2023—2024学年度七年级阶段性练习
历史(七)
说明:
1.范围:1—17课。
2.满分:80分,时间:75分钟。
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置)
1.起义军在发布的檄文中,痛斥道:“罄南山之竹,书罪未穷;决东海之波,流恶难尽”。意思是说,用尽南山的竹子做竹简,也写不完他的罪行;决开东海的水,也洗不尽他的罪恶。与材料中描述的“他”有关的是( )
A.创立三省六部制 B.开通大运河
C.创立殿试制度 D.封南诏首领为云南王
2.樊树志在《国史十六讲》中描述某时期的关键词:“政启开元,治宏贞观”“盛唐气象:海纳百川的博大胸怀”“开放的社会风气”“国际性的大都会——长安”。“某时期”的时代特征是( )
A.繁荣与开放的时代 B.统一多民族国家的建立和巩固
C.民族关系发展和社会变化 D.统一多民族国家的巩固与发展
3.吴承恩的《西游记》讲述的是孙悟空、猪八戒、沙僧辅保大唐高僧玄奘去西天取经,师徒四人一路抢滩涉险,降妖伏怪,历经八十一难,取回真经,终修正果的故事。这部小说是在哪一历史事件的基础上艺术加工而写成的?( )
A.鉴真东渡 B.玄奘西游 C.遣唐使来华 D.大食派遣使臣来华
4.对下图解读正确的是( )
A.给唐朝统治者以致命打击 B.形成五代十国更迭与分立局面
C.导致唐朝的国势由盛转衰 D.唐朝国力达到前所未有的鼎盛
5.王安石变法涉及政治、经济、军事、社会、文化各个方面,是中国古代史上继王莽新政之后又一次规模巨大的政治变革运动。变法的根本目的在于( )
A.摆脱政治危机,实现富国强兵 B.防止土地兼并,镇压农民起义
C.限制官僚特权,打击地主阶级 D.加强中央集权,防止藩镇割据
6.“协定规定两国为兄弟之国,宋每年支付白银10万两、绢20万匹的岁币,并在边境设立榷场进行互市。”材料中的“协定”是指( )
A.宋夏和约 B.宋金和议 C.澶渊之盟 D.唐蕃和亲
7.南宋初年,岳飞指挥的岳家军在与金军的对抗中战绩卓著。然而,宋高宗和宰相秦桧却将岳飞等拥有兵权的武将视为心腹大患,不断对其加以遏制、打压。这表明( )
A.南宋朝廷秉承了崇文抑武的国策 B.秦桧唆使宋高宗投降金国
C.岳飞抗金活动耗空了朝廷的财政 D.宰相专权使南宋政治黑暗
8.随着城市的繁荣,宋代的市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来,都城开封城内有许多娱乐兼营商业的场所,里面设有专供演出的圈子,各种艺人在这里卖艺谋生,十分热闹。这种场所称作( )
A.戏院 B.瓦子 C.早市 D.梨园
9.穿越时空来到宋朝时期的元旦那天,人们盛行燃放鞭炮、穿新衣、往来拜年。大街上搭彩棚,摆满各色货物,歌馆、舞场挤满了人,连妇女也出来游乐。材料中的“元旦”是指( )
A.春节 B.端午节 C.中秋节 D.重阳节
10.“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。……三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸。”“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵……”苏轼、辛弃疾在各自的词中表达的共同情感是( )
A.深沉的忧患情怀 B.浓郁的浪漫情怀 C.豪迈的报国之情 D.悲愤的凄惋之情
11.时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。下列时间轴中对应朝代历史事件的表述正确的是( )
A.①——新罗人入唐求学 B.②——杯酒释兵权
C.③——王安石变法 D.④——回族的形成
12.下图是元朝急递铺令牌图。它反映了( )
A.元朝海外贸易兴盛 B.元朝疆域非常辽阔
C.元朝时期人口众多 D.元朝时期交通发达
13.朱元璋是中国历史上最杰出的君主之一。他一生勤于政事,建树颇多,特别是创设了大量的制度典章,并且事必躬亲,平均每天处理国事400多件,直到临终前依旧在办公。朱元璋如此勤政的主要原因是( )
A.多才多艺,治理国家很有能力 B.进一步集中权力,废除丞相制度
C.政府官员素质低下,不便使用 D.明朝建立的初期,朝政事务繁多
14.对下图所反映的历史事件表述正确的是( )
A.增进中国与亚非国家的友好往来 B.促进了中日两国文化的友好交流
