卷子答案网-一个不只有答案的网站北京课改版物理九年级全册《第9章 简单电路》单元测试
一 、填空题（本大题共4小题，共16分）
1.（4分）运用知识解决问题：
如图，将与毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器将带 ______电荷，再将 、两个验电器的金属球用带有绝缘柄的金属棒连接起来时，验电器的金属箔 ______选填“会”或“不会”张开，此时自由电荷产生了定向移动，形成电流，电流的方向是 ______。
如图所示，闭合时，电流表的示数为，再闭合时，电流表的示数为，则此时电流表的示数为 ______，的示数为 ______。只闭合时，发现较亮，较暗，此时的示数 ______选填“”、“”或“”的示数。
2.（4分）两个相同的验电器和，带正电，不带电，用一根带有绝缘柄的金属棒把、连接起来，瞬间电子方向为 ______ 选填“到”或“到”；金属棒中的正电荷 ______ 选填“会”或“不会”流动。
3.（4分）如图是一种声光报警器的电路图，当开关______时，灯亮、铃不响；当开关______时，灯亮同时铃响。
4.（4分）在如图所示电路中，要使灯、灯组成并联电路，则应闭合开关______，绝对不能同时闭合开关______。
二 、单选题（本大题共11小题，共33分）
5.（3分）如图所示，把一根塑料绳的一端扎紧，从另一端撕开许多细丝，用干燥的手从上向下捋几下，发现细丝张开了。下列分析正确的是
A. 细丝张开的原因是带了异种电荷互相吸引
B. 细丝带了电是通过摩擦的方法创造了电荷
C. 细丝带上了电的实质是分子在物体间的转移
D. 细丝张开的原因与验电器的工作原理相同
6.（3分）生活经验告诉我们，许多物体摩擦后能起电，带电体能够吸附轻质细小的物体，也能与其他带电体相互吸引或排斥。现有经某物体反复摩擦后的棒，与悬挂在轻质细软线上的两个轻质泡沫小球、相互作用的结果如图所示，则
A. B、一定都带负电
B. 一定带正电，带负电
C. A、一定带电，且一正一负
D. 带不带电都有可能，但、一定带相同的电
7.（3分）喜爱物理的小明想设计一个双钥匙电动安全锁，这里钥匙相当于“开关”，要求是两把钥匙同时使用开关闭合才能开锁，以下符合设计要求的电路图是
A. B.
C. D.
8.（3分）2.为了测出未知电阻 的阻值，某同学利用阻值已知的电阻 和一只电流表或电压表分别设计了如图所示的四种电路，其中不可行的是（电源电压末知且不变）（ ）
A. B.
C. D.
9.（3分）11.某同学设计了道路井盖移动报警电路。当井盖没有被移动，井盖开关闭合，警示灯不亮，当井盖被移动，井盖开关断开，警示灯发光，为保护电阻。下面四个选项中的电路图符合设计要求是（ ）
A.
B.
C.
D.
10.（3分）为积极响应低碳、绿色环保、公交出行的号召，公交公司新采购了一批大型高档新能源纯电动公交车。电动公交车的动力来源于电动机，前后两门电路开关中任意一个门没有关闭好，电动公交车都无法行驶。图中符合要求的电路是
A. B.
C. D.
11.（3分）如图所示，是年冬奥会闭幕式上控制舞台灯光与五环旗升降的电路原理图。闭合开关，舞台灯亮起，按下开关时，电动机才能启动控制五环旗升降；若舞台灯不亮，电动机也不启动。下列电路符合要求的是
A. B.
C. D.
12.（3分）在居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，但路灯总是亮着，造成了很大的浪费。为了解决这一问题，科技人员利用“光敏”材料制成“光控开关”，天黑时，开关自动闭合，天亮时，自动断开；同时利用“声敏”材料制成声控开关，当有人走动发出声音时，开关自动闭合，无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用，就可使楼道路灯变得“聪明”，达到节约用电的目的。则这种使路灯变得“聪明”的电路是图中的
A. B.
C. D.
13.（3分）5.有一个看不见内部情况的小盒，如图示，盒上有两只灯泡，由一个开关控制，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯泡都灭；拧下其中任一灯泡，另一灯仍亮。图中符合要求的电路图是（ ）
