试卷答案
寻你做寻,想你所想

2024年湖南省平江县中考二模历史试题(学生版+教师版)

2024年九年级教学质量监测(二)
历史
温馨提示:
1、本卷共二道大题,19道小题,满分100分,时量60分钟,与道法合堂考试。
2、本试卷分为试题卷和答题卡,所有答案都必须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内。
一、单项选择题。(每小题3分,共48分)
1. 甲骨文是我国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上文字,其记载的内容涉及祭祀、战争、刑法、医药、天文历法等。今日许多汉字的字形、字音、字义早在甲骨文的时代就趋于定型。这说明甲骨文( )
A. 为研究我国原始人类提供可靠依据 B. 是汉字形成与发展的重要阶段
C. 是原始农业兴起和发展的重要标志 D. 已成为专门供人们欣赏的艺术
2. 以下图片体现的主题是( )
A. 军事强盛 B. 文化繁荣 C. 巩固统一 D. 政权分立
3. 表格归纳法有利于总结规律,得出结论。通过下表的归纳,能得出的结论是( )
朝代 措施
秦朝 设中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,最后的决断权由皇帝掌控。
唐朝 进一步完善三省六部制,三省彼此制约,皇帝掌握最高决策权。
明朝 废除丞相制度和中书省,六部直接向皇帝负责。
清朝 设立军机处,军政大事完全由皇帝裁决。
A. 中央对地方的控制不断加强 B. 丞相权力不断加强
C. 中枢机构办事效率不断下降 D. 皇帝权力不断加强
4. 某班同学要制作一个中国人民反侵略斗争的展板,已经使用了郑成功收复台湾、雅克萨之战、左宗棠收复新疆等内容,在这个展板中还可以使用的内容有( )
①郑和下西洋②戚继光抗倭③林则徐虎门销烟④邓世昌英勇抗敌
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 毛泽东说:“从1921年党成立到1934年,我们吃了先生的亏。纲领由先生起草,中央全会的决定也由先生起草,特别是1934年,使我们遭受了很大的损失,从那以后,我们就懂得了要自己想问题。”“从那以后,我们就懂得了要自己想问题”的历史事件是指( )
A. 国共合作实现 B. 南昌起义爆发 C. 八七会议召开 D. 遵义会议召开
6. 如图是位于辽宁省沈阳市的某纪念馆,该馆是为警示后人勿忘国耻而修建。该纪念馆纪念的历史事件( )
A. 标志着农村革命根据地的创建
B. 成为中国人民抗日战争的起点
C. 打击了国民政府对日妥协的政策
D. 标志着日本发动全面侵华战争
7. “在那样严重困难的情况下,虽然付出了重大代价,但是打痛了美国军政当局,打痛了美国军队,是中国近代以来历史上最长中国人民志气的一场战争,对新中国、对整个世界的积极意义和影响是深远而重大的。”材料中的这场战争是( )
A. 美国南北战争 B. 百团大战
C 第二次鸦片战争 D. 抗美援朝
8. 2022年中央农村工作会议强调,保障粮食稳定安全供给始终是建设农业强国的头等大事。2023年的中央一号文件也指出,要全方位夯实粮食安全根基。对这一国家战略作出重大贡献的是( )
A 邓稼先 B. 屠呦呦 C. 袁隆平 D. 焦裕禄
9. “各国人民的民族独立和自主权利是必须得到尊重的……不应受到其他国家的干涉……如果世界各国都根据这些原则处理它们相互间的关系……世界各国和平共处的可能,就会变成现实。”材料中的“这些原则”是( )
A. “求同存异”的方针 B. 和平共处五项原则
C. 一个中国原则 D. 人类命运共同体理念
10. 某兴趣小组在项目式学习中,收集了有关“一国两制”、“香港、澳门回归”、“特别行政区”的资料。据此,该小组的研究主题应是( )
A. 优秀文化传承 B. 祖国和平统一 C. 经济体制改革 D. 民族关系发展
11. 中世纪西欧大学生的生活既艰苦又愉快。学生在学习基础课程与专业课程之余,还有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。据此可知,中世纪西欧大学( )
A. 推动城市兴起 B. 关注人的发展
C. 摆脱教会控制 D. 强化国王权力
12. 15世纪,欧洲学者、政治家甚至普通民众都流行写自传,这一时期自传作品的数量比之前近千年所写自传的总和还要多。这一历史现象出现的背景是( )
A. 文艺复兴运动的兴起 B. 启蒙思想家著书立说
C. 西欧庄园制度衰落 D. 印刷术的进步和发展
13. “它促进殖民地结成一体、联合起来,并于1776年7月最终宣布独立……战争结束时,他们已建成州级和国家级政府,开始实施使合众国区别于历史上任何其他国家的新型政治体制。”这场“战争”是( )
