人教版物理八年级上册《第6章 质量与密度》巩固提升（含解析）

人教版物理八年级上册《第6章 质量与密度》巩固提升
一 、单选题（本大题共15小题，共45分）
1.（3分）下列物体的质量最接近的是
A. 一头大象 B. 一张课桌 C. 一块橡皮擦 D. 一个苹果
2.（3分）下列关于质量的说法，正确的是
A. 科普期刊从北京快递到成都，质量不变
B. 积木搭建的“城堡”被撞倒，质量变大
C. 冰箱里的一瓶矿泉水结冰，质量变小
D. 月饼从地球带到空间站，质量变小
3.（3分）下列器材用于测量质量的工具是
A. 刻度尺 B. 停表 C. 天平 D. 温度计
4.（3分）下列说法不正确的是
A. 棉花和铁的质量一样大
B. 一杯水由上升到，体积变小，密度变大
C. 一杯水结成冰后，体积变大，质量不变
D. 在地球上，
5.（3分）一瓶酒精用去一半后，则剩下的酒精
A. 密度变为原来的一半
B. 热值变为原来的一半
C. 比热容变为原来的一半
D. 质量变为原来的一半
6.（3分）（2021湖州）2020年12月17日，“嫦娥五号”返回器携带了超过2千克的月球岩石及土壤样本，在预定区域成功着陆。下列有关说法正确的是（ ）
A. 月球岩石带回地球后质量变大 B. 月球岩石带回地球后受到的重力不变
C. 月球土壤带回地球后密度变大 D. 月球土壤和地球土壤相比不含空气
7.（3分）关于生活中密度常识的说法正确的是
A. 为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造
B. 不同物质的密度一定不同
C. 水凝固成冰时体积会增大，所以质量和密度也会变大
D. 气体受热膨胀，密度变小，所以发生火灾时为了避免吸入燃烧后产生的有毒气体，人应贴近地面爬行
8.（3分）如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系，由图象可知
A. 甲的密度小于乙的密度
B. 甲、乙两种物质的密度之比为：
C. 若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大
D. 若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小
9.（3分）妈妈让小明到菜市场买的鸡蛋，小明应往食品袋中装的鸡蛋个数约为
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
10.（3分）三个完全相同的杯子里面装有水，把质量相同的实心铅块、铁块、铝块依次放在甲、乙、丙三个杯子中，水面恰好相平，原来装水最多的杯子是
A. 甲杯 B. 乙杯
C. 丙杯 D. 原来装水一样多
11.（3分）两个实心物体、的体积与质量的关系如图所示，下列说法正确的是
A. 的密度是的密度的倍 B. 体积相同的、质量之比为：
C. 的密度是 D. 、的密度与它们的质量、体积有关
12.（3分）为了测量花生油的密度，某实验小组制定了如下实验步骤：
①将烧杯中的部分花生油倒入量筒中，记下花生油的体积；
②将待测花生油倒入空烧杯中，测出花生油和烧杯的总质量；
③测出剩余花生油和烧杯的总质量
④将天平放在水平桌面上并调平；
⑤根据实验数据计算花生油的密度。
以上实验步骤安排最合理的是
A. ①②③④⑤ B. ④②①③⑤ C. ④②③⑤① D. ④①②③⑤
13.（3分）WP0106
在测量小石块的密度的实验中，当天平平衡时，放在右盘的砝码的总质量为55g，游码的位置如图所示，小石块的质量是（ ）
A. 55g B. 56g C. 57.2g D. 58g
14.（3分）某物理兴趣小组，在测量一个实心小物体的密度时，采用了如下的实验操作：首先用天平测出物体的质量，然后在小烧杯中装入一定量的水，用天平测出烧杯和水的总质量，再用细线将物体系好后，用手提着细线使物体浸没在此烧杯的水中水无溢出且物体不接触烧杯，此时天平平衡时测量值为，如图所示。下列说法正确的是
①物体在水中受到的浮力是
②物体在水中受到的浮力是
③物体的密度是
④物体的密度是
A. 只有①③正确 B. 只有①④正确 C. 只有②③正确 D. 只有②④正确
15.（3分）（2020武昌区期末）在室温下，用绷紧的橡皮膜把一个空锥形瓶的瓶口封上，然后把瓶子放入热水中，如图所示，橡皮膜会凸起来。此时瓶内气体对应的物理量不发生变化的是（ ）
A. 体积 B. 质量 C. 密度 D. 温度
二 、填空题（本大题共4小题，共16分）
