卷子答案网-一个不只有答案的网站阶段测试卷（一）
历史参考答案及评分意见
1.B【解析】据本题材料概括得出主要结论是：良诸
著变化是指铁农具使用，排除D项
文化的玉器在不同文化遗址中都出现，这说明新
6.A【解析】由材料“包含《田律》《金布律》《仓律
石器时代中国不同文化之间存在一定的交流，B
等”可知，秦律中有比较多的内容涉及农牧业、商
项正确。材料没有神的信息，而且此时没有产生
业等经济活动，体现了政府对经济立法的重视，加
王权，排除A项：“各地文化”表述过于绝对，排除
强对经济的控制，A项正确。材料中无法看出官
C项，材料涉及良褚文化的玉器，但并不能就此得
营经济的发展状况，排除B项：材料中提到的秦律
出良诸文化以玉器生产为主要特征，排除D项。
主要涉及农牧业、商业等经济活动，没有体现法律
2.A【解析】根据材料“国家的许多重要官职由一些
体系的建立，排除C项：重农抑商玫策始于商鞅变
氏族贵族世代承袭，国家军队由各主要酋邦的军
法，排除D项。
队组成”可知，当时国家形态仍然具有较为浓厚的
7.C【解析】根据材料可知，秦朝在境内大量修建交
部落色彩，A项正确。夏商时期实行方国联盟制
通要道，这便利了政令上传下达，中央和地方的联
度，西周盛行分封制，选项不能极括整个夏商周三
系加强，C项正确。材料未涉及到文书传递系统，
代，排除B,C两项，以血缘为纽带维系统治是宗法
排除A项，西汉开通丝绸之路，排除B项：通过材
制的特点，西周时期比较典型，排除D项
料信息并不能看出秦朝经济增长方式的转变，排
3.C【解析】据材料可知，西周实行分封制，使周的
除D项」
亲族姻亲和功臣在新占领地建立了一批新兴国
8.D【解析】根据材料，刘向认为西汉初年在黄老无
家，在一定程度上加强了各地间经济文化的交流，
为思想指导下实现经济恢复发展，但教育方面仍
C项正确。分封制有利于加强周天子对全国的控
然存在问题，对百姓的教化、对社会风俗的引导还
制，而非直接控制，排除A项：对诸侯国的分封区
存在不足，因此主张大兴儒教，发展文教事业，教
域是一定的，而非扩大其统治区域，排除B项：西
化社会风气，以此进一步强化统治秩序，D项正
周时期，中央集权政治体制尚未确立，排除D项。
确。刘向并未提及儒、道之外的其他学派，并非意
4.C【解析】根据材料概括可知，材料体现的是齐鲁
在恢复百家争鸣，排除A项：刘向强调了休养生息
地区儒学较为发达，楚地道学与辞赋最有特色，秦
政策存在的局限，主张调整政策，排除B项：刘向
地主要接受的是三晋学说，这强调的是学术文化
主张崇尚儒学而非改变儒学的正统地位，排除
的地域差异，C项正确。材料未强调各学派对思
C项
想解放的作用，排除A项：材料未涉及各学派之间9.A【解析】根据“公元40年，刘秀统一全国”等信
相互辩驳，排除B项：材料未涉及百家争鸣促进了
息及所学可知，为了使手下将领具有更大的权力，
教育的平民化发展，D项与材料主旨不符，排除。
从而加速统一全国的进程，刘秀多次任命手下将
5.C【解析】根据材料并结合所学可知，西周时期青
领为州牧：但随着全国统一，州牧的存在势必又会
铜器本为礼器，到春秋战国时期，随着社会经济的
影响东汉王朝的皇权集中、政治稳定，为此，他又
发展，礼崩乐环，青铜器走向轻便实用，由图腾意
罢州牧、置刺史，A项正确。罢州牧、置刺史属于
味的纹饰走向现实性的动物性纹饰，说明青铜器
对地方行政官员的调整，未涉及改变地方行政区
作为礼器的功能在弱化，C项正确。宗法制度在
划，排除B项：州牧和刺史都是地方官员而非诸
春秋战国时期逐渐走向崩溃，但宗法观念依然存
侯，排除C项：州牧并非由豪强地主担任，罢州牧
在，排除A项；青铜铸造鼎盛时期在商周时期，排
不能体现打击豪强地主，排除D项。
除B项：材料没有提到青铜器作为农具使用，且根10.D【解析】据材料“东晋小说家多有意识地将作
据所学可知，青铜农具大多作为礼器用于祭祀，很
