卷子答案网-一个不只有答案的网站2024-2025学年度第一学期北京市第三十五中学期中质量检测
初三历史
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共50分，每小题2分）
1．古代希腊历史学家希罗多德说：埃及是“尼罗河的赠礼”。对这句话理解准确的是
A.尼罗河是古代埃及文明的礼物
B.尼罗河流域是古埃及的势力范围
C.古代埃及人民把尼罗河治理得很好
D.尼罗河哺育了古埃及文明
2．文物是我们了解历史的重要途径。下图所示的文物有助于我们了解
A.古代希腊文明 B.古代印度文明
C.古代两河流域文明 D.古代埃及文明
3．雅利安人进入古印度后，逐渐形成严格的等级制度，史称
A.分封制 B.种姓制 C.农奴制 D.郡县制
4．人类最早的文明诞生于古代亚非地区，四大文明古国是其中最典型的代表。四大文明古国的共同特点是
A.都产生了世界宗教 B.都实行奴隶制民主政治
C.都发源于大河流域 D.都制定了成文法典
5．公元前5世纪后半期，雅典奴隶制民主政治达到极盛。下列说法正确的是
A.雅典主要以农业为主，崇尚武力 B.国家各级官职向雅典居民开放
C.规定国家一切权力属于全体公民 D.雅典法律规定妇女也可以参政
6．下列关于世界古代文明区域和成就对应正确的是
A.古埃及文明-金字塔 B.古巴比伦文明-阿拉伯数字
C.古印度文明-《汉谟拉比法典》 D.古希腊文明-楔形文字
7．公历源于古罗马历法，其中August（8月）是由屋大维的拉丁语尊号Augustus（奥古斯都）演变而来的。屋大维是
A.罗马城的建立者 B.罗马共和国的建立者
C.罗马帝国的建立者 D.拉丁字母的发明者
8．下面是古代罗马发展演变的线索示意图，其中③处应填写的是
A.罗马共和国 B.罗马帝国 C.西罗马帝国 D.拜占庭帝国
9．《十二铜表法》的颁布是平民的胜利，是因为它
A.维护平民的利益 B.内容广泛且条文清晰
C.规定了严酷的债务奴隶制 D.使审判和量刑有法可依
10．下列图片能够反映古代希腊文化成就的是
A.①④ B.② C.②③ D.④
11．某历史学习小组正在进行讨论，内容涉及封君与封臣、什一税、领主与佃户、琅城起义。由此判断，他们讨论的主题是
A.上古亚非文明 B.古代欧洲文明 C.亚洲封建时代 D.中世纪的西欧
12．被誉为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是
A.文艺复兴运动 B.大学的兴起 C.城市重新兴起 D.基都教会建立
13．下列各项文明成果属于拜占庭帝国的是
A.《汉谟拉比法典》B.《荷马史诗》 C.《罗马民法大全》 D.《天方夜谭》
14．公元7世纪，日本以中国隋唐为师进行改革。这项改革是
A.农奴制改革 B.明治维新C.查理·马特改革 D.大化改新
15．下列属于阿拉伯人对世界文化作出重要贡献的有
①把中国的造纸术等辗转传入西亚和欧洲 ②改造了古印度人创造的0到9的计数法
③给中国带来阿拉伯的天文和医学知识 ④撰写了《马可·波罗行纪》
A.①②③ B. ②③④ C.①②④ D. ①③④
16．阿拉伯数字的发明者是
A.古代阿拉伯人 B.古代印度人
C.古代巴比伦人 D.古代罗马人
17．中世纪晚期，西欧社会处于转型时期，原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大变化，出现了资本主义生产方式。这些生产方式包括
A.工厂和乡镇企业 B.租地农场和工厂
C.乡镇企业和手工工场 D.租地农场和手工工场
18．欧洲中世纪晚期社会发生了很大变化，社会处于转型时期。对此理解正确的是
①租地农场采用新的生产方式 ②西欧庄园制度逐渐地盛行
③市民阶层享有了更多的权利 ④集中的手工工场逐渐形成
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19．适合填写在下图“？”处的是
A.新航路开辟
B.三角贸易
C.文艺复兴
D.启蒙运动
20.11世纪后，随着欧洲经济的发展、城市的兴起与生活水平的提高，人们开始追求世俗人生的乐趣，而这种倾向是与天主教的主张相违背的。在14世纪城市经济繁荣的意大利，最先出现了对天主教文化的反抗。以上材料意在说明文艺复兴运动的
A.背景 B.发展 C.影响 D.局限性
21．下面示意图中①处应为
A.文艺复兴运动
B.英国资产阶级革命
C.美国独立战争
D.国际共产主义运动
22.15世纪，意大利的一些画家重视现实世界的写实，甚至宗教绘画中的人物也有穿当时服装的，有时还将买画的人的形象嵌入宗教画中。这反映出
