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2024年中考压轴 历史试卷
时间：60分钟 满分：70分
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。)
1．农业是国之根本。我国原始农业兴起和发展的标志有（ ）
①农作物种植 ②家畜饲养 ③磨制工具 ④聚落的形成⑤城市的出现
A．①②④⑤ B．②③④⑤ C．①②③④ D．①③④
【答案】C
【知识点】原始的农耕生活
【解析】A：城市的出现与原始农业无关，⑤错误，A项不符合题意；
B：城市的出现与原始农业无关，⑤错误，B项不符合题意；
C：根据所学可知，农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展，是原始农业兴起和发展的重要标志。①②③④正确，C项符合题意；
D：①③④表述不全，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查原始农业兴起和发展的重要标志，考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活掌握我国原始农业兴起和发展的相关知识。
2．东汉的建立者励精图治，使国家出现繁荣局面，但好景不长，东汉中后期却走向衰落。东汉统治走向衰落的主要原因是（ ）
A．自然灾害频繁发生 B．陈胜吴广起义的打击
C．王莽施政加剧动荡 D．外戚与宦官交替专权
【答案】D
【知识点】外戚与宦官交替专权
【解析】东汉中期以后，由于继位的皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚与宦官交替专权的局面，这种恶性循环最终动摇了东汉的统治，东汉王朝走向了衰亡。故东汉统治走向衰落的最主要原因是外戚与宦官交替专权，选项D正确；
选项ABC与题意表述不相符，排除；
故答案为D。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记外戚与宦官交替专权的原因与影响。
3．历史教材中的插图，是重要的教学资源，读图获取相关历史信息，解决历史问题。请分析下面几幅图反映的共同主题是（ ）
A．中外交往频繁 B．中外贸易往来频繁
C．文学艺术多姿多彩 D．中外教会交流频繁
【答案】A
【知识点】鉴真与玄奘；中国古代的对外交往
【解析】根据题干图片可知，分别反映的是唐朝玄奘西行、鉴真东渡以及罗马、非洲与唐朝交往引入的外国物品，结合所学可知，唐朝时期中外交往频繁，A项正确；
玄奘西行、鉴真东渡是为了文化、宗教交流，并非贸易交流，排除B项；
文学艺术在题干中没有体现，排除C项；
教会交流不能解释东罗马金币和非洲黑人俑的出现，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查了唐朝的对外交往相关知识，解答本题需要学生注意基础知识的识记与理解。
4．“都省握天下之机，十省分天下之治”。这反映出元朝实行（ ）
A．分封制 B．郡县制 C．三省六部制 D．行省制
【答案】D
【知识点】行省制度及其影响
【解析】根据题干材料“都省握天下之机，十省分天下之治”，结合所学知识，反映出元朝在行政区划方面的重大创新是行省制度，D项正确；
分封制是周代实行的制度，排除A项；
郡县制盛行于秦汉时期，排除B项；
三省六部制完善于唐朝，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生分析材料的能力，考查灵活运用所学知识解决问题的能力。
5．清朝一位大臣用一首诗来形容自己的工作：“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦，要把葫芦仔细看。”据此推测这位大臣所在的机构是（ ）
A．御史台 B．军机处 C．南书房 D．六部
【答案】B
【知识点】军机处的设立
【解析】根据所学知识可知，雍正年间，朝廷临时设立军机房，处理西北军务，不久改名军机处，成为常设机构，由皇帝选派亲信大臣组成。军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构，军政大事完全由皇帝裁决，军机大臣照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。据“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦，要把葫芦仔细看。”可知，这是根据皇帝的旨意拟发谕旨，据此推测这位大臣所在的机构是军机处，B项正确；
御史台是元朝时期设立的负责监察事务的机构，这与题干主旨不符，排除A项；
康熙时，为了抑制满族贵族的一些权力，加强君主专制，设立了南书房，直接为皇帝草拟谕旨和处理奏章，从而绕开议政王大臣会议，这与题干主旨不符，排除C项；
明朝时期的六部分理朝政，直接对皇帝负责，这与题干主旨不符，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记军机处的相关史实。
6．1919年正在中国访问的哲学家杜威在《纽约时报》称：在北京有约一万人参加了示威游行，大学已经变为监狱，城市实行宵禁。但无畏学生的反政府演讲无处不在，我们正亲眼见证着一个国家的诞生。请指出北京学生举行示威游行的主要原因是（ ）
A．巴黎和会上中国外交失败 B．蒋介石发动四一二反革命政变
