卷子答案网-一个不只有答案的网站1.A2.D3.D4.C
5.D解析：尺子发出声音的音调与尺子振动
快慢有关，当尺子仲出桌面的长度越长时，
振动越慢，发出声音的音调越低；当尺子仲
出桌面的长度越短时，振动越快，发出声音
的音调越高.故探究的是音调与声源振动频
率的关系.故选D.
6.B解析：医生通过听诊器给病人诊病，是利
用声音传递信息，故A不符合题意；医生利
用超声波振动除去病人体内的结石，说明声
音能够传递能量，故B符合题意；渔民捕鱼
时利用声呐探测鱼群的位置，是利用声音传
递信息，故C不符合题意；蝙蝠通过“回声定
位”确定目标的位置，是利用声音传逃信息，
故D不符合题意.故选B.
7.D8.C
9,CD解析：由图可知，甲的频率大于乙的频
率，所以甲的音调相对于乙较高，故A、B错
误；甲的振幅小于乙的振幅，所以甲的响度
相对于乙较小，故C正确；甲和乙波形相同，
所以音色相同，故D正确.故选CD.
10.BC
11.固体340解析：声音的传播介质包括固
体、液体、气体，且在一般情况下，固体传声
最快，共火是液体，最慢的是气体，15℃
时，声音在空气中的传播速度为340m/s.
12.空气能解析：老师与学生之间相隔的
是空气，所以老师的讲话声是通过空气传
入学生耳中的；昆虫的翅膀在2$内振动了
600次，则它振动的频率∫=600次=
2
300Hz,人类能听到的频率范围是20~
20000Hz,300Hz在人类可以听到的频率
范围内，所以能听到，
13.噪声隔声
14.振动音色
15.振动音调响度解析：吹口琴时，在气
流的冲击下，铜片由于振动发出声音.对不
同气孔吹气，气体振动的频率不同，声音的
音调不同；在同一气孔处用不同的力度吹
气，力度决定声音的振幅，振幅不同，响度
不同.
16.次声波超声波真空不能传声
17.当游客站在圆丘的天心石上说话时听到的
声音格外响亮，这是因为声音发生反射，回
声与原声混在一起，使得声音得到了加强，
造成回声的音效
18.“掩耳盗铃”从物理学的角度分析盗贼失败
的主要原因是：既没有阻止声音的产生，又
没有阻止声音的传播，只是阻止声音进人
自己的耳朵，所以别人仍能听到铃声
19.(1)塑料球被弹开一切发声的物体都在
振动将音叉的微小振动放大，便于观察
转换法(2)铃声逐渐变小真空不能
传声理想实验法(3)响度音调
20.(1)一松紧程度(2)A、D、F(3)1.022023-2024
题
号
三
四
五
总
分
得
分
一、选择题(1~8题，每小题2分，9~10题，每小题3分，共22分)
1.2025年我国将实现宇航员登月计划，在月球上漫步的宇航
员须借助无线电通信设备才能进行交谈，其原因是()
A.月球上是真空，不能传声
B.月球上只能传递超声波
C.月球上声音的传播速度快
D.月球上宇航员的声带无法振动发声
2.下列成语，形容声音响度大的是
A.鸦雀无声
B.窃窃私语
C.宛转悠扬
D.声如洪钟
3.下列有关声现象的说法，正确的是
)
A.声音在真空中的传播速度最快
B.只要物体振动，就能听到它发出声音
C.吹奏长笛时，笛声是由笛子振动产生的
D.一切正在发声的物体都在振动
4.如图所示，目前声纹锁在门禁系统中得到广泛应用，实现了
传说中“芝麻开门”的神话.声纹锁辨别声音主要依据的是
(
A.音调
B.响度
C.音色
D.频率
5.如图所示，小红用大小相同的力拨动尺子，通过改变尺子伸
出桌面的长度进行实验，下列说法正确的是
()
A.实验探究的是音调与声源振动幅度的关系
B.实验探究的是音色与声源振动频率的关系
C,实验探究的是响度与声源振动幅度的关系
D.实验探究的是音调与声源振动频率的关系
6.下列事例是利用声传递能量的是
A.医生用听诊器诊断病情
B.利用超声波排除人体内的结石
C.渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置
D.蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置
7.“东方红3号”是我国首艘，也是世界第4艘获得静音科考级
证书的科考船.该船配有静音螺旋桨，其低噪声控制指标达
全球最高级别.下列说法正确的是
()
A.噪声不能在水中传播
B.噪声是指音调很高的声音
C.声呐探测是向海底发射次声波
D.该船的静音螺旋桨是在声源处控制噪声
8.音乐会上，小提琴曲让人如痴如醉，钢琴演奏让人心旷神
怡.下列关于声音的说法正确的是
()
A.调节琴弦松紧可以改变声音的响度
B.用力拉琴可以改变声音的音调
C.小提琴和钢琴发出的声音的传播速度相同
D.禁止听众喧哗是从传播过程中减弱噪声
9.(多选)如图甲、乙所示，这是将一些声音输人同一设置示波
器后显示的波形图，下列说法正确的是
甲
乙
A.甲的音调和乙的音调相同
B.甲的音调比乙低
C.甲的响度比乙小
D.甲、乙的音色相同
10.(多选)关于如图所示的现象，下列分析正确的是(
丙
A.甲图：弹奏古筝时，手在不同位置按弦，是为了改变发出
声音的响度
B.乙图：用发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，乒乓球多
次被弹开，说明发声体在振动
C.丙图：医生用B超检查胎儿的发育情况，说明声音可以
传递信息
D.丁图：摩托车上装有消声器，是为了在传播过程中阻断
噪声的传播
题
号
1
2
3
5
9
10
答案
二、填空题（每空1分，共14分）
11.声音的传播速度因介质而不同，通常情况下，声音在
(填“固体”“液体”或“气体”)中传播最快；15℃时，声
音在空气中的传播速度为
m/s.
12.上课时，老师的讲话声是通过
传人学生耳中的
某种昆虫靠翅膀的振动而发声，如果这种昆虫的翅膀在2$
内共振动了600次，那么我们
(填“能”或“不能”)
听到该频率的声音.
13.小超被广场舞的音乐声吵的不能安心看书，对他来说，广场
舞的音乐声属于
(填“噪声”或“乐音”)；为避免干扰，
他戴上了耳罩，这是利用了（填“消声”“吸声”或“隔
声”)的方法来减小干扰
14.如图所示是中国古代的计程车“计里鼓车”.当车走一里
时，车上的木人就敲一下鼓，鼓面由于
发声，当车
走到十里时，车上的木人就敲一下镯（古代的乐器），人们
由鼓和镯发声次数确定车行驶的里程，能区分鼓声和镯声
是依据声音的
(填“响度”“音调”或“音色”)不同.
第14题图
第15题图
15.小夏在研究口琴的发声原理，拆掉了口琴外壳，发现在气
孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片（如图所示）.吹
口琴时，在气流的冲击下，铜片
发出声音.对不同
气孔吹气，改变了声音的
；在同一气孔处用不同
的力度吹气，改变了声音的
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