A. 英国“光荣革命” B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 俄国十月革命
14. 它作为有史以来对资本主义制度最彻底、最严厉、最全面批判的理论,大大改变了我们的世界,只要资本主义制度还存在一天,这一理论就不会消灭。“这一理论”是( )
A. 人文主义 B. 理性主义 C. 马克思主义 D. 自由主义
15. 1944年6月12日,毛泽东在延安会见中外记者西北参观团时致词说,各位到延安时,正遇着欧洲开辟了第二战场,“第二战场的开辟,其影响不仅在欧洲,而且将及于太平洋与中国。”可见,第二战场的开辟( )
A. 体现了《联合国家宣言》的精神 B. 成为了第二次世界大战的转折点
C. 促进了欧洲战争策源地最终形成 D. 加速了日本偷袭珍珠港计划实施
16. 1993年,《欧洲联盟条约》生效后,在欧盟成员国,汽车司机过境不必办税务手续,人们可自由越境采购、旅游、工作和退休。只要获得一国签证即可在该成员国内自由通行。这说明欧盟( )
A. 推动欧洲成为影响世界局势力量 B. 促进欧洲的一体化发展
C. 完全消除了欧洲内部各国贸易壁垒 D. 对外用同一种声音说话
二、非选择题。(共52分,其中17小题16分,18小题18分,19小题18分。)
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时,往往会发现它的焦点在宋代……中国的科技发展到宋朝,已呈巅峰状态。
——李约瑟《中国科学技术史》
材料二 从公元476年西罗马帝国灭亡到14~16世纪文艺复兴之前,欧洲是政教合一的封建时代,欧洲中世纪的科技经济发展和社会进步都受到了极大的阻碍。而这一千年,中国国家长期统一,经济持续发展,中华封建文明在大踏步前进。
——摘编自王渝生《传统文化与中国科技发展》
材料三 公元1~19世纪中国古代科技发明在世界科技发明中的比例
时间 1-400年 401年-1000 1001年一1500年 1501年-明清前期 19世纪
比例 62% 71% 57% 30%以下 0.4%
——李约瑟《自然科学大事年表》
(1)根据材料一,概括作者关于宋代科技发展的观点,结合所学知识,列举相关史实以佐证以上观点。
(2)根据材料二,分别指出中世纪欧洲科技受到阻碍和同时期中国科技发达的主要原因。
(3)根据材料三,概述明清以来中国古代科技在世界科技史上的比重变化情况,结合所学知识,分析导致这一变化的原因(至少说两点)。
18. 根据历史大事年表,解答下列问题。
时间 事件
1919年 五四运动
1921年 中共一大召开
1927年 井冈山革命根据地建立
1935年 遵义会议召开
1945年 中共七大召开
1949年 中华人民共和国成立
1956年底 三大改造基本完成
1978年 中共十一届三中全会召开
1980年 深圳、珠海、汕头和厦门经济特区建立
2001年 中国加入世界贸易组织
2022年 中共二十大召开
(1)从大事年表中分别找出中国共产党的成立和我国进入社会主义社会的标志性事件。
(2)根据大事年表的相关史实,列举三位新中国成立以来杰出的国家领导人。
(3)选择材料中相互关联的2﹣3个历史事件,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:明确写出选择的历史事件,观点正确,史论结合,条理清楚。)
19. 某校九年级同学以“世界近现代史”为主题展开探究活动,请你参与。
【材料一:全球领导权的长周期(1492-20世纪初)】
【材料二:日本不同时期对待西方文明的不同态度】
幕府的对外政策从第二代将军德川秀忠时起,开始向锁国政策转变,1616年,规定欧洲船只只能在平户、长崎两港停泊交易。……日本维持锁国政策达200多年之久。 ——摘自《日本史》
一、广兴会议,万事决于公论;二、上下一心,盛行经纶;三、官武一体,以至庶民,毋使人心倦怠;四、破除旧来之陋习,一本天地之公道;五、求知识与世界,大振皇国之基础。 ——摘自1868年日本《五条誓文》
【材料三】互联网对人类互动能力和全球相互联系的影响远远超过火车、飞机、电报和无线电。……随着苏东集团的转轨和中国的改革开放,市场经济几乎覆盖全球。……经济要素在全球范围进行优化配置已经成为可能。……强大的日本经济早已与美国经济和德国经济形成三足鼎立之势。中国和印度的工业革命和经济复兴是世界经济中最引人注目的结构性变化。……1992年,国际社会为应对全球气候变暖和可持续发展问题,在巴西里约热内卢172个国家和地区的代表和大约2400名非政府组织的代表出席了这次“地球峰会”。
(1)根据材料一并结合所学知识,分别说出促使葡萄牙率先获得全球领导权的重大历史事件及18世纪英国成为世界霸主的政治和经济原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,写出19世纪中期前后,日本对待西方文明的不同态度及其产生的不同结果。