C.拓展海上交通,丝绸之路进入鼎盛时期 D.为中国佛教事业的发展作出了巨大贡献
15.根据浙闽沿海多山陵、沼泽,道路崎岖,大部队兵力不易展开,而倭寇又善于设伏好短兵相接。针对这一特点,他创造了一种新的战斗队形,这种阵形在与倭寇作战时好像是结伴而行的鸳鸯,于是被命名为“鸳鸯阵”。材料中的“他”( )
A.使南方人民免受战争灾难,维护了南宋人民的利益
B.开创了亚非海上交通线,为人类航海事业作出贡献
C.结束分裂局面,为统一多民族国家的发展奠定基础
D.平定了倭患,保障了东南沿海人民的生命财产安全
16.2024年是澳门回归25周年。穿越时空来到16世纪,一些欧洲殖民者相继来到我国沿海地区,进行侵略活动,攫取了在我国广东澳门居住权的殖民者是( )
A.英国 B.葡萄牙 C.荷兰 D.西班牙
17.下列搭配完全正确的一组是( )
A.徐光启——《农政全书》——运用文学手段描写三国时期政治、军事上的矛盾冲突
B.罗贯中——《西游记》——浪漫主义色彩神话小说,抒发铲除邪恶势力的愿望
C.施耐庵——《水浒传》——以官逼民反为主题,成功塑造个性鲜明的英雄形象
D.吴承恩——《三国演义》——总结我国古代农业生产的先进经验的农业科学巨著
18.明代中后期,皇帝沉迷享乐,不理朝政,导致不少机构瘫痪,政事乏力,加上皇室内部勾心斗角,大臣们结党营私,争权夺利。这种现象说明( )
A.明朝政治腐败,朝政混乱 B.丞相专权夺利,法纪松弛
C.边疆危机不断,外敌入侵 D.外戚与宦官内斗,交替专权
19.下面两幅图片是明代中后期王公贵族与社会底层劳动人民的对比。由此揭露了( )
A.明朝法纪松弛,官吏贪赃枉法 B.明朝国富民强,经济繁盛
C.明代政局腐败,社会矛盾尖锐 D.明代建筑艺术的辉煌成就
20.随着起义军力量的壮大,开始向河南、河北等地进军。起义军采取流动作战的方式,避开了朝廷军队的主力,攻占了许多城市。起义军所到之处,实行“均田免赋”政策,减轻了百姓的负担,使得起义军得到了更广泛的支持。材料中“起义军”( )
A.以长安为都城,定都长安 B.以大都为都城,国号大元
C.以开封为都城,国号为宋 D.在西安建立政权,国号大顺
二、综合题。(本大题共4小题,21题10分,22题8分,23题10分,24题12分,共40分。)
21.阅读下列材料回答问题:
图1 图2 图3
图4 图5 图6
(1)根据所学知识,指出图1是哪位皇帝时期使用的货币?(1分)毛泽东对他的评价是:……前半辈会做皇帝,后半辈不会做皇帝。谈谈你对该评价的历史依据。(2分)
(2)图2与图1极其相似,是因为日本派遣使节到中国学习的结果,当时的“使节”被称作什么?(1分)结合所学知识,指出使用图3和图4货币分别来自哪个少数民族建立的政权?(2分)
(3)以“宋代经济发展”为主题进行研究。你会选择哪些图片?(2分)请说明理由。(2分)
22.阅读下列材料回答问题。
材料:
时间 历史事件
公元前60年 设置西域都护府
公元640年 设立安西都护府管理西域天山以南地区
公元702年 设置北庭都护府管理西域天山以北地区
公元1295年 北庭都元帅府设立
(1)根据所学知识,指出唐太宗时期民族交往和交融的政策。(2分)
(2)根据上述材料的历史事件,结合所学知识自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(6分。要求:观点正确,史论结合,条理清楚。)
23.阅读下列材料回答问题:
材料一 观察下列一组图片。
图一 图二 图三
材料二 下图是中国古代科技书目计量统计图。
材料三 作者在书中强调人类要和自然相协调、人力要与自然力相配合。是对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结,它更多地着眼于手工业,反映了中国明代末年出现资本主义萌芽时期的生产力状况。
(1)结合所学,指出材料一中图片分别反映了哪些科技的发明?(3分)这些古代科技领先于世界,并做出巨大贡献。选择其中一项说明它对欧洲近代社会转型产生的作用。(2分)
(2)根据材料二中图片统计情况。写出频次最高的学科领域在明朝时期的代表人物和成就。(2分)
(3)根据所学知识,材料三中的“书中”是指哪一部著作?(1分)这部著作被外国学者赞誉为什么?(2分)
24.七年级历史兴趣小组开展“古代科举变革”为主题的探究活动,请你一起来参与。阅读下列材料回答问题。
【诞生之“举”】