C．日本在东北屠杀无辜人民 D．国民党全力围攻中原解放区
【答案】A
【知识点】五四运动；五四运动的历史意义
【解析】 1919年，中国在巴黎和会上外交失败的消息传到国内，5月4日，北京的青年学生走上街头，举行集会、抗议等活动，五四运动爆发。A符合题意；
选项BCD与题意不符，排除；
故答案为A。
【点评】 本题以1919年北京学生举行示威游行，抗议巴黎和会上中国外交的失败为切入点，考查五四运动。
7．中国近代史可以划分为多个不同时期。下列事件中发生在人民解放战争期间的是（ ）
A．西安事变 B．百团大战 C．七七事变 D．辽沈战役
【答案】D
【知识点】三大战役
【解析】从1948年9月到1949年1月，人民解放军先后进行了与国民党军队主力决战的辽沈、淮海和平津三大战役。三大战役中，人民解放军共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人，国民党军队的主力基本上被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利，奠定了人民解放战争在全国胜利的基础。辽沈战役是发生在人民解放战争期间。D项正确；ABC都发生在抗日战争时期，排除ABC。
故答案为：D。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握解放战争的重大事件以及意义。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识。
8．为加强政治和法制建设，保障人民的民主权利，1954年9月，我国第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》颁布。通过这部宪法的权力机关是（ ）
A．政治协商会议 B．全国人民代表大会
C．政协人大两会 D．党的全国代表大会
【答案】B
【知识点】人民代表大会制度的确立
【解析】根据题干“1954年9月，我国第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》”和所学知识可知，1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议的召开，通过了《中华人民共和国宪法》。所以，通过这部宪法的权力机关为全国人民代表大会，B项正确；
1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，排除A项；
政协不是权力机关，只能参政议政，排除C项；
党的全国代表大会也不是权力机关，排除D项。
故答案为B。
【点评】 本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力，解题关键是分析题干信息，找准关键语句。
9．某年春节联欢晚会现场公布了这样一对春联，“上联，二十四节气，乾坤竞秀。下联，五十六朵奇葩，和睦共存。横批，天人合一。”新中国成立以来，我国为实现“五十六朵奇葩，和睦共存。”而采取的措施有（ ）
①实行民主民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则。
②少数民族的发展问题完全由本民族自己解决。
③实施西部大开发战略。
④新中国成立后在少数民族地区实行了资本主义制度
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】C
【知识点】民族区域自治制度
【解析】根据所学可知，我国是一个多民族国家，在民族问题上实行民主民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则。在少数民族聚居的地区，设立自治区，实行民族区域自治制度，这是我国的一项基本国策，实行资本主义制度的说法错误；为促进少数民族地区的经济发展，达到各民族共同发展的目的，我国加大对少数民族地区的扶植力度，实施了西部大开发战略，②④的说法错误；故说法正确的是①③。
故答案为C。
【点评】本题考查了民族区域自治制度的知识。本题难度适中。
10．同学们拟定收集如表内容做一期黑板报。据此判断，他们的关注点是（ ）
（1）建国70周年大阅兵 （2）辽宁舰、山东舰航母 （3）歼-20战机升空 （4）地空导弹实弹发射
A．一国两制、港澳回归 B．科技强军、钢铁长城
C．民族团结、共同繁荣 D．社会生活、日新月异
【答案】B
【知识点】海、陆、空军的建设；新时代强军之路
【解析】根据黑板报中建国70周年大阅兵、辽宁舰、山东舰航母、歼-20战机和地空导弹的发射可知，这些内容都是我国在军队建设上取得的成就，体现了科技强军、钢铁长城，B项正确；
一国两制、港澳回归与黑板报内容无关，排除A项；
民族团结、共同繁荣与黑板报内容无关，排除C项；
社会生活、日新月异与黑板报内容无关，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题考查陆、海、空军和导弹部队的建设发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料反映的是科技强军、钢铁长城。
11．12世纪的西欧城市里出现了这样的现象：市民享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产，不得向市民任意征税；逃亡到城市的农奴，只要在城市住满一年零一天，就可以获得自由的身份。下列表述与现象相符合的是（ ）
