试卷答案
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青海省大通县朔山中学2023级第一学期第二次阶段检测高二历史试题(答案)

大通县朔山中学2023级高二年级第一学期第二次阶段检测·历史
参考答案、提示及评分细则
1,D考查汉代选官制度。根据材料“东汉后期的官僚集团大多来自于世家大族培养、举荐的子弟与门生”“不
知书”“父别居”等信息并结合所学知识可知,世家大族控制地方州郡,造成东汉官僚集团大多来自于世家大
族培养、举荐的子弟或门生,在察举制下选拔背离了初衷,弊端严重,故选D项。材料并未体现“君主权力受
到制约”,故排除A项:材料主要强调世家大族势力强化,而非社会文化水平状况,故排除B项:科举制强化
了社会阶层之间的流动,故排除C顶
2.D考查唐代监察制度。根据材料“(台院)侍御史主要掌纠举百僚及人阁承诏、知、推,弹、杂事”“(殿院)殿中
侍御史掌殿廷供奉之仪,检查朝班时百官之仪态行履”“掌分察百僚,巡按州县,狱讼、军戎、祭礼、营作、大府
出纳皆领焉”等信息并结合所需知识可知,这些监察机构职责和分工明确,有利于促进官员行政效率的提高,
故选D项。“权力和范围得到扩大”材料并未体现,故排除A项;宋代将御史台和谏院的职责合二为一,故排
除B项;“分权制衡”材料并未反映,故排除C项。
3.B考查中国古代监察。根据材料“位至三公”“御史大夫以次序迁”“幸相至百官,自三省至百司…皆得纠
正“布政以下,皆以作揖为名,日候于御史之门”等信息并结合所学知识可知,中国古代统治者赋予监察官员
重权,这反映了中国古代高度重视监察机关官员的权威,以便更好地发挥其监察效能,故选B项。材料并未
反映皇权对监察效能的影响,故排除A项;“监察官员的考核”材料并未体现,故排除C项:材料并未涉及监
察权与行政权的关系,故排除D项。
4.A考查西方文官制度。根据材料“一般”“科学”“专业技术”“外部竞争考试”“内部竞争考试”“实行双轮制
(初试和复试)和三轮制(教育程度考试、专门性考试、身份审查)考试”等信息并结合所学知识可知,西方国家
的这些举措有利于促进人才的选拔,为提高国家治理水平创造了条件,故选A项。B项说法过于绝对,故排
除;材料并未反映国家执政党派的领导能力是否提高,故排除C项:文官制度的确立实现了政治与管理的分
离,故排除D项
5.C考查日本的文官制度。“1887年~1899年”属于日本明治维新及其后,根据材料可知,19世纪末,日本对
文官的选拔进行了一系列立法工作,使官员选拔有章可循,故C项正确。材料中是废除了文官选拔中帝国大
学毕业生的特权,并非淡化官员文化素养,排除A项:材料看不出文官脱离党派的影响,排除B项;材料只能
看出高等教育为选官提供条件,不能说明高等教育以选官为中心,排除D项。
6.B考查晚清选官制度的改革。根据材料“中等学堂的教学科目有修身、读经讲经、理化、法制、财政、图画及
体操等共12科”“高等实业学堂毕业生,最优等、优等、中等均作为举人,分别以知州、知县和州同用”可知,清
末教育制度变革带有明显的新旧并存色彩,故选B项。清朝没有实现初等教育的普及,故排除A项:孙中山
的文官考试思想,进一步奠定了近代中国文官制度的基础,故排除C项;1905年后,学堂选官、留学毕业生选
官成为清政府官员选拔的主要方式,故排除D项。
7,A考查近代中国文官制度的确立与发展。根据表格信息并结合所学知识可知,从中国官员的选拔与管理
的演变可以看出,近代中国文官制度的确立与发展具有渐进性,故选A项。B、D两项并不是材料反映的主
旨,故排除:孙中山认为在官员选拔方面,应以考试制度为主,也就是在“五权宪法”的框架之中,国家建立考
试院,主管人才的选拔和任用,同时完善国家政治制度,建立文官的培养、任用、监察等方面的运行机制,这些
并不是材料反映的主要内容,故排除C项。
8.C考查新中国干部制度。根据材料“应试办干部理论业余学校”“并建立正规的制度”可知,新中国成立后开
办干部理论学校,重视提升干部理论素养,故选C项。材料与“左”倾错误无关,故排除A项:1993年,公务员
制度开始推行,故排除B项:中共十五大第一次完整地提出要“依法治国”,故排除D项。
9.B考查中国古代法律。根据材料“八种权贵人物”“在审判上给予特殊照顾”“官府不得专断”等信息并结合
所学知识可知,这反映出魏晋时期的法律具有明显的特权性色彩,这削弱了法律的权威性和社会的稳定性,
加剧了社会的矛盾与不公,故选B项。“严刑峻法”材料并未体现,故排除A项;“唯一”说法不符合史实,故
排除C项;“儒家的伦理道德”材料未体现,故排除D项。
10.A考查唐朝的法律与教化。根据材料“将‘不孝’列为‘十恶’之一”“这些律条对不孝罪的论定、惩罚措施
以及为官的‘丁亲原则’、家族中的尊卑等级等,皆有细致的规定”可知,唐朝礼法结合,维护统治,故选A
项。仅根据《唐律疏议》中关于“孝”的条款,得不出体系完备的结论,故排除B项:材料未体现具体的惩罚措
施,也未体现敬天,故排除C项;材料内容未体现司法程序,故排除D项。
11.C考查中国古代乡约。根据材料“会期以月之望,若有疾病事故不及赴者…仍罚银一两公用”“立约所于
道里均平之处,择寺观宽大者为之”“同约之人,每一会人出银三分”“设纠过位于阶下,北面置笔砚…虽然
故无行罚,惟速改”等信息并结合所学知识可知,乡约有一整套组织机构、比较固定的活动场所和一套繁琐
的仪式等,这些反映出乡约具有较强的组织规范化管理,故选C项。“基层教化”只是材料的一部分内容,并
不是材料反映的主旨,故排除A项:乡约的实行是否降低了地方政府的行政成本,仅从材料无法判定,故排
除B项:D项材料并未涉及,故排除。
12.C考查近代西方法律制度的渊源与发展。根据材料并结合所学知识可知,12世纪,英王颁布法令,在刑事
和民事案件的审理中运用陪审制,13世纪,陪审制推广至英国农村的庄园法庭中,保障了庄园法庭审判程
序的公开公正,故选C项。庄园经济之下农民被束缚在土地上,但不是材料主旨,故排除A项:材料体现不
出庄园内部等级森严,故排除B项;王权国家的初步形成主要体现在王权和教权的斗争中,王权不断强化,
故排除D项。
【高二年级第二次阶段检测·历史参考答案第1页(共2页)】
25-T-262B大通县朔山中学2023级高二年级第一学期第二次阶段检测


