卷子答案网-一个不只有答案的网站第2讲 中华文明的形成与发展——秦汉时期
一、选择题
1．(2024·湖南长郡中学一模)下表体现了秦朝道路的种类及用途。这些道路的修建( )
种类 用途
驰道 咸阳通向全国各主要方向的交通干线
直道 直通抗击匈奴前线九原郡的道路
新道 通向岭南的道路
五尺道 在西南山区修筑的道路
A.旨在加强中央对地方的控制
B．维护了秦朝的长期统一
C．保证了秦代经济的高度发展
D．有利于消除地区间差异
2．(2024·河北衡水二模)汉代的征兵制度“一个壮丁，二十受田，可以独立谋生，但要他为国家服兵役，则应该顾及他的家庭负担。当时规定，从二十三岁起，他可以有一年储蓄来抽身为公家服役了”。该制度( )
A．加重了人民的负担
B．具有强制性和义务性
C．保障了农民的生活
D．兼具经济性和道德性
3．(2024·湖南长沙模考)史书记载，秦末陈胜在当佣工时曾对同伴说“苟富贵，勿相忘”；项羽看到秦始皇东游时，对项梁说“彼可取而代也”；刘邦在咸阳服徭役时看到秦始皇出巡，感叹道“大丈夫当如此”。这反映了当时( )
A．社会矛盾极其尖锐
B．封建等级关系森严
C．政府鼓励积极进取
D．社会阶层流动性大
4．(2024·河南郑州二模)刘邦立汉以后重建封建制度，陆续分封诸侯王和列侯，然而汉代郡县与封国并行的“双轨体制”只施行于关东地区，在关西地区则采取全面郡县的一元统治体制。统治者旨在( )
A．吸取秦朝灭亡的经验教训
B．贯彻因俗而治政策
C．构建中央优势的区域格局
D．健全地方行政体系
5．(2024·山东济南二模)汉初在关中地区实行十分严格的禁马出关政策，“禁民毋得私买马以出扜关、郧关、函谷、武关及诸河塞津关”。这一禁令的实施意在( )
A．保持中央军事优势地位
B．满足对匈奴作战的军备需要
C．发展农耕促进国力恢复
D．保障国家邮驿系统正常运转
6．(2024·河北邢台三模)汉代在每年的八月进行户口大检查，在户籍统计中，针对人口增长和消减，会有息户、息口和秏户、秏口之分，分别对应户、口的增长和消减。“定什伍口数，别男女大小”是汉代户口统计的一个重要原则。据此可知，汉代户口大检查旨在( )
A．实现对流民的管控
B．加强对基层的管理
C．强化君主专制权力
D．推动地方自治发展
7．(2024·河北邯郸二模)下表所示为居延(今内蒙古与甘肃交界处)汉简(居延烽燧遗址中出土的简牍)中的部分记载，居延汉简的成文时代约为公元前1世纪初至公元2世纪初。这些记载可用于印证当时居延地区( )
简牍1 “……谐居延为田(管理屯田)，谨诣故吏，孝里大夫……”
简牍2 “徐子禹自言家居延西第五辟，用田作为事”
简牍3 “……善居里男子丘张，自言与家买客田居延都亭部……”
A.丝路贸易的兴衰 B．农耕经济的发展
C．土地兼并的猖獗 D．赋税征收的烦琐
8．(2024·江苏镇江二模)从汉高祖到汉景帝，皇帝宗室被封为诸侯王的共四十六人，王子侯者二十七人，功臣侯者二百四十人，外戚侯者二十五人。汉初的分封( )
A．促进了汉初经济恢复
B．抑制了豪强地主势力
C．维护了国家政权稳定
D．埋下了地方割据隐患
9．(2024·山东临沂二模)秦汉时期，北方的边郡在区划形状上都呈现南北狭长、东西向窄的特点。这主要是基于( )
A．山川形便的制约 B．人口分布的密度
C．前代制度的沿袭 D．军事攻防的需要
10．(2024·湖南常德二模)汉景帝年间，政府送蜀地学生到长安学习，又在蜀地开办学校，免除学生徭役，学优者有的还授以官职。汉武帝开发西南夷时，蜀人司马相如发布了著名的《喻巴蜀檄》和《难蜀父老》两篇文告。对此解读合理的是( )
A．政府积极落实大一统精神
B．“用夏变夷”是国家治理的主要方略
C．巴蜀读书人致力国家统一
D．西汉王朝实现对西南地区的有效管理
11．(2024·河南商丘二模)汉武帝设置的刺史只相当于一个中下等县的秩品，他的权力却很重，监察二千石守相而无所顾忌。但是他对于郡国守相的举劾必须通过年终回京师向中央汇报，并经三公审核以后才能作出处理。由此可知，刺史的设立( )
A．限制了郡国守相的行政权力
B．保障了地方长治久安
