14.2乘法公式 同步练习 2023-2024学年人教版数学八年级上册
姓名 班级 学号 成绩
一、选择题:(本题共8小题,每小题5分,共40分.)
1.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
2.下列各式中,不能够用平方差公式计算的是( )
A. B.
C. D.
3.若,则( )
A.3 B.6 C. D.
4.若,则ab=( )
A.-2 B.-1 C.1 D.2
5.若 , 的值为( )
A.11 B.15 C.39 D.53
6.若 的值使得 成立,则 的值为( )
A.5 B.4 C.3 D.2
7.已知实数a,b满足,.若,则用含x的代数式表示y为( )
A. B.
C. D.
8.如图1,将长为,宽为的长方形沿虚线剪去一个宽为2的小长方形(阴影部分),得到两个长方形,再将这两个长方形拼成图2所示图形.这两个图能解释下列哪个等式( )
A. B.
C. D.
二、填空题:(本题共5小题,每小题3分,共15分.)
9.计算: .
10.若,则 .
11.若,且,则 .
12.如果多项式16x2+1加上一个单项式后成为一个多项式的完全平方,则这个单项式是
13.如图1,在边长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形,再将图中的阴影部分剪拼成一个长方形,若这个拼成的长方形的长为35,宽为15,则图2中Ⅱ部分的面积是 .
三、解答题:(本题共5题,共45分)
14.
15.计算:
16.先化简,再求值: ,其中
17.已知:x+y=6,xy=3.求下列各式的值:
(1)
(2)
18.我们知道对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积可以得到一个数学等式.例如:由图1可得到
(1)写出由图2所表示的数学等式: .
(2)根据上面的等式,如果将看成,直接写出的展开式(结果化简);若,求的值.
(3)已知实数a、b、c,满足以下两个条件:且,求的值.
参考答案:
1.D 2.B 3.B 4.B 5.C 6.C 7.B 8.B
9.
10.10
11.6
12.64x4;±8x
13.150
14.解:原式=2(m+n)[4(m+n)﹣(m﹣n)]
=2(m+n)(4m+4n﹣m+n)
=2(m+n)(3m+5n).
15.解: ,
= ,
= ,
= ,
=9.
16.解:原式=a2-b2+a2-2ab+b2-2a2+3ab=ab,
当a= ,b=1时,原式= .
17.(1)解:∵x+y=6,xy=3,
∴
;
(2)解:∵x+y=6,xy=3,
∴
=
=
=30,
∴
=
=
=882.
18.(1)
(2)解:根据(1)中公式,
即
由题意得:,
∵,
∴,
∴,
∴或3
∴或9.
(3)解:∵,
∴,
令A=a+1,B=b 2,C=c+3,可得,
∴a=A 1,b=B+2,c=C 3,
∴a+b c=A 1+B+2 (C 3)=A+B C+4,
(a+1)(c+3)+(b 2)(c+3)=(a+1)(b 2)变形得,
.
∴ ,
∴A+B C= 2或2,
∴a+b c=A+B C+4=2或6
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