卷子答案网-一个不只有答案的网站临沂市高三教学质量检测考试
历
史
2024.11
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答
题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.表1是出自《左传》的三则材料，这反映出当时
表1
甲
夏六月乙酉，郑公子归生弑其君夷。
此季世也，吾弗知齐为陈氏矣。公弃其民，而归于陈氏…
鲁君世从其失，季氏世修其勤，民忘其君矣…社稷无长奉，君臣无
丙
常位，自古以然…
A.宗法分封秩序彻底崩溃
B.天子权威丧失诸侯地位上升
C.儒家伦理受到统治者重视
D.新的政治秩序正逐渐形成
2.《续汉书·百官志》记载：“至孝灵在位，大建尊州之规：竞无一日之治。故焉牧益土，造
帝服于岷、峨；袁绍取冀，下制书于燕、朔；刘表荆南，郊天祀地：魏祖据兖，遂构皇业。”上
述材料可以用来说明汉末
A.政治腐败的根源
B.地方割据的缘起
C.行政区划的调整
D.中枢机构的变动
3.王家范在《中国历史通论》中指出，中国古代小农经济一锄一镰，一个主要劳动力加上一
些辅助劳力，一旦和土地结合，就可以到处组织起简单再生产，且遭破坏后极易复活和再
生。这一特征造成的主要影响是
A.传统农业经济的水平位移
B.南北经济发展差距的扩大
C.农业生产水平的长期停滞
D.农村租佃关系的迅速发展
4,伊本·拨图塔（摩洛哥人，元顺帝时来中国访问）、马可·波罗、汪大渊（元代中国旅行
家，曾到过海外数十个国家)在自己的行记中都曾有“大船百余，小船则不可胜数”之类
历史试题第1页（共8页）
的记载来描写中国的对外港口。这客观上反映出元代
A.对外贸易规模超过前代
B.造船、航海技术领先世界
C.社会经济进一步发展
D.中国人对世界的了解加深
5.清中期，朝廷开始为书写“国史”准备材料，要修本朝人物的传记时，清帝下令把曾经为清
朝立下汗马功劳的明朝降臣们统统编人《贰臣传》，把史可法等当初誓死抵抗清军的前明
官员列为忠臣。这说明当时
A.修史指导思想发生转变
B.传统价值观念根深蒂固
C.人物评价标准出现偏差
D.社会秩序逐渐出现动荡
6.1862年，江西巡抚沈葆桢为“教案”一事派官员到民间密访。图1为当时官民部分对话，
对话折射出当时
问：你们地方官同绅士主意如何？
答云：官府绅士，总是依他（传教士）。做官的止图一日无事，骗一日俸薪，到了
紧急时候，他就走了，几时顾百姓的身家性命！绅士也与官差不多…
图1
A.地方官府应对新形势无力
B.清政府沦为洋人的朝廷
C.中西文化间的隔膜与冲突
D.传教士为列强侵华服务
7.表2是据左玉河《从四部之学到七科之学》统计的中国近代某一时段全国译书（官方、民
间皆在统计范围之内)统计简表。该时段是
表2
原书国别
英国
美国
日本
其他
百分比
10.7
6.0
60.2
23.1
A.1860—1862年
B.1884一1886年
C.1902一1904年
D.1931-1933年
8.1915年陈独秀在《法兰西人与近世文明》一文中指出：“政治之不平等，一变而为社会之
不平等：君主贵族制压制，一变而为资本家之压制。此近世文明之缺点，无容讳言者也。”
这表明陈独秀
A.具有鲜明的反帝色彩
B.反对学习西方政治文明
C.思考新的社会改造路径
D.逐渐接受马克思主义思想
9.表3反映了辛亥革命后我国20年间机器进口的状况（单位：1000海关两）。其中B代表的是
表3
年代
各种机器和工具(A)
B
B/A(%)
1912-1916
15956
118
0.74
