广西壮族自治区钦州市第二中学2023-2024学年八年级9月月考历史试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.本期历史我们学的是中国近代史,关于中国近代的分期,正确的是( )
A.1840—1919年 B.1840—1949年 C.1919—1949年 D.1839—1919年
2.“6月3日,实行销毁,先于虎门海滩,掘池引水,撒盐成卤,将鸦片剖切抛入泡浸……然后放入大洋,历时二十二日。”材料描述的历史事件是( )
A.虎门销烟 B.太平天国运动 C.甲午中日战争 D.新文化运动
3.史学家陈旭麓指出:“英国割取香港,意味着获得了经营中国的基地;而五口开放则提供了由沿海推向内地的通道。”英国获得这些权益始于同中国签订( )
A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
4.1843年,中国茶叶的出口关税降低了约48%,南京棉布的出口关税降低了约75%;英国棉花、白洋布的进口关税则降低了约77%。导致出现这一现象的原因是( )
A.五口通商 B.闭关锁国 C.协定关税 D.战后赔款
5.1871年,郑观应说:“今长江二千数百里有奇,洋船往来,实获厚利,喧宾夺主,殊抱杞忧。”这种现象最早出现在哪一条约签订之后?( )
A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《北京条约》 D.《马关条约》
6.清政府是在下列哪一条约中,被迫承认鸦片贸易的合法化( )
A.《南京条约》 B.《天津条约》
C.《北京条约》 D.《通商章程善后条约》
7.马克思说:“俄国不花费一文钱,不出动一兵一卒,而能比任何一个参战国(从中国)得到更多的好处。”这句话指的是俄国在二次鸦片战争期间( )
A.取得协定关税特权 B.掠夺圆明园大量珍宝
C.获取中国大量赔款 D.割占中国大片土地
8.太平天国农民运动开始的标志是( )
A.定都天京 B.永安建制 C.金田起义 D.北伐和西征
9.太平天国运动将农民起义推到了历史的最高峰。太平天国运动的领导人是( )
A.洪秀全 B.黄兴 C.秋瑾 D.徐锡麟
10.有人把太平天国运动的发展历程分为“宗教构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦”四个篇章。“内乱毁梦”是指( )
A.永安建制,分封诸王 B.定都天京,军事全盛
C.天京变乱,由盛转衰 D.颁布《资政新篇》
11.下图漫画形象地解释了近代一部历史文献的核心内容。这部文献是( )
A.《天朝田亩制度》 B.《资政新篇》
C.《中华民国临时约法》 D.《中华人民共和国土地改革法》
12.1856年秋,杨秀清逼洪秀全封他为“万岁”,意图篡位。结果杨秀清被杀,韦昌辉被处死,石达开率部出走,太平军损失惨重,人心士气受到严重影响。由此可见,太平天国运动失败的主要原因是( )
A.石达开的意气用事 B.杨秀清的过错
C.农民阶级的局限性 D.“扶清灭洋”
13.太平天国运动中,列强成立“洋枪队”,与清政府共同镇压太平军,这说明( )
A.太平军已经攻陷北京城 B.清军已经失去抵抗能力
C.外国势力已经全面侵华 D.中外反动势力公开勾结
14.洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。这场运动的口号是( )
A.“扶清灭洋” B.“实业救国” C.“自强”“求富” D.“还我青岛”
15.1876年,李鸿章宣称:“中国之积弱不振,皆因贫困之故。”为解决这一问题,洋务派创办了( )
A.安庆内军械所 B.江南机器制造总局
C.福州船政局 D.湖北织布局
16.洋务派创办的规模最大的新式海军是( )
A.福建水师 B.广东水师 C.南洋舰队 D.北洋舰队
17.他采取“先北后南,缓进急战”策略,率领装备了新式武器和进行了新式训练的清军,成功收复新疆。“他”是( )
A.曾国藩 B.左宗棠 C.张之洞 D.严复