A．我的附庸的附庸不是我的附庸
B．“城市的空气使人自由”
C．西欧庄园是自给自足的经济单位
D．城市是“中世纪最美好的花朵”
【答案】B
【知识点】西欧城市的兴起
【解析】根据题干结合所学知识可知，题目给出的表述与这些现象相符的是“城市的空气使人由”。手工匠和商人是城市的基本居民，他们一般是从周围农村的农民转变而来的。很多人进人城市以前还是农奴，一旦进入城市，就意味着享有一定的自由权利，因为城市是有着一定特权的地区。当时，农奴在自由城市住满一年零一天，他就获得了市民的身份，从此享有自由，领主无权强迫他重新变成农奴。随着更多的城市取得自由，越来越多的城市居民成了自由人，所以有“城市的空气使人自由”的说法，B符合题意；
我的附庸的附庸不是我的附庸反映的是西欧封建等级制度，A不符合题意；
西欧庄园是自给自足的经济单位与题干内容不符，C不符合题意；
城市是“中世纪最美好的花朵”与“逃亡到城市的农奴，只要在城市住满一年零一天，就可以获得自由的身份。”不符，D不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查学生对史料的解读和分析能力，让学生正确认识西欧城市，分析选项利用排除法既可作答。注意基础知识的识记与理解，落实历史学科史料实证的核心素养。
12．"火车教会人们守时、准时、准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。"这种情况最早应始于（ ）
A．18世纪中期 B．18世纪60年代
C．19世纪上半期 D．20世纪初
【答案】C
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】A.18世纪中期，不符合题意；
B.18世纪60年代，不符合题意；
C.依据题干信息，结合所学知识可知，1825年，英国人斯蒂芬森发明了火车，火车时代到来，火车教会人们守时、准时、准点成了现代生活的准则，1825年属于19世纪上半期，故选项C符合题意；
D.20世纪初，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，抓住题干中的关键语句，把他和所学知识进行分析识记回答，注意要识记火车发明的时间。
13．纪念碑是为了将某些人类业绩或事件保存于后人心里面竖立起来的建筑，下图的两座纪念碑反映的主题是（ ）
位于莱克星顿的一座纪念碑，碑座上是一尊手握步枪，头戴草帽的民兵铜像 法国雕塑家创作，位于阿根廷内乌肯市中心的圣马丁将军纪念碑
A．资本主义制度的确立 B．殖民体系的彻底崩溃
C．世界市场的初步形成 D．争取民族独立的斗争
【答案】D
【知识点】拉丁美洲独立运动；华盛顿与美国独立战争
【解析】根据所学知识可知，莱克星顿是美国独立战争爆发地，美国独立战争的胜利摆脱了英国的殖民统治，属于民族解放战争。圣马丁和玻利瓦尔都是拉美独立运动的领导，他们推翻了西班牙殖民统治，获得了民族独立。因此，两座纪念碑反映的主题应该是争取民族独立的斗争，D项正确；
资本主义制度的确立指的是英、法、美等国通过资产阶级革命的方式确立了资产阶级的统治，建立资本主义制度，与圣马丁无关，排除A项；
殖民体系的彻底崩溃的标志是1990年纳米比亚独立，排除B项；
世界市场的初步形成与新航路开辟有关，与题干图片信息无关，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。题目考查了美国的独立战争和拉丁美洲的独立运动的相关知识。
14．二战期间法国抵抗运动领导人戴高乐曾经说：“在这一刻，我们不得不向祖国的海岸开炮，但这是为了自由必须付出的代价，”他说的海岸应该是（ ）
A．诺曼底海岸 B．中途岛海岸 C．珍珠港海岸 D．巴尔干海岸
【答案】A
【知识点】二战的爆发与主要战场
【解析】根据“在这一刻，我们不得不向祖国的海岸开炮，但这是为了自由必须付出的代价。”他说的海岸，应该是诺曼底海岸。1944年6月6日，美英等同盟国军队在法国诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场。苏军也在东线对德军发动更加猛烈的进攻，盟军开始两面夹击德军，加速了德国法西斯的灭亡，A符合题意；
1942年6月初的中途岛海战使日本损失惨重，美军开始全线反击，中途岛海岸不属于法国， B不符合题意；
1941年12月，日本特遣舰队对美国 太平洋舰队所在地珍珠港发动突然袭击，重创美国军队，珍珠港海岸不属于法国，C不符合题意；
巴尔干海岸不属于法国，D不符合题意。
故答案为： A。
【点评】本题考查诺曼底登陆的有关知识。1944年6月6日，美英等同盟国军队在法国诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场。试题较为简单，能读懂题干内容，便能做题。
15．1854年，英国医生约翰·斯诺发现伦敦的霍乱疫情是由公共水源受到污染引起的。有可能是无形的生物体引起疾病这一观念，最终促使我们使用对水进行净化和废物处理的现代方法，这一发现多年来挽救了无数的生命。材料强调（ ）
A．废气排放加剧温室效应 B．化学污染威胁人类生存
C．环境恶化衍生社会问题 D．科学发现影响社会生活
【答案】B
【知识点】现代社会的生态与人口问题
