卷子答案网-一个不只有答案的网站2024年山西省太原市中考历史模拟适应性训练试卷
一、单选题：本大题共30小题，共60分。
1.1965年考古学家在中亚的丝路古城撒马尔罕发掘出大量大使厅壁画，据学者考证，北墙所绘为唐高宗猎豹和武则天泛龙舟图（见如图），这与唐代杜佑在《通典》中记载的“北壁绘华夏天子”的内容一致。以上材料说明（ ）
①图像史料与文献史料相互印证
②丝绸之路促进了东西方的文化交流
③盛唐文化对中亚地区影响深远
④端午节划龙舟是撒马尔罕特有习俗
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2.《东京梦华录》卷二记载北宋都城开封“南通--并是金银彩帛交易之所。屋宇雄壮，门面广阔，望之森然，每一交易。动辄千万，骇人闻见”。这则材料主要反映了北宋都城（ ）
A. 城市街道整齐 B. 建筑规模宏伟 C. 客商往来不绝 D. 商业贸易繁荣
3.如表檄文中出现“万户涕泪”的原因是（ ）
“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有‘共和’二字存耶？既共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。”
——孙中山《讨袁檄文》
A. 袁世凯复辟帝制 B. 二次革命 C. 护国战争 D. 军阀割据
4.西方列强强迫清政府签订的第一个不平等条约是（ ）
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
5.“他在位期间成功地结束了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定，人民负担较轻，经济繁荣。”他在美国迈克尔 H 哈特所著的《历史上最有影响的100人》一书中排在第82位。这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是（ ）
A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐高宗 D. 唐玄宗
6.1915年末，袁世凯公开复辟帝制，遭到全国人民的强烈反对，袁世凯身败名裂，八天后被迫取消帝制，迫使袁世凯取消帝制的运动是（ ）
A. 护国战争 B. 二次革命 C. 宋教仁案 D. 护法运动
7.“百日维新的失败表明，试图通过自上而下的改良来使中国实现近代化是无效的。当时有些中国人就想，不如自下而上地进行革命，或许有效。”材料中的“有些中国人”实际上是指（ ）
A. 慈禧太后为首的顽固派 B. 戊戌六君子
C. 孙中山为首的革命派 D. 袁世凯为首的北洋军阀
8.“日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造；又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税。”，上述内容出自（ ）
A. 《南京条约》 B. 《马关条约》 C. 《辛丑条约》 D. 《瑷珲条约》
9.下列文献在我国历史上具有宪法性质的是（ ）
①《联合国家宣言》
②《中华民国临时约法》
③《中国人民政治协商会议共同纲领》
④《中国土地法大纲》
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
10.“那些较不盲从、较有远见的俄罗斯领导人很快看出他们的经济和技术上的落后是对自己的国家安全的一种无法容忍的威胁。因此17世纪的俄罗斯领导人同以后的土耳其人、日本人和中国人一样，开始借用西方的东西，作为一种自卫手段。”此材料中所描述的事件是（ ）
A. 彼得一世改革 B. 亚历山大二世改革 C. 二月革命 D. 彼得格勒武装起义
11.最早出使西域，加强西域与内地联系的历史人物是（ ）
A. 蒙恬 B. 卫青 C. 班超 D. 张骞
12.如表是某校同学们排练的一部历史课本剧的演出顺序，据此推断该剧所反映的历史事件是（ ）
A. 戊戌变法
B. 辛亥革命
C. 北伐战争
D. 新文化运动
13.2014年2月27日下午，十二届全国人大常委会第七次会议经表决，通过了将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭口的决定．日本人制造的南京大屠杀事件中遇难的中国人达（ ）
A. 10万人 B. 20万人 C. 30万人以上 D. 300万人以上
14.下列对推动国共两党停止内战、再度合作、一致抗日起了重大历史作用的是（ ）
A. 黄埔军校建立 B. 北伐战争 C. 九一八事变 D. 西安事变和平解决
15.如表表格是新民主主义革命时期的不同士地政策，反映了（ ）
时间 革命时期 土地政策
1924-1927 国民大革命时期 没收地主和富农的土地，将其分给雇农和中农
1927-1937 土地革命时期 没收地主、富农、反革命及农村公共土地
1937-1945 抗日战争时期 地主减息，农民交租交息
1945-1949 解放战争时期 废除封建土地制度，建立耕者有其田的土地制度
A. 地主土地被剥夺导致利益被损害 B. 农民因此获得了土地
C. 为适应不同时期的革命斗争需求 D. 土地政策的朝令夕改
16.孙中山的革命理念，若单纯在于驱逐满人，未必能超越太平天国。他的民权思想，能与黄宗羲等人的反思相应，民生的主张也与中国传统思想的平均主义相应。民族主义的诉求，则触动当时全民悲愤的心弦，成为国民革命成功推翻清王朝的主要原因。表明“孙中山的革命理念”是（ ）
A. 发展革命组织 B. 传播革命思想 C. 三民主义思想 D. 推翻满清王朝
17.文艺复兴时期的世界著名油画画面的眼神温柔、宁静、充满着期待和生命力的神秘微笑是哪部画作（ ）
A. 《李尔王》 B. 《蒙娜丽莎》 C. 《奥赛罗》 D. 《神曲》
18.大约公元前3500年，北非和西亚地区都出现了人类文明的曙光。若要鉴别哪个是人类历史上更早的文明产生地点，最有说服力的是（ ）