(3)根据材料三,归纳经济要素“优化配置”的条件。结合材料和所学知识,概括现代世界发展的基本特点。2024年九年级教学质量监测(二)
历史
温馨提示:
1、本卷共二道大题,19道小题,满分100分,时量60分钟,与道法合堂考试。
2、本试卷分为试题卷和答题卡,所有答案都必须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内。
一、单项选择题。(每小题3分,共48分)
1. 甲骨文是我国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字,其记载的内容涉及祭祀、战争、刑法、医药、天文历法等。今日许多汉字的字形、字音、字义早在甲骨文的时代就趋于定型。这说明甲骨文( )
A. 为研究我国原始人类提供可靠依据 B. 是汉字形成与发展重要阶段
C. 是原始农业兴起和发展的重要标志 D. 已成为专门供人们欣赏的艺术
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“今日许多汉字的字形、字音、字义早在甲骨文的时代就趋于定型”可知,这体现出甲骨文对今天汉字的影响,甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响,是汉字形成与发展的重要阶段,B项正确;甲骨文是我国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字,与我国原始人类无关,排除A项;农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志,排除C项;书法成为专门供人们欣赏的艺术是在东汉以后,排除D项。故选B项。
2. 以下图片体现的主题是( )
A. 军事强盛 B. 文化繁荣 C. 巩固统一 D. 政权分立
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识,秦朝建立后,采取了一系列巩固统一的措施,其中在经济上废除六国货币,以圆形方孔半两钱为统一货币,并且统一度量衡;在文化上废除六国文字,命李斯统一文字为小篆,所以材料体现的主题应是巩固统一,C项正确;材料没有涉及军事领域,秦朝在军事上修建长城,北击匈奴,排除A项;半两钱属于经济方面的内容,与文化繁荣无关,排除B项;秦朝的统一结束了政权分立,排除D项。故选C项。
3. 表格归纳法有利于总结规律,得出结论。通过下表的归纳,能得出的结论是( )
朝代 措施
秦朝 设中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,最后的决断权由皇帝掌控。
唐朝 进一步完善三省六部制,三省彼此制约,皇帝掌握最高决策权。
明朝 废除丞相制度和中书省,六部直接向皇帝负责。
清朝 设立军机处,军政大事完全由皇帝裁决。
A. 中央对地方的控制不断加强 B. 丞相权力不断加强
C. 中枢机构办事效率不断下降 D. 皇帝权力不断加强
【答案】D
【解析】
【详解】根据“设中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,最后的决断权由皇帝掌控。”“进一步完善三省六部制,三省彼此制约,皇帝掌握最高决策权。”“废除丞相制度和中书省,六部直接向皇帝负责。”“设立军机处,军政大事完全由皇帝裁决。”可知,材料措施都强化了皇权,反映了皇帝权力不断加强,D项正确;材料反映的是中央强化皇权的措施,排除A项;材料反映相权不断被削弱,明朝时期废除丞相,排除B项;材料没有反映中枢机构办事效率如何,排除C项。故选D项。
4. 某班同学要制作一个中国人民反侵略斗争的展板,已经使用了郑成功收复台湾、雅克萨之战、左宗棠收复新疆等内容,在这个展板中还可以使用的内容有( )
①郑和下西洋②戚继光抗倭③林则徐虎门销烟④邓世昌英勇抗敌
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“中国人民反侵略斗争”结合所学知识可知,明代戚继光抵抗倭寇,保卫了东南沿海人民的和平生活,林则徐为了抵抗西方的鸦片贸易进行虎门销烟,显示了我国反抗外来侵略的坚强决心,邓世昌在甲午中日战争中英勇抗敌,是我国著名的民族英雄。因此,②③④属于可以使用的内容,D项正确;郑和下西洋属于对外友好交往,与材料“反侵略斗争”不符,排除ABC项。故选D项。
5. 毛泽东说:“从1921年党成立到1934年,我们吃了先生的亏。纲领由先生起草,中央全会的决定也由先生起草,特别是1934年,使我们遭受了很大的损失,从那以后,我们就懂得了要自己想问题。”“从那以后,我们就懂得了要自己想问题”的历史事件是指( )
