北师大版数学七年级(上)复习微专题精炼1 勾股定理
一、选择题
1.在中,,,,则BC的长为( )
A.6 B.8 C.10 D.12
2.(2023八上·郑州开学考)已知直角三角形的斜边长为10,两直角边的比为3∶4,则较短直角边的长为( )
A.3 B.6 C.8 D.5
3.(2023八上·滕州开学考) 已知直角三角形两边的长分别为和,则此三角形的周长为( )
A. B. C.或 D.
4.(2023八上·滕州开学考) 如图在一个高为米,长为米的楼梯表面铺地毯,则地毯至少需要( )
A.米 B.米 C.米 D.米
5.(2022八上·薛城期中)如图,在2×2的正方形网格中,每个小正方形边长为1,点A,B,C均为格点,以点A为圆心,AB长为半径作弧,交格线于点D,则CD的长为( )
A. B. C. D.
6.(2022八上·青田期中)如图,四个全等的直角三角形和中间的小正方形可以拼成一个大正方形,若直角三角形的较长直角边长为a,较短直角边长为b,大正方形面积为S1,小正方形面积为S2,则(a+b)2可表示为( )
A.S1﹣S2 B.2S1﹣S2 C.S1+S2 D.S1+2S2
7.(2022八上·温州期中)将一个等腰三角形纸板沿垂线段,进行剪切,得到三角形,再按如图2方式拼放,其中与共线.若,则的长为( )
A. B. C. D.7
8.(2022八上·余姚期中)如图,在四边形ABCD中,∠DAB=∠BCD=90°,分别以四边形ABCD的四条边为边向外作四个正方形,面积分别为S1,S2,S3,S4.若S1=48,S2+S3=135,则S4=( )
A.183 B.87 C.119 D.81
9.(2022八上·罗湖期中)如图,将长方形纸片ABCD折叠,使边DC落在对角线AC上,折痕为CE,且D点落在对角线D'处,若AB=3,AD=4,则ED的长为( )
A. B.3 C.1 D.
10.(2021八上·紫金期中)已知,如图长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则△ABE的面积为( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.(2023八上·长沙开学考)如图,四边形ABCD,连接BD,AB⊥AD,CE⊥BD,AB=CE,BD=CD.若AD=5,CD=7,则BE= .
12.(2023八上·滕州开学考) 已知如图:小正方形边长为,连接小正方形的三个顶点,可得,则的周长为 .
13.(2022八上·慈溪期中)在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=4,BC=8,D、E分别是边AC、BC上的点,将△ABC沿着DE进行翻折,点A和点C重合,则EC= .
14.(2022八上·丰顺月考)如图,在 中,, 是 边上除 , 点外的任意一点,则 .
15.(2022八上·闵行期中)阅读材料:在直角三角形中,斜边和两条直角边满足定理:两条直角边的平方和,等于斜边的平方,因此如果已知两条边的长,根据定理就能求出第三边的长,例如:在中,已知,,,由定理得,代入数据计算求得.
请结合上述材料和已学几何知识解答以下问题:
已知:如图,,,,,,点是的中点,那么的长为 .
三、解答题
16.(2022八上·沈阳期中)如图,中,,,AD平分∠BAC交BC于点D,分别以点A和点C为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点M和点N,连接MN,交AD于点E,求AE的长.
17.(2022八上·乳山期中)如图,在四边形中, ,E为 上一点.将四边形沿折叠,使点重合,求折痕的长.
18.(2022八上·电白期中)如图,在长方形中,,E为上一点,把沿折叠,使点C落在边上的F处.
(1)求的长;
(2)求的长.
19.(2022八上·南城期中)如图1,将射线按逆时针方向旋转β角,得到射线,如果点P为射线上的一点,且,那么我们规定用表示点P在平面内的位置,并记为,例如,图2中,如果,,那么点M在平面内的位置,记为,根据图形,解答下面的问题:
(1)如图3,如果点N在平面内的位置记为,那么 ; .