品托名于前代贤士”并结合所学可知，北人南迁，
少作为农具使用，春秋战国时期农耕工具发生显
建立东晋，对中原文化的有归属感，D项正确
阶段测试卷（一）历史答案第1页（共4页）阶段测试卷(一)
历 史 试 题
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、座位号、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
(考试时间为75 分钟，满分100分)
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48 分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.学者刘斌指出，在陕北的延安芦山峁、神木石峁等龙山时代遗址中，出土和采集有良渚式的玉琮、玉钺、玉璧和玉璋；在更晚时期的二里头、殷墟等夏商时代遗址中，也发现了源自于良渚文化的玉琮等玉器；在四川广汉三星堆以及成都金沙等商周时代遗址中，也出土了良渚文化晚期的玉琮。这说明新石器时代
A.神权与王权结合有利于国家产生 B.区域文化交流助推早期文明发展
C.各地文化具有同根同源发展趋势 D.良渚文化以玉器生产为主要特征
2.作为早期国家的夏商周三代，仍维持着“天下万邦”的国家形态。国家的许多重要官职由一些氏族贵族世代承袭，国家军队由各主要酋邦的军队组成。这说明早期国家
A.带有较为浓厚的部族色彩 B.实行方国联盟管理制度
C.以分封制为基本治理方式 D.以血缘为纽带维系统治
3.西周初年，摄政的周公以周王的名义“授土”“授民”，使周的亲族姻亲和功臣在新占领地建立了一批新兴国家。这一举措
A.有利于王室对地方的直接控制 B.扩大了诸侯国的统治区域
C.加强了各地间经济文化的交流 D.强化了中央集权政治体制
4.春秋战国时期，鲁国尚儒学，是儒学的发展基地；齐地学术较为庞杂，阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达；楚国的道家与辞赋最具特色；三晋以法家与游说之士为盛；秦地主要接受三晋学术。据此可知，春秋战国时期
A.出现了第一次思想解放运动 B.形成了诸子百家争鸣的局面
C.奠定了文化发展的地域风格 D.打破了贵族垄断教育的特权
5.西周前期，青铜器高古凝重，无取巧用意，纹饰原始，颇有图腾意味；春秋中叶至战国末年，器制多轻便实用，每每以现实性的动物为附饰物，追求精巧玲珑，标新立异。这一变化说明
A.宗法观念已经名存实亡 B.青铜铸造进入鼎盛时期
C.青铜器的礼乐功能弱化 D.农耕工具发生显著变化
6.云梦秦简中，出现了二十多个《秦律》的律名，包含《田律》《金布律》《仓律》等。《金布律》详细规定了布帛的规格长八尺宽二尺五寸，钱十一当一布，此外还有损坏官物如何赔偿等内容；《仓律》对不同身份人的口粮定量都做了明确规定。这说明秦代
A.加强对经济的控制 B.官营经济得到了发展
C.法律体系得以建立 D.重农抑商政策的开始
7.下表是秦始皇下令修建的交通要道表。据此可知，秦朝
驰道 东通燕齐、南达吴楚
直道 向北经云阳、上郡直达九原
五尺道 今云南、贵州等地
新道 今湖南、江西、广东、广西之间
A.文书传递的系统不断完善 B.丝绸之路的贸易得以恢复
C.朝廷与地方政治联系加强 D.经济增长的方式实现转型
8.汉儒刘向曾指出：“(汉文帝)即位十余年，时五谷丰熟，百姓足，仓禀实，蓄积有余。然文帝本修黄、老之言，不甚好儒术，其治尚清静无为。以故礼乐庠序(泛指教育)未修，民俗未能大化，苟温饱完给，所谓治安之国也”。据此，刘向主张
A.恢复百家争鸣的盛况 B.继续实行休养生息的政策
C.改变儒学的正统地位 D.进一步强化汉朝统治秩序