【解析】根据题干关键信息“伦敦的霍乱疫情是由公共水源受到污染引起的”并结合所学，材料强调环境恶化衍生社会问题；由于地球环境的破坏，全球气候变暖，气温上升，病蚊虫滋生危害人类健康，臭氧层空洞变大，会导致紫外线射伤我们的皮肤，甚至皮肤癌，环境恶化衍生社会问题，因此，保护环境与我们的健康息息相关。B选项正确，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查生态环境问题的相关史实。需要理解材料并掌握环境污染问题。
二、辨析改错（8分）
16．宋朝政府鼓励海外贸易，在主要港口设立转运使，加以管理。
错误： 改正：
【答案】转运使；市舶司
【知识点】宋代的经济发展
【解析】注意准确识记市舶司的有关内容。根据所学知识可知：根据所学知识可知，宋朝时，为了鼓励海外贸易，加强对海外贸易的管理，设立专门管理海外贸易的机构市舶司。故答案为：错误：转运使；订正：市舶司。
【点评】本题主要考查了宋代南方经济发展的有关内容。
17．林则徐领导的“公车上书”拉开了维新变法运动的序幕。
错误：
改正：
【答案】林则徐；康有为或梁启超
【知识点】戊戌变法
【解析】康有为或梁启超领导的“公车上书”拉开了维新变法运动的序幕。
【点评】考查维新变法的序幕
18．希腊城邦的居民都有参与统治的权利。
错误： 改正： 。
【答案】居民；成年男性公民
【知识点】雅典民主政治
【解析】结合所学知识可知，希腊城邦的居民分为公民和非公民。成年男性公民有参与统治的权力，只有公民才能占有土地，占有一定数量的土地也是公民权的必要保障。因此是错误的，将“居民”改正为“成年男性公民”。
故答案为：居民；成年男性公民。
【点评】本题是辨析改错题，主要考查雅典民主政治的相关知识，旨在考查学生准确识记知识的能力。答题时应注意，解题的关键是准确掌握雅典民主政治的局限性。结合所学知识可知，考查的意图是雅典民主政治的局限性，以此确定答案。
19．巴黎公社是无产阶级第一次取得胜利的革命，对20世纪的历史进程产生了深刻影响。
错误：
订正：
【答案】巴黎公社；十月革命
【知识点】第一国际；列宁与俄国的十月革命
【解析】十月革命是无产阶级第一次取得胜利的革命。
【点评】考查十月革命的影响。
三、材料解析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
20．秦汉以来，历代王朝重视对边疆的治理与管辖，使统一多民族国家得到巩固与发展。据此读图回答下列问题：
（1）列举唐朝时期与A地友好交流的史实；元朝时期对A地进行管辖的机构是？（3分）
（2）列举清政府对B地区管理的史实。（2分）
（3）请说出元朝和清朝前期分别设置什么机构对D地进行管辖。（2分）
（4）通过历朝对边疆地区的治理，你能得出什么认识？（3分）
【答案】（1）唐太宗时期文成公主入藏，唐蕃和亲或唐蕃会盟；宣政院或宣慰使司都元帅府。
（2）康熙帝平定噶尔丹叛乱，稳定了西北边疆；乾隆帝平定回部大小和卓叛乱；清朝设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。
（3）元朝：澎湖巡检司；清朝：1684年清朝设置台湾府，隶属福建省。
（4）历代对边疆的管辖，保证了边疆的秩序稳定，促进经济文化交流，使统一多民族国家得到巩固和发展；奠定了现代中国版图的基础；统一多民族国家是各族人民共同缔造的；台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分；统一是我国历史发展的大趋势：维护国家统一与民族团结是我们的职责等。
【知识点】盛唐民族交往与交融；元朝的疆域及对边疆地区的管辖；清朝对全国的统治及清朝的疆域；郑成功收复台湾和清朝在台湾建制；清朝对西北疆域的管辖
【解析】（1）结合所学知识可知，A地是西藏地区；唐太宗时期文成公主入藏，唐蕃和亲或唐蕃会盟；元朝时期对A地进行管辖的机构是宣政院（宣慰使司都元帅府）。元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在中央设宣政院，在西藏地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。朝廷还在当地设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队，实行充分和有效的管理。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖。
（2）结合所学知识可知，B地是新疆地区；清政府对B地区管理的史实有康熙帝平定噶尔丹叛乱，稳定了西北边疆；乾隆帝平定回部大、小和卓叛乱；清朝设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。
（3）结合所学知识可知，D地是台湾地区；元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。1683年清军入台，1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。台湾府的设置，加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防。
（4）结合所学知识可知，历代对边疆的管辖，保证了边疆的秩序稳定，促进经济文化交流，使统一多民族国家得到巩固和发展；奠定了现代中国版图的基础；统一多民族国家是各族人民共同缔造的；台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分；统一是我国历史发展的大趋势；维护国家统一与民族团结是我们的职责等。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记唐朝和元朝管理西藏地区的措施、清朝管理新疆地区的措施、元朝和清朝管理台湾地区的措施、历朝对边疆地区的治理的启示等知识。
