卷子答案网-一个不只有答案的网站平潭一中教研片2024-2025学年第一学期期中适应性练习
九年级历史参考答案及评分说明
选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。
题号
1
2
3
4
5
6
9
10
选项
A
C
B
A
B
A
B
A
A
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
选项
D
B
9
C
C
C
B
D
A
D
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
选项
A
C
D
A
C
C
C
B
二、非选择题：共4题，共44分
29.(8分)
(1)社会变革：工业革命(2分)
(2)【答案一】判断：同意。(2分)
理由：珍妮机的发明大大提高了生产效率，促进了生产的发展：蒸汽机的改
进和使用极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展，使人类进入
“蒸汽时代”斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始，铁路
时代的到来为社会提供了更为快捷、便利的交通，密切了生产和市场的联系。因
此，大工业的发展是英国从农业国发展成为工业国的主要原因。(4分)
【答案二】判断：不同意。(2分)
理由：新航路开辟后，英国积极开展殖民扩张与掠夺，利用贩卖黑奴的三角
贸易、压榨北美殖民地等方式获得财富，随着资产阶级力量的强大，英国开始了
早期资产阶级革命，确立君主立宪制，为资本主义发展奠定基础。因此英国的殖
民扩张和资产阶级革命成功是英国社会前进的主要原因。(4分)
【答案三】判断：不同意。(2分)
理由：近代英国社会发展是各种因素共同作用的结果，经济上的资本主义发
展，工业革命的兴起；政治上的君主立宪制确立，资产阶级掌握权力；文化上，
近代科学技术的发展与突破等都是英国社会迅速发展的重要原因。因此，对于工
业革命产生的影响应该历史地、客观地、全面地分析。(4分)
30.(12分)
(1)类型：实物史料。（1分)
信息：在18世纪，中国和美洲已有经贸交流。(2分)
九年级历史答案第1页共4页
(2)原因：新航路的开辟，世界开始连为一个整体，各大洲之间联系日益
密切，推动了各大洲之间贸易的开展(3分。答1点2分，答2点3分)
(3)名称：亚洲和美洲。(1分)
特点：双向贸易、商品种类多等。(3分。答1点2分，答2点3分)
(4)主题：世界政治发展呈现从专制走向民主的趋势。(2分，意思相近即
可)
31.(12分)
(1)地位变化：从统治阶级中“微末”的部分到执掌政权。(2分。没有体
现变化，得1分)
原因：工业革命促进资产阶级力量的壮大：资产阶级开展政权民主化改造。
(3分。答1点2分，答2点3分)
(2)原则：分权制衡(2分。答“三权分立”不得分)
影响：1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法：对后来许多国
家的政治变革产生了重要影响。(3分。答1点2分，答2点3分)
(3)结论：世界政治发展呈现从专制走向民主的趋势。(2分)
32.(12分)
评分标准：选择两个事件，0~2分。
一等(9~10分)：观点明确：紧扣观点，根据材料内容或所学相关知识进
行论述，史论结合，条理清楚。
二等(6~8分)：观点明确：围绕观点，根据材料内容或所学相关知识进行
论述但不够周全，史论结合，条理清楚。
三等(3~5分)：观点较明确，围绕观点，根据材料内容或所学相关知识进
行论述，史论结合一般；条理不够清楚。
四等(0~2分)：观点不明确或没有观点：对材料有一定理解，有自己的论
述，史论结合不够合理：条理不清楚。
【示例一】历史事件：法国出现启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭：《共
产党宣言》发表。
观点：先进思想是社会进步的重要推动力。
论述：14世纪，欧洲文艺复兴运动兴起，人文主义思想的不断传播，促进
人们思想从宗教神权思想中解放出来，为资本主义的产生和发展奠定了思想文化
基础：18世纪，法国三大启蒙思想家主张天赋人权、主权在民等启蒙思想主张，
推动法国大革命的发生和深入，也对欧美其它国家的革命提供了思想基础：1848
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九年级历史试卷
【完卷时间：60分钟
满分：100分】
班级：
姓名：
座号：
一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求。
1.在数千年的时间里，为建造数量众多、工程浩大的金字塔，法老对劳动力、财政和建筑技
术的控制达到令人惊讶的地步。这反映了古埃及
A.国王权力至上
B.法律体系完备
C.军事实力强大
D.医学成就辉煌
2.据记载，古巴比伦开办了专门用于借贷的机构（类似于今天的银行），出借实物或金银货
币，借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦
A.法学系统日臻完整
B.君主权力衰落
C.商品经济比较活跃
D.国内矛盾激化
3.美索不达米亚出土了具有印度河谷文明特色的石印章、玛瑙珠子：印度河谷遗址出土了一
些具有美索不达米亚雕刻风格的小人像。这一现象表明
A.古代文明多元一体特征
B.不同文明之间交流互鉴
C.地理环境影响区域文明
D.世界经济文化交流频繁
4.下图是一幅关于公元前2500年左右的亚非文明的地图。图中这些古代文明发生和发展的
地理环境主要是
A.大河流经
B.环海多山
C.平原很少
D.岛屿众多
5.城邦时代的雅典城有卫城、城市广场和其他公共建筑，还有居住区、市场和供奉雅典娜女
神的帕特农神庙。这反映了古代雅典
A.商业贸易繁荣
B.城市功能齐全
C.建筑布局科学D.居民地位平等
九年级历史，第1页，共8页
6.亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了众多的城市，“东西方在这一时期频繁互动和
深度融合”。能为此提供直接证据的是
A.刻有希腊式长袍的印度佛像
B.位于日本奈良的唐招提寺
C.应用于航海的指南针
D.传入中国的马铃薯
7.右图是绘有身着丝绸的妇女形象的古希腊陶壶。
该图可用来研究古希腊时期
A.雕刻艺术的高超
B.东西方文明的交流
C.理性主义的起源
D.城邦政治的繁荣
8.右图所示体现了古希腊人
A.重视体育活动
B.追求思想自由
C.培养公民意识
D.提倡男女平等
古希腊运动场入口
古希腊画瓶上跑步的运动员
9.罗马大竞技场将希腊古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门结合。这体现了古罗马
人在建筑上
A.注重吸收创新
B.强调全盘模仿
C.趋向封闭保守
D.重视中西合璧
10.如右图所示，实行该制度的国家是
A.古埃及
婆罗门
到帝利
B.古印度
味金
C.古巴比伦
首陀罗
D.古希腊
11.基督教早期反对罗马暴政，谴责富人剥削。2世纪以后，基督教教义发生变化，宣传忍
耐、顺从、君权神授等思想。4世纪末，基督教被罗马确立为国教。这表明基督教
A.是被压迫者的宗教
B.已经成为世界性宗教
C.提倡自由、平等、博爱
D.有利于强化思想统治
12.在8世纪前期的法兰克王国，封君向所有对他宣誓效忠的封臣授予封地，然后众人一起
宣誓各自的权利与义务。材料表明中世纪西欧封建制
A.等级森严
B.有契约性
C.广泛流行
D.结构松散
13.中世纪西欧庄园中有擅长各种工作的人，如木匠、铁匠、金银匠、鞋匠、渔民等，庄园
里所需要的绝大多数生产工具和日常用具都是由农奴生产制造的。这反映出当时的西欧庄
园
A.自给自足特征明显
B.农奴生活质量较高
C.阶级矛盾异常尖锐
D.奢靡浪费之风盛行
九年级历史，第2页，共8页
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