试卷答案
寻你做寻,想你所想

苏科九上14.3欧姆定律 同步练习(含解析)

苏科九上14.3欧姆定律
(共16题)
一、选择题(共10题)
对于公式 的理解,下列说法中正确的是
A.导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比
B.导体电阻的大小跟导体中的电流强度成反比
C.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零
D.导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关
甲、乙两地相距 ,在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线,已知输电线每千米的电阻为 。现输电线在某处发生了短路,检修员在甲地利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行测量。当电压表的示数为 时,电流表的示数为 ,则短路位置离甲地的距离为
A. B. C. D.
某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”,有关对应实验中滑动变阻器的作用和操作说法正确的是
A.实验开始前,选取合适的实验仪器,不需要考虑滑动变阻器的规格
B.实验开始时,滑动变阻器的滑片处于最小阻值处,作用是保护电路
C.在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,可调节滑片使电压表的示数产生变化
D.在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时,因为要控制其它变量,所以滑片不能动
根据欧姆定律,下列说法中正确的是
A.通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小
B.导体两端的电压越大,这段导体的电阻就越大
C.通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比
D.导体两端的电压为零时,电阻值也为零
某导体的电阻值为 ,两端电压为 时,通过导体的电流为 。如果该导体两端的电压变为 ,则
A.电流不变,电阻不变 B.电流加倍,电阻不变
C.电流不变,电阻加倍 D.电流加倍,电阻加倍
如图所示的电路中,若将滑动变阻器 的滑片由中点滑到最右端,则下列说法错误的是
A. 的示数变小, 的示数不变
B. 的示数不变, 的示数变大
C. 的示数与 的示数的比值不变
D. 的示数与 的示数的比值变大
下列四幅图中,能正确描述电压一定时,电流随电阻变化关系的图象是
A. B.
C. D.
甲、乙两地相距 ,在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线,已知所用的输电线每千米的电阻为 。现输电线在某处发生了短路,为确定短路位置,检修员在甲地利用电压表、电流表、定值电阻 和电源接成如图所示电路进行测量,当电压表的示数为 ,电流表的示教为 ,则短路位置离甲地的距离为
A. B. C. D.
小明同学在“探究串联电路电压规律”的实验中,按如图所示的电路图连接实物电路,闭合开关,发现灯 和 都不亮,小明用电压表逐一与元件并联,以查找故障。测量得出 ,,,。如果电路只有一处故障,则故障可能为
A. 断路 B. 短路 C. 断路 D. 短路
如图所示,闭合开关 ,当滑动变阻器滑片 向右移动时,下列说法中正确的是
A.电压表的示数不变,电流表 的示数变大, 的示数变小
B.电压表的示数不变,电流表 的示数不变, 的示数变大
C.电压表的示数与 的示数的比值变大, 的示数变小
D.电压表的示数与 的示数的比值不变, 的示数变小
二、填空题(共3题)
某导体电阻为 欧, 秒内通过导体横截面的电荷量为 库,通过它的电流为 安,它两端的电压为 伏,若通过此导体的电流为 安,则它的电阻为 欧。
导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和 ;有两段导线甲和乙,在相同电压下,通过导线甲的电流较小,通过导线乙的电流较大,可知导线 的电阻较大。(选填“甲”或“乙”)
如图所示是我们常见的图象,这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位,可以用来描述这两个物理量之间的关系,请参照示例,写出其中的三对物理量,简要说明适用条件。
三、综合应用题(共3题)
实验探究题。
(1) 某同学连接了如图 所示的电路,闭合开关后,两灯泡正常发光,把导线连接在 两端,发现 , 。
(2) 如图 ,该同学将同一个小灯泡分别接在一节和两节干电池两端,发现接两节干电池的小灯泡发光 (选填“较亮”、“较暗”),说明电路中电流的强弱与 有关。
两个电路元件 、 中的电流与两端电压关系如图所示:
(1) 由图可知,流过元件 的电流与它两端的电压成正比,也就是该元件的电阻值是 的(选填“变化”或者“不变”的)。
(2) 将 、 两元件并联接到电压是 的电源上时,通过元件 的电流为 ,电路的总电流为 ,如果在相同的 电源上,要用一个新的元件代替原来并联的元件 ,产生相同的电流,这个元件的电阻值为 。
如图是小华同学探究“电流与电压关系”的电路图。
(1) 请按电路图将实物图连接完整(要求滑片 向左滑时接入电阻变大)。