A. 国共合作实现 B. 南昌起义爆发 C. 八七会议召开 D. 遵义会议召开
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学和材料“特别是1934年,使我们遭受了很大的损失,从那以后,我们就懂得了要自己想问题”可知,这是说,在共产国际影响下,产生了左倾冒险主义,它使第五次反围剿失败,不得不进行长征,在长征中,1935年召开遵义会议,中国共产党独立自主地解决自己的问题,中国共产党成熟了,D项正确;1924年国民党一大召开国共合作实现,南昌起义爆发揭开了建立人民军队的序幕,八七会议召开决定武装反对国民党反动派,排除ABC三项。故选D项。
6. 如图是位于辽宁省沈阳市的某纪念馆,该馆是为警示后人勿忘国耻而修建。该纪念馆纪念的历史事件( )
A. 标志着农村革命根据地的创建
B. 成为中国人民抗日战争起点
C. 打击了国民政府对日妥协的政策
D. 标志着日本发动全面侵华战争
【答案】B
【解析】
【详解】由题干图片中的关键信息“9.18”“勿忘国耻”并结合所学可知,1931年9月18日日本制造的“九一八事变”,这是日本局部侵华的开始,也是中国人民进行艰苦卓绝的十四年抗战的开始,B项正确;农村革命根据地创建的标志是1927年建立井冈山革命根据地,排除A项;“一二·九运动”揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了国民政府对日妥协的政策,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来,排除C项;七七事变标志着日本发动全面侵华战争,排除D项。故选B项。
7. “在那样严重困难的情况下,虽然付出了重大代价,但是打痛了美国军政当局,打痛了美国军队,是中国近代以来历史上最长中国人民志气的一场战争,对新中国、对整个世界的积极意义和影响是深远而重大的。”材料中的这场战争是( )
A. 美国南北战争 B. 百团大战
C. 第二次鸦片战争 D. 抗美援朝
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干材料并结合所学知识可知,1950年10月,应朝鲜党和政府请求,中国党和政府决定入朝作战。1953年中朝军队打败了武装到牙齿的对手,打破了美军不可战胜的神话,伟大的抗美援朝战争,抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活,稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平,大大提高了我国的国际地位,D项正确;美国南北战争是美国历史上一场规模最大的内战,参战双方为北方美利坚合众国和南方的美利坚联盟国,排除A项;百团大战有力打击了日军的侵略气焰,排除B项;第二次鸦片战争使中国丧失更多主权,英国、法国、美国等西方侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区,沙俄占领中国北方大片领土,排除C项。故选D项。
8. 2022年中央农村工作会议强调,保障粮食稳定安全供给始终是建设农业强国的头等大事。2023年的中央一号文件也指出,要全方位夯实粮食安全根基。对这一国家战略作出重大贡献的是( )
A. 邓稼先 B. 屠呦呦 C. 袁隆平 D. 焦裕禄
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“保障粮食稳定安全供给始终是建设农业强国的头等大事。”结合所学可知,20世纪70年代,农业科学家袁隆平成功培育出籼型杂交水稻,为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全,作出了巨大贡献,C项正确;邓稼先是中国科学院院士、核物理学家、两弹一星功勋奖章获得者,排除A项;屠呦呦发明了对抗疟疾的青蒿素,排除B项;“党的好干部”焦裕禄是社会主义建设时期的英雄人物,排除D项。故选C项。
9. “各国人民的民族独立和自主权利是必须得到尊重的……不应受到其他国家的干涉……如果世界各国都根据这些原则处理它们相互间的关系……世界各国和平共处的可能,就会变成现实。”材料中的“这些原则”是( )
A. “求同存异”的方针 B. 和平共处五项原则
C. 一个中国原则 D. 人类命运共同体理念