考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡
上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上
各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作
答无效。
4.本卷命题范围:选择性必修1第二单元一第三单元。
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的。)
1.东汉后期的官僚集团大多来自于世家大族培养、举荐的子弟与门生,时人称“举秀才,不知书;
察孝廉,父别居。寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡”。据此可知,当时
A.君主权力受到制约
B.社会文化水平落后
C.社会阶层流动加强
D.察举制度弊端严重
2.唐朝时期,御史台下设三院。(台院)侍御史主要掌纠举百僚及人阁承诏、知、推、弹、杂事:
(殿院)殿中侍御史掌殿廷供奉之仪,检查朝班时百官之仪态行履;(察院)监察御史“掌分察百
僚,巡按州县,狱讼、军戎、祭礼、营作、大府出纳皆领焉”。据此可知,唐朝
A.监察机构的权力和范围得到扩大
B.通过台谏合一强化皇权
C.中枢机构设置遵循分权制衡原则
D.监察机构职责分工明确
3.秦代,御史大夫的地位就是副丞相,位至三公。唐朝时,“凡丞相有阙,则御史大夫以次序迁”。
宋代监察御史自“宰相至百官,自三省至百司。不循法守,有罪当劾,皆得纠正”。明代的御史
巡按地方时,各省的“布政以下,皆以作揖为名,曰候于御史之门”。据此可知,中国古代
A.监察效能的发挥受制于皇权
B.重视树立监察官员的权威
C.监察官员的考核逐渐制度化
D.监察权与行政权相互分离
4.英国规定,从1级到7级为高等文官,3级以下文官按专业分为“一般”“科学”“专业技术”等
12类:法国将社会上持有文凭的报考人参加的文官考试称“外部竞争考试”,将已经工作过一
段时间的文官参加的考试称“内部竞争考试”;多数西方国家实行双轮制(初试和复试)和三轮
制(教育程度考试、专门性考试、身份审查)考试。这些举措
A.为提高国家治理水平创造了条件
B.有效保证了政府行政运行的稳定性
C.提升了国家执政党派的领导能力
D.加深了国家政治与管理的结合程度
【高二年级第二次阶段检测·历史第1页(共6页)】
25-T-262B大通县朔山中学2023级高二年级第一学期第二次阶段检测
历史答题卡
条形码粘贴处
淮考证号
1.答题前,考生先将自己的学校,班级、姓名、准考证号填写清楚
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2选择题使用2B铅笔填涂:如需改动,用橡皮擦干净后,再选择其他答案标
[2][2][2][2][2][2][2]
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号;非选择题使用黑色碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚,按照题号顺序在
[3][3][3][3][3][3]
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各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷
[4][4][4][4][4][4][4]
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上答题无效。
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3.保持卡面清洁,不折登、不破损。
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标记
选择题(请用2B铅笔填涂)
1 CA][B][C][O]
6 CA][B][C][D]
11 CA]CB]CC]CD]
16 [A][B]CC]CD]
2CA][B][C][D]
7 [A][B][C][D]
12 [A]CB]CC]CD]
21[A][B][C][D]
3 CA][B][C][D]
8 CA][B][C]CD]
13 [A]CB]CC]CD]
22 [A][B]CC]CD]

4 CA][B][C][D]
9[A][B][C][D]
14 [A]CB]CC]CD]
5 CA][B][C][O]
10CA][B][C1[D
15 [A]CB]CC]CD]
非选择题(请使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写)】
17.(12分)

(1)6分)
(26分)】
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!
高二年级第二次阶段检测·历史第1页(共2页)25-T-262B

请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!
18.(14分)
(1)6分)】
(2)8分)】
19.(14分)
(1)6分)
(2)8分)
20.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!
高二年级第二次阶段检测·历史第2页(共2页)25-T-262B

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