18.《人民日报》曾评价:在某战役中,冯子材以近70岁高龄挺身而出,置个人安危于不顾,驰赴沙场,精忠报国,其展现出的民族气节与爱国主义精神令人称颂。该战争是( )
A.鸦片战争 B.中日甲午战争 C.中法战争 D.八国联军侵华战争
19.甲午中日战争中,北洋舰队全军覆没的战役是( )
A.平壤战役 B.辽东战役 C.威海卫战役 D.廊坊之战
20.19世纪末一名日本商人在征得清政府同意后,在苏州开设了一家工厂进行经济掠夺。日本商人获得这一特权是依据( )
A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《天津条约》 D.《马关条约》
21.下图是近代两次侵华战争后开放的通商口岸示意图,其变化反映了( )
A.中国开放的通商口岸不断减少
B.列强侵略势力由东南沿海深入到长江中下游地区以及腹地
C.中国从开始沦为半殖民地半封建社会到完全沦为半殖民地半封建社会
D.清政府从“天朝上国”沦为“洋人的朝廷”
22.1895年以后,列强称中国为“正躺在死亡榻上”的“远东病夫”,提出要将“分配这个病夫的遗产”问题提上议程。这个“分配”活动的开端是( )
A.三国干涉“还辽” B.黄海大战的爆发
C.《马关条约》的签订 D.改总理衙门为外务部
23.历史漫画往往蕴含着深刻的寓意。这幅19世纪末出现的漫画反映了( )
《肢解中国龙》
A.列强在华利益冲突消失 B.中国领土主权完全丧失
C.列强掀起瓜分中国狂潮 D.清政府统治被推翻
24.西方列强掀起了瓜分中国的狂潮,各国纷纷划定“势力范围”,但是有一个列强来晚了,只好提出“门户开放”政策,来分一杯羹,这个列强是( )
A.美国 B.意大利 C.日本 D.法国
25.学习历史需要区别历史史实和历史观点。历史史实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史史实的看法。下列表述属于历史观点的是( )
A.第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大
B.《北京条约》中,割九龙司地方一区给英国
C.洪秀全创立“拜上帝会”
D.1885年,清政府在台湾建立行省
二、材料题
26.阅读下列材料,请回答相应问题。
材料一:从17世纪中期到18世纪末期,西方英、美、法等国家相继进入资本主义社会。中国却依然在封建主义道路上缓慢发展。
19世纪30年代,英国率先完成工业革命,成为资本主义头号工业强国。为了扩大海外殖民地和商品市场,英国迫切要求打开中国的大门。
——《中国近现代史》(人教版)
材料二:他在江苏按察使任内,决冤狱,抑豪强,被百姓称为“林青天”。任湖广总督期间,在汉口、长沙等地捉拿烟贩,收缴烟土、烟枪,设禁烟局,配制戒烟药丸,勒令吸食者限期戒烟,取得明显成效。同时,还在给道光帝的上书中指出:如果听任鸦片流毒,“是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银”。
材料三:在1840年爆发的鸦片战争中,中国投入陆军兵力约10万人,水师约1万人,船只多系水质铁皮,铁炮质差,杀伤力小;英军约2万人,直接参战的陆海军约0.6万至0.7万人,出动战舰20艘,船坚炮利,战争以中国惨败和英国胜利而结束。
材料四:陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》:“对于中国来说,这场战争是一块界碑,它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。”
材料五:法国作家维克多·雨果《致巴特力尔上尉》:“在地球上某个角落里有着一个人间奇迹:它叫夏宫。……人民的想象力所能创造的一切几乎是神话性的东西都体现在这座宫殿中。……有一天,两个强盗闯进了夏宫。一个进行洗劫,另一个放火焚烧。……”
(1)根据材料一并结合所学知识,概括英国向中国走私鸦片的原因。
(2)结合所学知识,说出材料二中的“林青天”是指谁?并指出鸦片走私对中国的危害。
(3)根据材料三,概括该材料认为鸦片战争中国惨败的重要原因是什么?并结合所学知识,回答这是否是中国惨败的根本原因?为什么?