9.公元40年，刘秀统一全国。在此之前，他曾多次任命手下将领为各地州牧，如“诏(岑)彭守益州牧，所下郡，辄行太守事”‘帝嘉其(鲍永)略，封为关内侯，迁扬州牧”等。但两年后，刘秀罢州牧置刺史”。刘秀对刺史制度的调整
A.立足于政治局势的变化 B.改变了地方行政区划
C.反映了诸侯势力的削弱 D.打击了豪强地主势力
10.东晋小说家多有意识地将作品托名于前代贤士，如《神异经》《十洲记》托名于西汉的东方朔，《汉武帝故事》托名于东汉的班固；东晋葛洪辑抄后的《西京杂记》仍将作者标注为东汉名士刘歆。这一现象折射出
A.文学创作彰显托古喻今情怀
B.文学呈现玄学化和世俗化并存的特点
C.社会主流思想影响文学发展
D.南方社会对中原文化存在一定归属感
11.历史阶段特征是历史基础知识的高度概括和浓缩，把握历史阶段特征有助于我们加深对历史的认识。某同学在复习某一阶段历史时设计了如下思维导图。下列选项中，与这一历史时期阶段特征相符的是
A.从早期国家到大一统国家 B.区域开发与民族融合
C.“盛世”与“危机”并存 D.传统主流思想的巩固
12.南朝中期，扬州地区实际人口数量为东汉中期的4倍以上，而编入官府户籍的还不到东汉中期的1/4，绝大多数人口成为私有的依附民或奴隶。这一现象出现的原因最可能是当时
A.庄园经济的发展 B.小农经济的破产
C.政治局势的动荡 D.赋税制度的崩溃
13.依据现有考古墓葬出土的资料可知，在隋代入华粟特男子的世俗服饰中，粟特胡服体系自始至终占据着主导地位，隋代本土服饰虽有出现但所占比例不大。而在唐代入华粟特人的墓葬中发现其所穿服饰均是唐代本土服饰。这说明唐代
A.入华粟特人中华文化认同加深
B.民族交融推动服饰多样化
C.大力实行兼收并蓄的文化政策
D.中华文化的对外辐射增强
14.唐朝开窟造像达到了高潮，除了继续在前朝已开发的敦煌莫高窟、天水麦积山等多处雕造佛像外，还在邯郸响堂山、济南千佛山、广元皇泽寺等处开凿石窟，唐朝佛像呈现出多样化、世俗化、一体化的趋势。 由此可知，唐朝
A.文化具有兼容并包的特色 B.三教合流开始形成
C.佛教主要在北方地区流行 D.儒学独尊地位确立
15.安史之乱后，河北地区逐渐形成魏博、成德、幽州、义武和横海五大藩镇格局。其中，前三者通称河朔三镇，属于典型的拥兵割据性藩镇，而后两者夹在三镇之间，是唐王朝在开展反割据斗争中建立起来的，节度使基本为朝廷派遣。一般情况下，河朔三镇节度使不论是世袭还是军士拥立，都要得到朝廷形式上的认可，否则容易导致军心不稳，造成兵变。这表明中唐以后
A.国家治理体系日益完善 B.中央集权体制适时调整
C.朝廷权威得以有效维系 D.藩镇割据局面得到控制
16.两晋南北朝时期，专门培养土族官僚子弟的国子学学风极坏，其余学校教育也多流于形式；到唐开元、天宝年间，具有应试倾向的私学广泛发展起来。造成这一变化的主要因素是
A.理学思想的渗透 B.官学地位的衰颓
C.政治局势的动荡 D.选官制度的变化
二、非选择题：本题共4小题，共52分。
17.阅读材料，完成下列要求。(13 分)
材料一
王者之制禄爵，公、侯、伯、子、男，凡五等……天子之田方千里，公侯之田方百里，伯七十里，子男五十里……
——《礼记·王制篇》
材料二
周王正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗被称为小宗。而次子、庶子的嫡
长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推，形成一个庞大的宗族网，小宗必须服从大宗。
——摘编自白钢《中国政治制度史》
(1)材料一和材料二分别反映了西周时期的什么制度，并概括材料二反映的制度的核心。(4分)
(2)分析两段材料反映的两种制度的关系。(3分)
(3)结合材料一、二及所学知识，概括中国早期政治制度的特点。(6分)
18.阅读材料，完成下列要求。(14分)
材料一
张骞“凿空”后，西汉开始控制西域，第一次形成由河西走廊连接中原和西域的版图，形状如图。