A. 文献记载 B. 神话传说 C. 影视资料 D. 考古发现
19.结合下列结构图提炼一个主题，准确的是（ ）
A. 思想变革促进政治革命 B. 资本主义社会的产生
C. 欧美国家的现代化道路 D. 世界由分散走向整体
20.托马斯 潘恩在1776年发表的《常识》中写道：“不列颠对这个大陆的统治，是一个迟早要结束的政权形式。”与该书同一时期发表的一份文件是（ ）
A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》
C. 《人权宣言》 D. 《1787年美国宪法》
21.美国学者苏珊 邓恩在其著作中写道：“美国革命实际上已经成了巴黎一种新的信仰，《独立宣言》则是他们的‘圣经’。对法国人而言，要寻找‘早已遗忘的，对神圣权利的绝妙阐述’，只需要这本‘圣经’就足够了……在同一时间，美国人却为法国人民对权利的热情所唤醒，为1789年10月美国报刊上刊登的法国《人权宣言》而激动不已。”材料旨在说明（ ）
A. 美国独立战争和法国大革命互相影响 B. 美国革命和法国革命都反抗殖民压迫
C. 《人权宣言》以《独立宣言》为蓝本 D. 《独立宣言》是《人权宣言》的发展
22.20世纪末，英国《泰晤士报》举行了一场关于影响世界历史发展进程的重要人物的测评，结果马克思以绝对优势排在首位。出现这一结果的主要原因是（ ）
A. 其著作《资本论》影响深远 B. 马克思主义的传播
C. 其领导工人运动 D. 其领导建立巴黎公社
23.关于欧美主要国家的社会巨变和资产阶级的巩固和扩大总结的知识点正确的是（ ）
A. 都建立了资产阶级共和国
B. 都有民族解放斗争的性质
C. 都是自上而下的资产阶级改革形式
D. 资本主义经济发展受到阻碍是斗争的根本原因
24.1963年马丁 路德 金在演说中说：“100年后的今天，我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。100年后的今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活备受压榨。”马丁 路德 金的演说针对的是（ ）
A. 废除农奴制法令 B. 《解放黑人奴隶宣言》
C. 《宅地法》 D. 《人权宣言》
25.明治维新时期，日本向欧美等国学习的同时，还保留和发展了日本的某些传统。保留日本传统最突出的是（ ）
A. 建立天皇制 B. 发展近代工业 C. 提倡“文明开化” D. 实行义务教育
26.苏俄（联）通过大力发展商品经济，促进国民经济恢复和发展的措施被称为（ ）
A. 新经济政策 B. 斯大林模式 C. 赫鲁晓夫改革 D. 戈尔巴乔夫改革
27.苏联国民生产总值的年平均增长率，1950-1970年期间为6%，1971-1975年降为37%，1976-1980年又降为2.7%．主要原因是（ ）
A. 战时共产主义制约了经济发展 B. 新经济政策脱离社会实际
C. 第二次世界大战造成严重破坏 D. 高度集中的计划经济体制
28.1932年，某政要指出：“世界近两年正在倒退，各国……采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。”出现这一形势的主要原因是（ ）
A. 同盟国和协约国军事对峙 B. 严重的经济危机波及世界
C. 亚洲战争策源地形成 D. 慕尼黑会议割让苏台德
29.当前，一些反华势力频频提出“中国威胁论”，这实际是典型的“冷战”思维。美国实施冷战政策在政治上的表现是
A. 杜鲁门主义出台 B. 马歇尔计划的实施 C. 建立北约 D. 成立华约
30.下列有关联合国历史的表述不符合史实的一项是（ ）
A. 雅尔塔会议做出了成立的决定 B. 1971年恢复中华人民共和国的合法席位
C. 在美国的操控下曾插入朝鲜战局 D. 是当今世界影响最大的国际经济组织
二、材料解析题：本大题共4小题，共40分。
31.阅读下列材料，回答问题。
材料一：张骞通西域后，中国的丝织品源源不断地从长安运出，经河西走廊、今新疆地区，到达中亚、南亚和西亚，再转运到大秦（罗马），形成了著名的丝绸之路。
材料二：2世纪的西方演说家对罗马城作为商品汇聚地的描绘：“所有的货物，所有现存的和曾经存在的东西，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里汇合。这里看不到的东西，肯定不存在于这个世界上。”
材料三：8世纪时，巴格达城的码头，好几英里长，停泊着几百艘各式各样的船只，有战舰和游艇，有中国大船……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料；从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶。
(1) 通过材料一二信息共同解读，说明丝绸之路的意义是什么？
(2) 请你说出材料三中当时中国商品大量出现在巴格达城的中国原因有哪些？（两条即可）
(3) 请你说出8世纪东西贸易路上发展起来的两个帝国名称。
32.汽车的出现
汽车的问世，是许多人长期努力的结果。英国人布朗于1826年制成一架玛丽真空式煤气发动机，驱动一辆小车爬上一座小山坡。《吉尼斯世界纪录大全》认定，这是世界上最早的汽车。时隔近40年之后，奥地利人马库斯制成一台汽油机，并将其安装在一辆手推车上。这是严格意义上的世界上的第一辆汽车。本茨（1884--1929）出身于德国一个贫苦家庭，年轻时生活很艰苦。1885年制成首辆以汽油内燃机为动力的三轮汽车。
之后，本茨对这辆车的部件和工艺反复革新，1893年制成四轮汽油内燃机汽车。1899年又生产出赛车。此间，本茨创建了世界上第一家汽车生产公司--本茨汽车公司，成批生产“本茨牌”汽车。1926年本茨公司和戴姆勒公司合并为戴姆勒-本茨（奔驰）有限公司。戴姆勒（1834--1929）是德国机械师和发明家，汽车用汽油发动机的又一发明者，一生致力于汽油发动机的设计、制造及其利用。时至今日，“本茨”（中文译名“奔驰”）仍是世界著名的汽车品牌。