(4)结合材料四和所学知识,谈谈如何理解“这场战争是一块界碑”的含义。
(5)结合所学知识,回答材料五中提到的“夏宫”是指什么?这两个强盗指的是哪两个国家?
(6)从上述材料中,我们能汲取哪些历史教训?
27.阅读材料,回答问题阅读材料,回答问题:
材料一:上海轮船招商局创办三年内,外轮就损失1300万两(白银)。湖北官办织布局后,江南海关每年进口减少10万匹。在洋务企业的刺激下,中国沿海一些地区部分官僚、地主、商人、买办和手工业作坊主开设工厂,雇佣工人进行生产。
材料二:“这场持续了约三十五年的运动,是一种浮于表面的近代化尝试;它只采用了西方文明中那些具有直接实用价值的东西。而另一些更为可取的方面……却完全被忽视了。”
(1)根据材料一、二并结合所学知识,回答“这场持续了约三十五年的运动”指什么?运动的根本目的是什么?
(2)结合所学知识,写出材料二中“直接实用价值的东西”指什么?这场运动中有哪些代表人物?(请写出两位代表人物)
(3)根据材料一并结合所学知识,归纳这场运动的积极作用。
(4)综合上述材料,说说这场运动给中国近代化探索留下了哪些有益的启示?
28.甲午中日战争是近代中日关系的一个重要转折点,也是中国近代化的分水岭。阅读材料,回答问题。
材料一:1890年,日本爆发经济危机,社会动荡,政局不稳;福泽谕吉(明治维新政治家)力主“进行东洋侵略(注:侵略朝鲜、中国),使国内人心转而外”。
材料二:经过近两个月的水下考古调查,考古人员在黄海北部海底发现的甲午海战沉船致远舰中,舷窗、炮弹等一些重要文物陆续出水重见天日,再现了百年前致远舰的英勇悲壮。
材料三:庆应义塾大学教授藤原洋认为,由于日本避免了和欧美进行全面性武力冲突,能够从欧美进口科学技术,比当时的中国要先进。日本把科技发展的成果,用于增强军事力,所以日本在甲午战争中打败了中国。
北京大学及南开大学客座教授宫川俊彦认为,中国是把甲午战争当成对外关系领域的一件事情来处理,没能全力以赴地对应。日本则是用举国之力来对应中国。
——摘编自蒋丰《日本人是这样看待甲午中日战争的》
(1)根据材料一,指出甲午中日战争前夕日本的社会状况。
(2)“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”。这副挽联哀悼的是在甲午中日战争中牺牲的致远舰管带,他是谁?他的壮举体现了怎样的民族精神?
(3)根据材料三并结合所学知识,归纳甲午中日战争中国战败的原因。
(4)结合所学知识,回答甲午战败给中国社会带来了哪些影响?
(5)请联系自身实际,谈谈在新的历史时期,我们学生肩负着怎样的历史使命?
