卷子答案网-一个不只有答案的网站2023-2024学年福州重点中学初三12月适应性练习
九年级历史
（全卷共8页，32小题；完卷时间60分钟；满分100分）
一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．有学者认为，这一古代文明“源远流长，成就卓著，但对后世的思维方式影响不大……因为生活在沙漠边缘的……人只热衷于创造各种死亡仪式。”该文明是指（ ）
A．古埃及文明 B．古巴比伦文明 C．古希腊文明 D．古印度文明
2．现代西方各国的法律都可以从中找到它的影子，许多法律原则都起源于这部法典，它也对以后人们研究古巴比伦社会的法律与制度提供了重要文献。这部“法典”是（ ）
A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》 C．《查士丁尼法典》 D．《拿破仑法典》
3．公元前5世纪，雅典使斯巴达和其他所有的希腊城邦黯然失色，这是伯里克利时期雅典的黄金时代。这里的“黄金时代”是指（ ）
A．成为希腊地区最大的城邦 B．奴隶制民主政治发展到高峰
C．迈出了法制建设的第一步 D．建立起地跨欧亚非的大帝国
4．从遵循“习惯法”到创生一部新法律——“成文法”，使罗马共和国的司法执法“有明确的文件做依据”，在很大程度上限制了贵族的“武断和专横”。这部“成文法”是（ ）
A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》 C．1787年美国宪法 D．1791年宪法
5．“效忠我的主人……主人凡践履契约……善待于我，赐我以应得……必将以他的意志为准则，绝无违背。”这一誓词指向中世纪西欧的（ ）
A．庄园经济制度 B．封君封臣制度 C．城市自治制度 D．宗教文化制度
6．大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。下列与西欧中世纪大学产生有关的是（ ）
A．维护奴隶主的特权 B．选拔有才能的官吏 C．教皇与国王的支持 D．封君封臣制的形成
7．“部民”变“公民”，“大和”变“日本”，“奴隶制”变“封建制”，这些变化源于（ ）
A．大化改新 B．彼得一世改革 C．明治维新 D．1861年农奴制改革
8．世界古代史上，亚历山大东征，罗马帝国的扩张和阿拉伯帝国的军事征服所起到的共同作用是（ ）
A．刺激了西欧城市重新兴起 B．促进了基督教的广泛传播
C．促进了东西方文化的交汇 D．使世界开始连为一个整体
9．如图是某同学在预习《西欧经济和社会的发展》一课的设计的部分知识结构图，其中①处应是（ ）
A．手工业行会 B．租地农场 C．手工业者 D．工厂制度
10．14世纪后，欧洲男女服装都流行使用填充物，以突出显示男性的威武、雄伟和女性的曲线美。影响这一服装设计风格的史实是（ ）
A．租地农场建立 B．文艺复兴运动 C．新航路的开辟 D．法国大革命
11．据记载：哥伦布曾到处寻找王室赞助他远航，1492年，他的船队绕着加勒比海航行了几乎三个月，此后他又三次横渡大西洋。哥伦布执着进行海外探险主要是为了（ ）
A．绘制航海路线 B．发现美洲大陆 C．证明地圆学说 D．获取海外财富
12．15世纪中叶到19世纪末，西方殖民者一手制造了非洲历史上骇人听闻的大灾难，这就是被马克思称之为“贩卖人类血肉”的（ ）
A．罪恶的黑人奴隶贸易 B．残酷的种族灭绝
C．“吃人”的圈地运动 D．悲惨的西进运动
13．它作为有史以来对资本主义制度最彻底、最严厉、最全面批判的理论，大大改变了我们的世界，只要资本主义制度还存在一天，这一理论就不会消灭。“这一理论”是（ ）
A．人文主义 B．理性主义 C．马克思主义 D．自由主义
14．18世纪末19世纪初，拉丁美洲掀起了一场民族独立运动，和圣马丁一同被誉为南美“解放者”的是（ ）
A．玻利瓦尔 B．章西女王 C．甘地 D．扎格鲁尔
15．从1868到1892年，日本总共建成了5600多个公司，平均每年设立225个公司；总投资达到2.89亿日元，每个公司资本差不多1100万日元。这一结果的出现直接得益于（ ）