C．提高了对地方监察的有效性
D．导致了三公权力膨胀
12．(2024·河南洛阳二模)东汉继承西汉制度，分封诸侯。但东汉的诸侯王亦多滞留京师，不治民，甚至久不就国，诸侯王国成为诸侯王租税收入的计算单位。这一现象有利于( )
A．中央对地方的垂直管理
B．强化皇室宗族血缘纽带
C．地方世家大族势力滋长
D．减轻地方百姓经济负担
13．(2024·河北张家口三模)东汉初年，儒生们普遍认为“汉无圣帝”，自刘邦以后的皇帝没有一个是圣人。于是他们一面鼓吹皇帝应该尊孔以行王道，一面“以天下名教是非为己任”，自己充当现实中“王者”的替身。这反映出当时( )
A．社会主流观念发生变化
B．儒学思想地位的衰微
C．儒家社会责任意识增强
D．皇权崇拜思想的加深
14．(2024·山东济南三模)学者对居延汉简28户家庭研究后发现，未见一家有两口壮丁或两兄弟都已婚而仍在同一户的情况。这与商鞅变法确立的“二男分异”政策基本一致。这可以用来说明( )
A．国家对基层社会的治理
B．中央强化对地方的控制
C.宗法制度影响家庭结构
D．小农经济体制逐渐确立
15．(2024·湘豫名校联考)司马迁撰写《史记》之前“(年)二十而南游江、淮，上会稽，探禹穴，窥九嶷，浮于沅、湘，北涉汶、泗，讲业齐、鲁之都，观孔子之遗风……过梁、楚以归”“奉使西征巴、蜀以南，南略邛、笮、昆明”。这说明《史记》的撰写( )
A．是大一统时代的产物
B．强调了天人关系的协调
C．重视对历史现场调查
D．凸显了文化遗存的重要
16．(2024·河北石家庄二模)汉朝把郡县治理的难易分为剧、平两类，难治者称剧。《汉书》中记载何并“举能治剧，为长陵令”，陈遵治三辅剧县，补郁夷令，《后汉书》中记载袁安“能理剧，拜楚郡太守”。这些案例说明汉朝( )
A．选官注重解决实际问题
B．郡县等级逐渐接近
C．建立了官吏奖惩机制
D．察举与征辟相结合
二、非选择题
17．(2024·河北唐山二模)阅读材料，完成下列要求。(12分)
材料 臣窃惟事势，可为痛哭者一，可为流涕者二……夫树国固，必相疑之势也，下数被其殃，上数爽其忧，甚非所以安上而全下也……然则天下之大计可知已……欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力。力少则易使以义，国小则亡邪心。令海内之势如身之使臂，臂之使指，莫不制从……亲者或亡分地以安天下，疏者或制大权以逼天子……可痛哭者，此病是也。
天下之势方倒县。凡天子者，天下之首，何也？上也。蛮夷者，天下之足，何也？下也。今匈奴嫚娒侵掠，至不敬也，为天下患，至亡已也，而汉岁致金絮采缯以奉之。夷狄征令，是主上之操也；天子共贡，是臣下之礼也。足反居上，首顾居下，倒县如此，莫之能解，犹为国有人乎……德可远施，威可远加，而直数百里外威令不信，可为流涕者此也。
——摘自贾谊《治安策》
(1)根据材料，概括贾谊“痛哭”“流涕”的原因。(4分)
(2)根据材料并结合所学知识，列举汉武帝解决贾谊“痛哭”“流涕”的措施。(8分)
18．(2024·湖南永州三模)阅读材料，完成下列要求。(18分)
材料 国家是社会的一种组织形式，是社会发展到“复杂化”阶段以后才产生的。有的国家是在没有先例的情况下产生的，这种原创的国家可叫作原生国家；有的国家是学习模仿别的国家建立的，可叫作次生国家；有的国家是在旧的国家被摧毁后重新建立的，可叫作再生国家。综观中华大地，无论是华夏汉民族的原生国家、少数民族的次生国家，还是各种类型的再生国家，其形成与发展过程，既与古代希腊罗马不同，也与欧洲在资本主义打破封建割据后形成的民族国家不同，而是走出了一条独特的道路。
受到后代史家称颂的“文景之治”“贞观之治”“开元盛世”“康乾盛世”等天下大治的盛世，都是因为国家得到有效的管理而出现的，否则就难以维持下去。例如，秦朝、王莽的新朝、西晋、隋朝都是大一统的帝国，然而却都国祚短暂。刘邦、刘秀、李渊、朱元璋和朱棣之所以能够成功，并不是因为他们代表了正义，也不是因为他们顺天应命，更不是因为他们服从了历史规律或适应了历史潮流，而是因为他们不仅能够在战略和战术上战胜竞争对手，并且能够有效地管理社会。