21．阅读下列材料，回答下面问题。
材料一：国共历史上的第一次合作取得了重大的成就，其中取得最为突出的两项成就，其一是创办了一所新式的军事院校，其二是领导了一场轰轰烈烈的战争，动摇了北洋军阀的统治，有力的推动了全国革命形势的发展。
材料二：轰轰烈烈的国民大革命最终以失败告终，从失败的教训中，中国共产党开始认识到独立掌握革命武装力量的重要性。国民党反动派的血腥屠杀政策，激起了中国共产党和革命群众的极大愤慨和强烈反抗。
——摘自人教版《中国历史》八年级上册
材料三：中华儿女不分民族、阶层、党派、宗教，也不分工、农、兵、学、商各行各业以至海外侨胞，都聚集在抗日民族统一战线旗帜下，汇成全民族抗战洪流，不仅是中华民族觉醒的集中表现，更是中华民族不可战胜的保证。
——摘自《人民日报》（2005年8月15日）
（1）材料一中所提及成就二“一场轰轰烈烈的战争”指的是什么？其战争的主要目的是什么？（2分）
（2）结合所学知识，写出第一次国共合作正式建立的时间及标志性事件（2分）
（3）请写出国民大革命失败的标志，并依据材料二写出国共第一次合作中，我党吸取的教训是什么？（2分）
（4）请分别写出中国人民局部抗战和全民族抗战开始的标志。（2分）
（5）根据材料三及所学知识，分别写出抗日民族统一战线初步建立和正式建立的标志。（2分）
（6）从以上问题的探究中，你能得到了哪些感悟与认识？综合上述材料，概括他们向西方学习的目的。
（2分）
【答案】（1）北伐战争
目的：为了推翻北洋军阀的统治，统一全国。
（2）1924年；国民党一大的召开
（3）标志：国民党右派叛变革命（或四一二反革命政变、“分共会议”） 认识：独立掌握革命武装力量的重要性。
（4）九一八事变；七七事变或卢沟桥事变
（5）西安事变的和平解决
国共合作宣言的发表或国共第二次合作
（6）合则两利，分则两伤；只有团结合作才能战胜敌人；中国军民具有不屈不挠、顽强抵抗、不怕牺牲的精神．．．（符合题意即可）
【知识点】北伐战争；九一八事变；国民党右派叛变革命；七七事变（卢沟桥事变）；第二次国共合作（抗日民族统一战线）
【解析】（1）依据材一“国共历史上的第一次合作取得了重大的成就，其中取得最为突出的两项成就，其一是创办了一所新式的军事院校；其二是领导了一场轰轰烈烈的战争，动摇了北洋军阀的统治，有力地推动了全国革命形式的发展。”可知，“一场轰轰烈烈的战争”指的是北伐战争。结合课本所学知识可知，北伐战争的主要目的是为了推翻北洋军阀的统治，统一全国。
（2）1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会的召开，宣告了中国共产党的诞生。中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。1924年，中国国民党第一次全国代表大会的召开，标志着国共两党第一次合作的实现。
（3）结合课本所学知识可知，1927年国民党右派叛变革命，4月12日，蒋介石在上海发动四一二反革命政变，标志着第一次国共合作开始破裂；1927年7月，汪精卫在武汉召开“分共会议”，大肆屠杀共产党人和工农群众，标志着第一次国共合作全面破裂。我党吸取的教训是认识到 独立掌握革命武装力量的重要性。
（4）结合所学知识可知，中国人民局部抗战爆发的标志是九一八事变。九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。全民族抗战爆发的标志是1937年的七七事变。
（5）根据材料三及所学知识可知，抗日民族统一战线初步形成的标志是西安事变的和平解决，正式建立的标志是国共合作宣言的发表；
（6）本题为开放性题目，言之有理即可，如 合则两利，分则两伤；只有团结合作才能战胜敌人；中国军民具有不屈不挠、顽强抵抗、不怕牺牲的精神（符合题意即可）
故答案为：
（1）北伐战争。目的：为了推翻北洋军阀的统治，统一全国。
（2）1924年；国民党一大的召开
（3）标志：国民党右派叛变革命（或四一二反革命政变、“分共会议”） 认识：独立掌握革命武装力量的重要性。
（4）九一八事变；七七事变或卢沟桥事变
（5）西安事变的和平解决；国共合作宣言的发表或国共第二次合作
（6）合则两利，分则两伤；只有团结合作才能战胜敌人；中国军民具有不屈不挠、顽强抵抗、不怕牺牲的精神 。
【点评】 解答材料解析题需要首先读懂材料，然后结合问题从材料中提取有效信息，最后根据所学和材料有效信息组织答案，开放性题目，言之有理即可。
四、活动与探究（12分）
22．在历史学习过程中提升史学素养是培养学生历史学科核心素养的一个重要途径。围绕世界史相关问题，完成以下探究活动。
【唯物史观】
材料一：某同学学完世界近代史部分内容，依据唯物史观制作了如图思维导图。
【时空观念】材料二：（见图）
【史料实证】
材料三：蛮族进入西罗马帝国后，对城市进行了大规模的破坏和劫掠；基督教排斥一切世俗学问，教士们把写在羊皮纸上的古典著作刮去，抄写基督教文献，无数古典著作因此而失传，古典文化中大量不能纳入基督教的成分被抛弃和毁灭了。公元五世纪时，欧洲进入了被称为“黑暗年代”的中世纪，古希腊、罗马文明灰飞烟灭。
——摘自《西方民主的起源及相关问题》