参考答案
1.答案:B
解析:结合所学知识可知,中国近代史的时间是从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立前,也是中国半殖民地半封建社会历史。B项正确;中国近代史分两个阶段,从1840年鸦片战争到1919年“五四”运动前夕,是旧民主主义革命时期。从1919年“五四”运动到1949年中华人民共和国成立前夕,是新民主主义革命时期。排除AC项。中国近代史的开端是鸦片战争,鸦片战争爆发时间是1840年,排除D项。故选B项。
2.答案:A
解析:根据材料“6月3日,实行销毁”、“掘池引水,撒盐成卤,将鸦片剖切抛入泡浸……然后放入大洋,历时二十二日”及所学知识可得,虎门销烟,1839年6月,中国清朝政府委派钦差大臣林则徐在广东虎门集中销毁鸦片的历史事件,A项正确;太平天国运动是清朝咸丰元年到同治三年(1851年—1864年)期间,发起的反对清朝封建统治和外国资本主义侵略的农民起义战争,是19世纪中叶中国最大的一场大规模反清运动,不符合题意,排除B项;1894年中日之间的甲午中日战争,是中国的半殖民地半封建化程度大大的加深,排除C项;1915年开始的新文化运动,解放了人们的思想,不符合题意,排除D项。故选A项。
3.答案:A
解析:根据所学可知,1842年签订的《南京条约》,开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸,A项正确;第二次鸦片战争时期签订《北京条约》,与“英国割取香港”无关,排除B项;甲午中日战争时期签订《马关条约》,与“英国割取香港”无关,排除C项;八国联军侵华战争时期签订《辛丑条约》,材料没有涉及,排除D项。故选A项。
4.答案:C
解析:结合所学知识可知,1842年,清政府被迫与英国签订了《南京条约》。《南京条约》的主要内容中有:英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。因此,《南京条约》签订后,中国进出口货物的关税大大降低,C项正确;五口通商指开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸,排除A项;闭关锁国、战后赔款与题干无关,排除BD项。故选C项。
5.答案:B
解析:考查点:《天津条约》。解题思路:根据材料中的关键词是“1871年”、“今长江”、“洋船往来”可知近代列强获得了在长江的航运权。根据所学知识可知,1858年中国和英、法、美、俄签订了《天津条约》,规定外国商船和军舰拥有可以在长江各口岸自由航行等特权。B正确;《南京条约》签订时列强势力还主要在东南沿海地区,A错误;《北京条约》签订于1860年、《马关条约》签订于1895年,都晚于《天津条约》,不符合题干中“最早”的要求。CD错误。综上故选B。
6.答案:D
解析:结合所学知识可知,第二次鸦片战争时期,清政府与英、法、美签订《通商章程善后条约》,被迫承认鸦片贸易的合法化,D项正确;《南京条约》破坏了中国的领土主权、贸易主权和关税主权,中国社会的自然经济遭到破坏,使中国由一个独立主权的国家开始沦为半殖民地半封建社会的国家,排除A项;《天津条约》中西方列强获得了外国公使进驻北京,增开汉口、南京等十处为通商口岸,外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权,排除B项;《北京条约》中,清政府除承认《天津条约》继续有效外,又增开天津为商埠,割九龙司地方一区给英国,赔款额也大幅增加,排除C项。故选D项。
7.答案:D
解析:根据所学知识可知,俄国在第二次鸦片战争期间趁火打劫,通过签订一系列不平等条约,共割占中国西北和东北领土达150多万平方千米。从而证明了“俄国不花费一文钱,不出动一兵一卒,而能比任何一个参战国(从中国)得到更多的好处”,D项正确;协定关税特权是英国在第一次鸦片战争时获取的,排除A项;英法联军火烧圆明园,掠夺圆明园大量珍宝,排除B项;第二次鸦片战争期间俄国割占中国大片土地,没涉及赔款,排除C项。故选D项。
8.答案:C