——摘编自叶文宪《中华古代
国家创生演进的独特路径》
(1)根据材料并结合所学知识，指出中国古代国家起源与演进的独特之处。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，围绕“中国古代王朝的国家治理”展开论述。(要求：观点明确，史论结合，表述清晰)(12分)
19．(2024·山东日照二模)历史上对秦始皇“坑儒”存在争议。阅读材料，回答问题。(12分)
卢生相与谋曰：“始皇为人，天性刚戾自用……天下之事无小大皆决于上……贪于权势至如此，未可为求仙药。”于是乃亡去。始皇闻亡，乃大怒曰：“……诸生在咸阳者，吾使人廉问(察访查问)，或为妖言以乱黔首。”于是使御史悉案问诸生，诸生传相告引，乃自除犯禁者四百六十余人，皆阬之咸阳，使天下知之，以惩后。
——司马迁《史记·秦始皇本纪》
秦既焚书，恐天下不从所改更法，而诸生到者拜为郎，前后七百人。乃密种瓜于骊山陵谷中温处。瓜实成，诏博士诸生说之，人言不同，乃令就视。为伏机，诸生贤儒皆至焉，方相难不决，因发机(弩机)，从上填之以土，皆压，终乃无声。
——卫宏(东汉)《诏定古文尚书序》
昭王曾孙政并六国，称皇帝，负力怙威，燔书坑儒，自任私智。
——班固《汉书·地理志》
从历史逻辑来看，留意于仁义之际的儒生与秦所奉行的法家治国理念并不兼容，秦帝国建立后，儒生集团与秦始皇龃龉不断，将“坑术士”理解为坑儒也更符合历史逻辑。
——摘编自白效咏《“坑术士”新证》
(1)“史料互证”是一种历史研究方法，通过对不同的历史文献、资料进行对比、交叉验证，以寻求历史事件的真相或更准确的解释。上述各则材料能否形成互证，证明“坑儒”的客观存在？(8分)
(2)“坑儒”说最早出现在两汉之际，到唐代影响极为广泛。试对此作出解释。(4分)
20．(2024·广东广州二模)秦朝统一岭南后，在岭南设三郡，置“五岭之戍”。阅读材料，回答问题。(10分)
材料一
甲 (秦皇)又利越之犀角、象齿、翡翠、珠玑，乃使尉屠睢发卒五十万，为五军，一军塞镡城之岭，一军守九嶷之塞，一军处番禺之都，一军守南野之界，一军结余干之水。三年不解甲弛弩，使监禄无以转饷，又以卒凿渠而通粮道，以与越人战。 ——[西汉]刘安《淮南子·人间训》
乙 尉屠睢将楼船之士南攻百越，使监禄凿渠运粮，深入越地，越人遁逃。旷日持久，粮食绝乏，越人击之，秦兵大败。秦乃使尉佗将卒以戍越。 ——[东汉]班固《汉书》
丙 秦并天下至二世元年十三年。并天下八岁。乃平越地，至二世元年六年耳。 ——[唐]司马贞《史记索隐·南越列传》
续表
丁 自秦世有五岭之说，皆指山名之。考之，乃入岭之途五耳，非必山也。自福建之汀，入广东之循、梅，一也；自江西之南安，踰大庾入南雄，二也；自湖南之郴入连，三也；自道入广西之贺，四也；自全入静江，五也。乃若漳、潮一路，非古入岭之驿，不当备五岭之数。 ——[南宋地理学家]周去非《岭外代答·地理门》
材料二 兵有利钝，战无百胜，当时用兵南越，天时地利，皆非所宜，偏师丧败，事所可有，然以大体言之，则三郡之开，辟地万里，越人固未尝敢以一矢相加遗，安用局促守五岭乎？
——吕思勉《吕思勉读史札记》(中册)
据材料一并结合所学知识，谈谈你对材料二观点的理解。第2讲 中华文明的形成与发展——秦汉时期
一、选择题
1．(2024·湖南长郡中学一模)下表体现了秦朝道路的种类及用途。这些道路的修建( )
种类 用途
驰道 咸阳通向全国各主要方向的交通干线
直道 直通抗击匈奴前线九原郡的道路
新道 通向岭南的道路
五尺道 在西南山区修筑的道路
A.旨在加强中央对地方的控制
B．维护了秦朝的长期统一
C．保证了秦代经济的高度发展
D．有利于消除地区间差异
答案：A
解析：据材料可知，秦朝修建了通往全国尤其是偏远地区的道路系统，使陆上交通四通八达，加强了咸阳与各地区的联系，便于加强中央对地方的控制，故选A项；秦朝二世而亡，并没有实现长期统一，排除B项；道路的修建有利于经济的交流和发展，但是“保证了”的表述过于绝对，排除C项；不同地区的文化习俗等差异是无法消除的，排除D项。