(2)如果点A、B在平面内的位置分别记为,试求A、B两点之间的距离并画出图.
20.(2021八上·佛山月考)为了探索代数式的最小值,
小张巧妙的运用了数学思想.具体方法是这样的:如图,C为线段BD上一动点,分别过点B、D作,连结AC、EC.已知AB=1,DE=5,BD=8,设BC=x.则,则问题即转化成求AC+CE的最小值.
(1)我们知道当A、C、E在同一直线上时,AC+CE的值最小,于是可求得的最小值等于 ,此时x= ;
(2)题中“小张巧妙的运用了数学思想”是指哪种主要的数学思想;
(选填:函数思想,分类讨论思想、类比思想、数形结合思想)
(3)请你根据上述的方法和结论,试构图求出代数式的最小值.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】勾股定理
【解析】【解答】解:解:由题意可得:
故答案为:B
【分析】根据直角三角形中勾股定理即可求出答案.
2.【答案】B
【知识点】勾股定理
【解析】【解答】解:由题意:设两直角边分别为:3x,4x,
解得:
∴较短直角边的长为:6,
故答案为:B.
【分析】根据题干:两直角边的比为3∶4,设两直角边分别为:3x,4x,再根据勾股定理列方程,解方程即可求解.
3.【答案】C
【知识点】勾股定理;直角三角形的性质
【解析】【解答】解:设三角形的第三边的长为x,
①当4为直角边时,,
∴三角形的周长为:3+4+5=12;
②当4为斜边长时,
∴三角形的周长为:3+4+=7+;
综上所述: 三角形的周长为12或7+;
故答案为:C.
【分析】分类讨论,利用勾股定理计算求解即可。
4.【答案】D
【知识点】勾股定理
【解析】【解答】解:由题意可得:楼梯的水平宽度为:(米),
∴地毯至少需要3+4=7(米),
故答案为:D.
【分析】利用勾股定理求出,再计算求解即可。
5.【答案】D
【知识点】勾股定理;线段的计算
【解析】【解答】解:如图所示:
∵AD=AB=2,
∴,
∴CD=;
故答案为:D.
【分析】利用勾股定理求出DE的长,再利用线段的和差求出CD的长即可。
6.【答案】B
【知识点】完全平方公式及运用;勾股定理
【解析】【解答】解:如图所示:设直角三角形的斜边为c,
则S1=c2=a2+b2,
S2=(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab,
∴2ab=S1﹣S2,
∴(a+b)2=a2+2ab+b2=S1+S1﹣S2=2S1﹣S2,
故答案为:B.
【分析】设直角三角形的斜边为c,则S1=c2=a2+b2,S2=(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab,再由完全平方公式即可求解.
7.【答案】B
【知识点】等腰三角形的性质;勾股定理;图形的剪拼;直角三角形的性质
【解析】【解答】解:如图,设 为 , 为 , 为 ,图2中 的余角为 ,
为等腰三角形, ,
, ,
,
,
结合两图,可得 ,
设 为 ,
根据勾股定理得 ,
,
解得: ,
,
故答案为:B.
【分析】根据等腰三角形的性质得∠1=∠2,CD=6,根据等角的余角相等得∠3=∠4,根据等角对等边及图形可得,设AB为x,根据勾股定理表示出AD,从而即可列出关于x的方程,求解即可得出答案.
8.【答案】B
【知识点】勾股定理
【解析】【解答】解:连接BD,
∵∠DAB=∠BCD=90°,
∴BD2=DC2+BC2=AD2+AB2,
∴S3+S2=S4+S1=135;
∴S4=135-48=87.
故答案为:B
【分析】利用BD,利用勾股定理可证得BD2=DC2+BC2=AD2+AB2,利用正方形的面积公式,可得S3+S2=S4+S1=135,代入计算求出S4的值.
