所学可分析出稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权。
（3）本题是论述题之历史事物阐释题，时空是1917年的苏俄。
策略：根据材料“夺取政权”可分析出提出将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略（点出四月提纲）。阐述：结合十月革命的历史意义可分析出十月革命建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。十月革命沉重打击了帝国主义对世界的统治，极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，改变了20世纪的世界格局；从此资本主义和社会主义两种制度并存和竞争，成为世界历史的重要内容；（有对俄国，对世界格局，对殖民地半殖民地几个角度亦可给分）。
22．(1)生活情况：在斯大林统治时期感受到了精神的富足（或答生活是充满希望的。）
原因：斯大林时期“社会主义工业化”和“农业集体化”运动使苏联在较短的时间内实现了工业化；奠定了强大国家的基础，提高了苏联的国际地位；维护了苏联的国家安全，赢得了相对和平的生活环境。
奥莉加·扎普里加耶娃：在斯大林统治时期感受到了疾病，饥饿与死亡，生活困苦。
原因：斯大林模式片面发展重工业，忽视农业和轻工业的发展，影响人们生活;在农业集体化中采用强制手段，牺牲农民利益，挫伤了他们的生产积极性。计划经济体制执行僵化，脱离实际，造成了粮食危机。
(2)史料价值：《耳语者》书中含有大量作者对斯大林时期生活的民众进行采访后汇总的史料，可用于研究斯大林时期苏联民众的生活情况及斯大林模式的实施效果；该史料可作为其他文献史料的补充，在一定程度上可以弥补现有文献史料的不足；但该史料主要为口述史料，当事人在叙述过程中难免出现记忆偏差，因此史料带有主观色彩，或答作者在选取素材时也无法避免因自身水平限制或所持立场所带来的倾向性，在使用时需加以辨别。
【详解】（1）本题是特点类、背景类材料分析题。时空是斯大林执政时期的苏联。生活情况：根据材料“斯大林统治下的生活在精神上更为富足”，可知伊拉伊达·法伊韦索维奇在斯大林统治时期感受到了精神的富足，即生活是充满希望的。
原因：根据“社会主义工业化”、“农业集体化”和斯大林模式带来的积极影响可知，在斯大林领导下，苏联先后实施“社会主义工业化”和“农业集体化”，经过两个五年计划，到1937年，苏联宣布基本实现了“工业化”目标，主要工业部门的产量居欧洲首位、世界第二位，因此斯大林时期“社会主义工业化”和“农业集体化”运动使苏联在较短的时间内实现了工业化，奠定了强大国家的基础，提高了苏联的国际地位，这维护了苏联的国家安全，赢得了相对和平的生活环境。
根据材料“1931和1932年的收成非常糟糕。然而，国家在1932至1933年的采购量，反而是1929和1930两个丰收年的两倍多。生活在饥荒地区的高达7000万人，死亡人数无法计算，因为其中很多人的死亡并未登记在册。”可知奥莉加·扎普里加耶娃在斯大林统治时期感受到了疾病，饥饿与死亡，生活困苦。
原因：根据材料“1931和1932年的收成非常措糕。然而，国家在1932至1933年的采购量，反而是1929和1930两个丰收年的两倍多。生活在饥荒地区的高达7000万人，死亡人数无法计算，因为其中很多人的死亡并未登记在册。”并结合斯大林模式带来的消极影响可知，斯大林模式排斥市场经济，片面发展重工业，忽视农业和轻工业的发展，农业和轻工业长期落后，消费水平相对较低，影响人们生活，并且在农业集体化中采用强制手段，牺牲农民利益，挫伤了他们的生产积极性。计划经济体制执行僵化，脱离实际，造成了粮食危机。