2．(2024·河北衡水二模)汉代的征兵制度“一个壮丁，二十受田，可以独立谋生，但要他为国家服兵役，则应该顾及他的家庭负担。当时规定，从二十三岁起，他可以有一年储蓄来抽身为公家服役了”。该制度( )
A．加重了人民的负担
B．具有强制性和义务性
C．保障了农民的生活
D．兼具经济性和道德性
答案：D
解析：据材料“可以独立谋生”“顾及他的家庭负担”可知，汉代的征兵制度与土地制度相结合，既保证了农业生产的经济性，也兼顾了家庭责任的道德性，还可以维护国家赋役的稳定性，故选D项；材料中的征兵制充分考虑了个人的家庭负担，有利于协调家庭负担和国家赋役之间的关系，减轻个人的负担，排除A项；“可以独立谋生”说明该制度也同时兼顾了个人的自由，排除B项；农民的生活需要考虑收入和支出等多重关系，征兵制度的调整不能完全保障农民的生活，排除C项。
3．(2024·湖南长沙模考)史书记载，秦末陈胜在当佣工时曾对同伴说“苟富贵，勿相忘”；项羽看到秦始皇东游时，对项梁说“彼可取而代也”；刘邦在咸阳服徭役时看到秦始皇出巡，感叹道“大丈夫当如此”。这反映了当时( )
A．社会矛盾极其尖锐
B．封建等级关系森严
C．政府鼓励积极进取
D．社会阶层流动性大
答案：D
解析：据题干“苟富贵”“彼可取而代也”“大丈夫当如此”可知，陈胜、项羽、刘邦等社会底层百姓认为可以通过自己的努力改变命运，这反映了当时社会阶层流动性大，故选D项。
4．(2024·河南郑州二模)刘邦立汉以后重建封建制度，陆续分封诸侯王和列侯，然而汉代郡县与封国并行的“双轨体制”只施行于关东地区，在关西地区则采取全面郡县的一元统治体制。统治者旨在( )
A．吸取秦朝灭亡的经验教训
B．贯彻因俗而治政策
C．构建中央优势的区域格局
D．健全地方行政体系
答案：C
解析：据材料“汉代郡县与封国并行……一元统治体制”并结合所学可知，汉朝在关东地区册封同姓王并通过血缘关系加以笼络，使其拱卫中央，同时郡县的存在又能对王国起到一定的制衡作用，而关西地区全面推行郡县制，加强了对地方直接有效的控制，既保证中央的权威，也能制衡关东地区诸侯国，因此，汉朝对地方制度的设置是为了构建中央优势的区域格局，故选C项。
5．(2024·山东济南二模)汉初在关中地区实行十分严格的禁马出关政策，“禁民毋得私买马以出扜关、郧关、函谷、武关及诸河塞津关”。这一禁令的实施意在( )
A．保持中央军事优势地位
B．满足对匈奴作战的军备需要
C．发展农耕促进国力恢复
D．保障国家邮驿系统正常运转
答案：A
解析：据材料信息可知，汉初在关中地区实行严格的禁马出关政策，由于马是重要的军事物资，这主要是为了维护关中地区的军事优势，即保持中央军事优势地位，故选A项；汉初对匈奴采取和亲政策，并不是对匈奴作战，排除B项；马是军事物资，与发展农耕促进国力恢复无关，排除C项；材料限制关中地区马匹流出，不是为了保障国家邮驿系统正常运转，排除D项。
6．(2024·河北邢台三模)汉代在每年的八月进行户口大检查，在户籍统计中，针对人口增长和消减，会有息户、息口和秏户、秏口之分，分别对应户、口的增长和消减。“定什伍口数，别男女大小”是汉代户口统计的一个重要原则。据此可知，汉代户口大检查旨在( )
A．实现对流民的管控
B．加强对基层的管理
C．强化君主专制权力
D．推动地方自治发展
答案：B
解析：据材料并结合所学可知，封建国家依靠户籍征发赋税、徭役，并对人员流动进行掌控，汉代在每年的八月进行户口大检查，目的是通过户籍管理加强对基层的管理，故选B项；实现对流民的管控只是其中一个方面，不是主要目的，排除A项；户籍制度加强对基层的控制，能在一定程度上加强中央集权，与加强君主专制不是同一范畴，排除C项；材料强调的是中央政府对基层人口的管理和控制，与“推动地方自治发展”相反，排除D项。
7．(2024·河北邯郸二模)下表所示为居延(今内蒙古与甘肃交界处)汉简(居延烽燧遗址中出土的简牍)中的部分记载，居延汉简的成文时代约为公元前1世纪初至公元2世纪初。这些记载可用于印证当时居延地区( )
简牍1 “……谐居延为田(管理屯田)，谨诣故吏，孝里大夫……”