9.【答案】A
【知识点】勾股定理;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:∵AB=3,AD=4,
∴DC=3,BC=4,
∴,
根据折叠可得:△DEC≌△D'EC,
∴D'C=DC=3,DE=D'E,
设ED=x,则D'E=x,AD'=AC-CD'=2,AE=4-x,
在Rt△AED'中:,
∴,
解得:。
故答案为A。
【分析】先利用勾股定理求出AC的长,再设ED=x,则D'E=x,AD'=AC-CD'=2,AE=4-x,根据勾股定理可得,再求出x的值即可。
10.【答案】C
【知识点】勾股定理;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】由折叠的性质可得DE=BE,
设AE=xcm ,则BE=DE=(9-x)cm,
在Rt 中,由勾股定理得:32+ x2=(9-x)2
解得:x=4,
∴AE=4cm,
∴S△ABE= ×4×3=6(cm2),
故答案为:C.
【分析】由折叠的性质可得DE=BE,设AE=xcm ,则BE=DE=(9-x)cm,利用勾股定理得出AE的值,再利用三角形面积公式计算即可。
11.【答案】2
【知识点】勾股定理
【解析】【解答】解:∵AB⊥AD ,BD=CD=7,AD=5,
∴AB==,
∴CE=AB=,
∵CE⊥BD ,CD=7,CE=,
∴DE==5,
∴BE=BD-DE=2,
故答案为:2.
【分析】由勾股定理先求出AB的长,即得CE的长,再利用勾股定理求出DE的长,根据BE=BD-DE即可求解.
12.【答案】
【知识点】勾股定理
【解析】【解答】解:由题意可得:,,,
∴的周长为,
故答案为:.
【分析】结合图形,利用勾股定理先求出AC,BC和AB的值,再求三角形的周长即可。
13.【答案】5
【知识点】勾股定理;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:设EC=x,则BE=8﹣x,
∵将△ABC沿着DE进行翻折,点A和点C重合,
∴AE=EC=x,
在Rt△ABE中,AB2+BE2=AE2,
42+(8﹣x)2=x2,
解得x=5,
∴EC=5.
故答案为:5.
【分析】设EC=x,则BE=8-x,由折叠的性质可得AE=EC=x,然后在Rt△ABE中,利用勾股定理计算即可.
14.【答案】25
【知识点】勾股定理
【解析】【解答】解:如图,过点A作于点D,
∵,,
∴,,,
∴
.
故答案为:25.
【分析】过点A作于点D,利用勾股定理及等量代换可得。
15.【答案】5
【知识点】平行线的性质;勾股定理;三角形全等的判定(ASA)
【解析】【解答】解:延长交于点F,如图所示,
∵,
∴,
∵点E是的中点,
∴,
在和中
,
∴,
∴,,
∵,
∴,
又∵,,
∴中,,
∴,
故答案为:5
【分析】延长交于点F,证明,可得,,从而求出CF=6,在中,利用勾股定理求出AF的长,继而得出AE的长.
16.【答案】解:如图所示:连接EC,
由作图方法可得:MN垂直平分AC,则,
∵,,AD平分∠BAC交BC于点D,
∴,,
在中,,
设,则,
在中,,
即,解得:,故DE的长为,
∴.
故答案为:.
【知识点】线段垂直平分线的性质;勾股定理
【解析】【分析】设,则,利用勾股定理可得,求出x的值,再利用线段的和差求出即可。
17.【答案】解:设,则.
∵ ,
∴.
∵,
∴.
解得,即.
∵ ,
∴.
在中
∵,,
∴ .
【知识点】勾股定理
【解析】【分析】设,则,根据勾股定理可得,求出,即,再结合,求出即可。
18.【答案】(1)解:∵四边形ABCD是长方形,
∴∠A=90°,AB=CD=10,
由折叠的性质可知DF=CD=10,
∴在Rt△ADF中,由勾股定理得;
(2)解:由折叠的性质可得CE=EF,
由长方形的性质可得∠B=90°,BC=AD=6,
设CE=EF=x,则BE=6-x,BF=AB-AF=2,
在Rt△BEF中,由勾股定理得,
∴,
解得,
∴.