1917-1921
39269
798
2.03
1922-1926
43074
390
0.91
1927一1931
55192
998
1.81
A.农业机械
B.纺织机械
C.冶炼机械
D.交通机械
历史试题第2页（共8页）保密★启用并使用完毕前
历史参考答案及评分标准
一、选择题：每小题3分，共45分。
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
D
B
A
C
B
C
w
A
&
11
12
13
14
15
B
C
D
C
D
二、非选择题：本题共4小题，共55分。
16.(14分)
(1)从展示英国风土人情、社会大观的角度作答：(2分)从展示英国富强、炫耀其军事
实力的角度作答：(2分)从取悦中国皇帝（或统治者），打开中国市场的角度作答。(2分)
(若有其他角度，言之成理亦可的情给分)
(2)从双方文化价值观念冲突的角度作答：(2分)从双方维护自身国际形象的角度作
答：(2分)（若考生笼统回答立场、观点等不同，可得2分：若有其他角度，言之成理亦可酌
情给分。)
(3)示例1：接受“视为平常，妄自尊大的态度”
从清朝统治者保持“天朝上国”观念的角度作答：(2分)从当时清朝统治者无视世界变
化，对英国缺乏了解的角度作答：(2分)从中国自然经济占据主导地位，对外来事物缺乏需
求的角度作答。(2分)（任意一个角度得2分，若有其他角度，言之成理亦可酌情得分）
示例2：接受“已经感受到英国威胁的态度”
从乾隆皇帝个人政治素质较高的角度作答；(2分)从当时乾隆皇帝下令加强防御、避
免刺激英国商人的角度作答：(2分)从具备皇帝命令等大量一手史料，可信度较高的角度
作答。(2分)（任意一个角度得2分，若有其他角度，言之成理亦可酌情得分）
17.(14分)
从概括社会心理嬗变表现的角度作答：(2分)如，中国社会心理由战前虚骄心理逐渐
转变为重新思考华夷观念、虚心向日本学习。
从分析战前虚骄心理形成原因的角度作答：(4分)如，天朝上国传统观念影响：对明治
维新后日本社会的变化缺乏了解：中国的洋务运动取得了较大成效。（任答一点得2分，得
满4分为止)
从分析战后社会心理变化的原因角度作答：(4分)如，甲午战败，中国民族危机空前严
重：中国民族意识的逐渐觉醒：西学的不断传播，国人向西方学习的层次不断加深。（任答
一点得2分，得满4分为止)》
从分析社会心理变化产生影响的角度作答：如，突破了旧观念的束缚，促进了中国社会
的思想解放，推动了中国救亡图存运动的发展。(3分)》
历史参考答案第1页（共2页）
从得出总结性认识的角度作答：(1分)如，甲午战争前后中国人社会心理的嬗变，记录
了那个时代逸出旧轨的阵痛与努力，折射出民族意识的不屈与觉醒。
18.(12分)
(1)年代：50年代(2分)：理由：图5“中苏友谊长存”应为新中国建立后至20世纪50
年代末，图8反映的新中国第一部宪法诞生于1954年。(2分)》
(2)从中国人民当家作主，认同党的领导角度作答：(2分)从妇女地位上升，成为国家
主人的角度作答：(2分)从新中国国际地位提升，屹立于世界民族之林的角度作答：(2分)
从工业化建设取得巨大成就的角度作答：(2分)从中国人民精神风貌积极向上的角度作
答。(2分)
(每个角度得2分，任意四个角度可得8分)。
19.(15分)
从概括“甜蜜的生活”现象角度作答；(2分)如，随着世界日益联为一个整体，茶叶蔗糖
在世界范围内广泛流通，英国逐渐成为世界经济的中心，“甜蜜的生活”成为英国人的生活
写照。
从分析英国人“甜蜜的生活”原因的角度作答；(6分)如，19世纪中期随着工业革命的