简牍2 “徐子禹自言家居延西第五辟，用田作为事”
简牍3 “……善居里男子丘张，自言与家买客田居延都亭部……”
A.丝路贸易的兴衰 B．农耕经济的发展
C．土地兼并的猖獗 D．赋税征收的烦琐
答案：B
解析：根据材料“居延为田(管理屯田)”“用田作为事”“自言与家买客田”可知，汉代居延地区有屯田、耕田、买田等，说明其受到了中原地区的影响，农耕经济有一定的发展，故选B项。
8．(2024·江苏镇江二模)从汉高祖到汉景帝，皇帝宗室被封为诸侯王的共四十六人，王子侯者二十七人，功臣侯者二百四十人，外戚侯者二十五人。汉初的分封( )
A．促进了汉初经济恢复
B．抑制了豪强地主势力
C．维护了国家政权稳定
D．埋下了地方割据隐患
答案：D
解析：据材料可知，西汉初期统治者对宗室、外戚和功臣进行分封且人数众多，这使地方势力逐渐增强，埋下了地方割据隐患，故选D项；汉初通过“与民休息”政策促进了经济的恢复，与材料中的分封诸侯无关，排除A项；据所学可知，汉初的分封使诸侯王势力强大，地方上的豪强地主也发展起来，排除B项；汉初封国势力强大，威胁中央，为汉王朝的统治和稳定埋下了隐患，排除C项。
学生用书?第204页
9．(2024·山东临沂二模)秦汉时期，北方的边郡在区划形状上都呈现南北狭长、东西向窄的特点。这主要是基于( )
A．山川形便的制约 B．人口分布的密度
C．前代制度的沿袭 D．军事攻防的需要
答案：D
解析：据所学可知，秦汉时期面临北方匈奴的威胁，匈奴擅长骑兵作战，行动迅速，这种南北狭长的区划形状有利于防御骑兵的冲击，因此，该形状特点主要是基于军事攻防的需要，故选D项；山川形便虽会制约区划，但北方地形相对开阔，不足以造成南北狭长、东西向窄的特点，排除A项；人口分布的密度影响的是区划的大小而非形状，排除B项；前代制度的沿袭影响的是政治体制、社会文化等方面，与地理区划形状无直接关系，排除C项。
10．(2024·湖南常德二模)汉景帝年间，政府送蜀地学生到长安学习，又在蜀地开办学校，免除学生徭役，学优者有的还授以官职。汉武帝开发西南夷时，蜀人司马相如发布了著名的《喻巴蜀檄》和《难蜀父老》两篇文告。对此解读合理的是( )
A．政府积极落实大一统精神
B．“用夏变夷”是国家治理的主要方略
C．巴蜀读书人致力国家统一
D．西汉王朝实现对西南地区的有效管理
答案：A
解析：据材料“政府送蜀地学生到长安学习，又在蜀地开办学校，免除学生徭役”可知，政府通过教育优惠政策支持蜀地学生到长安求学，同时还通过发布文告告知蜀地百姓国家的政策目的，有利于密切中央与蜀地之间的联系，强化蜀地对中央政权的认同，进一步巩固国家统一，故选A项；材料体现了中央政府对少数民族地区的优待和宽容，是尊重少数民族发展诉求的体现，并不是“用夏变夷”，排除B项；中央政府优待巴蜀读书人，是为了寻求巴蜀知识分子对中央政权的认可，巩固国家统一，排除C项；中央政权对地方的有效管理主要体现在设置机构和政策控制，材料并未体现相关信息，排除D项。
11．(2024·河南商丘二模)汉武帝设置的刺史只相当于一个中下等县的秩品，他的权力却很重，监察二千石守相而无所顾忌。但是他对于郡国守相的举劾必须通过年终回京师向中央汇报，并经三公审核以后才能作出处理。由此可知，刺史的设立( )
A．限制了郡国守相的行政权力
B．保障了地方长治久安
C．提高了对地方监察的有效性
D．导致了三公权力膨胀
答案：C
解析：据材料信息可知，汉武帝设置刺史，虽然其品级较低，但是权力却很重，可以监察二千石守相，为了防止行为不受控，规定其举劾行为必须向中央汇报，经过三公审核后才能处理，这既保证了刺史对地方的监察权，同时也规范了监察权的行使，即提高了对地方监察的有效性，故选C项；刺史行使监察权不会限制郡国守相的行政权力，排除A项；“保障了地方长治久安”夸大了刺史的作用，排除B项；“三公审核以后才能作出处理”说明审核是三公的职责，不会导致三公权力膨胀，排除D项。
12．(2024·河南洛阳二模)东汉继承西汉制度，分封诸侯。但东汉的诸侯王亦多滞留京师，不治民，甚至久不就国，诸侯王国成为诸侯王租税收入的计算单位。这一现象有利于( )