（2）本题是影响类材料分析题。时空是斯大林执政时期的苏联。史料价值：根据材料“《耳语者：斯大林时代苏联的私人生活》是英国历史学家奥兰多·费吉斯深入探索斯大林时期个人和家庭生活的口述历史著作”并结合史学研究方法的相关知识可知，《耳语者》书中含有大量作者对斯大林时期生活的民众进行采访后汇总的史料，可用于研究斯大林时期苏联民众的生活情况及斯大林模式的实施效果；该史料可作为其他文献史料的补充，在一定程度上可以弥补现有文献史料的不足。根据材料“但也有学者批评‘书中俯拾即是的史实错误比瓦隆布罗萨秋天的落叶还要多’”并结合口述史研究方法可知，该史料主要为口述史料，当事人在叙述过程中难免出现记忆偏差，因此史料带有主观色彩，或答作者在选取素材时也无法避免因自身水平限制或所持立场所带来的倾向性，在使用时需加以辨别。
23．示例一：历史传统和现实政治经济状况需要斯大林模式
从历史方面来讲，俄国落后于西方国家且缺乏民主传统，从而使高度集中的模式成为可能。
从现实政治经济状况来看，在当时的国际社会上，苏联处于资本主义世界的包围之下，国际环境不利于苏联和平发展社会主义，所以苏联国内社会生活的主题是备战与高速工业化。在经济上，斯大林模式的高速工业化，集中全国的物力、财力搞国防重工业的做法，对于备战起到了重要的作用；在政治上，处于备战的需要，其高度集权的性质越发被推向高峰；在文化意识形态上，战争的威慑激发出全面的危机意识，政治干预学术的做法也就不断升级，乃至形成高度集中的文化意识形态领导机制。
示例二：斯大林模式的形成与社会现实和斯大林个人性格密切相关
从现实政治经济状况来看，在当时的国际社会上，苏联处于资本主义世界的包围之下，国际环境不利于苏联和平的发展社会主义，所以苏联国内社会生活的主题是备战与高速工业化。在经济上，斯大林模式的高速工业化，集中全国的物力、财力搞国防重工业的做法，对于备战起到了重要的作用；在政治上，处于备战的需要，其高度集权的性质越发被推向高峰；在文化意识形态上，战争的威慑激发出全面的危机意识，政治干预学术的做法也就不断升级，乃至形成高度集中的文化意识形态领导机制。
从个人原因上看，斯大林的粗暴任性等性格使他容易犯滥用权力、破坏法制等错误，从而使政治体制中的这一弊端不断发展；同时斯大林还不顾苏联的实际情况，教条地对待马克思主义关于商品经济的论述，无视列宁的社会实践，主张取消商业，急于结束新经济政策，这样斯大林在工业化与农业集体化过程中，逐渐建立起高度集中的指令性计划经济体制。
示例三：斯大林模式的形成是多种因素共同作用的结果
从历史方面来讲，俄国落后于西方国家且缺乏民主传统，从而使高度集中的模式成为可能；
从现实政治经济状况来看，在当时的国际社会上，苏联处于资本主义世界的包围之下，国际环境不利于苏联和平的发展社会主义，所以苏联国内社会生活的主题是备战与高速工业化。在经济上，斯大林模式的高速工业化，集中全国的物力、财力搞国防重工业的做法，对于备战起到了重要的作用；在政治上，处于备战的需要，其高度集权的性质越发被推向高峰；在文化意识形态上，战争的威慑激发出全面的危机意识，政治干预学术的做法也就不断升级，乃至形成高度集中的文化意识形态领导机制。
从个人原因上看，斯大林的粗暴任性等性格使他容易犯滥用权力、破坏法制等错误，从而使政治体制中的这一弊端不断发展；同时斯大林还不顾苏联的实际情况，教条地对待马克思主义关于商品经济的论述，无视列宁的社会实践，主张取消商业，急于结束新经济政策，这样斯大林在工业化与农业集体化过程中，逐渐建立起高度集中的指令性计划经济体制。
【详解】论述：首先根据题目要求，阅读材料，围绕斯大林模式的形成，选择相关两个及以上因素，确定一个论题，如根据材料一中“俄国是一个有370年沙皇专制统治传统的国家”“斯大林模式的形成与当时的国际环境有着直接关系”，可拟定主题“历史传统和现实政治经济状况需要斯大林模式”；然后依据材料信息，结合所学知识，对相关因素在斯大林体制形成过程中的作用展开论述，如根据材料一中“（俄国）没有民主共和国的传统”“文盲占总人数的80%”“浓厚的、落后的小农思想……深厚的尊君意识，这股庞大的力量足以营造起一个高度集权的政治体制”“苏联进行一国社会主义建设时，处于世界资本主义包围之中，不得不用特殊的方式发展自己、壮大自己”等信息，结合所学知识，从政治、经济、思想文化和国际环境等方面，逐一论证历史和现实对斯大林体制形成产生的影响；最后在史实论述的基础上，进行总结归纳，得出苏联历史和现实决定其最后形成了高度集中的领导机制；整个解题过程，注意论题明确，史证结合，论证充分，表达清晰。