【历史解释】以下两段材料是俄国诗人普希金笔下的拿破仑：
材料四：敌人（拿破仑军队）像浩荡的洪水/淹没了俄国人的土地/ 和平的城市和村庄在黑暗里燃烧/ 敌人横冲直撞，不可阻挡，/烧杀劫掠，一切都化为灰烬。
——俄国诗人普希金《皇村回忆》
材料五：从政治、文化和理念的层面，而非战争的层面，揭示出拿破仑最珍贵的价值：“他为俄罗斯人民/指出了崇高的使命。给世界以永恒的自由，/是他放逐生涯的馈赠。”
——俄国诗人普希金《拿破仑》（创作于拿破仑离世之后）
【家国情怀】
（1）完善思维导图中的内容。
（2分）
①：
②：
③：
④：
（2）请列举“早期资产阶级革命”三例，④处事件使人类进入哪一时代？
（2分）
（3）培养时空观念：依据图片回答，新航路开辟中，西欧的两个国家走在前列，其中A 是 ，B 是 ，发现美洲大陆航海家的航海路线是 （填字母），第一次完成环球航行的航海路线是 （填字母）（2分）
（4）培养史料实证意识：请你依据材料三概括古希腊、罗马文明被摧毁的原因有哪些？结合所学知识回答在黑暗的“中世纪”哪一帝国保存了古希腊、罗马文明？后来的文艺复兴运动，与古希腊、罗马文化有何关系？
（2分）
（5）怎样进行科学的历史解释，根据提供的以上两段史料，材料四中普希金的描述体现出他站在了哪个国家的立场？普希金从拿破仑军队行为的什么角度进行历史解释的？依据材料五，结合所学知识，概括“拿破仑（军队）最珍贵的价值”是什么？
（2分）
（6）综上所述，资本主义的发展历程对我们的现代化建设有何启示？（一点即可）（2分）
【答案】（1）近代或近代资本主义；文艺复兴；早期殖民掠夺；工业革命
（2）英国资产阶级革命、法国资产阶级革命、美国独立战争；蒸汽时代。
（3）葡萄牙；西班牙；D；E
（4）蛮族入侵（日耳曼人）；基督教的排斥或毁坏。拜占庭帝国。关系：文艺复兴采取复兴古代希腊、罗马文化的方式，但这其中有继承、更有创新。
（5）俄国。拿破仑战争的消极后果或对社会生产力的破坏的角度。价值：废除各地的封建制度或把法国大革命的成果传播到被征服地区或把法国的自由、民主、平等、博爱的思想传播到占领地区。
（6）必须创新，经济的发展等。（其他答案符合题意也可）
【知识点】文艺复兴；文艺复兴时期的代表人物及其成就；新航路的开辟；开辟新航路的航海家及其成就；欧洲早期的殖民掠夺
【解析】（1）依据材料一的思维导图中的提示“人的发现和世界的发现”，结合所学知识可知，人的发现指的是文艺复兴运动，世界的发现指的是新航路开辟。文艺复兴运动和新航路开辟是资本主义时代的曙光，欧洲步入近代。故①填近代或近代资本主义。②填文艺复兴运动。依据“世界的发现”和“扩大商品市场和贸易，有助于资本原始积累，促进了资本主义发展”结合所学知识可知，③填早期殖民掠夺。依据“18世纪60年代开始，生产领域的革命性变化”结合所学知识可知，④填第一次工业革命。
（2）结合所学知识可知，“早期资产阶级革命”有英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命。④处事件第一次工业革命中，1785年以后，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用，随后应用于许多生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展。从此，人类进入了“蒸汽时代”。
（3）新航路开辟中，西欧的两个国家葡萄牙和西班牙走在前列。开辟了从欧洲到美洲的航线，发现美洲新大陆是哥伦布的航线，是图中D。1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命，继续寻找盛产黄金和香料的亚洲。经过3年的航程，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回欧洲。麦哲伦的船队第一次完成了环球航行。第一次完成环球航行的航海路线是E。
（4）据材料“蛮族进入西罗马帝国后，对城市进行了大规模的破坏和劫掠；基督教排斥一切世俗学问，教士们把写在羊皮纸上的古典著作刮去，抄写基督教文献，无数古典著作因此而失传，古典文化中大量不能纳入基督教的成分被抛弃和毁灭了。公元五世纪时，欧洲进入了被称为‘黑暗年代’的中世纪，古希腊、罗马文明灰飞烟灭。”可知摧毁古希腊、罗马文明的原因有蛮族的入侵和基督教的破坏。结合所学知识可知，在黑暗的“中世纪”的拜占庭帝国保存了古希腊、罗马文明。后来的文艺复兴运动，与古希腊、罗马文化的关系表现在文艺复兴使欧洲人再见古希腊、罗马文明的光辉。文艺复兴运动，与古希腊、罗马文化的关系是文艺复兴采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但这其中有继承、更有创新。
（5）依据材料“敌人（拿破仑军队）像浩荡的洪水/淹没了俄国人的土地/……和平的城市和村庄在黑暗里燃烧/……敌人横冲直撞，不可阻挡，/烧杀劫掠，一切都化为灰烬。”可以看出，普希金是站在俄国的立场上描述了拿破仑疯狂侵略俄国的场景。在普希金眼里战争的性质是拿破仑侵略俄国的战争。普希金从拿破仑战争的消极后果或对社会生产力的破坏的角度进行历史解释的。依据材料五，结合所学知识概括可知，“拿破仑（军队）最珍贵的价值”是废除各地的封建制度或把法国大革命的成果传播到被征服地区或把法国的自由、民主、平等、博爱的思想传播到占领地区。
（6）综上所述，资本主义的发展历程对我们的现代化建设的启示有我们必须必须创新，大力发展经济等。
故答案为：
