卷子答案网-一个不只有答案的网站动与静 长度与时间的测量
物理名人：（填物理学家的名字）
被誉为实验物理学家的先驱，他在比萨斜塔做了两个铁球同时落地的实验否定了亚里士多德错误的落体观点；
2、伟大物理学家 发现日月星辰的运转与苹果下落有某些相似之处，建立了运动三大定律和万有引力定律。
3、 提出日心说。
科学探究过程：
1、小明在家中发现暖水瓶的瓶盖打开后不冒“白气”，小明问自己为什么？想到可能是暖水瓶不保温，倒了一碗尝尝发现“烫”．又想到可能是因为房间的温度较高，将暖水瓶拿到屋外，看到很多“白气”。以上描述中，小明就倒了一碗尝尝属于科学探究中的哪个环节（ ）
A.提出问题 B.猜想与假设 C．进行实验与收集证据 D．交流与合作
2、王刚同学根据石头在水中下沉的现象想到：石头在水中可能不受浮力作用。并设计和进行了实验。上述过程中。“石头在水中可能不受浮力作用”属于科学探究中的（ ）
A.提出问题 B.猜想与假设 C.进行实验与收集证据 D.分析与论证
动与静、参照物：
1、关于参照物，以下说法正确的是（ ）
A.只有静止的物体才能被选作参照物 B.对于同一个物体，选择不同的参照物，其运动情况一定不同
C.研究地面上物体的运动情况时，可以不选取参照物 D.以上说法都不对
2、关于运动和静止，下列说法正确的是（ ）
A.加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的
B.卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的
C.两辆赛车在赛道上行驶时，他们是相对静止的
D.“天宫一号”与“神州一号”对接成功时，它们时相对静止的
3、2016年8月里约奥运会女子双人三米板决赛中，中国选手吴敏霞、施廷懋以总分345.60获得女子双人3米板冠军，如图是她们比赛时的景，说她们同步，是指( )
A．她们相对于跳台始终是静止的 B．吴敏霞相对于施廷懋始终是静止的
C．施廷懋相对于吴敏霞始终是运动的 D．她们相对于水面始终是静止的
4、小明坐在一辆行驶的轿车上，自西向东运动，他相对于地面上的建筑物是 的，相对于乘坐的车是 的，相对于跟他乘坐的汽车同样快慢、方向相同的另一辆汽车是 的，相对于跟他乘坐的汽车同样快慢，方向相反的另一辆汽车是 的。（选填“运动”或“静止”）
5、如图所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜如图飘扬。在河面上的两艘船上旗帜如图状态，则关于两条船的运动状态的判断，正确的是（ ）
Ａ、乙船肯定是向左运动的 Ｂ、甲船肯定是静止的
Ｃ、甲船肯定是向右运动的 Ｄ、乙船肯定是静止的
6、观察图2中的小旗，关于甲乙两车相对房子的运动情况，下列说法中正确的( )
A.甲乙两车一定向左运动
B.甲乙两车一定向右运动
C.甲车可能运动，乙车向右运动
D.甲车可能静止，乙车向左运动
7、甲乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看乙车在向北运动。乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动，则以下说法中正确的是( )
A.甲乙车可能都向南运动 B.甲车可能向北运动，乙车一定向北运动
C.甲车一定向北运动 乙车可能向南运动 D.甲车一定在向南运动，乙车一定向北运动
8、甲以乙为参照物是静止的，甲以丙为参照物是运动的，则乙以丙为参照物应是（ ）
A、可能是运动的 B、一定是运动的 C、可能是静止的 D、无法判断
9、小明陪着妈妈在奥体大街散步,拍了些远处的街景照片,先后连续拍了两张,如图,根据照片下列说法中错误的是（ ）
A.以卡车为参照物，路灯是向左运动的
B.以自行车为参照物，马路旁的树木是静止的
C.以轿车为参照物，大卡车是向左运动的
D.以地面为参照物，运动物体中速度最小的物体是大卡车
10、甲、乙、丙三人各自乘坐升降机,甲看见建筑物在上升；乙看见甲在下方并正在靠近自己；丙看见甲、乙都在下降,则甲、乙、丙相对地面的运动情况可能是( )
A.甲可能上升 B.乙可能上升
C.丙必定上升 D.甲、乙、丙的运动方向可能相同