解析:根据所学知识可知,1851年1月11日,洪秀全、杨秀清等在广西桂平金田村发动起义,建号太平天国,因此太平天国农民运动开始的标志是金田起义,C项正确;1853年,太平军沿长江东下,经九江、安庆,占领南京,改南京为天京,定都于此,因此定都天京不是太平天国运动开始的标志,太平天国开始于1851年,排除A项;太平天国农民运动开始的标志是1851年金田村起义,而不是永安建制,排除B项;太平天国运动通过北伐、西征占领湖北、江西、安徽的许多地方,军事上达到鼎盛,而不是太平天国运动开始的标志,排除D项。故选C项。
9.答案:A
解析:依据所学知识,1851年,洪秀全在广西组织发动金田起义,标志太平天国农民运动的爆发,洪秀全称天王,是太平天国运动的最高领导人,A项正确;黄兴、秋瑾、徐锡麟都是近代资产阶级革命党人,不是太平天国农民运动的代表人物,排除BCD项。故选A项。
10.答案:C
解析:根据题干信息结合所学知识可知,“内乱毁梦”指的天京事变使太平天国由盛转衰,C项正确;“永安建制,分封诸王”是指永安建制标志着太平天国初步建立政权,属于“宗教构梦”,排除A项;“定都天京,军事全盛”指的是太平天国开始进行北伐和西征,军事上进入全盛时期,属于“战争追梦”,排除B项;“颁布《资政新篇》”是指洪仁写成《资政新篇》,提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张,属于“政策筑梦”,排除D项。故选C项。
11.答案:A
解析:根据材料“凡天下田,天下人同耕”结合所学可知是《天朝田亩制度》的内容。1853年3月,太平军攻占南京后,颁布《天朝田亩制度》,规定不分男女,按人口和年龄平均分配土地目的,建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。A项正确;《资政新篇》是近代中国的先进人士最早提出的发展资本主义的近代化,排除B项;C项是第一部资产阶级性质的宪法,不符题意,排除C项;新中国成立后颁布《中华人民共和国土地改革法》与太平天国运动不符,排除D项。故选A项。
12.答案:C
解析:依据题干信息“杨秀清逼洪秀全封他为“万岁”,意图篡位。结果杨秀清被杀,韦昌辉被处死,石达开率部出走,太平军损失惨重,人心士气受到严重影响”并结合所学可知,由于太平天国农民阶级的局限性,提不出一个切合实际的革命纲领,广大将士参加革命的目的并不明确;在定都天京以后,领导者封建特权思想膨胀,争权夺利,贪图享乐,结果断送了革命前程,故C正确;A、B都是太平天国农民阶级局限性的表现,故错误;“扶清灭洋”是义和团的口号,故D错误。综上故选C。
13.答案:D
解析:根据材料“太平天国运动中,列强成立‘洋枪队’,与清政府共同镇压太平军”可知,列强成立了“洋枪队”说明太平天国受到外来反动势力的镇压,它们与清政府共同镇压太平军,体现了中外反动势力共同勾结,D项正确;太平军没有攻陷北京城,A项表述错误,排除A项;材料说明中外反动势力联合绞杀太平军,说明不了清军已经失去抵抗能力,说明不了外国势力已经全面侵华,排除BC项。故选D项。
14.答案:C
解析:19世纪60年代--90年代,地主阶级洋务派利用西方先进的技术,强兵富国,维护清王朝的统治实行了洋务运动。洋务运动的口号是“自强”“求富”,C项正确;“扶清灭洋”是义和团运动的口号,排除A项;“实业救国”是民族资本家张謇等人的救国口号,排除B项;“还我青岛”是“五四运动”时期的口号,排除D项。故选C项。
15.答案:D
解析:根据题干“李鸿章”“中国这积弱不振,皆因贫穷之故。”结合所学知识可知,李鸿章认为中国积贫积弱的原因是经济落后,不富强,基于此认识他提出“求富”的口号,创办民用工业。湖北织布局是洋务派创办的民用工业,D项正确;安庆内军械所、江南机器制造总局、福州船政局都是在“自强”的口号下创办的军事工业。排除ABC项。故选D项。
16.答案:D
解析:结合所学知识,19世纪80年代,洋务运动过程中建成福建、广东、南洋、北洋等新式海军,其中北洋舰队是规模最大的海军,D项正确;福建水师不是规模最大的海军,排除A项;广东水师不是规模最大的海军,排除B项;南洋舰队不是规模最大的海军,排除C项。故选D项。