汽车是速度与效率的象征，它为人们的出行提供了极大的便利，大大扩展了人们的活动半径。随着汽车工业的繁荣，汽车成为一般家庭有能力拥有的交通工具，由此深刻地改变了人们的消费观念、出行方式乃至社会生活的内涵。
科学在铸造世界的未来上能起决定性作用……没有科学，现代工业国家就一点也不能存在……一个国家若不充分利用自己的知识资源来推进科学，并推广科学的应用，它就不能长久继续存在。
--摘自华师大版《世界历史》九年级下册教材、教师参考书阅读上述材料请回答：
(1) 材料中提到的发明属于哪一历史事件的成果？
(2) 根据以上材料提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：世界近代史内容，观点明确，史论结合，逻辑清晰。）
33.人类对文明的追求既需要薪火相传、代代守护，更需要交流互鉴、合作共生。阅读材料，完成下列要求。
【人文关怀--传承精神文明】
材料一：在春秋战国时期，中国的“人文”主义思潮主要指的是儒家思想的两位代表人物的核心思想。其一是孔子的“仁”的思想，其二是孟子的“民本”思想。不管是孔子的“仁”，还是孟子的“民本”，都体现了关注人，重视人的作用。在这个时期强调个人道德的重要性，而不是再次强调神的重要性，认为人有了道德才配天命，而“德”却是用来“保民”和“爱民”。其他如道家、墨家等，都有强烈的人文关怀。
--摘自《百家争鸣与文艺复兴的历史比较》材料二：在西方，文艺复兴时期的新启蒙思潮首倡人文主义，也从此奠定了西方人文主义的基本传统。从词源说，Humanism（人文主义、人本主义或人道主义）源于拉丁语Humnitas（人文的），其基本精神在于强调尊重人，以人为中心，一切为了人的利益。它的批判矛头直接指向封建意识形态、等级制度和宗教神学。
--摘自《中西人文主义精神比较》请回答：
(1) 根据材料一和所学知识分析春秋战国时期儒家和墨家是如何体现人文关怀的？
(2) 根据材料二和所学知识，谈一谈文艺复兴的重大意义。材料一和材料二反映了中西人文主义思想的基本精神是什么？有什么现实意义？
【革新工具--见证物质文明】
材料三：然而今天，金属和塑料补充了石块和木头，铁路、汽车和飞机取代了牛、马和驴，蒸汽机、内燃机和原子动力（原子能）代替风和人力来推动船……电使蜡烛黯然失色，并已成为只要按一下开关，便可做大量功的动力之源。
--斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(3) 依据材料三并结合所学知识，简析改良蒸汽机的发明有什么历史意义？从材料中指出一项属于第二次工业革命的发明成果？“电使蜡烛黯然失色”，电力的广泛应用使人类社会进入哪一个时代？
【保障民权--关注政治文明】
材料四：
1789年《人权宣言》 自由存在于做任何不损害别人的事情的权力中，法律对于所有人施行保护或处罚都是一样的。
1791年宪法 人们生来是而且始终是平等的。
1804年《拿破仑法典》 财产权是神圣不可侵犯的。中学历史教学园地版权所有
(4) 根据材料四，指出法国保障民权的方式是什么？概括人民的哪些权利得到了保障？
【合作共生--守护文明发展】
材料五：
在日本海军偷袭珍珠港后，德、意、日法西斯签订联合作战协定。面对法西斯国家的联合行动，加强盟国内部的团结就显得非常重要。美国海报上的文字写着“团结，我们就能强大”、“团结，我们就能获胜”。
--摘编自陈仲丹《墙头政治》
(5) 由材料五指出盟国最终获胜的关键是什么？由图片写出二战后欧洲走向联合所建立组织的名称。
材料六：
(6) 依据材料六图片所示，概括文明演进过程中产生的问题。请为当下全球治理提出一条合理建议。
34.中国人民在中国共产党的领导下，经过艰苦卓绝的斗争，建立了新中国，之后开始中国特色社会主义道路的探索。某校为迎接中华人民共和国70华诞，开展以“重温历史 汲取力量”为主题的研学活动。下面是活动的任务单，请你结合所学知识参与完成。
【会址之行】
任务单一：
参观中共“一大”纪念馆和遵义会议纪念馆后，思考并回答：
(1) 中共“一大”确定党的中心任务是什么？
(2) 遵义会议的重大历史意义是什么？
【古都之游】
任务单二：
在游览古都北京天安门广场和天安门城楼后，思考并回答：
(3) 100年前，爆发了一场“痛殴卖国贼，火烧赵家楼，除奸不惜死，来把中国救”的爱国运动，最能体现此次运动性质的口号是什么？
(4) 70年前，毛泽东庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！请你从中国共产党地位的变化。说明新中国成立的历史意义。
【场馆之旅】
任务单三：
参观大包干纪念馆和深圳博物馆后，思考并回答：
(5) 由小岗村农民的做法推广推广到全国的农村改革政策是什么？
(6) 深圳经济特区的创办是十一届三中全会作出的哪一重大决策的具体表现？结合所学知识概括指出邓小平在这决策制定过程中发挥的重大作用。
【研学之思】
(7) 通过参加以上研学活动，联系现实，谈谈你的感想。（至少写出两点）
答案和解析
1.【答案】A
【解析】据题干“据学者考证，北墙所绘为唐高宗猎豹和武则天泛龙舟图，这与唐代杜佑在《通典》中记载的‘北壁绘华夏天子’的内容一致”可知，实物壁画和唐代杜佑的《通典》内容相互印证，证明了图像史料与文献史料相互印证，①符合题意，中原文化能够影响到西亚地区，说明了丝绸之路促进了东西方的文化交流，以及盛唐文化对中亚地区影响深远，②③符合题意，即①②③项符合题意，A项正确；端午节划龙舟是中国特有习俗，④项不符合史实与题意，排除包含④的BCD项。
故选：A。
本题主要考查中亚丝路古城撒马尔罕发掘出的大使厅壁画的相关史实，识读题干图文是解答本题的关键。
本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记中亚丝路古城撒马尔罕发掘出的大使厅壁画的相关史实。
