卷子答案网-一个不只有答案的网站2023 年下学期九年级期末考试试卷
历 史
时量：60分钟 总分：100分
一、选择题（本大题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。）
1．古埃及人用尼罗河三角洲的纸莎草的茎制成莎草纸作为书写材料，两河流域的苏美尔人
用芦秆或木棒在泥板上压刻出符号文字，中国商朝人在龟甲或者兽骨上刻写文字。从书写材料的视
角我们可以发现文明具有
A．统一性 B．交互性 C．多元性 D．延续性
2．九年级同学准备开展“走进古希腊”的研究性学习活动。以下文献资料中，对他们最有
参考价值的是
A．《荷马史诗》 B．《十二铜表法》 C．《罗摩衍那》 D．《天方夜谭》
3．右图反映的制度是
A．西周的分封制
B．日本的部民制
C．秦朝的郡县制
D．西欧的封君封臣制
4．欧洲中世纪的庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，可以生产各种生产生活所需的物
品。这说明欧洲庄园
A．体现了封建王权专制的色彩 B．带来了商品经济的发展
C．是一个自给自足的经济单位 D．有利于自治城市的形成
5．15世纪，欧洲学者、政治家甚至普通民众都流行写自传，这一时期自传作品的数量比之前近千年所写
自传的总和还要多。这一历史现象反映出当时
A．租地农场开始出现 B．人文主义思潮流行
C．绘画艺术蓬勃发展 D．近代自然科学奠基
6． 1549年，巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。这可以佐证
A．世界市场的形成 B．三角贸易的罪恶
C．工业革命的冲击 D．殖民体系的形成
7．《全球通史》中说：“英国资产阶级革命的根源可以在议会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其
中“根源”指的是
A．传统商路因某帝国政策而被阻碍 B．启蒙思想的宣传对英国产生影响
C．殖民主义侵略激起当地民众反抗 D．封建专制制度阻碍资本主义发展
8．“这一事件本身并没有什么实际作用，不过它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国
大革命的序幕。”材料中的“这一事件”是指
A．攻占巴士底狱 B．处死路易十六
C．雅各宾派当政 D．拿破仑帝国成立
9．《共产党宣言》自发表以来已经有 200多种文字的译本，传遍世界各个国家。该宣言
A. 宣告了北美殖民地的独立 B. 旨在保护私有财产
C. 标志着马克思主义的诞生 D. 标志社会主义制度的确立
10．1819年玻利瓦尔率领队伍，打败殖民者的军队，解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立
了“大哥伦比亚共和国”。其打败的“殖民者”指的是
A．英国 B．西班牙 C．葡萄牙
D．法国
11．俄国沙皇彼得一世希望向别国借鉴任何能够借鉴的事物：奥地利的军事组织、法国的礼仪、英国的服
饰、德国的管理方法、荷兰的务实精神。这说明，彼得一世
A．积极向西方学习 B．迫切希望国家统一
C．决心废除农奴制 D．鼓励兴办现代工厂
12．下图为 1839年英国各纺织部门男工与女工人数构成比例图。据此推知，工业革命
A．为妇女地位提高创造条件 B．推动了社会经济的发展
C．使社会分裂为两大对立阶级 D．使社会实现了男女平等
13. 1863年元旦，美国北部的自由黑人欢呼雀跃，南部叛乱地区的黑人奴隶开始大批逃往北部，而奴隶
主则暴跳如雷。这可能是因为
A．《宅地法》的颁布 B．《解放黑人奴隶宣言》的颁布
C．林肯当选总统 D．《全国工业复兴法》的实施
14．改革推动社会发展。日本大化改新和明治维新产生的共同影响是
A．都建立了封建中央集权制国家 B．都推翻了封建幕府统治
C．都走上了发展资本主义的道路 D．都推动了日本社会的转型
15. 他是瑞典化学家，现代炸药的发明者。逝世后，他的大部分财产被用来设立一个以他名字命名的奖励
基金，每年授予在物理学、化学等方面为人类做出杰出贡献的人。他就是
A．爱迪生 B．福特 C．诺贝尔
D．海厄特
16. 达尔文在《物种起源》中提出了“进化论”思想和“物竞天择，适者生存”法则，第一次把生物学建
立在完全科学的基础上。这种进化论观点对当时世界产生的影响是
A．有力地推动了物理学理论的革命 B．极大促进了文化艺术的繁荣
C．促进了亚欧国家的思想解放 D．沉重打击了“神创论”学说