A．中央对地方的垂直管理
B．强化皇室宗族血缘纽带
C．地方世家大族势力滋长
D．减轻地方百姓经济负担
答案：A
解析：据材料信息并结合所学可知，东汉初期，为了避免出现像西汉末年那样由地方割据导致的混乱局面，中央政府有意限制诸侯王的实际权力，使他们无法在地方上建立自己的势力范围。东汉初期将诸侯王滞留在京城，可以方便中央政府对他们进行监督和控制，防止他们在地方上形成独立的势力，有利于加强中央集权，故选A项；材料强调的是东汉诸侯王滞留京城，不治民，有利于加强中央集权，而且诸侯王不全是皇室宗族，排除B项；材料强调的是受封诸侯，与地方世家大族势力无关，排除C项；据材料“诸侯王国成为诸侯王租税收入的计算单位”可知，百姓仍要交税，经济负担没有减轻，排除D项。
13．(2024·河北张家口三模)东汉初年，儒生们普遍认为“汉无圣帝”，自刘邦以后的皇帝没有一个是圣人。于是他们一面鼓吹皇帝应该尊孔以行王道，一面“以天下名教是非为己任”，自己充当现实中“王者”的替身。这反映出当时( )
A．社会主流观念发生变化
B．儒学思想地位的衰微
C．儒家社会责任意识增强
D．皇权崇拜思想的加深
答案：C
解析：据材料“‘以天下名教是非为己任’……充当现实中‘王者’的替身”可知，汉代儒生积极追求政治理想，体现出强烈的担当精神，说明当时儒家社会责任意识增强，故选C项；汉武帝时期，尊崇儒术，儒学成为正统思想，东汉时社会主流观念并未发生变化，排除A项；据所学知识可知，东汉初年儒家思想地位并没有衰微，排除B项；据材料“儒生们普遍认为‘汉无圣帝’，自刘邦以后的皇帝没有一个是圣人”可知，儒生们并不崇拜皇权，而强调自己是“现实中‘王者’的替身”，排除D项。
14．(2024·山东济南三模)学者对居延汉简28户家庭研究后发现，未见一家有两口壮丁或两兄弟都已婚而仍在同一户的情况。这与商鞅变法确立的“二男分异”政策基本一致。这可以用来说明( )
A．国家对基层社会的治理
B．中央强化对地方的控制
C.宗法制度影响家庭结构
D．小农经济体制逐渐确立
答案：A
解析：据材料“未见一家有两口壮丁或两兄弟都已婚而仍在同一户的情况”可知，体现的是汉代对分户的重视，户数增多，属于古代基层治理的户籍管理，故选A项；材料是汉代的户籍制度，与中央和地方的关系无关，排除B项；宗法制度是一种传统的社会制度，春秋战国时期逐渐崩溃，与材料时间不符，排除C项；小农经济体制确立是在春秋战国时期，排除D项。
15．(2024·湘豫名校联考)司马迁撰写《史记》之前“(年)二十而南游江、淮，上会稽，探禹穴，窥九嶷，浮于沅、湘，北涉汶、泗，讲业齐、鲁之都，观孔子之遗风……过梁、楚以归”“奉使西征巴、蜀以南，南略邛、笮、昆明”。这说明《史记》的撰写( )
A．是大一统时代的产物
B．强调了天人关系的协调
C．重视对历史现场调查
D．凸显了文化遗存的重要
答案：A
解析：根据材料可知，正是汉代疆域的扩张和时代的大一统风貌，使司马迁的历史考察畅通无阻，有了亲身接触历史的机会，这说明《史记》是大一统时代的产物，故选A项。
16．(2024·河北石家庄二模)汉朝把郡县治理的难易分为剧、平两类，难治者称剧。《汉书》中记载何并“举能治剧，为长陵令”，陈遵治三辅剧县，补郁夷令，《后汉书》中记载袁安“能理剧，拜楚郡太守”。这些案例说明汉朝( )
A．选官注重解决实际问题
B．郡县等级逐渐接近
C．建立了官吏奖惩机制
D．察举与征辟相结合
答案：A
解析：《汉书》中记载何并“举能治剧，为长陵令”，陈遵治三辅剧县，补郁夷令，《后汉书》中记载袁安“能理剧，拜楚郡太守”。这些例子都说明在汉朝，难治理的郡县有特定的人才任职，他们因为能在实际行政中作出贡献而得到选拔，证明汉朝在选拔官吏时注重解决实际问题，故选A项。
二、非选择题
17．(2024·河北唐山二模)阅读材料，完成下列要求。(12分)
材料 臣窃惟事势，可为痛哭者一，可为流涕者二……夫树国固，必相疑之势也，下数被其殃，上数爽其忧，甚非所以安上而全下也……然则天下之大计可知已……欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力。力少则易使以义，国小则亡邪心。令海内之势如身之使臂，臂之使指，莫不制从……亲者或亡分地以安天下，疏者或制大权以逼天子……可痛哭者，此病是也。