A.宗教题材绘画彻底消失 B.意大利画家的技艺不断提高
C.资产阶级赞助画家创作 D.人文主义思潮逐渐影响绘画
23．“他是旧时代最后一位诗人，同时又是新时代最初的一位诗人。”这位诗人是
A.莎士比亚 B.达·芬奇
C.拉斐尔 D.但丁
24．下列观念符合文艺复兴时期的核心精神的是
A.人，应该追求知识和美德 B.世界的知识在上帝看来就是愚蠢
C.人类一思考，上帝就发笑 D.人是渺小的，神是伟大的
25．在历史活动课上，同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上。“兴”的含义是指
A.封建文化的兴起 B.基督教文化的复兴
C.资产阶级文化的兴起 D.古代希腊、罗马文化的复兴
二、综合题（本大题4小题，第26题8分，第27题14分，第28题13分，第29题15分，共50分。）
26．（8分）中华文明源远流长
材料一 传说中炎帝和黄帝的发明
人物 衣食住行等物质文明 文字等精神文明
炎帝 生产工具、耕种、陶器、纺织、煮盐 天文、历法、琴瑟
黄帝及其部下 宫室、衣裳、水井、船只、弓箭 文字、算盘、音律
材料二
（1）每年清明节都有大量来自海内外的炎黄子孙到炎帝陵、黄帝陵拜祭。依据材料一，写出炎帝和黄帝被中华民族尊崇的原因。（2分）
（2）有学者认为“世界受蔡侯（伦）的恩惠要比受许多更知名的人的恩惠更大”。依据材料二，谈谈你对该观点的看法。（3分）
（3）文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。请说出在文明交流互鉴中应秉持的正确态度。（3分）
27．（14分）文艺复兴
材料一“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量，多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”
-莎士比亚
（1）材料一体现了文艺复兴运动的什么思想？（2分）
材料二 资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶层地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观。这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。
-齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》
（2）依据材料二，概括文艺复兴运动兴起的历史背景。（4分）
材料三 欧洲文艺复兴时期重要文化名人简介
人名 生卒年代 国籍 代表作 艺术形式
A 1265-1321 意大利 《神曲》 长诗
彼特拉克 1304-1374 意大利 《阿非利加》 叙事史诗
薄伽丘 1313-1375 意大利 《十日谈》 小说
达·芬奇 1452-1519 意大利 《蒙娜丽莎》 绘画
米开朗琪罗 1475-1564 意大利 《大卫》 雕塑
拉斐尔 1483-1520 意大利 系列圣母像 绘画
拉伯雷 1483-1553 法国 《巨人传》 小说
塞万提斯 1547-1616 西班牙 《堂吉诃德》 小说
B 1564-1616 英国 《哈姆雷特》 戏剧
（3）依据所学，填写上表中A、B两处的内容。（4分）依据材料三所提供信息，简要归纳文艺复兴运动发展的特点。（2分）
材料四 14-15世纪上半叶，人类文明在欧洲社会文化艺术、自然科学等方面爆发了一场令人惊叹的文艺复兴运动。思想家们通过各种方式揭露了贵族和教会的专横、残暴，表达了他们对非教会世俗思想的推崇。一旦人文主义思想进入个人和民族的头脑，就没有什么比它更难以控制的了。这一伟大变革，造就了一批颇有建树的自然科学家，如哥白尼、伽利略等，驱使了航海家们开辟新航路。同时，也对资本主义其他领域产生了重大影响。
-摘编自舍曼《世界文明史》
（4）根据材料四并结合所学，说说文艺复兴的历史意义。（2分）
28．（13分）舞蹈承载多元文化，体现对美的追求。
材料一 以下是与中国古代舞蹈相关的文物。
（1）从材料一中找出能说明以下主题的文物。（3分。写序号，多选、错选不得分）
中国境内文明的起源：
繁荣与开放的时代：
清朝统一多民族国家的巩固与发展：
材料二 北魏流行舞蹈“方舞”，舞者佩戴两件头饰，与汉族传统舞蹈“清商乐”相同；下装为白裤、乌皮靴，与西域“龟兹乐”“安国乐”相似。“方舞”音乐安徐、闲雅，近于汉族传统，而脚下动作繁杂丰富，具有西域风格。
-摘编自袁禾《中国舞蹈通史》