【知识点】勾股定理;翻折变换(折叠问题)
【解析】【分析】(1)根据折叠的性质可得DF=CD=10,再利用勾股定理求出AF的长即可;
(2)设CE=EF=x,则BE=6-x,BF=AB-AF=2,根据勾股定理可得,再求出x的值即可。
19.【答案】(1)6;30°
(2)解:如图所示:
∵,
∴,,
∴,
∴在中,.
【知识点】勾股定理;定义新运算
【解析】【解答】解:(1)根据点N在平面内的位置极可知,.
故答案为:6,;
【分析】(1)根据题干中的定义及计算方法求解即可;
(2)先求出,再利用勾股定理求出AB的长即可。
20.【答案】(1)10;
(2)小张巧妙的运用了数形结合思想
(3)解:过点A作AF∥BD,交DE的延长线于F点
根据题意,四边形ABDF为矩形
EF=AB+DE=2+3=5,AF=DB=12
∴
即AC+CE的最小值是13.
【知识点】勾股定理;定义新运算
【解析】【解答】解:(1)过点E作EF∥BD,交AB的延长线于F点
根据题意,四边形BDEF为矩形
AF=AB+BF=5+1=6,EF=BD=8
∴
即AC+CE的最小值是10
∵EF∥BD
∴
∴
解得:
故答案为:10;;
【分析】(1)根据两点间线段最短可知AC+CE的最小值就是线段AE的长度,过点E作EF∥BD,交AB的延长线于F点,在三角形AEF中运用勾股定理计算即可;
(2)根据(1)的解答过程即可得出结论;
(3)根据两点间线段最短可知AC+CE的最小值就是线段AE的长度, 过点A作AF∥BD,交DE的延长线于F点 ,在三角形AEF中运用勾股定理计算即可。
北师大版数学七年级(上)复习微专题精炼1 勾股定理
一、选择题
1.在中,,,,则BC的长为( )
A.6 B.8 C.10 D.12
【答案】B
【知识点】勾股定理
【解析】【解答】解:解:由题意可得:
故答案为:B
【分析】根据直角三角形中勾股定理即可求出答案.
2.(2023八上·郑州开学考)已知直角三角形的斜边长为10,两直角边的比为3∶4,则较短直角边的长为( )
A.3 B.6 C.8 D.5
【答案】B
【知识点】勾股定理
【解析】【解答】解:由题意:设两直角边分别为:3x,4x,
解得:
∴较短直角边的长为:6,
故答案为:B.
【分析】根据题干:两直角边的比为3∶4,设两直角边分别为:3x,4x,再根据勾股定理列方程,解方程即可求解.
3.(2023八上·滕州开学考) 已知直角三角形两边的长分别为和,则此三角形的周长为( )
A. B. C.或 D.
【答案】C
【知识点】勾股定理;直角三角形的性质
【解析】【解答】解:设三角形的第三边的长为x,
①当4为直角边时,,
∴三角形的周长为:3+4+5=12;
②当4为斜边长时,
∴三角形的周长为:3+4+=7+;
综上所述: 三角形的周长为12或7+;
故答案为:C.
【分析】分类讨论,利用勾股定理计算求解即可。
4.(2023八上·滕州开学考) 如图在一个高为米,长为米的楼梯表面铺地毯,则地毯至少需要( )
A.米 B.米 C.米 D.米
【答案】D
【知识点】勾股定理
【解析】【解答】解:由题意可得:楼梯的水平宽度为:(米),
∴地毯至少需要3+4=7(米),
故答案为:D.