材料一 这种制度有学者称之为中国的第五大发明。是中国人的政治智慧的表现。它的影响是广泛的。对外而言,现代西方国家的文官考试制度就是对它的借鉴和发展。美国汉学家卜德在《中国思想西入考》一书中认为它是“中国赠予西方的最珍贵的知识礼物”。
【完善之“规”】
材料二 唐朝科举制传播到邻国,新罗、日本都曾通过考试选官。外国留学生也到长安参加科举考试,考中进士的还可以做官。
【变化之“常”】
材料三 下表为北宋前期科举次数和录取进士人数的统计数据。
时期 科举次数 录取进士人数 平均每榜录取进士人数
宋太祖 15 188 13
宋太宗 8 1487 186
宋真宗 12 1760 147
宋仁宗 13 4561 351
——摘编自李兵、刘海峰《科举:不只是考试》
【呆板之“行”】
材料四 下图是明朝时期的《举子看榜图》。
(1)根据所学知识,材料一中的“中国赠予西方的最珍贵的知识礼物”是指什么?(1分)写出它的基本特征和选官原则是什么?(2分)
(2)唐朝时期延续并不断完善科举制,试举武则天、唐玄宗时期的相关史实加以说明。(2分)
(3)根据材料三表格中的相关数据,导致这种现状与哪一政策相关?(1分)分析这种政策在发展文教事业方面产生的影响。(2分)
(4)根据材料四图片和所学知识,说说明朝时期科举制规定的作文格式创作的文章被称作什么?(1分)在当时参加科举考试规定的考试范围是什么?(1分)
(5)综合以上材料,概括科举制从隋朝到明朝的发展趋势。(1分)并对我国现代考试制度提出一条合理化建议。(1分)
2023—2024学年度七年级阶段性练习
历史参考答案
(七)
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置)
1.【答案】B
【解析】本题考查隋炀帝暴政的知识点。根据材料信息:“起义军在发布的檄文中,痛斥道:‘罄南山之竹,书罪未穷;决东海之波,流恶难尽。’”根据所学可知,该檄文是揭露隋炀帝的罪恶累累。故选B项。
2.【答案】A
【解析】本题考查学生的理解概括能力。根据材料信息:“政启开元,治宏贞观”“盛唐气象:海纳百川的博大胸怀”“开放的社会风气”“国际性的大都会——长安”可知,这一时期是唐朝时期。主题特征是繁荣与开放的时代。故选A项。
3.【答案】B
【解析】本题考查学生利用所学知识解决问题的能力。根据材料信息:“《西游记》”,结合所学可知,这部作品是在《大唐西域记》的基础上加工而成。而《大唐西域记》是唐玄奘西游天竺的故事。故选B项。
4.【答案】C
【解析】本题考查安史之乱的知识点。根据图片信息:“安史之乱”。结合所学可知,唐朝持续八年之久的安史之乱,对社会经济造成极大的破坏,尤其使北方地区遭到浩劫。唐朝的国势从此由盛转衰,各种矛盾越来越尖锐。故选C项。
5.【答案】A
【解析】本题考查王安石变法的知识点。根据所学知识,1069年,宋神宗任用王安石主持变法。变法内容涉及政治、经济、军事及教育领域。希望通过变法摆脱政治危机,实现富国强兵。故选A项。
6.【答案】C
【解析】本题考查宋辽盟约的知识点。根据材料信息:“规定两国为兄弟之国,宋每年支付白银10万两、绢20万匹的岁币,并在边境设立榷场进行互市”,结合所学可知,材料描述的“协定”是指澶渊之盟。故选C项。
7.【答案】A
【解析】本题考查学生的理解分析能力。根据材料信息:“宋高宗和宰相秦桧却将岳飞等拥有兵权的武将视为心腹大患,不断对其加以遏制、打压”,可以得出结论,南宋统治者继续抑制武将势力,秉承了北宋崇文抑武的国策。故选A项。
8.【答案】B
【解析】本题考查宋朝时期都市文化生活的知识点。根据所学知识,宋代开封城内有许多娱乐兼营商业的场所,叫作“瓦子”。故选B项。
9.【答案】A
【解析】本题考查学生对基础知识的掌握。根据材料信息:“宋朝时期的元旦那天,人们盛行燃放鞭炮、穿新衣、往来拜年”,结合所学可知,宋朝时期称春节为元旦,俗称年节、新年。故选A项。
10.【答案】C
【解析】本题考查学生对基础知识的分析概括能力。根据材料信息和所学知识,南宋辛弃疾继承了苏轼以来的豪放词风和报国情怀,使词境变得更为雄奇阔大,震撼人心。故选C项。
11.【答案】C
【解析】本题考查学生的时空观念。根据所学知识,新罗人入唐求学发生在唐朝时期,杯酒释兵权和王安石变法发生在北宋时期,回族的形成发生在元朝时期。结合所学知识,C项正确。故选C项。
12.【答案】D
【解析】本题考查学生利用所学知识解决问题的能力。根据图片信息:“元朝急递铺令牌”,结合所学可知,元朝时期,传递文书的人出示此令牌,急递铺方可提供驿马、饮食等,设置众多的驿站说明元朝交通发达。故选D项。