2.【答案】D
【解析】根据“每一交易。动辄千万，骇人闻见”可知，当时北宋都城开封商业活动规模巨大，说明商业贸易繁荣，故选D；材料反映的是开封商业贸易繁荣，不是街道整齐，建筑规模宏伟和客商往来不绝，排除ABC。
故选：D。
本题考查宋代的社会生活，知道开封商业贸易繁荣。
本题考查宋代的社会生活，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
3.【答案】A
【解析】根据材料“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有‘共和’二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民”并结合所学知识可知，“万户涕泪”的原因指的是袁世凯复辟帝制。1915年12月12日，窃取辛亥革命果实的袁世凯公开称帝，宣布于1916年元旦举行登基大典，废除民国纪元，改为洪宪元年。袁世凯的倒行逆施，激起全国人们的反抗，孙中山发表《讨袁宣言》号召维护共和制度。1915年底，蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立，组织护国军北上讨袁，护国战争爆发。1916年3月，袁世凯被迫宣布取消帝制，6月在绝望中死去。护国战争结束。故A项正确；二次革命在1913年，与题干无关，排除B项；护国战争是由袁世凯复辟帝制引起的，排除C项；袁世凯死后，中国陷入军阀割据混战的局面，排除D项。
故选：A。
本题主要考查了袁世凯复辟帝制以及影响，掌握相关基础知识。
本题主要考查了袁世凯窃取辛亥革命果实的史实，考查学生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。
4.【答案】A
【解析】西方列强强迫清政府签订的第一个平等条约是《南京条约》。为打开中国市场，掠夺原料和倾销商品，1840年英国借口中国的禁烟运动发动鸦片战争。1842年清政府战败求和，被迫与英国签订《南京条约》。鸦片战争以后，中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端。
故选：A。
本题考查了《南京条约》。1840年英国借口中国的禁烟运动发动鸦片战争。
本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记《南京条约》的地位。
5.【答案】A
【解析】A.根据“成功地结束了西晋末年以来近300年的分裂局面”并结合所学内容可知，隋文帝统一北方后又消灭南方的陈朝，结束了西晋末年以来近300年的分裂局面，A项正确。
B.结束了西晋末年以来近300年的分裂局面的是隋文帝，不是隋炀帝，隋炀帝是隋朝的第二个皇帝，开设进士科，标志着科举制创立，开凿了大运河。排除B。
C.唐高宗是唐太宗之子，武则天的丈夫，为贞观之治继续发展作出贡献。排除C。
D.唐玄宗统治前期出现开元盛世，后期疏于朝政，导致安史之乱，排除D。
故选：A。
本题考查隋朝的建立和统一。识记隋朝的建立和统一相关知识。
本题考查基础知识的掌握状况，熟记581年杨坚建立隋朝，589年隋朝统一全国。
6.【答案】A
【解析】据所学知识和材料三可知，迫使袁世凯“取消帝制”的是护国战争。1915年底，袁世凯准备元旦登基，复辟帝制。孙中山发表了《讨袁宣言》，号召人民起来打倒中华民国的叛徒袁世凯，维护共和制度。南方将领唐继尧、蔡锷、李烈钧等在云南宣布独立，并且出兵讨袁，护国战争爆发。1916年3月，袁世凯在众叛亲离之下被迫宣布取消帝制。6月，袁世凯在绝望中死去，护国战争结束。
故选：A。
本题主要考查护国战争的相关史实。
本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记护国战争的相关史实。
7.【答案】C
【解析】中国近代化的探索经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动四个阶段。百日维新使人们认识到依靠清政府挽救民族危亡是不可能了，因此只有推翻清政府，才能挽救民族危亡，因此爆发了自下而上的革命-辛亥革命。故材料中的“有些中国人”实际上是指孙中山为首的革命派。
故选：C。
本题考查辛亥革命。要在掌握课本相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论。
本题以辛亥革命为背景，考查了学生分析问题和识记历史知识能力。
8.【答案】B
【解析】由材料“日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造；又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税．”可知，这应出自《马关条约》．1895年清政府同日本签订了《马关条约》，其中规定日本可以在中国的通商口岸投资设厂，这标志着列强对中国的经济侵略方式由原来的以商品输出为主，转为以资本输出为主，这极大的阻碍了中国民族资本主义发展．
故选B．
本题考查《马关条约》的相关知识．注意识记近代中国签订的一系列不平等条约的内容及影响．
注意识记近代中国签订的一系列不平等条约的内容及影响．
9.【答案】C
【解析】1912年3月11日，南京临时政府颁布《中国民国临时约法》，《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的成文法。1949年9月，第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行，会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。在1954年《中华人民共和国宪法》制定以前，《中国人民政治协商会议共同纲领》起临时宪法的作用。②③符合题意。