11、一列火车在平直的铁路上向东运动，若观察者在路旁看到机车上冒出的烟是竖直向上的，说明此时风向为 ，若看到车冒出的烟是向东的，则说明此时的风向为 ，且风运动得比火车 （填“快”或“慢”）。
12、某同学在公路旁由东向西行走，一辆汽车从它后面向西疾驰而过，则这个同学相对于汽车的运动情况是（ ）
A、静止的 B、由东向西运动 C、由西向东运动 D、无法判断
13、在上学的路上，当小明正快步追上在前面的小华时，一辆车从他身旁向前快速驶去，则（ ）
A．小明相对于车是向后运动的 B．小明相对于小华是静止的
C．小华相对于车是向前运动的 D．小华相对于小明是向前运动的
长度与时间的测量：
1、为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理组的老师们倡导大家对身边一些常见的物理量进行估测，其中符合实际的是( )
A．中学生百米赛跑成绩大约为5s B．中学生步行速度大约为10m/s
C．你的指甲宽度约为1dm D．物理课本的宽度约为18.50cm
2、为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测。以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据符合实际的是( )
A.教室内课桌的高度约为80dm B.人正常步行速度大约为1km/h
C.物理课本中一张纸的厚度约70um D.中学生的脉搏一般每秒钟跳动70次左右
3、下列单位换算过程中，正确的是（ ）
A.70m=70m×10-2cm=0.7cm B.1.5dm=1.5×105=1.5×105um
C.2×105mm=2×105×106nm=2×1011nm D.6.2cm=6.2cm×10 5=6.2cm×10 5km
下列四个表达式是某班四位同学在学习“长度与时间单位换算”时的演算过程记录，其中正确的是( )
A. 2.5 km= 2.5 km×104 cm= 2.5×104 cm B. 3.0 x106 cm= 3.0 X106 X 10-2 m= 3.0 x104 m
C. 30min=30minx60=1800s D. 2h=2×60=120min
5、如图是用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确的测量图是( )
6、在用刻度尺测量物体长度时,下列要求中做法不正确的是( )
A.读数时视线应与刻度尺垂直 B.测量时必须从刻度尺的零刻度线量起
C.测量前现观察刻度尺的量程和分度值 D.记录时，必须在数字后面注明单位
7、小明同时用两把尺测量一个小物件的长度，如图所示。请你帮他读数，A尺的读数为 cm，B尺的读数为 cm。两次测量值有差异的主要原因是 。
8、(1)用两把刻度尺测量物体的长度，如图。利用A刻度尺测得物体长为 cm，利用B刻度尺测得物体长为 cm。
（2）若小刚在使用皮尺测量过程中，用很大的力拉皮尺，用这把皮尺去测量某物体的长度，测得结果为30.55cm，则真实值应 30.55cm。（选填“大于”“小于”或“等于”）。
9、某同学正确测量出铅笔的长度为16.34cm，下面说法正确的是（ ）
A.测量数据的准确值是16.30cm B.测量数据的估算值是0.34cm
C.测量工具的分度值是0.1cm D.测量数据的估算值是0.3cm
10、实验小组的四位同学，分别用一把分度值是1mm的刻度尺，先后测量物理课本的长度，下列测量结果中，记录正确的是（ ）
A．25.81 B．25.82dm C．25.82cm D．25.816cm
11、某同学用最小刻度是毫米的直尺测量一个物体的长度，作出如下的记录符合要求的是（ ）
（1）18.74厘米 （2）1.87X10毫米 （3）0.187米 （4）1.874X10毫米
A．（1）和（3） B．都符合要求 C．（2）和（4） D．（1）和（4）
12、下列说法中错误的是（ ）
A．测量需要达到的准确度，跟测量的要求有关，跟测量的人和工具无关
B．在记录测量结果时，只写数字不写单位是毫无意义的
C．在记录测量结果时，小数点后面数字的位数越多，说明测量结果越准确
D．在记录测量结果时，数值的大小与所用的单位有关系
13、下列关于误差的说法中，正确的是（ ）
A．多次测量取平均值可以减小误差 B．误差就是测量中产生的错误