【分析】利用勾股定理求出,再计算求解即可。
5.(2022八上·薛城期中)如图,在2×2的正方形网格中,每个小正方形边长为1,点A,B,C均为格点,以点A为圆心,AB长为半径作弧,交格线于点D,则CD的长为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】勾股定理;线段的计算
【解析】【解答】解:如图所示:
∵AD=AB=2,
∴,
∴CD=;
故答案为:D.
【分析】利用勾股定理求出DE的长,再利用线段的和差求出CD的长即可。
6.(2022八上·青田期中)如图,四个全等的直角三角形和中间的小正方形可以拼成一个大正方形,若直角三角形的较长直角边长为a,较短直角边长为b,大正方形面积为S1,小正方形面积为S2,则(a+b)2可表示为( )
A.S1﹣S2 B.2S1﹣S2 C.S1+S2 D.S1+2S2
【答案】B
【知识点】完全平方公式及运用;勾股定理
【解析】【解答】解:如图所示:设直角三角形的斜边为c,
则S1=c2=a2+b2,
S2=(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab,
∴2ab=S1﹣S2,
∴(a+b)2=a2+2ab+b2=S1+S1﹣S2=2S1﹣S2,
故答案为:B.
【分析】设直角三角形的斜边为c,则S1=c2=a2+b2,S2=(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab,再由完全平方公式即可求解.
7.(2022八上·温州期中)将一个等腰三角形纸板沿垂线段,进行剪切,得到三角形,再按如图2方式拼放,其中与共线.若,则的长为( )
A. B. C. D.7
【答案】B
【知识点】等腰三角形的性质;勾股定理;图形的剪拼;直角三角形的性质
【解析】【解答】解:如图,设 为 , 为 , 为 ,图2中 的余角为 ,
为等腰三角形, ,
, ,
,
,
结合两图,可得 ,
设 为 ,
根据勾股定理得 ,
,
解得: ,
,
故答案为:B.
【分析】根据等腰三角形的性质得∠1=∠2,CD=6,根据等角的余角相等得∠3=∠4,根据等角对等边及图形可得,设AB为x,根据勾股定理表示出AD,从而即可列出关于x的方程,求解即可得出答案.
8.(2022八上·余姚期中)如图,在四边形ABCD中,∠DAB=∠BCD=90°,分别以四边形ABCD的四条边为边向外作四个正方形,面积分别为S1,S2,S3,S4.若S1=48,S2+S3=135,则S4=( )
A.183 B.87 C.119 D.81
【答案】B
【知识点】勾股定理
【解析】【解答】解:连接BD,
∵∠DAB=∠BCD=90°,
∴BD2=DC2+BC2=AD2+AB2,
∴S3+S2=S4+S1=135;
∴S4=135-48=87.
故答案为:B
【分析】利用BD,利用勾股定理可证得BD2=DC2+BC2=AD2+AB2,利用正方形的面积公式,可得S3+S2=S4+S1=135,代入计算求出S4的值.
9.(2022八上·罗湖期中)如图,将长方形纸片ABCD折叠,使边DC落在对角线AC上,折痕为CE,且D点落在对角线D'处,若AB=3,AD=4,则ED的长为( )
A. B.3 C.1 D.
【答案】A
【知识点】勾股定理;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:∵AB=3,AD=4,
∴DC=3,BC=4,
∴,
根据折叠可得:△DEC≌△D'EC,
∴D'C=DC=3,DE=D'E,
设ED=x,则D'E=x,AD'=AC-CD'=2,AE=4-x,
在Rt△AED'中:,
∴,
解得:。
故答案为A。
【分析】先利用勾股定理求出AC的长,再设ED=x,则D'E=x,AD'=AC-CD'=2,AE=4-x,根据勾股定理可得,再求出x的值即可。
10.(2021八上·紫金期中)已知,如图长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则△ABE的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】勾股定理;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】由折叠的性质可得DE=BE,
设AE=xcm ,则BE=DE=(9-x)cm,
在Rt 中,由勾股定理得:32+ x2=(9-x)2
解得:x=4,
∴AE=4cm,
∴S△ABE= ×4×3=6(cm2),
故答案为:C.