二、非选择题（第 17 题 17 分，第 18 题 19 分，第 19 题 16 分，共 52 分。）
17．法治是国家治理的重要工具。阅读下列材料，回答问题。
材料一
《汉谟拉比法典》规定：
倘奴隶告其主人云：“你非吾之主人”，则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割
其耳。
倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指。
——摘自《世界历史》九年级上册（部编版）
材料二
华盛顿在给麦迪逊的一封信中曾说“13 个主权国家你争我夺，都在使劲拽邦联的脑袋，很快
就会全部崩陷；而惟有一部自由的生气蓬勃的宪法，对防止侵犯权益的行为予以很好的保障和密
切注视，才能恢复我们尊荣的地位和成果，这种地位和成果曾经是我们的正当要求，是我们争取
的无限光辉前景。”
——摘自赵晓兰《美国的诞生》
材料三
如果说法国民法典是 19 世纪民法典的代表，那么中国民法典则是 21 世纪民法典的代表。民
法典汲取了中华传统文化中的“崇德尊法”思想。礼法结合、德主刑辅是中华法系的基本特征与
结构。民法典注重发挥道德教化在培育民法文化、滋养民法精神、促进民法实施、增进社会文明
等方面的重要作用。最鲜明的体现是将社会主义核心价值观融入民法典的编纂中，将民法的技术
性、规范性与核心价值观的引领性有机结合起来。
——易军《民法典：植根中华文化彰显民族智慧》
（1）根据材料一，指出《汉谟拉比法典》维护的是哪个阶级的利益？结合所学知识概括其
在世界法制发展史上有何重要地位？（4分）
（1）根据材料二并结合所学知识，分析华盛顿希望制定“一部自由的生气蓬勃的宪法”的
背景。其愿望是否实现？请结合史实进行说明。（7分）
（2）结合所学知识，对材料三关于法国民法典地位的认识做出合理解释，并指出中国民法
典鲜明的中国特色。（6分）
18．印度与中国都曾创造过灿烂的古代文明，也一同经历过近代的屈辱与抗争，并最终赢得国家的独立。
阅读下列材料，回答问题。
材料一
①摩亨佐·达 ②《大唐西域 ③印度贵族出行 ④印度 2 世纪 ⑤典籍记载的古
罗遗址 记》书影 图 的释迦牟尼像 印度人的计数法
材料二
最初欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、印度相比，欧洲人在从亚洲输入香料、丝绸、
瓷器、棉织品等商品时，能向亚洲销售的产品极少，多数情况下只能以金、银等贵金属交易。尽
管在 13、14世纪连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成，但欧洲在其中一直处于边缘地位。随着
欧洲人越来越广泛深入地融入和利用既存的世界贸易体系，并在其中发挥日益增大的影响力，到
19 世纪欧洲终于成为世界经济贸易的中心。
——摘编自弗兰克《白银资本》
材料三
印度 ▲ 大事件
时间 事 件
1857年 印度民族大起义 A
1885年印度民族资产阶级成立了国民大会党，积极要求民族平等
19世纪末— 和自治。1905年国大党领袖提拉克领导反英斗争步入高潮；1908
20世纪初 年，为要求释放被英殖民当局逮捕的提拉克，引发孟买 10多万工
人大罢工，这表明印度无产阶级开始登上政治舞台。 B
1920年— 印度发动非暴力不合作运动，打击了英国的殖民统治，增强了印
1942年 度人民的民族自尊心和自信心。
1947年 印度独立
（1）请按照史料的载体或形式，对材料一的史料进行分类。如果拟开展“古代印度文明对世界的影响”
的主题研究，你会选择哪几则史料？（填写序号）并请说明理由。（6分）
实物史料： 文献史料：
（2）根据材料二，概括欧洲在世界贸易地位的变化，并结合所学知识分析改变其地位的因素。（6分）
（3）根据材料三并结合所学知识，请在▲处补全最匹配表格内容的标题，并具体解释材料三与材料二的
联系。如在对应的时间段补入同性质的中国大事，你会填入哪些事件呢？（7分）
19. 人类的发展史就是一部科技进步史。阅读材料，回答问题。
材料一
世界能源消费构成比例变化图（每年总量为 1）
材料二
自古以来，科学技术就以一种不可逆转、不可抗拒的力量推动着人类社会向前发展。……从中
国古代的四大发明到近代欧洲的工业革命，科技改变人们的生活，推动社会的不断发展。特别是
16 世纪以来，世界主要大国正是依靠科技革命先后崛起，而每一次的科技革命都深刻影响了世界
力量格局的变化和走向。
——据王昌林等《大国崛起与科技创新——英国、德国、美国和日本的经验与启示》整理