C．只要认真测量，就可以避免误差 D．选用精密的测量仪器可以消除误差
14、测量物体长度时造成误差的原因有（ ）
A．刻度尺的刻度没有贴近被测长度 B．刻度尺放得不正
C．读数时视线跟刻度尺不垂直 D．刻度尺热胀冷缩
15、用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次。这样做的目的是（ ）
A.减小由于刻度尺不精密而产生的误差
B.减小由于观察时视线倾斜而产生的误差
C.减小读数时估读而产生的误差 D.减小刻度尺未平行放置而产生的误差
16．用皮卷尺测量物体的长度时，若用力拉伸尺子进行测量，测量的结果将( )
A.比实际长度偏小 B.比实际长度偏大 C.跟实际长度一样长 D．无法判断
17、四个人用同一把刻度尺测量同一物体的长度，记录的数据分别为0.2400m、2.400dm、24cm、240.0mm，则以上记录中错误的是______。若将该钢尺放入冰箱中冷冻室短时间（温度较低）再拿出来，并立即测量同一物体长度，其测量结果将______（选填“偏大”“偏小”“相等”）。
18、巴蜀中学某班同学在学习长度的测量时，物理老师叫同学们用分度值为1mm的刻度尺进行测量，某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了5次测量，结果如下：18.32cm、18.34cm、18.345cm、18.35cm、18.75cm，则该物体的长度应记为( )
A．18. 34cm B．18. 35cm C．18. 429cm D．18. 45cm
19、某同学用在学习长度测量时用分度值为1mm的刻度尺测量同一物体的长度。他多次测量长度结果如下：18.61cm、18.42cm、18.62cm、18.64cm,则该物体的长度应记为( )
A.18.6cm B.18.63cm C.18.62cm D.18.586cm
20、小微同学用同一把刻度尺对8年级物理书的长度先后测量了5次，记录的结果分别是25.87cm、25.83cm、25.88cm、25.36cm、25.85cm，根据数据分析，该刻度尺的分度值是_____ cm，物理书的长度是______cm.
21、有五位同学轮流用同一把刻度尺先后测量同一物体的长度，他们测量的结果分别是：18.23cm，18.65cm，18.24cm，18.25cm，18.22cm．该物体长度的平均值是（ ）
A.18.318 cm B.18.32 cm C.18.235 cm D.18.24cm
22、（1）如图，在使用刻度尺测量木块的长度时，操作正确的是 ；
（2）小刚同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径，将细钢丝在铅笔上紧密排绕32圈后用刻度尺测量，算出细钢丝的直径是___ mm（结果保留一位小数），合 nm。
（3）小夏同学用刻度尺和三角板按如图方法测量一枚硬币的直径，测得的直径是___ cm.
（4）如图中秒表的读数为___ s。
23、(1)如图12所示，小明同学利用刻度尺测量出物理课本的宽，该刻度尺的分度值是 ；物理课本的宽度是 cm。
(2)如图13所示是机械停表局部放大图，示数为 s。
24、某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下:
A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；
B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；
C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；
D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。
(1)以上步骤中，没有必要的步骤是 ，错误的步骤是 ，应改为： 。
(2)改正后，实验步骤的合理顺序应是 。
25、如图所示，机械停表的读数为 s。
26、将以下机械停表的示数填在横线上。
（2） （3）
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