A. B.
C. D.
14.（3分）小强把台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯相当于电阻很大的灯泡台灯开关和灯泡用、表示．当只闭合时，台灯不发光，当闭合时，指示灯发光，再闭合时，台灯发光；如果指示灯损坏，和时都闭合，台灯也能发光，如图中设计的电路符合要求的是
A. B.
C. D.
15.（3分）下列用品中，通常情况下属于导体的是
A. 玻璃棒 B. 塑料尺 C. 铁钉 D. 橡皮
三 、作图题（本大题共2小题，共12分）
16.（6分）小雨的房间里有两盏灯。总开关闭合后，若将单刀双掷开关拨至处，房间吸顶灯亮：若将拨至处。壁灯亮，并且可以通过开关、控制，使它有三个不同的亮度。
现有一个电源、一个单刀双掷开关、个开关、个灯泡、个相同的定值电阻和若干导线，请你设计上述电路，并将电路图画在方框内。
17.（6分）根据图的电路图，请连接图的实物电路。
四 、简答题（本大题共2小题，共12分）
18.（6分）综合作图
小雨房间里有两盏灯，总开关闭合后，指示灯亮，若将单刀双掷开关拨至处，房间吸顶灯亮，其亮度可连续调节；若将拨至处，吸顶灯可以通过开关、控制，使它有个不同的亮度。
现有个电源、个单刀双掷开关、个开关、个灯泡、个滑动变阻器、个不同的定值电阻和若干导线，请你设计上述电路，并将电路图画在方框内。
19.（6分）为什么用摩擦的方法可以使拿在手中的玻璃棒和橡胶棒带电，却不能使拿在手中的金属棒带电？怎样才能使拿在手中的金属棒带电呢？
答案和解析
1.【答案】负 会 由验电器B到验电器A 1 0.25 =;
【解析】解：毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒得到电子而带负电荷；带负电的橡胶棒接触不带电的验电器时，橡胶棒上多余的负电荷转移到验电器，使验电器也带负电荷；
验电器带负电荷，不带电，用一根带绝缘柄的金属棒把两个验电器的金属球连接起来的瞬间，验电器上的自由电子向验电器移动，使验电器也带负电荷，两金属箔因带同种电荷相互排斥会张开；
自由电子带负电荷，物理学规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同，与负电荷定向移动的方向相反，所以在连接的瞬间，金属杆中的电流方向是由验电器到验电器；
由电路图知，当闭合时，电路为只有的简单电路，
电流表的示数为，即通过的电流为；
再闭合时，两灯并联，电流表测量干路电流，
由于并联电路用电器工作过程中互不影响，所以通过的电流，即电流表的示数仍然为，
通过的电流，即电流表的示数为；
只闭合时，两灯串联，因为串联电路中电流处处相等，所以电流表与示数相等。
故答案为：负；会；由验电器到验电器；；；。
与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷称为正电荷，与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为负电荷；验电器的原理是同种电荷相互排斥；正电荷定向移动的方向规定为电流方向，负电荷定向移动方向与电流方向相反；
只闭合时，电路为只有的简单电路；再闭合时，两灯并联，由此根据并联电路电流特点分析电流表示数；只闭合时两灯串联，由串联电路特点分析两电流表示数关系。
考查了正负电荷的规定和电流方向的规定，属于电学基础知识的考查，比较简单。
考查了串并联电路电流特点的应用，关键是正确分析开关在不同状态下电路的连接方式以及电流表的测量对象。
2.【答案】B到A 不会;
【解析】解：带正电缺少电子，不带电不缺少电子也不多余电子，夺得电子本领强，上的电子转移到上。
金属导体中是自由电子定向移动形成的电流，正电荷是不会移动的。
故答案为：到；不会。
不带电的物体不缺少电子也不多余电子，带正电物体缺少电子，带正电的物体夺得电子本领大于不带电的物体。
金属导体中是自由电子定向移动形成的电流，正电荷是不会移动的。
此题主要考查了带正电物体夺得电子本领大于不带电的物体，金属导体中自由电子可以定向移动，正电荷不会移动。
