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青桐鸣大联考（高三）
历史
全卷满分100分，考试时间90分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自世的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上，
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用笔把答题卡上对应题日的答案标马涂黑。如需改
动，用橡皮擦下净后，再选涂其他答案标号。回答非选榉题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷
上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合
题目要求的。
1,距今5300年至4300年的良渚古城遗址，考古发现了规摸宏大的城址、功能复杂的水利系统、等
级差异感殊的继地，土了其有信仰与制度象征的系列玉器。据此可知当时该地区()
A,出现了国家的初始形态
B.开始进入定居生活的时代
C.具有较先进的建筑技术
D.对周边区域产生深远影响
激
2.汉代画像石上的故事图像内容中涉及的人物主要是古代帝王、圣贤人物、孝子烈妇、忠勇侠士
等。常见的有周公辅成王、晏子见齐景公完壁归赵、荆轲刺秦王、泗水升鼎、伯乐相马、高祖斩
蛇等。下图为孔子见老子画橡石拓片（萃本）。这表明
A汉朝政府鼓励见义勇为
B.儒家纲常伦理受到推崇
.王朝正统观念得到强化
D.史学研究开始走向繁来
历史试题第1页（共8页）
3.有学者彩理了唐代部分西北.少数民族首领墓志的相关记载（如下表）。这反映出
少数民族首领
相关记载
阿史那砒伽特勒
知中闲有苍，片率部张，翻然改图，弃书轮于退庭，归礼让之浮化
阿茗罗
雁山之芪，狼水之胤，惑离然从化，珮我庐印
裴沙幕志
解其瓣，削其汪，落礼乐，袭衣冠，常躬勤边隅，功不自伐，仍於恋阙下，忠不敢忘
俾失十鎏
作镇两土，观光北阙，藩屏天子
A.唐朝政府对边噩实现直接管理
B.少数民族对华夏文明的认同
C.民族交沉主要发生在文化领域
D.周边国家开始学习唐朝制度
生.王阳明曾对弟子说：“人皆有良知，圣人之学，就是致此良知…虽是思人，只要他肯致良知，就
和圣人无异。此良所以为圣患而同具备·而皆可为尧舜者，以此也。”这一说法
(.)
A,隐含着一定的平等观念
B.在社会上引发很大震动
C.沉重地打击了君主专制
D.休现出其对儒学的批判
5.下图为光绪三十二年(1$06年)三月陆军部派技术人员哈卜们抽检汇南制造局枪厂内小口毛瑟
枪支恃形清单。据此可知
A.洋务企业生产效率得到提高
B.清政府重视军事工业的发展
.政府职能实现了近代化转型
).光猪帝恸精图治重用陆军部
历史试题第2贞（共8页）2024届普通高等学校招生全国统一考试
青桐鸣大联考（高三）参考答案
历
史
1.A【解析】从材料看到，良褚古城已具备早期国家
7.A【解析】从材料看到，中央苏区组织发展合作社，
的一些基本要素，这表明当时该地区出现了国家的
其意在以经济建设保障革命战争的胜利，因此A项
初始形态，A项正确。B项“开始进人定居生活的时
正确。赢得农民阶级支持的措施是打土豪、分田地，
代”说法不符合史实，排除。C项与题干材料主旨不
发展各种合作社也不是只赢得农民阶级的支持，B
符，排除。D项“对周边区域产生深远影响”的说法
项排除。C项“革命统一战线”是在20世纪20年代
从材料中无法得出，排除。故选A项。
的国民大革命时期，排除。D项“社会主义”的说法
2.B【解析】从材料看到，汉代画像石上的故事图像内
与材料所述时间不符，排除。故选A项。
容中涉及的人物主要有古代帝王，圣贤人物、孝子烈
8.B【解析】从材料看到，毛泽东主张对民族资本主义
妇，忠勇侠士等，这是儒家忠孝节义价值观受到推崇
既限制又利用，这一理论指导了新中国初期的国家
的表现，B项正确。A项“汉朝政府鼓励见义勇为”
建设，因此B项正确。1937年就已实现全民族的团
的说法从材料无法得出，排除。“王朝正统观念得到
结抗战，A项说法不符合史实，排除。C项与题干材
强化”与材料主旨不符，C项排除。D项“史学研究
料主旨不符，排除。材料也无法体现借鉴了苏俄社
开始走向繁荣”的说法与材料无关，排除。故选
会主义革命经验，D项排除。故选B项。
B项。
9.C【解析】从材料看到，沿海工业内迁重庆，这主要
3.B【解析】从材料看到，西北少数民族对唐文化充满
缘于国际局势的紧张，因此C项正确。A项重庆地
仰幕和向往，部分西北少数民族首领“躬勤边隅”“藩
处内陆，地形崎岖，交通通达度差，排除。B项与材
屏天子”，据此可知少数民族对华夏文明的认同，因
料无直接关系，排除。D项与材料无关，排除。故选
此B项正确。A项“直接管理”的说法不符合史实，
C项。
排除。C项“民族交流主要发生在文化领域”的说法
10.C【解析】从材料看到，近年来中国维和部队不断
不符合史实，排除。D项“周边国家开始学习唐朝制
走向世界，在维护地区稳定和世界和平方面发挥了
度”与题干材料主旨不符，排除。故选B项
重大作用，这是新时代中国外交大国担当的体现，
4.A【解析】从材料看到，王阳明强调“人皆有良知”
因此C项正确。A项“军事交流成为外交主旋律”
“皆可为尧舜”，由此可见他的学说中隐含着一定的
说法明显不符合史实，排除。中国积极参与联合国
平等观念，因此A项正确。B项“很大震动”的说法
的维和行动并不是为了改善与第三世界的关系，B
从材料无法得出，排除。C项“沉重地打击了君主专
项排除。D项“开始”的说法不符合史实，材料也无
制”的说法与材料主旨和事实均不符，排除。D项
法体现“多边外交”，排除。故选C项
“批判”的说法不符合史实，排除。故选A项。
11.D【解析】从材料看到，埃利都发掘出多座上下叠
5.B【解析】从材料看到，清政府注重对江南制造局
压在一起的神庙遗址，这见证了两河文明的兴起和
产品质量的管理，据此可知清政府重视军事工业的
发展，因此D项正确。A项“夯土建筑技术先进”的
发展，因此B项正确。A项“生产效率得到提高”的
说法与材料主旨不符，排除。B项“基督教”说法不
说法从材料无法得出，排除。C项“实现了”的说法
符合材料所述时间，排除。C项“绵延至今”说法与
过于绝对，排除。D项“重用陆军部”的说法不符合
材料无关，排除。故选D项。
材料主旨，排除。故选B项。
12.B【解析】从材料看到，直到中世纪晚期，西欧各国
6,D【解析】从材料看到北洋政府采取了一些捍卫民
经常因血缘或姻亲继承关系而发生领土变更，这不
族权益的举措，这是为了提高中国的国际地位，因此
利于民族国家的形成，因此B项正确。A项“男女
D项正确。A项“冲击了西方列强的在华特权”的说
平等的实现”的说法不符合史实，排除。C项从材
法与材料主旨不符，排除。B项“结束了”的说法不
料无法得出，排除。D项“西欧一体化”说法与材料
符合史实，排除。C项从材料无法得出，排除。故选
主旨不符，排除。故选B项。
D项.
13.C【解析】根据材料可知，16世纪后期，中国瓷器
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