进行，欧洲掌握了最先进的生产力并凭借强大的军事力量将资本主义的触角伸向全世界，
建立了广阔的殖民地。伴随着宗主国家整体实力的不断上升，其民众的总体生活水平有了
显著的提升。
从说明“甜蜜的生活”实质角度作答：(4分)如，“甜蜜的生活”只属于少数殖民国家的
部分人口，是建立在对殖民地半殖民地区掠夺基础上的：殖民地半殖民地民众生活困厄，长
期的殖民掠夺是造成当地贫穷落后的根源。
从得出总结性认识的角度作答；(2分)建立公正合理的国际政治、经济新秩序才是消
除世界范围内的贫富差距，实现全人类“甜蜜的生活”的根本途径
符合“表述成文”的格式要求，赋1分。（若有其他角度，言之成理亦可酌情给分）
历史参考答案第2页（共2页）临沂市高三教学质量检测考试
历 史 2024.11
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.表1是出自《左传》的三则材料，这反映出当时
表1
甲 夏六月乙酉，郑公子归生弑其君夷。
乙 此季世也，吾弗知齐为陈氏矣。公弃其民，而归于陈氏……
丙 鲁君世从其失，季氏世修其勤，民忘其君矣……社稷无长奉，君臣无常位，自古以然……
A.宗法分封秩序彻底崩溃 B.天子权威丧失诸侯地位上升
C.儒家伦理受到统治者重视 D.新的政治秩序正逐渐形成
2.《续汉书·百官志》记载：“至孝灵在位，大建尊州之规：竟无一日之治。故焉牧益土，造帝服于岷、峨；袁绍取冀，下制书于燕、朔；刘表荆南，郊天祀地：魏祖据兖，遂构皇业。”上述材料可以用来说明汉末
A.政治腐败的根源 B.地方割据的缘起
C.行政区划的调整 D.中枢机构的变动
3.王家范在《中国历史通论》中指出，中国古代小农经济一锄一镰，一个主要劳动力加上一些辅助劳力，一旦和土地结合，就可以到处组织起简单再生产，且遭破坏后极易复活和再生。这一特征造成的主要影响是
A.传统农业经济的水平位移 B.南北经济发展差距的扩大
C.农业生产水平的长期停滞 D.农村租佃关系的迅速发展
4.伊本·拨图塔(摩洛哥人，元顺帝时来中国访问)、马可·波罗、汪大渊(元代中国旅行家，曾到过海外数十个国家)在自己的行记中都曾有“大船百余，小船则不可胜数”之类
历史试题 第 1 页(共8页)
的记载来描写中国的对外港口。这客观上反映出元代
A.对外贸易规模超过前代 B.造船、航海技术领先世界
C.社会经济进一步发展 D.中国人对世界的了解加深
5.清中期，朝廷开始为书写“国史”准备材料，要修本朝人物的传记时，清帝下令把曾经为清朝立下汗马功劳的明朝降臣们统统编入《贰臣传》，把史可法等当初誓死抵抗清军的前明官员列为忠臣。这说明当时
A.修史指导思想发生转变 B.传统价值观念根深蒂固
C.人物评价标准出现偏差 D.社会秩序逐渐出现动荡
6.1862年，江西巡抚沈葆桢为“教案”一事派官员到民间密访。图1为当时官民部分对话，对话折射出当时
A.地方官府应对新形势无力 B.清政府沦为洋人的朝廷
C.中西文化间的隔膜与冲突 D.传教士为列强侵华服务
7.表2是据左玉河《从四部之学到七科之学》统计的中国近代某一时段全国译书(官方、民间皆在统计范围之内)统计简表。该时段是
表2
原书国别 英国 美国 日本 其他
百分比 10.7 6.0 60.2 23.1
A.1860—1862年 B.1884—1886年 C.1902—1904年 D.1931——1933年
8.1915年陈独秀在《法兰西人与近世文明》一文中指出：“政治之不平等，一变而为社会之不平等；君主贵族制压制，一变而为资本家之压制。此近世文明之缺点，无容讳言者也。”这表明陈独秀