(2) 小华连接电路时,开关应 ,滑动变阻器的滑片 应放在最 (左/右)端。
(3) 闭合开关后小华发现,无论怎样移动滑动变阻器的滑片 ,电流表指针几乎不动,电压表指针有示数且不变,原因可能是
(4) 接着小华取来三只阻值分别 、 、 的电阻,探究“电流与电阻关系”,他将电阻 换成 ,移动滑动变阻器滑片 的目的是 。
答案
一、选择题(共10题)
1. 【答案】D
【解析】导体电阻可以用公式 计算,但是要知道:导体电阻由导体的材料、长度、横截面积决定,与导体两端的电压与流过导体的电流无关,只要是导体的材料、长度、横截面积确定了,导体电阻就确定了,故ABC错误;D正确.
2. 【答案】B
3. 【答案】C
【解析】实验开始前,要选取合适的实验仪器,故需要考虑滑动变阻器的规格;故A错误;
为保护电路,连接电路时,滑动变阻器的滑片处于最大值端,作用是使电路中的电流最小,故B错误;
在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,控制电阻不变,通过调节滑片,使电压表的示数产生变化,多次测量,得出具有普遍性的结论,故C正确;
在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时,根据控制变量法,要控制导体的电压不变,滑动变阻器的作用是通过移动滑片,保持接入的定值电阻两端的电压不变,故D错误。
4. 【答案】C
【解析】AB、影响电阻大小的因素有:导体的材料、长度、横截面积和温度;与导体两端电压、通过的电流无关,故AB错误;
C、由欧姆定律可知,通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比,故C正确;
D、电阻是导体本身的一种属性,与所加电压无关,故D错误。
5. 【答案】B
【解析】由欧姆定律可知,电阻大小 ,因电阻大小与电压、电流无关,故电压变化后,电阻的阻值不变;电压变为 时,电阻 ,故电流加倍,电阻不变。故选B。
6. 【答案】B
【解析】因电源的电压不变,滑片移动时,电压表 的示数不变;将滑动变阻器 的滑片由中点滑到最右端时,电路中的总电阻变大,总电流变小,即电流表 的示数变小, 两端的电压变小,即电压表 的示数变小;因 的示数不变, 的示数变小,所以, 的示数与 的示数的比值变大; 的示数与 的示数的比值等于 的阻值,所以, 的示数与 的示数的比值不变。
7. 【答案】D
8. 【答案】B
【解析】由 可得,电流通过导线的电阻:,因所用的输电线每千米的电阻为 ,所以,导线长度:,短路位置离甲地的距离:,故B正确的。
9. 【答案】C
10. 【答案】D
二、填空题(共3题)
11. 【答案】;;
12. 【答案】横截面积;甲
【解析】(1)导体的电阻是导体本身的一种性质,电阻大小取决于内因是导体的材料、长度、横截面积;外因是温度;
(2)由欧姆定律 可知,在相同的电压下,通过导体的电流与电阻成反比,通过的电流小,说明电阻大,通过的电流大,说明电阻小,由此判断,导线甲的电阻较大。
13. 【答案】;;;;;;
【解析】如图,表示 与 成正比,初中两个物理量之间成正比的有:
()在电阻一定时,通过导体的电流()与导体两端的电压()成正比,关系式:;
()某种燃料完全燃烧时,放出的热量()与燃料的质量()成正比,关系式:;
()在地球附近,物体受到的重力()与其质量()成正比,关系式:;
()在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比,关系式:。
三、综合应用题(共3题)
14. 【答案】
(1) 更亮;不亮
(2) 较亮;电压(或“电源”)
【解析】
(1) 闭合开关后,两灯泡正常发光,此时两灯泡串联,若把导线连接在 两端, 被短路,则 不亮,此时电路为 的简单电路,电源电压不变,则 比以前更亮。
(2) 一节干电池的电压为 ,两节干电池电压为 ,将同一个小灯泡分别接在一节和两节干电池两端,由 可知,接两节干电池的小灯泡实际功率大,所以,接两节干电池的小灯泡发光较亮,由此说明电路中电流的强弱与电压(或“电源”)有关。
15. 【答案】
(1) ;不变
(2) ;;
【解析】
(1) 分析图可知元件 的电流、电压的关系图是正比例函数,说明元件 的电阻不变,电流与电压成正比,遵循欧姆定律。
(2) 由图可知,并联接到电压 的电源上时,通过 元件的电流为:

通过 元件的电流:

所以干路电流为:

电路的总电阻:

16. 【答案】
(1)
(2) 断开;左
(3) 电阻 断路
(4) 保持定值电阻两端的电压不变
【解析】
(1) 因滑片 向左滑时电阻变大,应将滑动变阻器滑片右边的电阻连入电路;因电源电压为 ,电压表选用小量程。
(2) 小华连接电路时,开关应断开,滑动变阻器的滑片 应放在左端。
(3) 闭合开关后小华发现,无论怎样移动滑动变阻器,电流表指针几乎不动(即电流表示数为 ,说明电路中存在断路故障;而电压表指针有示数且不变,说明电压表与电源两极是连通的,即电压表与电路中的其它元件串联了;所以,造成这一故障的原因可能是定值电阻 断路。
(4) 小华取来三只阻值分别 、 、 的电阻,探究“电流与电阻关系”,他将电阻 换成 ,根据分压原理,定值电阻的电压变大,根据串联电路电压的特点,应移动滑动变阻器的滑片使其分得电压变大,从而保持定值电阻两端的电压不变。

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