【分析】由折叠的性质可得DE=BE,设AE=xcm ,则BE=DE=(9-x)cm,利用勾股定理得出AE的值,再利用三角形面积公式计算即可。
二、填空题
11.(2023八上·长沙开学考)如图,四边形ABCD,连接BD,AB⊥AD,CE⊥BD,AB=CE,BD=CD.若AD=5,CD=7,则BE= .
【答案】2
【知识点】勾股定理
【解析】【解答】解:∵AB⊥AD ,BD=CD=7,AD=5,
∴AB==,
∴CE=AB=,
∵CE⊥BD ,CD=7,CE=,
∴DE==5,
∴BE=BD-DE=2,
故答案为:2.
【分析】由勾股定理先求出AB的长,即得CE的长,再利用勾股定理求出DE的长,根据BE=BD-DE即可求解.
12.(2023八上·滕州开学考) 已知如图:小正方形边长为,连接小正方形的三个顶点,可得,则的周长为 .
【答案】
【知识点】勾股定理
【解析】【解答】解:由题意可得:,,,
∴的周长为,
故答案为:.
【分析】结合图形,利用勾股定理先求出AC,BC和AB的值,再求三角形的周长即可。
13.(2022八上·慈溪期中)在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=4,BC=8,D、E分别是边AC、BC上的点,将△ABC沿着DE进行翻折,点A和点C重合,则EC= .
【答案】5
【知识点】勾股定理;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:设EC=x,则BE=8﹣x,
∵将△ABC沿着DE进行翻折,点A和点C重合,
∴AE=EC=x,
在Rt△ABE中,AB2+BE2=AE2,
42+(8﹣x)2=x2,
解得x=5,
∴EC=5.
故答案为:5.
【分析】设EC=x,则BE=8-x,由折叠的性质可得AE=EC=x,然后在Rt△ABE中,利用勾股定理计算即可.
14.(2022八上·丰顺月考)如图,在 中,, 是 边上除 , 点外的任意一点,则 .
【答案】25
【知识点】勾股定理
【解析】【解答】解:如图,过点A作于点D,
∵,,
∴,,,
∴
.
故答案为:25.
【分析】过点A作于点D,利用勾股定理及等量代换可得。
15.(2022八上·闵行期中)阅读材料:在直角三角形中,斜边和两条直角边满足定理:两条直角边的平方和,等于斜边的平方,因此如果已知两条边的长,根据定理就能求出第三边的长,例如:在中,已知,,,由定理得,代入数据计算求得.
请结合上述材料和已学几何知识解答以下问题:
已知:如图,,,,,,点是的中点,那么的长为 .
【答案】5
【知识点】平行线的性质;勾股定理;三角形全等的判定(ASA)
【解析】【解答】解:延长交于点F,如图所示,
∵,
∴,
∵点E是的中点,
∴,
在和中
,
∴,
∴,,
∵,
∴,
又∵,,
∴中,,
∴,
故答案为:5
【分析】延长交于点F,证明,可得,,从而求出CF=6,在中,利用勾股定理求出AF的长,继而得出AE的长.
三、解答题
16.(2022八上·沈阳期中)如图,中,,,AD平分∠BAC交BC于点D,分别以点A和点C为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点M和点N,连接MN,交AD于点E,求AE的长.
【答案】解:如图所示:连接EC,
由作图方法可得:MN垂直平分AC,则,
∵,,AD平分∠BAC交BC于点D,
∴,,
在中,,
设,则,
在中,,
即,解得:,故DE的长为,
∴.
故答案为:.
【知识点】线段垂直平分线的性质;勾股定理
【解析】【分析】设,则,利用勾股定理可得,求出x的值,再利用线段的和差求出即可。
17.(2022八上·乳山期中)如图,在四边形中, ,E为 上一点.将四边形沿折叠,使点重合,求折痕的长.