天下之势方倒县。凡天子者，天下之首，何也？上也。蛮夷者，天下之足，何也？下也。今匈奴嫚娒侵掠，至不敬也，为天下患，至亡已也，而汉岁致金絮采缯以奉之。夷狄征令，是主上之操也；天子共贡，是臣下之礼也。足反居上，首顾居下，倒县如此，莫之能解，犹为国有人乎……德可远施，威可远加，而直数百里外威令不信，可为流涕者此也。
——摘自贾谊《治安策》
(1)根据材料，概括贾谊“痛哭”“流涕”的原因。(4分)
(2)根据材料并结合所学知识，列举汉武帝解决贾谊“痛哭”“流涕”的措施。(8分)
答案：(1)痛哭：地方诸侯王的割据势力与中央政府之间的矛盾。
流涕：以匈奴为代表的边境少数民族与汉王朝之间的矛盾。
(2)解决“痛哭”举措：推恩令；刺史制度；铸币权收归中央。
解决“流涕”的举措：任用卫青、霍去病打击匈奴；设立武威、张掖、酒泉、敦煌四郡；派遣张骞出使西域。
学生用书?第205页
18．(2024·湖南永州三模)阅读材料，完成下列要求。(18分)
材料 国家是社会的一种组织形式，是社会发展到“复杂化”阶段以后才产生的。有的国家是在没有先例的情况下产生的，这种原创的国家可叫作原生国家；有的国家是学习模仿别的国家建立的，可叫作次生国家；有的国家是在旧的国家被摧毁后重新建立的，可叫作再生国家。综观中华大地，无论是华夏汉民族的原生国家、少数民族的次生国家，还是各种类型的再生国家，其形成与发展过程，既与古代希腊罗马不同，也与欧洲在资本主义打破封建割据后形成的民族国家不同，而是走出了一条独特的道路。
受到后代史家称颂的“文景之治”“贞观之治”“开元盛世”“康乾盛世”等天下大治的盛世，都是因为国家得到有效的管理而出现的，否则就难以维持下去。例如，秦朝、王莽的新朝、西晋、隋朝都是大一统的帝国，然而却都国祚短暂。刘邦、刘秀、李渊、朱元璋和朱棣之所以能够成功，并不是因为他们代表了正义，也不是因为他们顺天应命，更不是因为他们服从了历史规律或适应了历史潮流，而是因为他们不仅能够在战略和战术上战胜竞争对手，并且能够有效地管理社会。
——摘编自叶文宪《中华古代
国家创生演进的独特路径》
(1)根据材料并结合所学知识，指出中国古代国家起源与演进的独特之处。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，围绕“中国古代王朝的国家治理”展开论述。(要求：观点明确，史论结合，表述清晰)(12分)
答案：(1)君主专制中央集权制度的建立与完善，长期维持国家统一局面；农耕经济长期发展，占据主导地位；中华文明源远流长，从未间断，始终保持着中华民族共同体意识。
(2)示例：
观点：国家治理的有效与否影响王朝兴衰。
论述：汉初统治者吸取秦亡教训，采取“与民休息”政策，出现“文景之治”的局面。汉武帝在位时，在强化政治、垄断经济、统一思想、开拓边疆等方面采取强有力的措施，使西汉进入鼎盛时期。唐太宗吸取隋亡教训，轻徭薄赋，劝课农桑，戒奢从简，知人善任，虚怀纳谏，唐朝出现了少有的开明政治局面。唐玄宗在位时，选贤任能，改革吏治，发展生产，大兴文治，改革兵制，将唐朝推向全盛时期。反观秦朝和隋朝，统治者大兴土木、统治残暴、刑罚严苛，导致迅速败亡。
由此可知，中国古代辉煌的物质文明与璀璨的文化，“大一统”的国家格局始终居于主导，中华文明从未中断等，都得益于国家的有效治理。
19．(2024·山东日照二模)历史上对秦始皇“坑儒”存在争议。阅读材料，回答问题。(12分)
卢生相与谋曰：“始皇为人，天性刚戾自用……天下之事无小大皆决于上……贪于权势至如此，未可为求仙药。”于是乃亡去。始皇闻亡，乃大怒曰：“……诸生在咸阳者，吾使人廉问(察访查问)，或为妖言以乱黔首。”于是使御史悉案问诸生，诸生传相告引，乃自除犯禁者四百六十余人，皆阬之咸阳，使天下知之，以惩后。
——司马迁《史记·秦始皇本纪》