西汉末年，西域为匈奴所控制。东汉前期，朝廷恢复对西域的管控。东汉末年，中原政权再次失去西域。曹魏西晋时期，该形状的版图再一次形成。东晋十六国南北朝时期，西域为高车等游牧政权所据有。盛唐时期，该形状的版图又一次形成。
—摘编自翦伯赞《中国史纲要》等
材料二
中原王朝一般属于农耕政权，生存和发展的基础是农业，经营的区域往往是农耕区。其疆域也往往以该区域的边缘为界：北阻大漠、草原，沿年均400毫米等降水量线修筑长城，区隔游牧；东南阻于浩瀚无垠的太平洋；西南阻于山高流急的横断山脉和高耸入云的青藏高原；只有西北沿河西走廊的狭长农耕带通向新疆。新疆以天山为界，北有准噶尔盆地，南有塔里木盆地，环塔里木盆地边缘的雪山融化，形成了绿洲农业，也便于中原王朝驻屯军队。
——摘编自冯天瑜等《中华文化史》等
(1)根据材料一并结合所学，指出西汉时期西部版图相较秦朝时的变化，以及相应的管理机构设置。(8分)
(2)根据材料并结合所学，分析该形状版图反复出现的原因。(6分)
19.阅读材料，完成下列要求。(14 分)
材料一
楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕水褥……是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家。
——《史记·货殖列传》
至于元嘉，江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。
——《宋书》
材料二
隋炀帝即位后，关中和河洛地区的物资不足以供应隋中央政府的需要，为此开通了以洛阳为中心，北起涿郡，南到余杭的大运河。在开河过程中仅通济渠便先后征调民夫二百万，隋炀帝还在沿途建置了许多专供个人享乐的“御用”工程。开道后的大运河，连接了五大水系，全长2500 多公里，加强了洛阳与江南地区的联系。大运河是世界上最长的、最古老的人工水道，自古至今在保障中国经济繁荣和社会稳定方面发挥了重要的作用。
——摘编自朱绍侯《中国古代史》等
(1)根据材料一并结合所学知识，分析江南经济发展的原因。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识，分析隋炀帝开凿大运河的影响。(8分)
20.货币不仅是流通和交换的媒介，更是历史发展的见证。西汉建国后，就如何铸币、由谁铸币、铸造何种形制大小的货币等问题进行了长时间探索。阅读材料，完成下列要求。(11分)
材料
汉初经济凋敝，为增加市场上货币的流通量，汉高祖刘邦打破秦朝铸币权的统一，“令民铸钱”。文帝时，吴王刘濞和大夫邓通因“吴邓氏钱布行天下”而“富埒天子”“财过王者”。
公元前129年，汉武帝开始了反击匈奴的战争。在此期间，先后六次进行币制改革。公元前118年，诏令各郡国铸“郡国五铢”，钱面篆书“五铢”二字，重如其文。但郡国五铢钱质量低劣，民间盗铸之风盛行。公元前113年，“专令上林三官铸”，禁止郡国和私人铸钱。三官五铢钱铜质紫红细腻，整体精致光洁，外廓坚挺匀称，“唯真工大奸乃盗为之”，从此成为流通全国的统一货币。公元前60年，西域都护府设立后，西域被正式纳入中国版图，五铢钱不仅成为西域地区统一使用的货币，也是丝绸之路沿线国家地区流通使用的主要货币，发行数量大、分布范围广。此外，五铢钱所展示的文化艺术，如文字、形制、币材及其背后所隐含的民族文化等，很快被各国熟识、欣赏、模仿乃至不自觉地融入自己的文化体系。
——摘编自石俊志《五铢钱制度研究》
结合材料，以“五铢钱与汉王朝的面孔”为题写一则历史短文。(要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。)
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