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,1953年周恩来首次提出和平共处五项原则,其内容是”互相尊重领土主权、互不侵.犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处”。由题干关键信息“和平共处”、“尊重”可判断出,材料体现的是和平共处五项原则,它成为处理国与国之间关系的基本准则,B项正确;“求同存异”是周恩来在1955年4月在印尼万隆召开的亚非会议上,针对某些国家针对中国、制造矛盾的行径,为推动会议顺利进行、增强与会国的团结、表明中国的立场而提出的一项基本方针。排除A项;“一个中国”原则是指世界上只有一个中国,台湾是中国的一部分,中华人民共和国是代表全中国的唯一合法政府,这与题意不符,排除C项;构建人类命运共同体理念是我国对世界贡献出中国智慧,是推进国际合作共赢的方案,不属于外交原则,排除D项。故选B项。
10. 某兴趣小组在项目式学习中,收集了有关“一国两制”、“香港、澳门回归”、“特别行政区”的资料。据此,该小组的研究主题应是( )
A. 优秀文化传承 B. 祖国和平统一 C. 经济体制改革 D. 民族关系发展
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学可知,“一国两制”伟大构想为解决台湾问题实现祖国统一而提出,1997年7月1日香港回归、1999年12月20日澳门回归推动了祖国统一大业,香港、澳门回归后,我国将其设置为特别行政区,因此题干材料的关键词对应的研究主题是祖国和平统一,B项正确;题干主要强调祖国统一,未涉及优秀文化传承,排除A项;题干主要强调祖国统一,未体现经济体制改革,排除C项;题干主要强调祖国统一,未阐释民族关系发展,排除D项。故选B项。
11. 中世纪西欧大学生的生活既艰苦又愉快。学生在学习基础课程与专业课程之余,还有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。据此可知,中世纪西欧大学( )
A. 推动城市兴起 B. 关注人的发展
C. 摆脱教会控制 D. 强化国王权力
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干材料“世纪西欧大学生的生活既艰苦又愉快。学生在学习基础课程与专业课程之余,还有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。”可知,中世纪西欧大学生不仅要学习基础课程与专业课程之余,还有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。由此可见中世纪西欧大学既关注学科的实用性,又关注人的自身发展,B项正确;题干主要强调中世纪大学课程关注人的发展,未涉及城市兴起,排除A项;题干主要强调中世纪大学课程关注人的发展,未体现摆脱教会控制,排除C项;题干主要强调中世纪大学课程关注人的发展,未阐述强化国王权力,排除D项。故选B项。
12. 15世纪,欧洲学者、政治家甚至普通民众都流行写自传,这一时期自传作品的数量比之前近千年所写自传的总和还要多。这一历史现象出现的背景是( )
A. 文艺复兴运动的兴起 B. 启蒙思想家著书立说
C. 西欧庄园制度的衰落 D. 印刷术的进步和发展
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“15世纪、流行写自传”和所学知识可知,14世纪中叶开始文艺复兴运动兴起,文艺复兴运动主张发扬人的个性,肯定人的价值,流行写自传正是肯定自我的体现,A项正确;17世纪启蒙运动兴起,时间与题干不符,排除B项;庄园制度的衰落反映的是西欧经济发展的状况,与流行写自传没有关系,排除C项;流行写自传是受到文艺复兴的影响,印刷术的进步和发展反映的是科技的进步,题干中没有提到自传的印刷情况,排除D项。故选A项。
13. “它促进殖民地结成一体、联合起来,并于1776年7月最终宣布独立……战争结束时,他们已建成州级和国家级政府,开始实施使合众国区别于历史上任何其他国家的新型政治体制。”这场“战争”是( )
A. 英国“光荣革命” B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 俄国十月革命
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】根据材料“1776年7月最终宣布独立”“战争结束时,已建成州级和国家级政府”“新型政治体制”并结合所学可知,美国为了反抗英国的殖民侵略,于1776年宣布独立,独立战争结束后,美国建立了邦联制和世界上第一个民主共和制度的国家,因此材料中的“战争”指的是美国独立战争,B项正确;材料指的是美国独立战争,排除ACD项。故选B项。
【点睛】
14. 它作为有史以来对资本主义制度最彻底、最严厉、最全面批判的理论,大大改变了我们的世界,只要资本主义制度还存在一天,这一理论就不会消灭。“这一理论”是( )
A. 人文主义 B. 理性主义 C. 马克思主义 D. 自由主义