秦既焚书，恐天下不从所改更法，而诸生到者拜为郎，前后七百人。乃密种瓜于骊山陵谷中温处。瓜实成，诏博士诸生说之，人言不同，乃令就视。为伏机，诸生贤儒皆至焉，方相难不决，因发机(弩机)，从上填之以土，皆压，终乃无声。
——卫宏(东汉)《诏定古文尚书序》
昭王曾孙政并六国，称皇帝，负力怙威，燔书坑儒，自任私智。
——班固《汉书·地理志》
从历史逻辑来看，留意于仁义之际的儒生与秦所奉行的法家治国理念并不兼容，秦帝国建立后，儒生集团与秦始皇龃龉不断，将“坑术士”理解为坑儒也更符合历史逻辑。
——摘编自白效咏《“坑术士”新证》
(1)“史料互证”是一种历史研究方法，通过对不同的历史文献、资料进行对比、交叉验证，以寻求历史事件的真相或更准确的解释。上述各则材料能否形成互证，证明“坑儒”的客观存在？(8分)
(2)“坑儒”说最早出现在两汉之际，到唐代影响极为广泛。试对此作出解释。(4分)
答案：(1)不能。虽然四则材料都认定坑儒的真实性，但都是后人的记述或研究，缺乏一手材料印证。材料中关于“坑儒”细节有诸多不同，如发生地点、手段、人数和“儒生”与“术士”的不同称呼等，表明事件存疑。第四则材料属于学者基于秦所实行的治国理念的推论，无史实依据。两汉时期司马迁等人的记述有着显著的主观目的，意在抨击秦的暴政，影响了记述的客观性。
(2)汉代尊崇儒术，儒家思想逐渐成为主流意识形态，儒学地位提高。秦二世而亡给后世以深刻的教训，儒家思想倡导仁政，为统治者所接受。
学生用书?第206页
20．(2024·广东广州二模)秦朝统一岭南后，在岭南设三郡，置“五岭之戍”。阅读材料，回答问题。(10分)
材料一
甲 (秦皇)又利越之犀角、象齿、翡翠、珠玑，乃使尉屠睢发卒五十万，为五军，一军塞镡城之岭，一军守九嶷之塞，一军处番禺之都，一军守南野之界，一军结余干之水。三年不解甲弛弩，使监禄无以转饷，又以卒凿渠而通粮道，以与越人战。 ——[西汉]刘安《淮南子·人间训》
乙 尉屠睢将楼船之士南攻百越，使监禄凿渠运粮，深入越地，越人遁逃。旷日持久，粮食绝乏，越人击之，秦兵大败。秦乃使尉佗将卒以戍越。 ——[东汉]班固《汉书》
丙 秦并天下至二世元年十三年。并天下八岁。乃平越地，至二世元年六年耳。 ——[唐]司马贞《史记索隐·南越列传》
续表
丁 自秦世有五岭之说，皆指山名之。考之，乃入岭之途五耳，非必山也。自福建之汀，入广东之循、梅，一也；自江西之南安，踰大庾入南雄，二也；自湖南之郴入连，三也；自道入广西之贺，四也；自全入静江，五也。乃若漳、潮一路，非古入岭之驿，不当备五岭之数。 ——[南宋地理学家]周去非《岭外代答·地理门》
材料二 兵有利钝，战无百胜，当时用兵南越，天时地利，皆非所宜，偏师丧败，事所可有，然以大体言之，则三郡之开，辟地万里，越人固未尝敢以一矢相加遗，安用局促守五岭乎？
——吕思勉《吕思勉读史札记》(中册)
据材料一并结合所学知识，谈谈你对材料二观点的理解。
答案：观点：南征百越之战确实出现了失败的情况。由于地理环境的限制和当地民族的抵抗，秦军遇到了很大的困难，甚至出现了伤亡。但是，这并不代表秦朝的南征政策是错误的。相反，从长远来看，南征百越对于中原王朝的疆域扩张和经济发展都具有重要意义。
理解：秦朝通过南征百越，成功开拓了岭南三郡，扩大了中原王朝的疆域范围。这不仅增加了国家的领土面积，也为后来的经济和文化交流提供了更多的机会。同时，秦朝还在岭南地区设置了行政管理机构。加强了中央政府对当地的控制，维护了国家的统一和稳定。南征百越也促进了中原王朝与岭南地区的经济交流和发展。通过修建交通道路和水利设施，改善了当地的生产条件，提高了农业生产水平。同时，中原地区的先进技术和文化也得以传播到岭南地区，促进了当地的文化繁荣和社会进步。南征百越也为后来的统治者提供了宝贵的经验和教训。通过总结南征百越的得失，后来的统治者更加注重军事和民生的平衡，更加注重对地方的管理和治理，为国家的长期稳定和繁荣奠定了基础。
综上所述，秦朝通过南征百越，不仅扩大了疆域，也为后来的经济和文化发展奠定了基础，对中原王朝的长期发展产生了积极的影响。
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