17.答案:B
解析:为了加强西北塞防,1875年,清政府任命力主收复新疆的左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。1876年,左宗棠率清军分三路进军,采取“先北后南,缓进急战”的策略,先收复了乌鲁木齐及其附近地区,后攻占吐鲁番,挺进南疆,在各族人民的支持下,收复伊犁以外的新疆地区,B项正确;曾国藩、张之洞、严复都没有涉及到收复新疆,排除ACD项。故选B项。
18.答案:C
解析:根据题干“在某战役中,冯子材以近70岁高龄挺身而出,置个人安危于不顾,驰赴沙场,精忠报国”和所学知识可知,1885年初,法军在越南北部向清军大举进攻,直逼中越边境的镇南关。老将冯子材临危受命,积极备战,于3月取得镇南关大捷,并乘胜收复越南谅山等地,扭转了整个战局,C项正确;1842年,鸦片战争中英军进犯长江门户吴淞。年近七旬的老将江南提督陈化成率众抵抗,在身负重伤的情况下仍挥旗督战,力竭牺牲,排除A项;中日甲午战争中邓世昌、丁汝昌牺牲,排除B项;1900年6月,为镇压义和团运动,英、美、俄、日、法、德、意、奥八国组织联军2000多人,在英国海军司令西摩尔的率领下,从天津向北京进犯。义和团破坏沿线铁路,并在廊坊一带阻击敌人。八国联军死伤多人,被迫撤回天津,排除D项。故选C项。
19.答案:C
解析:据所学可知,1895年初,日军进攻山东威海卫,李鸿章一味强调“避敌保船”,以致丧失渤海、黄海制海权。北洋水师提督丁汝昌自杀殉国,北洋舰队全军覆没,C项正确;平壤战役在朝鲜半岛,属于陆战,排除A项;辽东战役主要在辽东半岛进行,属于陆战,排除B项;廊坊之战发生在八国联军侵华战争期间,排除D项。故选C项。
20.答案:D
解析:根据题干信息“19世纪末一名日本商人在征得清政府同意后,在苏州开设了一家工厂进行经济掠夺”,结合所学知识可知,甲午中日战争中国战败,1895年签订中日《马关条约》,割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银二亿两;允许日本在中国开设工厂;增辟通商口岸等。允许日本在中国开设工厂,这项条款便利了外国资本的输出。可知日本商人获得这一特权是依据是《马关条约》,D项正确;鸦片战争后,1842年的《南京条约》,是近代西方资本主义国家强加在中国人民身上的第一个不平等条约,中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会,与题干内容“19世纪末一名日本商人在征得清政府同意后,在苏州开设了一家工厂进行经济掠夺”不符,排除A项;第二次鸦片战争签订的《天津条约》、《北京条约》,使中国半殖民地化程度进一步加深,与题干内容“19世纪末一名日本商人在征得清政府同意后,在苏州开设了一家工厂进行经济掠夺”不符,排除BC项。故选D项。
21.答案:B
解析:依据题干图片信息结合所学知识可知,图一是《南京条约》的内容,开放的通商口岸在沿海地区,图二是《马关条约》的内容,开放的通商口岸逐渐向内地发展,由此可知,列强侵略势力由东南沿海深入到长江中下游地区,B项正确;两次鸦片战争后,开放的通商口岸增加,排除A项;八国联军侵华战争后,中国完全沦为半殖民地半封建社会,清政府从“天朝上国”沦为“洋人的朝廷”,排除CD项。故选B项。
22.答案:A
解析:结合所学,甲午中日战争极大地刺激了列强瓜分中国的野心,“三国干涉还辽”拉开了列强瓜分中国的序幕,A符合题意;黄海大战的爆发是在1894年,B排除;1895年中日《马关条约》签订,C排除;改总理衙门为外务部是《辛丑条约》的内容,D排除。故选择A。
23.答案:C
解析:根据“《肢解中国龙》”结合所学知识可知,这张法国明信片《肢解中国龙》上多名西方士兵正在撕扯着代表中国的中国龙,这反映了19世纪末帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮,C项正确;列强在华利益冲突并没有消失,排除A项;中国领土主权并没有完全丧失,排除B项;清政府统治被推翻是在20世纪,排除D项。故选C项。