故选：C。
本题主要考查我国历史上具有宪法性质的文献的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握《中华民国临时约法》、《中国人民政治协商会议共同纲领》的相关史实。
10.【答案】A
【解析】根据材料“因此17世纪的俄罗斯领导人同以后的土耳其人、日本人和中国人一样，开始借用西方的东西，作为一种自卫手段”可知材料描述的是彼得一世改革，A符合题意；B发生在19世纪，CD发生在20世纪，与题干的17世纪不符，排除BCD。
故选：A。
本题考查彼得一世改革。彼得一世改革促进了俄国经济发展，增强了国家的经济、军事实力，为沙皇俄国进一步扩张创造了条件。
考查学生分析史料和识记历史知识能力。掌握彼得一世改革的内容和影响。
11.【答案】D
【解析】根据所学可知：为了联络大月氏，夹击匈奴，公元前138年，汉武帝派张骞第一次出使西域，公元前119年，汉武帝派张骞第二次出使西域，张骞两次出使西域，了解了西域，加强了西域与内地联系，所以说最早出使西域的是张骞。
故选：D。
本题考查张骞出使西域的知识。
本题旨在考查学生对张骞出使西域，开辟丝绸之路的掌握情况，难度较小。
12.【答案】C
【解析】据题干关键信息“第一幕：广东革命政府成立”“第三幕；汀泗桥战役”并结合所学，为推翻北洋军阀的统治，统一全国，广东国民政府决定北伐，北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀。1926年7月，北伐军出师北伐，蒋介石任总司令。湖南、湖北是主战场，那里有吴佩孚的主力把守；第四军叶挺独立团连克汀泗桥和贺胜桥，消灭了吴佩孚的主力。之后北伐军又集中力量进攻江西消灭了孙传芳的主力。叶挺独立为革命革命军赢得了“铁军”的称号。北伐军出师不到半年，从珠江流域打到长江流域，声势震动全国，基本推翻北洋军阀统治，C符合题意。
故选：C。
本题主要考查北伐战争的知识点。题干关键信息“第一幕：广东革命政府成立”“第三幕；汀泗桥战役”。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力，需要准确掌握国民革命的重大事件--北伐战争的情况以及意义。
13.【答案】C
【解析】题目直接设问考查日本人制造的南京大屠杀事件中遇难的中国人数。1937年12月13日，日军占领南京后，在南京及附近地区，烧杀抢掠，无恶不作，进行了长达六周之久的血腥大屠杀，据统计遇害者达三十万人以上。
故选：C。
本题考查了南京大屠杀中遇难同胞人数．
本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记南京大屠杀中遇难同胞人数．
14.【答案】D
【解析】西安事变的和平解决标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成，国共第二次合作开始，成为由国内战争走向联合抗日的转折点，对推动国共两党停止内战、再度合作、一致抗日起了重大历史作用。
故选D。
本题考查了西安事变和平解决的重大意义。西安事变的和平解决标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成，国共第二次合作开始。
解答本题需要注意“国共两党停止内战，再度合作”“国内战争走向全民族抗战”这两个关键信息，准确识记西安事变和平解决的重大意义。
15.【答案】C
【解析】据题干年代尺并结合所学知识可知，国民大革命时期，没收地主和富农的土地，将其分给雇农和中农；土地革命战争时期，中华苏维埃政府实行土地改革，打土豪、分田地、废除封建剥削和债务，使广大贫雇农在政治上翻了身，经济上分到土地；抗日战争时期，中国共产党在抗日根据地实行土地改革，实行地主减租减息，农民交租交息的土地政策，土地改革的实行，改善农民的生活条件，提高了农民抗日和生产的积极性；1947年7月，解放区土地改革实行“耕者有其田”土地政策，经过土地改革，解放区有1亿多农民获得了土地，激发了农民革命和生产的积极性，新民主主义革命时期的不同士地政策，反映了为适应不同时期的革命斗争需求，C是正确的选项；ABD不符合题意。
故选：C。
本题考查中国共产党在不同时期的土地政策，理解不同政策背后的共同点。不同时代的土地政策都重视农民的利益，因此体现了重视发挥农民的革命作用。
本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记中国共产党在不同时期的土地政策的相关知识点。
16.【答案】C
【解析】1905年，孙中山领导成立中国同盟会，同盟会的革命纲领是“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，后来孙中山把同盟会的革命纲领阐发为民族、民权、民生三大主义，合称三民主义，三民主义是孙中山领导资产阶级革命的指导思想。根据“他的民权思想，能与黄宗羲等人的反思相应，民生的主张也与中国传统思想的平均主义相应。民族主义的诉求，则触动当时全民悲愤的心弦，成为国民革命成功推翻清王朝的主要原因。”可知，这体现了孙中山强调是民族、民权、民生，表明“孙中山的革命理念”是三民主义思想，C项正确；ABD项都不是孙中山的革命理念，排除ABD项。
故选：C。
本题主要考查三民主义的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。
本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记三民主义的相关史实。
17.【答案】B
【解析】由材料“世界著名油画画面的眼神温柔、宁静、充满着期待和生命力的神秘微笑”可知，这是达 芬奇的名作《蒙娜丽莎》，体现出了人文主义精神．
故选B．
本题考查文艺复兴的相关知识，掌握文艺复兴时期的重要代表人物及其作品．
注意识记文艺复兴时期的重要代表人物及其作品．
