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2023年下学期期未质量检测试卷
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七年级
历史
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、选择题：（本大题共20小题，每小题2分，共40分，请将正确答案的字母代号填入表格中》
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题次
1
23
5
6
7
8
9
10
1112
13141516
1718
19
20
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答案
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1.考古发现周口店北京人遗址的灰烬中有很多石头、骨头和朴树籽等，其中最厚的灰烬层达6
※※※※兴※
米。这可印证北京人
学
校
A.学会制作彩陶
B.结成群体生活
C.会饲养猪和狗等家畜
D.会使用火并保存火
2.右面为半坡遗址出土的文物图片及其简介。从中可以看出
A.该文物出土于长江流域
简介：由细泥红陶制成，内
B.半坡居民主要从事渔猎活动
壁以黑彩绘出两组对称的
C.该文物制作于旧石器时代
人面鱼纹，图像惟妙帷肖
班
级
D.半坡居民有朴素的宙美意识
散发着独特的魅力。
3.据《史记·夏本纪》记载，大禹治水13年，“三次路过家门而不入”。“三过家门而不入”被传为美
谈，至今仍为人们所传颂。“三过家门而不人”体现的是中华民族的
A.与时俱进精神
B.无私奉献精神
C.爱国主义精神
D.民族主义精神
4.历史遗址及出土的实物史料等是我们研究历史的重要证据。下列二里头遗址及出土的文物共
姓
名
同反映出
A.夏朝时期的文明进程
B.明显的阶级分化
C.青铜铸造业工艺高超
二里头遗址
镶嵌绿松石
铜鼎
D.社会生产的发展
的铜脾
5.“春秋时所谓诸夏”与“夷蛮戎狄”常不以种族分而以文化分，所谓“夷狄进于中国则中国之”，
考
号
故至春秋中、末叶，中原地区之“诸夏”“夷狄”已几不可分而成为一族矣。材料表明春秋时期出现
A.诸侯争霸
B.思想解放
C.民族交融
D.社会变革
6.右图的战国水陆攻战纹铜壶反映了战国时期社会的特征是
A.周王室衰微
B.兼并战争不断
C.铜器用在军事上
D.农业发达
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7.孔子主张“己所不欲，勿施于人”；墨子提出“有力者疾以助人，有财者勉以分人，有道者劝以教
※※必※必必
人”。这反映出他们都强调
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A.用爱心去对待他人
B.不断强化自身修养
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C.用德行去治理国家
D.治国需要顺应民心
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8.《易中天中华史·汉武的帝国》中认为：“始皇的焚书，武帝的尊儒，动机和说法都一样：天下大
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乱，皆因恩想自由，言论不一。”由此可见，作者认为他们的“动机”是
※※米※※※
A.树立皇帝的权威
B.提高儒学地位
兴※※※※※
C,统一思想，巩固统治
D.消灭异端学说
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9.秦朝时，全国人口约2000万人，每年服兵役、徭役者不下300万人，“丁男被甲，丁女转输，苦
不聊生”。这会造成
※※※※米※
A.社会生产急剧下降
B.中央集权体制动摇
C.秦朝刑罚更加严酷
D.农民赋税数量上涨
七年级历史试卷
第1页（共6页）2023 年下学期期末测试卷
七年级 历史 参考答案
一、选择题。（每小题 2 分，共 40 分）
题 次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答 案 D D B A C B A C A C D A A B B A D C D A
二、非选择题。（共 4 道题，共 60 分）
21.（16 分）
（1）由民主推举的禅让制转变为血缘继承的世袭制。
（2）天子、诸侯、卿大夫、士。有利于保证周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围，巩固疆土，开发
边远地区。
（3）中央集权制度（或专制主义中央集权制度）。特点：君主专制，中央集权。御史大夫、掌管监察事务。
（4）变化：郡县制取代分封制。趋势：中央对地方的控制力度得到加强。（或中央集权不断加强）
22.（14 分）
（1）动摇了旧制度（奴隶制）的基础；民众对法令规则的信任；最高统治者的支持。（2 分，任 2 点）
（2）问题：诸侯与地方豪强私铸钱币壮大实力，对中央统治产生威胁；商人凭借冶铁煮盐致富，与国家争利。（2 分）
措施：把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖。（2分）
（3）北魏孝文帝改革。（2 分）核心改革理念：实行汉化政策，用文治移风易俗，促进民族融合。（2 分）
（4）缓和社会矛盾；巩固国家的统治。（2 分，答出言之有理的一点即可）
观点：顺应历史潮流的改革推动了社会进步（意识相近正确即可）。（2 分）
23.（16 分）
（1）名称：丝绸之路。起点：长安。人物：张骞。
（2）特点：双向交流。角色：古代东西方往来的大动脉。
（3）现象：（北方地区的）民族交融。（2 分）
主要原因：北方游牧民族内迁，与汉族相互交流借鉴；北魏孝文帝大力推行汉化改革，推动了民族交融。
（或民族迁徒、民族友好交往、战争、少数民族的政权改革）。（任 2 方面）
（4）表现：少数民族学习汉族的农业、手工业；汉族向各民族学习畜牧经验，使用西北各族的生活用具
等。（2 分）
意义：“胡“”汉”观念逐渐淡薄，民族之间的隔阂与偏见减少；为中华民族的发展注入了新的活力；
进一 步丰富了中华民族的物质文化和精神文化。（任 1 点 2 分，2 点以上 3 分）
24.（14 分）
（1）造字方法：会意。文化内涵：蕴含着劳动人民对丰收、安居的追求。
（2）特征：工艺科学，技艺高超；制作规模宏大、组织严密、分工细致等。（2 分）
精神：精益求精的工匠精神；勤劳奋斗的实干精神；团结协作的合作精神。（2 分，答出任意两点即可）
（3）变化：由缣帛、竹简等变成了纸。（2 分）
影响：使造纸的成本降低，推动了纸的普及，便利了典籍的流传；造纸术传往世界各国，促进了人类科
技文化的发展，推动了世界文明进步。（2 分）
（4）继承中华优秀传统文化，在当今时代应当大力弘扬；积极推动中华优秀传统文化与时代的结合，推陈
出新；积极推动中华优秀传统文化走出国门，增强国际影响力。（1 点，言之有理即可）
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