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“只要资本主义制度还存在一天,这一理论就不会消灭。”表明对资本主义制度的批判,结合所学可知,马克思主义是无产阶级的思想,对资本主义制度进行了彻底的批判,C项正确;人文主义是文艺复兴的核心思想,不是对资本主义制度的批判,排除A项;理性主义是启蒙运动的核心思想,不是对资本主义制度的批判,排除B项;自由主义是资产阶级思想,不是对资本主义制度的批判,排除D项。故选C项。
15. 1944年6月12日,毛泽东在延安会见中外记者西北参观团时致词说,各位到延安时,正遇着欧洲开辟了第二战场,“第二战场的开辟,其影响不仅在欧洲,而且将及于太平洋与中国。”可见,第二战场的开辟( )
A. 体现了《联合国家宣言》的精神 B. 成为了第二次世界大战的转折点
C. 促进了欧洲战争策源地最终形成 D. 加速了日本偷袭珍珠港计划实施
【答案】A
【解析】
【详解】根据“第二战场的开辟,其影响不仅在欧洲,而且将及于太平洋与中国。”结合所学知识可知,材料反映第二战场的开辟不仅影响欧洲,还影响其它战场,体现了《联合国家宣言》合作抗击法西斯的精神,A项正确;斯大林格勒战役成为了第二次世界大战的转折点,排除B项;希特勒上台促进了欧洲战争策源地最终形成,排除C项;日本偷袭珍珠港发生在1941年,排除D项。故选A项。
16. 1993年,《欧洲联盟条约》生效后,在欧盟成员国,汽车司机过境不必办税务手续,人们可自由越境采购、旅游、工作和退休。只要获得一国签证即可在该成员国内自由通行。这说明欧盟( )
A. 推动欧洲成为影响世界局势的力量 B. 促进欧洲的一体化发展
C. 完全消除了欧洲内部各国贸易壁垒 D. 对外用同一种声音说话
【答案】B
【解析】
【详解】根据“《欧洲联盟条约》生效后,在欧盟成员国,汽车司机过境不必办税务手续……只要获得一国签证即可在该成员国内自由通行。”可知,材料反映欧盟建立后,便利了欧盟成员国相互之间的自由通行,体现欧盟的建立是欧洲一体化进程的重大发展,B项正确;材料并没有反映欧盟的建立对世界局势的影响,排除A项;欧盟的建立并没有完全消除了欧洲内部各国贸易壁垒,排除C项;材料反映的是欧盟建立便利了成员国之间的交往,并不能说明对外用同一种声音说话,排除D项。故选B项。
二、非选择题。(共52分,其中17小题16分,18小题18分,19小题18分。)
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时,往往会发现它的焦点在宋代……中国的科技发展到宋朝,已呈巅峰状态。
——李约瑟《中国科学技术史》
材料二 从公元476年西罗马帝国灭亡到14~16世纪文艺复兴之前,欧洲是政教合一的封建时代,欧洲中世纪的科技经济发展和社会进步都受到了极大的阻碍。而这一千年,中国国家长期统一,经济持续发展,中华封建文明在大踏步前进。
——摘编自王渝生《传统文化与中国科技发展》
材料三 公元1~19世纪中国古代科技发明在世界科技发明中的比例
时间 1-400年 401年-1000 1001年一1500年 1501年-明清前期 19世纪
比例 62% 71% 57% 30%以下 0.4%
——李约瑟《自然科学大事年表》
(1)根据材料一,概括作者关于宋代科技发展的观点,结合所学知识,列举相关史实以佐证以上观点。
(2)根据材料二,分别指出中世纪欧洲科技受到阻碍和同时期中国科技发达主要原因。
(3)根据材料三,概述明清以来中国古代科技在世界科技史上的比重变化情况,结合所学知识,分析导致这一变化的原因(至少说两点)。
【答案】(1)中国的科技发展到宋朝达到巅峰;活字印刷术的问世,标志印刷技术有了新的突破;指南针开始用于航海;火药武器广泛用于战争。(只答印刷术、指南针、火药不得分)
(2)欧洲是政教合一的封建时代;中国国家长期统一,经济持续发展。
(3)比重逐渐下降原因:①中国封建制度走向衰落发展。②八股取士,文化专制禁锢了思想。③“闭关政策”阻碍中西文化的正常交流。
【解析】
分析】
【小问1详解】
观点:根据“中国的科技发展到宋朝,已呈巅峰状态”,得出中国的科技发展到宋朝达到巅峰。列举史实:根据所学,可列举活字印刷术的问世,标志印刷技术有了新的突破;指南针开始用于航海;火药武器广泛用于战争等史实。
【小问2详解】
根据“欧洲是政教合一的封建时代”得出欧洲是政教合一的封建时代;根据“中国国家长期统一,经济持续发展”得出中国国家长期统一,经济持续发展。
【小问3详解】
比重逐渐下降原因:根据所学明清时期中国科技落后的原因,可从中国封建制度走向衰落发展;八股取士,文化专制禁锢了思想;“闭关政策”阻碍中西文化的正常交流等角度分析总结。
【点睛】
18. 根据历史大事年表,解答下列问题。
时间 事件
1919年 五四运动