13.【答案】B
【解析】本题考查明朝加强中央集权的知识点。根据材料信息:朱元璋工作事必躬亲,一天要办400多件政务,直到临终前依旧在办公,之所以会出现这种情况,是因为朱元璋废除中书省及丞相,使君主权力大大加强。故选B项。
14.【答案】A
【解析】本题考查郑和下西洋的知识点。根据所学知识和图片信息可知,图片反映的历史事件是郑和下西洋,它增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。故选A项。
15.【答案】D
【解析】本题考查戚继光抗倭的知识点。根据材料信息:他创造了一种新的战斗队形,这种阵形在与倭寇作战时好像是结伴而行的鸳鸯,于是被命名为“鸳鸯阵”。结合所学可知,材料中描述的“他”是戚继光。故选D项。
16.【答案】B
【解析】本题考查学生对基础知识的掌握。根据所学知识,1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。故选B项。
17.【答案】C
【解析】本题考查学生对基础知识的掌握。根据所学知识,《水浒传》的作者是施耐庵,书中以官逼民反为主题,描写了宋代梁山泊各路好汉反抗官府压迫的武装斗争,通过生动、曲折的故事情节,成功塑造个性鲜明的英雄形象。故选C项。
18.【答案】A
【解析】本题考查学生对材料的理解分析能力。根据材料信息:“皇帝沉迷享乐,不理朝政,导致不少机构瘫痪,政事乏力,加上皇室内部勾心斗角,大臣们结党营私,争权夺利”,结合所学可知,材料描述的是明朝政府政治腐败的现象。故选A项。
19.【答案】C
【解析】本题考查学生观察和综合分析能力。根据两幅图片信息:“《明宪宗元宵行乐图》”“明代《流民图》”,结合所学可知,明代中后期,皇帝沉迷享乐,疏于朝政,朝政腐败,导致大量百姓流离失所,社会动荡不安,社会矛盾尖锐。故选C项。
20.【答案】D
【解析】本题考查学生利用所学知识解决问题的能力。根据材料信息:“起义军所到之处,实行‘均田免赋’政策”,结合所学可知,材料中的“起义”是指李自成起义,1644年,李自成在西安建立政权,国号大顺。故选D项。
二、综合题。(本大题共4小题,21题10分,22题8分,23题10分,24题12分,共40分。)
21.【答案】(1)唐玄宗时期;依据:唐玄宗前期出现了开元盛世的局面,后期出现安史之乱,导致唐朝由盛转衰。
(2)遣唐使;图3:契丹族;图4:党项族。
(3)图5与图6;理由:图5是北宋时期出现的交子,图6是南宋时期出现的会子,它们共同佐证了宋朝时出现的两种纸币,反映了宋朝经济的繁荣。
22.【答案】(1)实行开明的民族政策。
(2)观点:新疆自古以来就是中国的领土。
论述:公元前60年,西汉王朝设置西域都护,标志着西域正式归属中央政权;公元640年和公元702年,唐太宗和武则天分别设置了安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区;公元1295年,元朝政府在设置北庭都元帅府管理西域的军政事务,加强了对西域的管辖。综上所述,新疆自古以来就是中国的领土。
23.【答案】(1)图一:指南针;图二:活字印刷术;图三:火药;说明:火药的传入,推动了欧洲火药武器的发展,对资产阶级战胜封建制度起了重大作用;印刷术推动了人类思想的解放,为欧洲资本主义的萌芽奠定思想基础;指南针在地理大发现中起了重要作用,为欧洲由封建社会过渡到资本主义社会创造了条件。
(2)明朝李时珍的《本草纲目》。
(3)《天工开物》;被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
24.【答案】(1)科举制度;基本特征:分科考试;选官原则:以才能作为选官标准。
(2)武则天时期设武举和殿试;唐玄宗时期将诗赋作为进士科的主要内容。
(3)重文轻武政策;影响:在全国范围内营造了浓厚的读书风气,也促进了整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
(4)八股文;范围:“四书”“五经”。
(5)趋势:由充满活力逐渐趋向呆板僵化;建议:①加大考试制度的改革,注重能力的考查;②鼓励学生发表自己独到的见解;③重视创新能力和实践能力的培养。
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