A．统一赋税 B．“殖产兴业” C．废藩置县 D．“文明开化”
16．观察下面图表，分析导致19世纪末20世纪初世界石油产量发生变化的主要原因是（ ）
A．珍妮机的发明 B．蒸汽机的改进 C．内燃机的发明 D．电力广泛应用
17．“一壶开水使瓦特认识了蒸汽的伟大，一只苹果使牛顿悟出了地心引力。”牛顿在天文学、力学等领域都有杰出贡献。下列属于牛顿的具有划时代意义的科学巨著是（ ）
A．《物种起源》 B．《自然哲学的数学原理》
C．《共产党宣言》 D．《资本论》
18．“第一次世界大战前，欧洲各国为保证国家安全，结成不同的联盟。一个小事件引发了它们之间的战争。”材料中“一个小事件”指的是（ ）
A．来克星顿枪声 B．凡尔登战役 C．萨拉热窝事件 D．十月革命
19．为了抵御欧洲大陆的强国，英国先后采取了联合抗法——联法败俄——联合抑德——扶德抑法——纵德反苏的做法。材料中的“联合抑德”包括（ ）
A．组成三国同盟 B．建立三国协约 C．签署《九国公约》 D．实施马歇尔计划
20．阅读历史著作，要关注历史解释，关注历史论证的过程和结论。现摘引《世界史·现代卷》关于第一次世界大战的一段论述：“第一次世界大战持续了4年3个多月，给欧洲带来了极其深刻的危机。欧洲的海外市场也由于在战争中发展起来的美洲和亚洲的工业竞争而不断萎缩。……欧洲对世界经济的控制力不断减弱。……19世纪以来欧洲一直保持的世界中心地位受到了根本的动摇。”引文中的论证结论是（ ）
A．第一次世界大战持续时间长 B．战争导致美洲亚洲的工业竞争力加强
C．战争使欧洲的海外市场萎缩 D．战争根本动摇了欧洲的世界中心地位
21．“十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。”材料反映了十月革命的（ ）
A．背景 B．目的 C．过程 D．意义
22．十月革命后，苏俄政府颁布法令规定：将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制；废除土地私有制，没收地主、皇室和教会的土地，交给一切耕种土地的劳动者使用。材料表明苏维埃政权（ ）
A．允许私人经营发展经济 B．开展农业集体化运动
C．提出国家工业化的设想 D．具有社会主义的性质
23．1919年，战胜的协约国与战败国签订和约，其中包括：重划德国疆界，阿尔萨斯-洛林归还法国；禁止德国实行义务兵役制。这一和约是（ ）
A．《凡尔赛条约》 B．《九国公约》 C．《北大西洋公约》 D．《华沙条约》
24．“1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”该“公约”是（ ）
A．《凡尔赛条约》 B．《九国公约》 C．《开罗宣言》 D．《波茨坦公告》
25．1921年美国人哈默来到苏俄，在列宁的启发下经营租赁企业。哈默还说服福特到苏俄创办企业，接着一批美国公司蜂拥而至。这些现象的出现是因为（ ）
A．新经济政策的实施 B．农业集体化的推进
C．冷战对峙局面形成 D．社会保障制度建立
26．“即使在最艰苦的1942年，苏联飞机产量仍达到两万架以上，比德军几乎超出一倍，苏联巨大的工业能力压倒了纳粹德国，成为制胜的利剑。”这一现象得益于（ ）
A．十月革命的胜利 B．新经济政策的实施
C．苏联模式的推行 D．反法西斯同盟的建立
27．1938年苏联政府在一份文件中指出：企业中不安心工作者、懒汉、旷工者和贪图私利的人……他们常常只工作4～5小时，国家和人民因此每年损失几百万个工作日和几十亿卢布。材料反映出当时苏联（ ）
A．工人阶级思想觉悟低下 B．工业发展呈现衰退景象
C．牺牲农业换取工业发展 D．计划经济体制弊端初显
28．绘制思维导图是学习历史的有效方法。图中①处反映的历史事件是（ ）
A．华夫脱运动 B．拉丁美洲独立运动 C．非暴力不合作运动 D．印度民族大起义
二、非选择题：共4题，共44分。
29．阅读材料，完成下列要求。（8分）