（1）①：近代或近代资本主义； ②：文艺复兴；③：早期殖民掠夺；④：工业革命。
（2）英国资产阶级革命、法国资产阶级革命、美国独立战争；蒸汽时代。
（3）葡萄牙、西班牙；D、E。
（4）蛮族入侵（日耳曼人）；基督教的排斥或毁坏。拜占庭帝国。关系：文艺复兴采取复兴古代希腊、罗马文化的方式，但这其中有继承、更有创新。
（5）俄国。拿破仑战争的消极后果或对社会生产力的破坏的角度。价值：废除各地的封建制度或把法国大革命的成果传播到被征服地区或把法国的自由、民主、平等、博爱的思想传播到占领地区。
（6）必须创新，经济的发展等。（其他答案符合题意也可）
【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力，准确识记文艺复兴、新航路的开辟、欧洲资本主义制度的确立和英国工业革命的相关知识。
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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2024年中考压轴 历史试卷
时间：60分钟 满分：70分
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。)
1．农业是国之根本。我国原始农业兴起和发展的标志有（ ）
①农作物种植 ②家畜饲养 ③磨制工具 ④聚落的形成⑤城市的出现
A．①②④⑤ B．②③④⑤ C．①②③④ D．①③④
2．东汉的建立者励精图治，使国家出现繁荣局面，但好景不长，东汉中后期却走向衰落。东汉统治走向衰落的主要原因是（ ）
A．自然灾害频繁发生 B．陈胜吴广起义的打击
C．王莽施政加剧动荡 D．外戚与宦官交替专权
3．历史教材中的插图，是重要的教学资源，读图获取相关历史信息，解决历史问题。请分析下面几幅图反映的共同主题是（ ）
A．中外交往频繁 B．中外贸易往来频繁
C．文学艺术多姿多彩 D．中外教会交流频繁
4．“都省握天下之机，十省分天下之治”。这反映出元朝实行（ ）
A．分封制 B．郡县制 C．三省六部制 D．行省制
5．清朝一位大臣用一首诗来形容自己的工作：“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦，要把葫芦仔细看。”据此推测这位大臣所在的机构是（ ）
A．御史台 B．军机处 C．南书房 D．六部
6．1919年正在中国访问的哲学家杜威在《纽约时报》称：在北京有约一万人参加了示威游行，大学已经变为监狱，城市实行宵禁。但无畏学生的反政府演讲无处不在，我们正亲眼见证着一个国家的诞生。请指出北京学生举行示威游行的主要原因是（ ）
A．巴黎和会上中国外交失败 B．蒋介石发动四一二反革命政变
C．日本在东北屠杀无辜人民 D．国民党全力围攻中原解放区
7．中国近代史可以划分为多个不同时期。下列事件中发生在人民解放战争期间的是（ ）
A．西安事变 B．百团大战 C．七七事变 D．辽沈战役
8．为加强政治和法制建设，保障人民的民主权利，1954年9月，我国第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》颁布。通过这部宪法的权力机关是（ ）
A．政治协商会议 B．全国人民代表大会
C．政协人大两会 D．党的全国代表大会
9．某年春节联欢晚会现场公布了这样一对春联，“上联，二十四节气，乾坤竞秀。下联，五十六朵奇葩，和睦共存。横批，天人合一。”新中国成立以来，我国为实现“五十六朵奇葩，和睦共存。”而采取的措施有（ ）
①实行民主民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则。
②少数民族的发展问题完全由本民族自己解决。
③实施西部大开发战略。
④新中国成立后在少数民族地区实行了资本主义制度
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
10．同学们拟定收集如表内容做一期黑板报。据此判断，他们的关注点是（ ）
（1）建国70周年大阅兵 （2）辽宁舰、山东舰航母 （3）歼-20战机升空 （4）地空导弹实弹发射
A．一国两制、港澳回归 B．科技强军、钢铁长城
C．民族团结、共同繁荣 D．社会生活、日新月异
11．12世纪的西欧城市里出现了这样的现象：市民享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产，不得向市民任意征税；逃亡到城市的农奴，只要在城市住满一年零一天，就可以获得自由的身份。下列表述与现象相符合的是（ ）
A．我的附庸的附庸不是我的附庸
B．“城市的空气使人自由”
C．西欧庄园是自给自足的经济单位
D．城市是“中世纪最美好的花朵”
12．"火车教会人们守时、准时、准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。"这种情况最早应始于（ ）
A．18世纪中期 B．18世纪60年代
C．19世纪上半期 D．20世纪初
13．纪念碑是为了将某些人类业绩或事件保存于后人心里面竖立起来的建筑，下图的两座纪念碑反映的主题是（ ）
位于莱克星顿的一座纪念碑，碑座上是一尊手握步枪，头戴草帽的民兵铜像 法国雕塑家创作，位于阿根廷内乌肯市中心的圣马丁将军纪念碑
A．资本主义制度的确立 B．殖民体系的彻底崩溃
C．世界市场的初步形成 D．争取民族独立的斗争