A.具有鲜明的反帝色彩 B.反对学习西方政治文明
C.思考新的社会改造路径 D.逐渐接受马克思主义思想
9.表3反映了辛亥革命后我国20年间机器进口的状况(单位：1000海关两)。其中B代表的是
表3
年代 各种机器和工具(A) B B/A(%)
1912—1916 15956 118 0.74
1917—1921 39269 798 2.03
1922—1926 43074 390 0.91
1927—1931 55192 998 1.81
A.农业机械 B.纺织机械 C.冶炼机械 D.交通机械
历史试题 第 2 页(共8页)
10.图2显示的是中国
A. GDP 增长及占世界份额比例走势 B.缴纳联合国会费分摊比例走势
C.制造业产值及占世界份额比例走势 D.农业产值及占 GDP 总额比例走势
11.欧洲中世纪时，地图主要由神职人员绘制，当时欧洲的世界地图千篇一律；基督教圣地耶路撒冷居于中心，多瑙河、地中海和顿河呈“T”字型，把世界分割为欧亚非三部分。这说明
A.欧洲中世纪地图仅用于宗教宣传 B.基督教神权思想居于社会统治地位
C.欧洲中心论思想有悠久历史传统 D.天主教会无视美洲新大陆的重要性
12.下列关于宗教改革的说法中，最接近人文主义内涵的是
A. “反教皇不反上帝，反教会不反宗教”
B. “改革前是国际宗教，改革后是地方宗教”
C. “打倒了对权威的信仰，树立了信仰的权威”
D. “世俗权力有权管辖教皇、主教，或是修士、修女”
13.图3是沙皇时代和苏联时期(1937)世界主要工业国在工业总产值中的比例变化表。从中我们可以看出
A.苏俄(联)新经济政策取得巨大成就 B.经济危机对美国影响不大
C. “一战”后德国综合国力逐渐超越英法 D.资本主义经济发展不平衡
历史试题 第 3 页(共8页)
14.表4列举的是英、法、美、德四国不同时期在工业生产能力方面的排序。其中丁代表的国家是
表4
1860年 乙 丙 甲 丁
1880年 甲 乙 丁 丙
1900年 甲 丁 乙 丙
1980年 甲 日本 苏联 丁
A.美国 B.英国 C.德国 D.法国
15.独立后的拉丁美洲，尽管在政治上摆脱了殖民枷锁建立了一系列共和国或君主国，但很快依附于英、法等资本主义强国，继续充当北大西洋地区的原料产地和产品销售市场。这主要是由于拉丁美洲
A.大资产阶级和地主掌控政权 B.独立后各国各自为政缺乏必要联合
C.无产阶级的力量相对弱小 D.基本保留了殖民地时代的经济结构
历史试题 第 4 页(共8页)
二、非选择题：本题共4小题，共55分。
16.(14分)阅读材料，回答问题。
1793年马戛尔尼使团访华
材料一
马戛尔尼使团“国礼”分类表
主要类别 代表物品
科学仪器类 大型地球仪、反射式望远镜、气象温度计、水文计、风力风向计等
武器类 前堂燧发火枪、连发手枪、卡宾枪、战列舰模型、榴弹炮、迫击炮等
生产设备类 万能蒸汽机模型、滚动印刷机、织布机、棉纱机、珍妮纺纱机等
文体艺术类 著名城市及公园的图像、王室画像、毡毯、图书、钟表、花瓶等
—据黄宇蓝《从马戛尔尼送礼看中西文化差异》等
材料二
关于觐见的礼节，马戛尔尼和副使斯当东坚持说，觐见时使团代表只是单膝跪地，还专门绘制了一幅小斯当东(副使的儿子)单膝跪地拜见乾隆皇帝的画(图4)，以作证明。但是，清帝国的有关史料记载马戛尔尼一行向皇帝恭行了三跪九叩的大礼。这是一个在日后不断被放大的争执。 ——据记录片《中国》第二季08《觐见》
材料三