24.答案:A
解析:依据题干的“提出‘开放’政策,来分一杯羹”结合所学知识可知,列强在中国掀起瓜分狂潮时,美国正忙于和西班牙争夺殖民地,无暇东顾,后来,它见各国“势力范围”划定,美国为使本国的商品能够进入到中国任何一个地方的市场,便在1899年向英、俄、德、日、意、法六国提出“门户开放”的照会。因此,提出“门户开放”政策的列强是美国,A项正确;意大利、日本、法国与提出“门户开放”政策不符,排除BCD项。故选A项。
25.答案:A
解析:根据题干信息结合所学知识可知,“第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大”是对鸦片战争与第二次鸦片战争关系的认识,属于历史观点,A项正确;“《北京条约》中,割九龙司地方一区给英国”是对《北京条约》内容的陈述,属于历史史实,排除B项;“洪秀全创立‘拜上帝会’”是对洪秀全创立“拜上帝会”的陈述,属于历史史实,排除C项;“1885年,清政府在台湾建立行省”是对清政府对台湾实行管辖客观史实的陈述,属于历史史实,排除D项。故选A项。
26.答案:(1)原因:英国完成工业革命后,急于打开中国市场,掠夺中国资源。
(2)人物:林则徐;危害:损伤中国人健康,减少了国家财政收入,削弱了军队战斗力,给国家安全造成巨大威胁。
(3)原因:武器装备落后。看法:不是;中国战败的根本原因是清政府的腐败无能。
(4)含义:中国从封建社会变为半殖民地半封建社会。
(5)夏宫:圆明园;国家:英国、法国。
(6)教训:落后就要挨打,坚持改革开放,学习先进文明。(言之有理即可)
解析:(1)原因:根据材料一“从17世纪中期到18世纪末期,西方英、美、法等国家相继进入资本主义社会。”“19世纪30年代,英国率先完成工业革命,成为资本主义头号工业强国。为了扩大海外殖民地和商品市场,英国迫切要求打开中国的大门。”可知,英国完成工业革命后,急于打开中国市场,掠夺中国资源。
(2)人物:根据材料二“他在江苏按察使任内,决冤狱,抑豪强,被百姓称为“林青天”。任湖广总督期间,在汉口、长沙等地捉拿烟贩,收缴烟土、烟枪,设禁烟局,配制戒烟药丸,勒令吸食者限期戒烟,取得明显成效。……”可知,“林青天”指的是禁烟英雄林则徐。
危害:根据材料二“是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银”结合所学可知,鸦片的危害有:损伤中国人健康,减少了国家财政收入,削弱了军队战斗力,给国家安全造成巨大威胁。
(3)原因:根据材料三“中国投入陆军兵力约10万人,水师约1万人,船只多系水质铁皮,铁炮质差,杀伤力小;英军约2万人,直接参战的陆海军约0.6万至0.7万人,出动战舰20艘,船坚炮利,战争以中国惨败和英国胜利而结束”可知,中国武器装备落后。
看法:结合所学可知,武器装备落后不是鸦片战争失败的根本原因。
原因:结合所学可知,鸦片战争战败的根本原因是清政府的腐朽统治,并不是武器装备落后。
(4)含义:根据材料四“对于中国来说,这场战争是一块界碑,它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。”结合所学可知,鸦片战争改变了中国的社会性质,中国从封建社会变为半殖民地半封建社会,是中国近代化史的开端。
(5)夏宫:根据材料五“在地球上某个角落里有着一个人间奇迹:它叫夏宫。……人民的想象力所能创造的一切几乎是神话性的东西都体现在这座宫殿中。……有一天,两个强盗闯进了夏宫。一个进行洗劫,另一个放火焚烧。……”结合所学可知,材料描述的是1860年,英法联军火烧圆明园的史实。
国家:结合所学可知,火烧圆明园的是英国和法国。
(6)教训:本题属于开放性试题,可从落后就要挨打,坚持改革开放,学习先进文明等方面说明,言之有理即可。
27.答案:(1)运动:洋务运动;目的:维护清王朝的统治。
(2)“直接实用价值的东西”指:西方的先进技术;
(3)人物:恭亲王奕欣、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等。