14．二战期间法国抵抗运动领导人戴高乐曾经说：“在这一刻，我们不得不向祖国的海岸开炮，但这是为了自由必须付出的代价，”他说的海岸应该是（ ）
A．诺曼底海岸 B．中途岛海岸 C．珍珠港海岸 D．巴尔干海岸
15．1854年，英国医生约翰·斯诺发现伦敦的霍乱疫情是由公共水源受到污染引起的。有可能是无形的生物体引起疾病这一观念，最终促使我们使用对水进行净化和废物处理的现代方法，这一发现多年来挽救了无数的生命。材料强调（ ）
A．废气排放加剧温室效应 B．化学污染威胁人类生存
C．环境恶化衍生社会问题 D．科学发现影响社会生活
二、辨析改错（8分）
16．宋朝政府鼓励海外贸易，在主要港口设立转运使，加以管理。
错误： 改正：
17．林则徐领导的“公车上书”拉开了维新变法运动的序幕。
错误：
改正：
18．希腊城邦的居民都有参与统治的权利。
错误： 改正： 。
19．巴黎公社是无产阶级第一次取得胜利的革命，对20世纪的历史进程产生了深刻影响。
错误：
订正：
三、材料解析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
20．秦汉以来，历代王朝重视对边疆的治理与管辖，使统一多民族国家得到巩固与发展。据此读图回答下列问题：
（1）列举唐朝时期与A地友好交流的史实；元朝时期对A地进行管辖的机构是？（3分）
（2）列举清政府对B地区管理的史实。（2分）
（3）请说出元朝和清朝前期分别设置什么机构对D地进行管辖。（2分）
（4）通过历朝对边疆地区的治理，你能得出什么认识？（3分）
21．阅读下列材料，回答下面问题。
材料一：国共历史上的第一次合作取得了重大的成就，其中取得最为突出的两项成就，其一是创办了一所新式的军事院校，其二是领导了一场轰轰烈烈的战争，动摇了北洋军阀的统治，有力的推动了全国革命形势的发展。
材料二：轰轰烈烈的国民大革命最终以失败告终，从失败的教训中，中国共产党开始认识到独立掌握革命武装力量的重要性。国民党反动派的血腥屠杀政策，激起了中国共产党和革命群众的极大愤慨和强烈反抗。
——摘自人教版《中国历史》八年级上册
材料三：中华儿女不分民族、阶层、党派、宗教，也不分工、农、兵、学、商各行各业以至海外侨胞，都聚集在抗日民族统一战线旗帜下，汇成全民族抗战洪流，不仅是中华民族觉醒的集中表现，更是中华民族不可战胜的保证。
——摘自《人民日报》（2005年8月15日）
（1）材料一中所提及成就二“一场轰轰烈烈的战争”指的是什么？其战争的主要目的是什么？（2分）
（2）结合所学知识，写出第一次国共合作正式建立的时间及标志性事件（2分）
（3）请写出国民大革命失败的标志，并依据材料二写出国共第一次合作中，我党吸取的教训是什么？（2分）
（4）请分别写出中国人民局部抗战和全民族抗战开始的标志。（2分）
（5）根据材料三及所学知识，分别写出抗日民族统一战线初步建立和正式建立的标志。（2分）
（6）从以上问题的探究中，你能得到了哪些感悟与认识？综合上述材料，概括他们向西方学习的目的。
（2分）
四、活动与探究（12分）
22．在历史学习过程中提升史学素养是培养学生历史学科核心素养的一个重要途径。围绕世界史相关问题，完成以下探究活动。
【唯物史观】
材料一：某同学学完世界近代史部分内容，依据唯物史观制作了如图思维导图。
【时空观念】材料二：（见图）
【史料实证】
材料三：蛮族进入西罗马帝国后，对城市进行了大规模的破坏和劫掠；基督教排斥一切世俗学问，教士们把写在羊皮纸上的古典著作刮去，抄写基督教文献，无数古典著作因此而失传，古典文化中大量不能纳入基督教的成分被抛弃和毁灭了。公元五世纪时，欧洲进入了被称为“黑暗年代”的中世纪，古希腊、罗马文明灰飞烟灭。
——摘自《西方民主的起源及相关问题》
【历史解释】以下两段材料是俄国诗人普希金笔下的拿破仑：
材料四：敌人（拿破仑军队）像浩荡的洪水/淹没了俄国人的土地/ 和平的城市和村庄在黑暗里燃烧/ 敌人横冲直撞，不可阻挡，/烧杀劫掠，一切都化为灰烬。
——俄国诗人普希金《皇村回忆》
材料五：从政治、文化和理念的层面，而非战争的层面，揭示出拿破仑最珍贵的价值：“他为俄罗斯人民/指出了崇高的使命。给世界以永恒的自由，/是他放逐生涯的馈赠。”
——俄国诗人普希金《拿破仑》（创作于拿破仑离世之后）
【家国情怀】
（1）完善思维导图中的内容。
（2分）
①：
②：
③：
④：
（2）请列举“早期资产阶级革命”三例，④处事件使人类进入哪一时代？
（2分）
（3）培养时空观念：依据图片回答，新航路开辟中，西欧的两个国家走在前列，其中A 是 ，B 是 ，发现美洲大陆航海家的航海路线是 （填字母），第一次完成环球航行的航海路线是 （填字母）（2分）
（4）培养史料实证意识：请你依据材料三概括古希腊、罗马文明被摧毁的原因有哪些？结合所学知识回答在黑暗的“中世纪”哪一帝国保存了古希腊、罗马文明？后来的文艺复兴运动，与古希腊、罗马文化有何关系？
（2分）
（5）怎样进行科学的历史解释，根据提供的以上两段史料，材料四中普希金的描述体现出他站在了哪个国家的立场？普希金从拿破仑军队行为的什么角度进行历史解释的？依据材料五，结合所学知识，概括“拿破仑（军队）最珍贵的价值”是什么？
（2分）
（6）综上所述，资本主义的发展历程对我们的现代化建设有何启示？（一点即可）（2分）
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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