（1）材料一反映了世界能源消费构成比例的变化。请选择一个序号，根据其变化趋势判断
所代表的能源，并结合史实说明判断理由。（6分）
示例：①代表的能源是木材。
（2）根据材料二，围绕“科学技术”自拟论题，并结合所学知识进行论述。（要求：观点正确，史实准
确，论证充分，表达清晰。）（10分）2023年下学期九年级历史学科期末考试试卷参考答案
一、选择题（本大题共 16小题，每小题 3分，共 48分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 C A D C B B D A C B A A B D C D
二、非选择题：（第 17题 17分，第 18题 19分，第 19题 16分，共 52分。）
17.（17 分）
（1）维护的是奴隶主阶级的利益。（2 分）地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典；表明
人类社会的法制传统源远流长。（2 分）
（2）背景：美国建立后，各州各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力。（2 分）
（以下三种答案中的任意一种，言之成理都可以。回答是否实现占 2 分，说明理由占 3 分，共 5 分。）
实现了。因为 1787 年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，建立起了分权制衡的民主共和体制，
使社会得以稳定，并对后来很多国家的政治变革产生了重要影响。
没有实现。因为 1787 年宪法仍有很多不足之处，如允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印度安
人具有和白人男子相等的政治权利，未实现真正的“人人平等”。
部分实现了（没有完全实现）。理由：略
（3）解释：法国民法典用法律的方式维护了法国革命的成果，今天仍在施行，并成为许多国家民法制定
的参照蓝本。（3 分）特色：将社会主义核心价值观融入民法典的编纂中，将民法的技术性、规范性与核
心价值观的引领性有机结合起来。（3分）
18.（19 分）
（1）实物史料： ①③④ 文献史料： ②⑤
选择：史料②④ 理由：佛教诞生于古印度，②④反映了佛教的传播、发展。
选择：史料⑤ 理由：古印度人发明的计数法经过阿拉伯人改造后，形成了我们现在使用的“阿拉
伯数字”。（6分）
（2）变化：由边缘到中心。（2分）因素：新航路开辟，殖民扩张；工业革命推动，交通工具的变革；
世界市场的形成。（任答 2 点记 4 分）
（3）▲：民族解放运动（2分，符合题意即可）。联系：材料二是材料三的背景。（1 分）19 世纪 50 年
代，印度已沦为英国的殖民地。英国为满足工业资本主义的需要，进一步加强对殖民地的掠夺，激起了殖
民地人民的反抗；客观上又加速了自然经济的解体，有利于其民族资本主义的发展，壮大了其民族资产阶
级和无产阶级的力量，为反殖斗争增添了新的领导阶级。（2分，从破坏性和建设性两方面作答）事件：
A：太平天国运动。B：同盟会建立；辛亥革命；五四运动（答一即可）。（2 分）
19.（16 分）
（1）示例一：②对应代表的能源是煤。（2 分）理由：19 世纪中期瓦特改进蒸汽机，推动了煤的广泛应
用，因此呈迅速增长趋势。20 世纪以来，随着内燃机的发明，石油的广泛使用在许多领域取代了煤这一
能源，煤的消费比例逐渐下降。（4 分）
示例二：③对应代表的能源是石油。
示例三：④对应代表的能源是核能。
示例四：⑤对应代表的能源是太阳能。
示例五：⑥对应代表的能源是天然气。
（2）（论题拟定符合题意且正确，记 2 分；能结合 2 个及 2个以上史实进行论述且逻辑清晰，记 6 分；
总结升华记 2 分，共 10 分。）
示例一
论题：科技创新是大国兴衰的关键因素。
论述：18 世纪中期英国率先开展工业革命，出现了一系列科技成就，极大地提高了生产力，最终在
19 世纪中期确立了“世界工厂”的地位；从 19 世纪后期到 20 世纪初期的第二次工业革命时期，英国科
技创新的领先优势逐步丧失，削弱了英国的世界霸主地位。而美国抓住第二次工业革命的机遇，创造了许
多科技成果，经济发展出现了飞跃，工业总产值跃居世界第一；第三次工业革命期间美国通过持续不断的
科技创新和相应的新产业发展，成为世界霸主。
总结：综合以上，科技作为第一生产力是大国的兴衰最重要的推动因素。
示例二：论题：科技发展推动社会进步
示例三：论题：科技创新使美国成为资本主义的后起之秀