18.【答案】D
【解析】根据设问“鉴别哪个是人类历史上最早的文明产生地点，最具说服力”及所学历史研究的基本方法可知，考古发现的文物等是第一手史料，是研究历史事实的最有力证据。故D正确；“约公元前3500年”的历史过于久远，没有充足的文献史料可供研究甄别，排除A；神话传说的史料价值一般，排除B；影视资料都是第二手史料，不是最有说服力的证据，排除C。
故选：D。
本题考查古代大河文明与西方文明的差异，掌握相关的基础知识。
本题考查古代大河文明与西方文明的差异，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道若要鉴别哪个是人类历史上更早的文明产生地点，最有说服力的是考古发现。
19.【答案】C
【解析】根据图示“文艺复兴”“新航路开辟”“启蒙运动”“英国资产阶级革命”“工业革命”“美国独立战争”“法国大革命”等章节，表达的主题是欧美国家的现代化道路；随着西欧经济和社会的发展，14世纪兴起于意大利的文艺复兴，以人文主义为核心，促进了人们的思想解放。文艺复兴是一场资产阶级性质的思想解放运动，这场运动冲击了教会的陈腐说教，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想基础，新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展，西欧走上了殖民扩张的道路，积累了资本，促进了资本主义发展。启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的思想解放运动，它为资产阶级革命作了思想准备和舆论宣传。从字面上讲，启蒙运动就是启迪蒙昧，反对愚昧主义，提倡普及文化教育的运动。但就其精神实质来看，它是宣扬资产阶级政治思想体系的运动，并非是单纯的文化运动。它是文艺复兴时期资产阶级反封建、反禁欲、反教会斗争的继续和发展，直接为1789年的法国大革命奠定了思想基础。封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展，1640年，英国爆发力资产阶级革命，1689年，颁布《权利法案》，确立了君主立宪制。英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。英国资产阶级统治的确立，为工业革命奠定了前提，工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了天覆地的变化，人类进入“蒸汽时代”。率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面，资本主义的世界市场初步形成。欧洲国家的近代化之路，经历了思想解放、政治民主化、经济近代化的历程。C符合题意。
故选：C。
本题以思维导图的形式，考查了欧洲国家的近代化之路，重点掌握文艺复兴、启蒙运动、资产阶级革命、工业革命等知识，注意知识之间的联系。
考查了欧洲国家的近代化之路，重点掌握文艺复兴、启蒙运动、资产阶级革命、工业革命等知识，注意基础知识的识记与理解。
20.【答案】B
【解析】由托马斯 潘恩在1776年发表的《常识》中写道：“不列颠对这个大陆的统治，是一个迟早要结束的政权形式。”可知，《常识》发表于美国独立战争时期，结合所学，美国独立战争时期，1776年7月4日大陆会议通过了《独立宣言》，《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国独立，标志着美国的诞生。可知，B符合题意。
故选：B。
本题考查美国独立战争。美国独立战争使美国摆脱了英国的殖民统治，走上了发展资本主义的道路。
本题以美国独立战争为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
21.【答案】A
【解析】题干“美国革命实际上已经成了巴黎一种新的信仰，《独立宣言》则是他们的‘圣经’。对法国人而言，要寻找‘早已遗忘的，对神圣权利的绝妙阐述’，只需要这本‘圣经’就足够了……”反映的是美国的《独立宣言》对法国大革命的影响；“在同一时间，美国人却为法国人民对权利的热情所唤醒，为1789年10月美国报刊上刊登的法国《人权宣言》而激动不已”反映的是法国的《人权宣言》对美国的影响，故材料旨在说明美国独立战争和法国大革命互相影响，A符合题意；美国革命反抗殖民压迫，法国革命主要是推翻封建统治，排除B；题干反映的是美国独立战争和法国大革命互相影响，没有涉及《人权宣言》以《独立宣言》为蓝本，排除C；题干反映的是美国独立战争和法国大革命互相影响，无法得出《独立宣言》是《人权宣言》的发展的结论，排除D。
故选：A。
本题主要考查了美国独立战争与法国大革命的联系，解题的关键是正确识读题干材料。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记美国独立战争与法国大革命的联系。
22.【答案】B
【解析】1848年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草了纲领性文件《共产党宣言》发表。《共产党宣言》分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，揭示资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，使无产阶级的斗争有了科学的理论指导，国际工人运动进入一个新的历史时期。20世纪末英国《泰晤士报》举行的一场关于影响世界历史发展进程的重要人物的测评，结果马克思以绝对优势排在首位。出现这一结果的主要原因是马克思主义的传播。选项B符合题意。
故选：B。
本题主要考查马克思对世界历史发展进程的影响的相关史实。掌握马克思和恩格斯对国际共产主义运动的影响。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记马克思对世界历史发展进程的影响的相关史实。