（2）依据材料二，概括“方舞”所体现的时代特征。（2分）结合所学，举出这一时期体现该特征的其他史实。（1分）
材料三 北宋民间舞蹈不仅出现于瓦子、酒楼，在城市街巷、乡村场院也发展起来。由若干表演者组成的舞队数量繁多，表演形式多样，并根据市场需求不断创新。文化夜市开始出现，市民在支付费用后，就可以观看舞蹈等表演。观舞写词也成为宋代文人的风尚，据不完全统计，《全宋词》所录北宋时期描写舞蹈的词约有210首。
-摘编自李忻桐《北宋市民艺术研究-以宋人笔记为中心》
（3）依据材料三，概括北宋舞蹈艺术发展的特点，（2分）并分析其影响。（1分）
材料四 从古罗马流传下未的舞蹈传统在中世纪被禁止。14、15世纪人性、个性的解放使人们可以率性而舞，被教会禁止的双人舞蹈开始盛行。舞蹈活动是如此地普及与频繁，以至于教会不得不承认舞蹈的作用，放松对舞蹈的限制。
-摘编自瓦尔特·索雷尔《西方舞蹈文化史》等
（4）依据材料四，说出14、15世纪前后欧洲舞蹈地位的变化。（2分）结合所学，说明变化原因。（2分）
29．（15分）多元·合作·共享
材料一 世界各地区、各民族共同推动了人类文明的进步，他们创造的文明成就是人类的共同财富。
亚非欧早期文明成就表
文明区域 典型成就
尼罗河流域 金字塔是国王的陵墓，最大的金字塔是国王胡夫的，高146.5米，塔基各边长约为230米。据希罗多德记载，修建胡夫金字塔共用了20年的时间
两河流域 《汉谟拉比法典》由前言、正文和结语三部分组成。正文共282条，内容包括诉讼程序、盗窃、债务、雇佣、商业、婚姻、继承、奴隶等方面
黄河流域 长江流域 甲骨文是刻写在龟甲和兽骨上的文字，很多字体至今仍在使用。甲骨文记载的内容十分丰富，是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字
爱琴海希腊半岛 雅典在伯里克利当政期间，扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职，全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、和平、战争等重大问题
（1）依据上表，将下列文明成就与其评价进行正确搭配。（将成就的序号填写到相应位置，4分）
①金字塔 ②《汉谟拉比法典》 ③甲骨文 ④雅典的民主政治
（）比较全面地反映了当时的社会情况，是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产。
（）巍然耸立，象征着神化了的国王至高无上的地位。
（）为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。
（）已经具备了汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段。
材料二 中国对西方世界做出了很多贡献，这些贡献极大地影响了西方文明的发展。
-（美）德克·普德
（2）正如德克·普德所说，中国文化不仅惠及近邻，而且泽被远西。下图为“中国古代文化外传”的时间轴，其中“？”处应填入（）（2分）
A.中国丝绸受到古罗马上层人士喜爱 B.唐三彩随遣唐使流入日本
C.中国的火器传入阿拉伯和欧洲 D.瓷杯、瓷盘随海禁的开放传到菲律宾
材料三 海上丝绸之路是国际公认的丝绸之路分支之一，和陆上丝绸之路密切相关，是连接古代中国和中亚、波斯以及欧洲、非洲和东北亚地区的贸易大通道。大量文物见证了海上丝路的辉煌。
（3）图片所示的“海上丝绸之路文物”属于 。（A：文献史料 B：实物史料 C：口述史料）；阅读材料信息，分析海上丝绸之路的作用。（3分）
材料四 世界历史的横向发展是各地区从相互闭塞到逐步开放，终于发展成为整体的客观过程。在史前时代，处于原始状态的人类分散地生活在地球各个点上，基本上是相互闭塞的。进入农耕和畜牧之后，在国家与国家之间，地区与地区之间，开始出现较多的包括和平的和暴力的交往。但是，各民族、各国、各地区间相对闭塞的状态依然存在。到了15、16世纪，随着“地理大发现”，西方国家的海外殖民扩张，以及世界市场的形成，整个世界在经济、
政治、文化等各方面逐步形成为密切联系的、互相依存又互相矛盾的一体。
-摘编自齐世荣《世界史》
（4）依据材料四，概括人类历史横向发展不同阶段的特征。（6分）
发展阶段 特征 对应史实
阶段一 氏族部落之间几乎没有联系
阶段二 罗马帝国的征服与扩张、阿拉伯数字的传播、亚历山大东征
阶段三 新航路开辟、联合国的建立、欧洲经济共同体成立
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