【答案】解:设,则.
∵ ,
∴.
∵,
∴.
解得,即.
∵ ,
∴.
在中
∵,,
∴ .
【知识点】勾股定理
【解析】【分析】设,则,根据勾股定理可得,求出,即,再结合,求出即可。
18.(2022八上·电白期中)如图,在长方形中,,E为上一点,把沿折叠,使点C落在边上的F处.
(1)求的长;
(2)求的长.
【答案】(1)解:∵四边形ABCD是长方形,
∴∠A=90°,AB=CD=10,
由折叠的性质可知DF=CD=10,
∴在Rt△ADF中,由勾股定理得;
(2)解:由折叠的性质可得CE=EF,
由长方形的性质可得∠B=90°,BC=AD=6,
设CE=EF=x,则BE=6-x,BF=AB-AF=2,
在Rt△BEF中,由勾股定理得,
∴,
解得,
∴.
【知识点】勾股定理;翻折变换(折叠问题)
【解析】【分析】(1)根据折叠的性质可得DF=CD=10,再利用勾股定理求出AF的长即可;
(2)设CE=EF=x,则BE=6-x,BF=AB-AF=2,根据勾股定理可得,再求出x的值即可。
19.(2022八上·南城期中)如图1,将射线按逆时针方向旋转β角,得到射线,如果点P为射线上的一点,且,那么我们规定用表示点P在平面内的位置,并记为,例如,图2中,如果,,那么点M在平面内的位置,记为,根据图形,解答下面的问题:
(1)如图3,如果点N在平面内的位置记为,那么 ; .
(2)如果点A、B在平面内的位置分别记为,试求A、B两点之间的距离并画出图.
【答案】(1)6;30°
(2)解:如图所示:
∵,
∴,,
∴,
∴在中,.
【知识点】勾股定理;定义新运算
【解析】【解答】解:(1)根据点N在平面内的位置极可知,.
故答案为:6,;
【分析】(1)根据题干中的定义及计算方法求解即可;
(2)先求出,再利用勾股定理求出AB的长即可。
20.(2021八上·佛山月考)为了探索代数式的最小值,
小张巧妙的运用了数学思想.具体方法是这样的:如图,C为线段BD上一动点,分别过点B、D作,连结AC、EC.已知AB=1,DE=5,BD=8,设BC=x.则,则问题即转化成求AC+CE的最小值.
(1)我们知道当A、C、E在同一直线上时,AC+CE的值最小,于是可求得的最小值等于 ,此时x= ;
(2)题中“小张巧妙的运用了数学思想”是指哪种主要的数学思想;
(选填:函数思想,分类讨论思想、类比思想、数形结合思想)
(3)请你根据上述的方法和结论,试构图求出代数式的最小值.
【答案】(1)10;
(2)小张巧妙的运用了数形结合思想
(3)解:过点A作AF∥BD,交DE的延长线于F点
根据题意,四边形ABDF为矩形
EF=AB+DE=2+3=5,AF=DB=12
∴
即AC+CE的最小值是13.
【知识点】勾股定理;定义新运算
【解析】【解答】解:(1)过点E作EF∥BD,交AB的延长线于F点
根据题意,四边形BDEF为矩形
AF=AB+BF=5+1=6,EF=BD=8
∴
即AC+CE的最小值是10
∵EF∥BD
∴
∴
解得:
故答案为:10;;
【分析】(1)根据两点间线段最短可知AC+CE的最小值就是线段AE的长度,过点E作EF∥BD,交AB的延长线于F点,在三角形AEF中运用勾股定理计算即可;
(2)根据(1)的解答过程即可得出结论;
(3)根据两点间线段最短可知AC+CE的最小值就是线段AE的长度, 过点A作AF∥BD,交DE的延长线于F点 ,在三角形AEF中运用勾股定理计算即可。