(3)积极作用:对外国资本的入侵起到一定的抵制作用;在客观上促进了中国民族资本主义的产生。
(4)启示:只学习西方先进的技术,并不能使中国走上富强的道路。
解析:(1)运动:根据材料一“上海轮船招商局……湖北官办织布局后……”和材料二“这场持续了约三十五年的运动,是一种浮于表面的近代化尝试……”结合所学知识,上海招商局、湖北官办织布局都是洋务运动时期创办的民用工业,故“这场持续了约三十五年的运动”指的是洋务运动;
根据目的:根据所学知识,洋务派主张利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝的统治。
(2)“直接实用价值的东西”指:根据材料二“……是一种浮于表面的近代化尝试;它只采用了西方文明中那些具有直接实用价值的东西。”结合所学知识,洋务运动学习西方先进的技术,故材料二中“直接实用价值的东西”指的是西方的先进技术。
人物:根据所学知识,洋务运动的代表人物有:恭亲王奕欣、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等。
(3)积极作用:根据材料一“上海轮船招商局创办三年内,外轮就损失1300万两(白银)。湖北官办织布局后,江南海关每年进口减少10万匹……”结合所学知识,可知洋务运动的积极作用是对外国资本入侵具有一定的抵制作用;根据材料一“在洋务企业的刺激下,中国沿海一些地区部分官僚、地主、商人、买办和手工业作坊主开设工厂,雇佣工人进行生产。”结合所学知识,可得出积极作用:促进了中国民族资本主义的产生。
(4)本问是开放性试题,言之有理即可。如:根据材料反映的洋务运动的发展历程,我认识只学习西方先进的技术,并不能使中国走上富强的道路。
28.答案:(1)社会状况:日本爆发经济危机,社会动荡,政局不稳。
(2)人物:邓世昌。民族精神:勇敢反对外来侵略、不怕牺牲的精神。
(3)原因:中国军事力量和作战技术相对落后;中国统治阶级内部矛盾重重,不能团结一致;寄希望于国际社会,未能全力以赴;仅依靠政府力量,未发动广大民众参与。
(4)影响:甲午中日战争清政府战败,被迫签订《马关条约》。《马关条约》使外国侵略势力进一步深入中国腹地,大大加深了中国的半殖民地化程度。
(5)使命:为实现中华民族伟大复兴的中国梦而勤奋学习,勇于创新,努力成才;了解当今世界发展的趋势,关心祖国和民族的命运;继往开来,建设中国特色社会主义;用科学技术武装头脑,积极迎接知识经济的挑战;努力奋斗,为世界和平发展、人类社会的进步事业做贡献。
解析:(1)社会状况:根据材料一信息“日本爆发经济危机,社会动荡,政局不稳”可知,甲午中日战争爆发前夕,日本爆发经济危机,社会动荡,政局不稳。
(2)人物:根据设问信息“甲午中日战争”“致远舰管带”,结合所学知识可知,甲午中日战争黄海海战中,致远舰管带邓世昌壮烈殉国。民族精神:邓世昌的壮举体现了为民族、国家利益勇敢反对外来侵略、不怕牺牲,勇于献身的爱国主义精神。
(3)原因:根据材料信息“由于日本避免了和欧美进行全面性武力冲突,能够从欧美进口科学技术,比当时的中国要先进”,结合所学知识可得出:中国军事力量和作战技术相对落后;根据“中国是把甲午战争当成对外关系领域的一件事情来处理,没能全力以赴地对应。日本则是用举国之力来对应中国”,可得出:寄希望于国际社会,未能全力以赴;仅依靠政府力量,未发动广大民众参与;根据所学知识可知,甲午中日战争中,中国统治阶级内部矛盾重重,不能团结一致,这也是战败的原因之一。
(4)影响:根据所学知识可知,甲午中日战争清政府战败,被迫签订《马关条约》。《马关条约》使外国侵略势力进一步深入中国腹地,大大加深了中国的半殖民地化程度。
(5)使命:本问属于开放性设问,答案只要符合新的历史时期,中学生的历史使命即可。如为实现中华民族伟大复兴的中国梦而勤奋学习,勇于创新,努力成才;了解当今世界发展的趋势,关心祖国和民族的命运;继往开来,建设中国特色社会主义;用科学技术武装头脑,积极迎接知识经济的挑战;努力奋斗,为世界和平发展、人类社会的进步事业做贡献。
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