材料 乔治·华盛顿率领军队取得节节胜利，迫使英军于1781年在约克镇投降。1783年，双方在巴黎签订和约，英国正式承认了合众国的独立地位。从世界史的现点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料并结合所学知识，简述材料中“美国革命”所指的历史事件。（2分）
（2）作者认为“美国革命”创造了“新的、不同类型的国家”，你是否同意这一观点？结合所学知识，简要说明理由。（6分）
30．工业革命是一次技术革命，也是一场社会变革。阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一 英国的殖民掠夺和海外贸易积聚了数量极为庞大的财富，在十六和十七世纪时，社会和政治结构以及人们的价值标准已经发展到适合于工业化的程度。到18世纪，手工工场内部有了比较精细的分工，生产工具实行了专门化，但产品仍不能满足日益扩大的市场需求。
——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》
（1）根据材料一，概括工业革命首先发生于英国的原因。（4分）
材料二
（2）根据材料二，概括工业革命带来的影响。（4分）
材料三 英国科学家法拉第于1831年成功地发现电磁感应现象，提出发电机的理论基础，19世纪70年代经过不断完善的发电机进入生产领域。1883年，德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机，之后，德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史 近代史编》
（3）根据材料三，概括第二次工业革命的特点。结合所学知识，指出汽车的发明可以带动发展的行业。（4分）
31．资本主义制度的确立和巩固是一个长期的过程。阅读下列材料，回答问题。（12分）
材料一 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的，发生在大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的述求或“人权”的伸张。
——何顺果《世界史：以文明演进为线索》
（1）依据材料一并结合所学知识，写出英国资产阶级通过哪部法律文件，实现了“‘权利’的述求”？（2分）
材料二
他兵败的根源在于，自由和平等的大革命理念意味着一切民族压迫行为都失去了合法性。被占国的人民先是在他的指引下觉悟到这一点，然后在这位导师的侵略行为背叛了革命原则时转而反抗。——《大国崛起》
美国的权威期刊《大西洋月刊》曾邀请十位著名历史学家，投票选举100位美国历史上最具有影响力的人物。结果，林肯因“拯救了国家，再造了美国”的历史功勋而排名第一。
（2）写出材料二①处历史人物是谁？你如何理解林肯“拯救了国家，再造了美国”？（5分）
材料三 19世纪中期俄国和日本改革（部分）
俄国 日本
规定农奴在法律上有人身自由，可以改变身份，有权选择职业和拥有财产。地主不得买卖农奴、干预农奴生活。为俄国资本主义的发展提供了有利的条件。 废除传统时代的“士、农、工、商”身份制度，将从事农工商职业的人和贱民一律称为“平民”，允许居住、迁徙、择业、婚姻等自由，推动了日本社会的进步。
（3）概括材料三中俄国和日本改革的相同点。（3分）
（4）依据以上三则材料并结合所学知识，归纳上述国家资本主义制度确立的两种方式。（2分）
32．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
拉斐尔《西斯廷圣母》（1514）画中的圣母完全按照人间女子的形象进行创作。 佩鲁其诺《圣家族》（1530）画中的约瑟、马利亚专注于圣婴，沉浸在天伦乐趣之中。
门采尔《轧钢厂》（1875）画家通过现实主义的笔触，描绘了德国炼钢工厂机器架构纵横交错、人头攒动的火热场景。 莫奈《圣拉扎尔火车站》（1877）机车喷出来的水蒸气和锅炉排放的烟雾、煤尘混杂在一起。
阅读以上材料，选择两幅画作确定观点，并结合所学知识加以论述。（12分。要求：写出画作名称，观点明确，史论结合，条理清楚）
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