23.【答案】D
【解析】本题考查资产阶级统治的建立、巩固和扩大的相关史实，考查学生分析问题的能力。根据所学知识可知，A选项中，英、俄、日没有建立共和国，错误；B选项，除美国独立战争，其他革命或改革都不具有民族解放的性质，错误；C选项中，只有俄日两国改革是自上而下的资产阶级改革，错误。D选项，所有资本主义国家的革命或改革都是由于本国的资本主义经济发展受到阻碍，正确。故选D。
24.【答案】B
【解析】美国南北战争初期，由于南方蓄谋已久，早有军事准备致使北方在军事上屡屡失利，首都华盛顿也险些被攻占。北方的失利引起人民的强烈不满，许多城市爆发示威游行，要求政府采取措施扭转战局。1862年，联邦政府审时度势，颁布了《解放黑人奴隶宣言》，宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份参加北方军队。这个法令深得人心，调动了黑人的积极性。据“1963年”“100年后的今天，我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。100年后的今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活备受压榨。”马丁 路德 金的演说针对的是《解放黑人奴隶宣言》，选项B符合题意。选项A与俄国1861年农奴制改革有关；选项C与题干无关；选项D是法国大革命中颁布的文献。选项ACD不符合题意，排除。
故选：B。
本题主要考查《解放黑人奴隶宣言》的相关史实。“1963年”“100年后的今天”“黑人还没有得到自由”等是解答本题的关键。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记《解放黑人奴隶宣言》的相关史实。
25.【答案】A
【解析】依据所学，BCD都属于明治维新日本向欧美等国学习而改革的内容，不是日本的传统。而天皇制是日本的传统。因此A符合题意。
故选：A。
本题考查日本明治维新。明治维新使日本走上了发展资本主义的道路。
本题以日本明治维新为背景，考查学生识记历史知识能力。
26.【答案】A
【解析】随着国内战争的结束，1921年，列宁领导的苏俄放弃战时共产主义政策，实行新经济政策．把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来，允许多种经济并存，大力发展商品经济，从而促进了国民经济的恢复和发展．
故选A．
本题主要考查新经济政策的相关知识．本题的关键信息是“苏俄（联）通过大力发展商品经济”．
本题考查学生解读材料信息和对历史史实的准确识记能力．主要把握新经济政策的特点．
27.【答案】D
【解析】苏联国民生产总值的年平均增长率，1950-1970年期间为6%，1971-1975年降为37%，1976-1980年又降为2.7%．主要原因是高度集中的计划经济体制，即斯大林模式。斯大林模式具有严重的弊端，从长远看，它严重影响了苏联的进一步发展。第一，优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态；第二，在计划经济体制下，片面强调产值和产量，造成了产品品种少，质量差。第三，国家从农民手中拿走的东西太多，严重地损害了广大农民的利益，农民没有生产积极性，农业产量长期停滞不前。第四，经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费了资源。
故选：D。
本题考查了斯大林模式。1936年苏联新宪法。斯大林模式是在苏联外有帝国主义包围，国内经济、文化相对落后的情况下形成的。
本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用斯大林模式的弊端与影响。
28.【答案】B
【解析】本题考查的是1929～1933年资本主义世界经济危机。根据所学知识可知，1929～1933年，资本主义爆发了严重的经济危机。经济危机使资本主义世界经济倒退，引起了资本主义各国的政局动荡，也使资本主义国家之间的矛盾进一步激化。德日为摆脱危机，建立了法西斯专政，对内实行恐怖统治，对外进行侵略扩张，严重威胁着世界的和平与安全。故选B。
29.【答案】A
【解析】本题考查了杜鲁门主义出台的相关知识。依据所学知识可知，1947年，美国总统杜鲁门宣称美国要领导“自由世界”，“遏制共产主义”，进而对苏联等社会主义国家采取了除直接武装侵略以外的一切手段(非战争)的敌对行动，1947年3月，杜鲁门主义出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战开始。所以美国实施冷战政策在政治上的表现是杜鲁门主义出台，故选A。
30.【答案】D
【解析】1945年2月，苏、美、英三国首脑在雅尔塔举行会议。会议通过了一系列重大决议，包括战后成立联合国，1945年10月24日，经安理会五个常任理事国（英、法、美、苏、中）和大多数签署国的批准，《联合国宪章》正式生效，联合国正式成立。联合国是一个国际性组织，目的促进国际合作，维护国际和平。选项ABC表述正确，世界贸易组织是当今世界影响最大的国际经济组织。选项D表述不符合史实，但符合题意。
故选：D。
本题主要考查对联合国的历史表述的相关史实。世界贸易组织是当今世界影响最大的国际经济组织。
本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记对联合国的历史表述的相关史实。
31.【答案】【小题1】意义：丝绸之路促进了东西方经济文化交流。
【小题2】原因：东西方交通发达（陆上海上丝绸之路畅通），唐朝对外开放，国力强盛经济繁荣。
【小题3】帝国：唐帝国，阿拉伯帝国，拜占庭帝国。
【解析】本题考查丝绸之路，识记丝绸之路的相关知识。