3.【答案】、闭合;闭合，断开 ;
【解析】
此题是结合电路图考查电路中用电器的连接情况，结合开关的组合分析电路中电流的流向，从而判断电路状态。
电路的三种状态分别是：通路、断路、短路；当用电器的两端被导线相连时，用电器将发生短路现象；断路是电流不再通过该用电器，用电器不工作。
由图知，要使灯泡发光，必须有电流通过灯泡，因此开关必须闭合，但此时灯泡发光，电铃发声；要使灯泡发光，电铃不发声，必须再闭合，使电铃短路；所以要使灯泡发光并且电铃发声，需要闭合、断开。
故答案为：、闭合；闭合，断开。
4.【答案】、 ;、 ;
【解析】解：若闭合开关、时，则电流从电源正极出发经开关分两支，一支经灯泡、开关，一支经灯泡，然后共同回到电源的负极，所以灯、灯是并联的；
若同时闭合开关、，会形成电源短路现象，造成电流过大，烧坏电源；所以同时闭合开关、是绝对不允许的。
故答案为：、；、。
根据串联和并联、短路的概念分析后连接。把几个用电器首尾相接，连入电路就是串联。把几个用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路，就是并联，电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路。
该题考查了灯泡连接方式的判断，解决此类问题要结合串联电路、并联电路、短路的特点选择合适的开关组合。
5.【答案】D;
【解析】解：
、用干燥的手从上向下在塑料绳上捋几下，手与塑料绳反复摩擦，使塑料绳带上了同种电荷，因为同种电荷相互排斥，故细丝会张开，验电器就是利用同种电荷相互排斥的原理，故A错误、D正确；
、细丝带了电是电子的转移，而不是创造了电荷，故B、C错误。
故选：。
摩擦起电的实质是电荷的转移，当用毛皮摩擦橡胶棒时，毛皮上的电子转移到橡胶棒上，橡胶棒上就有多余的电子，从而使橡胶棒带上负电；
电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
该题考查电荷间相互作用的规律即应用，要牢记这条规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
6.【答案】D;
【解析】解：经某物体反复摩擦后的棒带有电荷，据图可知，相互吸引，即可能带电，也可能不带电；
排斥，即说明一定与带同种电荷；而相互吸引，即表明两物体可能都带电，且带异种电荷或一个带电，一个不带电。
综上所述，带不带电都有可能，但、一定带相同的电荷，但无法判断是正电荷还是负电荷。
故选：。
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。排斥的带有同种电荷，吸引的可能带有异种电荷，也可能带电体吸引不带电体。
带电体吸引不带电体，排斥带同种电荷，吸引可能带异种电荷，其中之一带电。注意带电体具有吸引轻小物体的性质的情况。
7.【答案】C;
【解析】解：根据题意可知，两把钥匙同时使用开关闭合才能开锁，故两钥匙开关应串联后再与电动机串联，故正确。
故选：。
根据“两把钥匙同时使用开关闭合才能开锁”利用串并联电路的特点确定两开关的连接方式。
此题主要考查了根据要求设计电路图，关键是确定两开关的连接方式。
8.【答案】A;
【解析】略
9.【答案】B;
【解析】略
10.【答案】C;
【解析】解：因为电动机要由前、后两门电路开关关闭同时控制，任意一个门没有关闭好电动机都不能工作，则电动公交车无法行驶，所以前、后两门中的电路开关应串联连接同时控制电动机，符合要求的电路只有选项。
故选：。
根据题意可知，两个开关必须同时闭合，电动机才能工作，说明两个开关串联控制电动机，由此得出正确的电路图。
会设计串联电路和并联电路，并且知道串并联电路中开关的作用。
11.【答案】C;
【解析】解：当开关闭合时舞台灯亮起，此时电动机不工作；当开关闭合，电动机才能启动，说明指示灯与电动机互不影响，即两者是并联的，开关在干路上，在电动机支路上，故符合要求，不符合要求。
故选：。
根据开关闭合后指示灯和电动机的工作情况分析电路的连接情况，再选择合适的电路图。