以往研究多认为，以乾隆为代表的清政府对马戛尔尼使团及其国礼抱有一种视为平常、妄自尊大的态度。但根据牛津大学沈艾娣教授的研究，乾隆当时并不是完全自大无知的，事实上他已经感受到了英国的威胁。在马戛尔尼使团走后，乾隆多次下令、再三要求沿海加强防范，命令税官按律征税，不准敲诈，不得对英国商船加税以免给英国人提供军事入侵的借口。此外，史料中还有关于清朝地方政府做好军事防御的记录。
—朱柏林等《马戛尔尼使团访华赠送国礼及清政府前后态度变化初探》
(1)分析英国挑选材料一中所列物品作为“国礼”的主要目的。(6分)
(2)关于使团觐见乾隆皇帝时行礼的细节，双方为何会在传播中产生巨大分歧 (4分)
(3)对于乾隆皇帝对待使团及其国礼的态度，你接受哪一种观点 说明理由(4分)
历史试题 第 5 页(共8页)
17.(14分)阅读材料，回答问题。
甲午战争与中国社会心理
材料一
日人本短小若侏儒，从无高至四尺以上者，不似华人之身材高大体态昂藏(仪表雄伟、气宇不凡的样子)。”“一经开仗，我华兵以大欺小，其不至糜烂者几希，日人其奈之何哉 ”“以我堂堂天朝，幅员之广大，人民之多，财赋之厚，兵卒之精，十倍与尔，尔乃不自量力，轻启兵端是不明乎大小之势矣。
——摘自《申报》(1894年7月20、28 日载文)
材料二
夫华夏夷狄者，内外(居住地理位置有内外之别)之词也，居乎内，即不得不谓外此者为夷。苟平心论之，实我夷而彼犹不失为夏。中国尝笑西人冠服简陋，西人即诘我之发辫有何用处，亦无以答也。无怪西人谓中国不虚心，不自反，不自愧，不好学，不耻不若人，至目为不痛不痒顽钝无耻之国。
——谭嗣同《思纬氤氲台短书》(1895年)
材料三
日本之步武泰西至速也。故自维新至今三十年，而治艺已成。大地之中，变法而骤强者，惟俄与日也，俄远而治效不著，文字不同也。吾今取之至近之日本，察其变法之条理先后，则吾之治效，可三年而成，尤为捷疾也。
——梁启超《读〈日本书目志〉书后》(1897年)
根据材料并结合所学知识，谈谈你对甲午战争后中国社会心理嬗变的理解。(14分)
历史试题 第 6 页(共8页)
18.(12分)阅读材料，回答问题。
宣传画与时代风貌
材料
(1)图5至图8是创作于20世纪同一年代的宣传画，判断其创作的年代并说明理由。(4分)
(2)根据材料并结合所学知识，概括当时的时代风貌。(8分)
历史试题 第 7 页(共8页)
19.(15分)阅读材料，回答问题。
“甜蜜的生活”
材料一
19世纪中期英国人所喝的一杯加了糖的下午茶的产地
项目 来源
茶叶 亚洲：中国和印度
蔗糖 美洲：西印度群岛及南美洲、美国南部种植园
劳动力 亚洲：当地居民；美洲：黑人奴隶为主
材料二
19世纪40年代，英国贝得福得公爵夫人引入了下午茶的习惯。随后茶成为英国生活的基本元素。一切阶级都会消费茶叶。早晨和黄昏你会看到很多露天摆放的桌边，马车师傅和工人坐成圈，大口喝着美味的饮品。而且英国人喜欢在茶中加上蔗糖，没有糖英国人就不知道如何生活，“甜蜜的生活”成为常态。
19世纪时，如果你坐在一张红木桌旁饮用了加了糖的茶，便几乎和世界上所有大洲都产生了关联。你与护卫各大洲之间航线安全的皇家海军产生了联系，也与一个长满触手的资本主义机器产生了联系，而英国正是利用这一机器控制了世界上的许多地区，掠夺了当地的各种商品，包括可为本国普通居民提供的那些。
—材料均摘编自上海博物馆编《大英博物馆百物展：浓缩的世界史》
提取材料信息并结合19世纪中叶的相关史实，以“甜蜜的生活”为题写一则历史短文。(15分)(要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。)
历史试题 第 8 页(共8页)