本题考查阅读、分析、理解材料的能力，灵活运用学知识解决问题的能力。
32.【答案】【小题1】（1）据“本茨”结合所学可知，19世纪80年代德国人卡尔 本茨等人设计出内燃机；内燃机使石油成为新兴燃料．以内燃机为动力，本茨在1885年试制汽车成功（三轮汽车）．这是第二次科技革命的成果．
（2）科学在铸造世界的未来上能起决定性作用；英、法、美等主要资本主义国家在工业革命后成了强大的工业国．工业革命后，社会生产力有了极大的提高，这从本质上说明了科学技术是第一生产力．一个国家要长久继续存在必须推进科学、推广科学的运用，科技发明是科学家不懈探索和忘我钻研的成果，新技术新成果往往是许多人不懈努力得来的；每个人或每个集体都只有经过长期积累和不懈努力后，才可能有自己的收获．
故答案为：
（1）第二次工业革命或第二次科技革命．
（2）观点：科技是第一生产力．
科学技术的进步为人类创造了巨大的物质财富，科技与国家发展密切相关；科学技术对未来世界的发展起决定性作用；英、法、美等主要资本主义国家在工业革命后成了强大的工业国．工业革命后，社会生产力有了极大的提高，这从本质上说明了科学技术是第一生产力．
【小题2】
【解析】（1）本题考查了第二次工业革命．第二次工业革命兴起于19世纪70年代．
（2）本题考查科技的作用；理解“科技是第一生产力”的道理．
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解科技的作用．
33.【答案】【小题1】儒家“仁”、为政以德、以人为本；墨家主张兼爱、非攻，反对战争。
【小题2】文艺复兴是资产阶级性质的思想文化运动，解放了人们的思想，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础；尊重人、以人为中心；有利于发扬民主、平等，构建和谐社会。
【小题3】创造了巨大的动力，现代工厂制度确立；内燃机；电气时代。
【小题4】法律的颁布；自由、平等、私有财产。
【小题5】国际反法西斯联盟的成立；欧共体后来发展为欧盟。
【小题6】贫富差距加大、环境污染；建议：经济发展的同时注意环境保护；绿水青山就是金山银山；健全社会保障机制，缩小贫富差距。
【解析】（1）本题主要考查百家争鸣。
（2）本题主要考查文艺复兴。
（3）本题主要考查第一次工业革命、第二次工业革命。
（4）本题主要考查《人权宣言》、《拿破仑法典》。
（5）本题主要考查国际反法西斯联盟、欧盟。
（6）本题主要考查学生分析归纳能力。
本题主要考查学生对百家争鸣、文艺复兴、第一次工业革命、第二次工业革命、《人权宣言》、《拿破仑法典》、国际反法西斯联盟、欧盟等知识的掌握情况，进而考查学生分析归纳问题的能力。
34.【答案】【小题1】（1）结合所学知识可知，中共“一大”确定党的中心任务是领导工人运动。
（2）结合所学知识可知，遵义会议的重大历史意义是这次会议在中国革命的危关头，挽救了党，挽救了红军，挽了中国革命，遵义会议是党的历史上一个生死关的转折点，它标志着中国共产党在政治上走向成熟。
（3）100年前，爆发了一场“痛殴卖国贼，火烧赵家楼，除奸不惜死，来把中国救”的爱国运动，结合所学知识可知，最能体现此次运动性质的口号是外争国权，内惩国贼。
（4）70年前，毛泽东庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！从中国共产党地位的变化来看新中国成立的历史意义是中华人民共和国的成立，标志着中国共产党开始从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，变为领导人民掌握全国政权、进行社会主义革命和建设并长期执政的党。
（5）结合所学知识可知，由小岗村农民的做法推广推广到全国的农村改革政策是家庭联产承包责任制。
（6）结合所学知识可知，深圳经济特区的创办是十一届三中全会作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策的具体表现。结合所学知识可知，邓小平是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。
（7）通过参加以上研学活动，联系现实，谈谈你的感想。如：坚持党的领导；坚持改革开放；改革创新；弘扬五四精神（言之有理即可）。
故答案为：
（1）领导工人运动。
（2）这次会议在中国革命的危关头，挽救了党，挽救了红军，挽了中国革命，遵义会议是党的历史上一个生死关的转折点，它标志着中国共产党在政治上走向成熟。
（3）外争国权，内惩国贼。
（4）中华人民共和国的成立，标志着中国共产党开始从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，变为领导人民掌握全国政权、进行社会主义革命和建设并长期执政的党。
（5）家庭联产承包责任制。
（6）作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策；我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。
（7）坚持党的领导；坚持改革开放；改革创新；弘扬五四精神（言之有理即可）。
【小题2】
【小题3】
【小题4】
【小题5】
【小题6】
【小题7】
【解析】本题以“中国人民在中国共产党的领导下，经过艰苦卓绝的斗争，建立了新中国，之后开始中国特色社会主义道路的探索。某校为迎接中华人民共和国70华诞，开展以“重温历史 汲取力量”为主题的研学活动。”为切入点，考查了中共一大、遵义会议、五四运动、新中国成立、农村改革、十一届三中全会、邓小平评价等知识，掌握相关基础知识。
考查了中共一大、遵义会议、五四运动、新中国成立、农村改革、十一届三中全会、邓小平评价等知识，注意基础知识的识记与理解。
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