此题主要考查电路的设计，根据题意正确分析指示灯和电动机的连接方式以及开关的位置是关键。
12.【答案】D;
【解析】解：、当声控开关闭合时，电灯被短路，电源也被短路，电灯不亮，不符合题意；
B、光控开关和声控开关是并联的，光暗到一定程度或者有声音时都能使电灯发光，不符合题意；
C、当光控开关闭合时，电灯被短路，电源也被短路，电灯不亮，不符合题意；
D、光控开关、声控开关和电灯是串联的，光控开关、声控开关同时闭合时电路形成通路，电灯发光，符合题意。
故选：。
电路中开关控制用电器时，开关和用电器是串联的；
光控开关和声控开关同时控制一盏灯，同时符合光暗到一定程度，而且有一定的声音时电灯才发光，两个开关和灯泡应该是串联的。
开关控制用电器时开关和用电器是串联的，用电器和用电器之间是并联的。
根据实际需要学会设计串联电路和并联电路。
13.【答案】C;
【解析】略
14.【答案】B;
【解析】解：
A、当闭合开关、断开时，灯泡不亮，所以不符合题意；
B、当闭合开关、断开时，灯泡亮，当闭合开关、断开时，灯泡都不亮，当、都闭合时，两灯都亮，图中两灯并联，所以如果指示灯损坏，不受影响，还能发光，符合题意；
C、当闭合开关、断开时，灯泡亮，所以不符合题意；
D、当闭合开关、断开时，两灯泡都亮，所以不符合题意．
故选B．
根据开关闭合和灯泡发光情况，在选项中的电路图检验，如果一致则选项中的电路图符合题意，否则不符合．
对于这类选择题，可以适当运用代入法进行排除，省去很多麻烦．
15.【答案】C;
【解析】试题分析：常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液、石墨等．
常见的绝缘体包括：橡胶、陶瓷、塑料、玻璃等．
A、玻璃棒是玻璃制品，属于绝缘体．不符合题意．
B、塑料尺是塑料制品，属于绝缘体．不符合题意．
C、铁钉是金属制品，属于导体．符合题意．
D、橡皮是橡胶制品，属于绝缘体．不符合题意．
故选C．
16.【答案】;
【解析】
由题意可知，开关位于干路，单刀双掷开关拨至处灯亮说明位于支路，拨至处壁灯亮说明位于支路，通过开关、控制有三个不同的亮度说明两个电阻串联或并联后与灯泡串联且通过两开关的闭合、断开改变灯泡的亮暗。
此题主要考查了串、并联电路的设计，关键是根据题意得出各用电器的连接方式和开关的位置，注意通过开关，控制有三个不同的亮度时，两电阻可以是串联，也可以是并联。
17.【答案】解：两灯并联，开关只控制，根据电路图连接实物图，如下所示：
;
【解析】
分析电路图的连接，根据电路图连接实物。
此题主要考查根据电路图连接实物图，是基础题。
18.【答案】解：由题意可知，开关S1位于干路，灯泡L1与a触动相连，两电阻并联或并联后和灯泡L2与触点b相连，且通过两开关的闭合、断开改变灯泡L2的亮暗，如下图所示：
;
【解析】
由题意可知，开关位于干路，单刀双掷开关拨至处灯亮说明位于支路，拨至处壁灯亮说明位于支路，通过开关、控制有三个不同的亮度说明两个电阻串联或并联后与灯泡串联且通过两开关的闭合、断开改变灯泡的亮暗。
该题考查了串、并联电路的设计，关键是根据题意得出各用电器的连接方式和开关的位置，注意通过开关，控制有三个不同的亮度时，两电阻可以是串联，也可以是并联。
19.【答案】答：因为玻璃棒和橡胶棒都是好的绝缘体，玻璃棒和橡胶棒经摩擦产生的电荷不易传导走，所以玻璃棒和橡胶棒经摩擦能带电，而金属棒和手（人体）都是好的导体，金属棒摩擦后产生的电荷很容易经金属棒和手传导到地上，使金属棒上没有多余的电荷而不带电。如果要使拿在手中的金属棒带电，只要切断电荷传导的路径即可。简单的方法是将金属棒的一端用好的绝缘材料包起来拿在手中，即切断手与金属棒之间电荷传导的路径。;
【解析】
①摩擦起电现象普遍存在，任何物体摩擦都能起电；
②有的物体是绝缘体，不容易导电，电荷不易被导走，所以就带电；有的物体是导体，起的电荷随时被导走了，所以它就不带电；
③想办法使导体摩擦起的电不被导走是使导体摩擦带电的办法。
理解摩擦起电的普遍性，知道任何物体摩擦都能起电，知道绝缘体摩擦带电和导体摩擦不带电的原因是解决本题的关键。