1921年 中共一大召开
1927年 井冈山革命根据地建立
1935年 遵义会议召开
1945年 中共七大召开
1949年 中华人民共和国成立
1956年底 三大改造基本完成
1978年 中共十一届三中全会召开
1980年 深圳、珠海、汕头和厦门经济特区建立
2001年 中国加入世界贸易组织
2022年 中共二十大召开
(1)从大事年表中分别找出中国共产党的成立和我国进入社会主义社会的标志性事件。
(2)根据大事年表的相关史实,列举三位新中国成立以来杰出的国家领导人。
(3)选择材料中相互关联的2﹣3个历史事件,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:明确写出选择的历史事件,观点正确,史论结合,条理清楚。)
【答案】(1)标志性事件:中共一大的召开、三大改造基本完成。
(2)毛泽东、邓小平、习近平
(3)参考答案一:
毛泽东同志为中国革命作出杰出贡献。(提出观点)
1927年毛泽东领导秋收起义,在进攻长沙受挫后率起义部队向山区进军,创建了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地,开辟了“农村包围城市,武装夺取政权”的井冈山道路。1935年召开遵义会议肯定了毛泽东的正确军事主张,开始确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位。此后,以毛泽东为代表的老一辈无产阶级革命家带领中国人民取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国。(结合史实论证观点)
毛泽东同志对中国革命贡献巨大。我们要牢记伟人功勋,砥砺前行,为中华民族伟大复兴作出自己的贡献。(总结升华)
(此题为开放性试题,其他言之有理的观点如“没有共产党就没有新中国”、“中国共产党是一个伟大而优秀的政党”等均可)
【解析】
【小问1详解】
标志性事件:根据历史大事件表格和所学知识可知,中共一大的召开标志着中国共产党的成立;三大改造基本完成标志着我国进入社会主义社会。
【小问2详解】
列举领导人:根据所学知识可知新中国成立以来杰出的国家领导人有毛泽东、邓小平、习近平。
【小问3详解】
论述:开放性回答,言之有理即可,注意史论结合。根据历史大事年表和题意可从“井冈山革命根据地建立、遵义会议召开”这两个事件入手,这两个事件都与中国共产党、毛泽东有关,而且都是毛泽东在中国共产党处于危难时刻做出的重大抉择,为中国革命作出了巨大贡献。因此观点是毛泽东同志为中国革命作出杰出贡献。论述可从事件的内容、毛泽东在其中发挥的作用入手。因此论述为1927年毛泽东领导秋收起义,在进攻长沙受挫后率起义部队向山区进军,创建了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地,开辟了“农村包围城市,武装夺取政权”的井冈山道路。1935年召开遵义会议肯定了毛泽东的正确军事主张,开始确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位。此后,以毛泽东为代表的老一辈无产阶级革命家带领中国人民取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国。 总之毛泽东同志对中国革命贡献巨大,我们要牢记伟人功勋,砥砺前行,为中华民族伟大复兴作出自己的贡献。
19. 某校九年级同学以“世界近现代史”为主题展开探究活动,请你参与。
【材料一:全球领导权的长周期(1492-20世纪初)】
【材料二:日本不同时期对待西方文明的不同态度】
幕府的对外政策从第二代将军德川秀忠时起,开始向锁国政策转变,1616年,规定欧洲船只只能在平户、长崎两港停泊交易。……日本维持锁国政策达200多年之久。 ——摘自《日本史》
一、广兴会议,万事决于公论;二、上下一心,盛行经纶;三、官武一体,以至庶民,毋使人心倦怠;四、破除旧来之陋习,一本天地之公道;五、求知识与世界,大振皇国之基础。 ——摘自1868年日本《五条誓文》
【材料三】互联网对人类互动能力和全球相互联系的影响远远超过火车、飞机、电报和无线电。……随着苏东集团的转轨和中国的改革开放,市场经济几乎覆盖全球。……经济要素在全球范围进行优化配置已经成为可能。……强大的日本经济早已与美国经济和德国经济形成三足鼎立之势。中国和印度的工业革命和经济复兴是世界经济中最引人注目的结构性变化。……1992年,国际社会为应对全球气候变暖和可持续发展问题,在巴西里约热内卢172个国家和地区的代表和大约2400名非政府组织的代表出席了这次“地球峰会”。
(1)根据材料一并结合所学知识,分别说出促使葡萄牙率先获得全球领导权的重大历史事件及18世纪英国成为世界霸主的政治和经济原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,写出19世纪中期前后,日本对待西方文明的不同态度及其产生的不同结果。
(3)根据材料三,归纳经济要素“优化配置”的条件。结合材料和所学知识,概括现代世界发展的基本特点。
【答案】(1)葡萄牙:新航路的开辟,英国:政治上资产阶级革命确立了君主立宪制;经济上:率先完成工业革命
(2)19世纪中期前日本对待西方文明采取闭关锁国,导致日本落后,加深了日本民族危机,激化了国内矛盾。(态度,结果)19世纪后期日本对待西方文明采取学习、引进态度,推行明治维新,使日本走上了发展资本主义道路,实现了富国强兵。(态度,结果)
(3)条件:互联网、市场经济发展。特点:世界多极化、经济全球化、社会信息化。
【解析】
【小问1详解】
葡萄牙:根据材料一中“海上力量集中指数”结合所学可知,1487年,迪亚士在葡萄牙王室的支持下,带领由3艘轻便帆船组成的船队沿非洲西海岸南下,在第二年到达非洲的好望角。葡萄牙是新航路开辟的组织者,因此,葡萄牙率先获得全球领导权的重大历史事件是:新航路的开辟,
英国:根据所学可知,1640年英国爆发资产阶级革命,革命推翻了封建君主专制制度,走上资本主义制度,1689年英国议会颁布《权利法案》确立了英国是君主立宪制国家。18世纪60年代,英国率先进行工业革命,19世纪中期,英国成为世界上第一个工业化国家。18世纪英国成为世界霸主的政治和经济原因分别是:政治上资产阶级革命确立了君主立宪制;经济上:率先完成工业革命
【小问2详解】
不同结果:根据材料二“幕府的对外政策从第二代将军德川秀忠时起,开始向锁国政策转变,1616年,规定欧洲船只只能在平户、长崎两港停泊交易。……日本维持锁国政策达200多年之久。”“一、广兴会议,万事决于公论;二、上下一心,盛行经纶;三、官武一体,以至庶民,毋使人心倦怠;四、破除旧来之陋习,一本天地之公道;五、求知识与世界,大振皇国之基础。”结合所学可知,德川幕府推行锁国政策,只允许日本同中国荷兰进行有限的贸易。锁国政策造成日本与外界隔绝,也阻碍了日本社会、经济的发展。1853-1854年,美国海军舰队两次强行进入日本港口,要求日本打开国门,否则开战。日本被迫在不平等条约上签字,开放港口。其他西方国家接踵而至,幕府统治发生动摇。1868年,明治政府开始实行一系列改革,以西方为榜样,全面改造日本,明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。因此,19世纪中期前后,日本对待西方文明的不同态度及其产生的不同结果是:19世纪中期前日本对待西方文明采取闭关锁国,导致日本落后,加深了日本的民族危机,激化了国内矛盾。(态度,结果)19世纪后期日本对待西方文明采取学习、引进态度,推行明治维新,使日本走上了发展资本主义道路,实现了富国强兵。(态度,结果)
【小问3详解】
条件:根据材料三“互联网对人类互动能力和全球相互联系的影响远远超过火车、飞机、电报和无线电。……随着苏东集团的转轨和中国的改革开放,市场经济几乎覆盖全球。……经济要素在全球范围进行优化配置已经成为可能。”因此,经济要素“优化配置”的条件互联网、市场经济发展。
特点:根据材料三“互联网对人类互动能力和全球相互联系的影响远远超过火车、飞机、电报和无线电。……随着苏东集团的转轨和中国的改革开放,市场经济几乎覆盖全球。……经济要素在全球范围进行优化配置已经成为可能。……强大的日本经济早已与美国经济和德国经济形成三足鼎立之势。中国和印度的工业革命和经济复兴是世界经济中最引人注目的结构性变化。……1992年,国际社会为应对全球气候变暖和可持续发展问题,在巴西里约热内卢172个国家和地区的代表和大约2400名非政府组织的代表出席了这次“地球峰会”。”结合所学可知,苏联解体后,美国成为唯一的超级大国。欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展。20世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和,和平与发展成为时代主题。各国把发展经济作为首要任务,生产力和科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紧密,世界经济全球化的趋势加强。第二次世界大战后,随着电子计算机的发明和普及,数据库和计算机网络建立起来。20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志着人类社会开始进入“信息时代”。因此,现代世界发展的基本特点:多极化、经济全球化、社会信息化。

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