16.（4分）同学们想知道一张质量是的课桌的体积。于是找来和课桌相同材质的木料作样本，测得其质量是，体积是，则样本的密度为 ______ ，课桌材料的体积为 ______ 。
17.（4分）在宇宙飞船上，每增加有效载荷都必须为它耗费不少的动力，因此太空飞行对宇宙飞船和宇航员的质量都有严格的限制，飞船尽可能采用强度高、密度______、性能优良的新材料制造，我国第一个太空人杨利伟的身高是，质量是______，随飞船进入太空，他的质量______填“变大”“变小”或“不变”。
18.（4分）在探究物质的质量与体积的关系时，小轩找来大小不同的塑料块和某种液体做实验：小轩正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象，如图所示。
①分析图象可知：同种物质的不同物体，其质量与体积的比值______选填“相同”或“不同”，物理学中将______与______的比值定义为密度。
②塑料和液体相比，塑料的密度______选填“更大”“相同”或“更小”。
19.（4分）一个能装水的玻璃瓶，装满水后的总质量是，用该瓶装密度是的酒精，则装满酒精后的总质量为______。水
三 、计算题（本大题共4小题，共48分）
20.（12分）某地有制作冻豆腐的习惯，小天妈妈买来鲜豆腐，其密度为。将鲜豆腐冰冻后化冻，让水全部流出，留下数量繁多的孔洞，豆腐整体外形不变即总体积不变，变成了不含水分的海绵豆腐俗称冻豆腐，在涮锅时可以充分吸收汤汁达到增加口感的目的，海绵豆腐内所有孔洞的体积占总体积的。求：
鲜豆腐的体积；
冰冻的鲜豆腐中冰的质量；
海绵豆腐的实心部分密度。
21.（12分）某纪念碑体积为，取与它同种材质的石块实验，测得其质量为，体积为求：
该石块的密度？
该纪念碑的质量？
22.（12分）一个容积为的塑料瓶，用它装水，最多装多少千克？用此瓶能否装下等质量的植物油？
23.（12分）某品牌纯铜导线铭牌如下：铜线质量89kg，铜线横截面积 ，铜线长度1100m。请通过计算说明，该导线是否由纯铜制作？
四 、实验题（本大题共2小题，共12分）
24.（6分）为了测量某种液体的密度，取适量该液体进行如下实验。

将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“”刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，则应将平衡螺母向 ______ 选填“左”或“右”调节使横梁平衡；
向烧杯中倒入适量液体，天平平衡时砝码和游码的位置如图乙所示，然后把烧杯中的部分液体倒入量筒中，其示数如图丙所示，测得烧杯和剩余液体的总质量为，则该液体的密度是 ______ ；
小明取一支推拉测力计如图甲，无论推或拉动测力计，测力计的表盘都可以显示力的大小，忽略测力计推拉杆的体积。他又找来一块密度小于水的物块，测得物块重为，用推拉测力计将物块完全压入水中如图乙，读出示数为，则物块此时受到的浮力大小______ ；他又用该测力计将物块完全压入待测液体中如图丙，读出示数为，若水的密度为，则该液体的密度______ 。两空均用已知量和测量量表示。
25.（6分）某同学测量小石块的密度。
把托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线处。观察到横梁指针指在分度盘中央刻度线的左侧，此时应向 ______调节平衡螺母。
把小石块放在天平左盘，当把最小砝码放在天平右盘后，观察到横梁指针的位置如图甲所示，接下来的操作是 ______，直到指针再次指在分度盘中央刻度线处，游码的位置和右盘中的砝码如图乙所示，金属块的质量是 ______。
金属块放入量筒前后的情况如图乙所示．则金属块的密度是 ______忽略细线的体积。
答案和解析
1.【答案】D;
【解析】解：、一头大象，故错误；
、一张课桌，故错误；
、一块橡皮擦，故错误；
、一个苹果，故正确。
故选：。
根据生活经验，对于选项中的单位根据需要进行相应的换算，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
质量的估测，需要我们熟悉常见物体的质量大小，以它们为标准对研究对象的质量作出判断。
2.【答案】A;
【解析】解：、科普期刊从北京快递到成都，位置变化，质量不变，故正确；
、积木搭建的“城堡”被撞倒，形状改变，质量不变，故错误；
、冰箱里的一瓶矿泉水结冰，状态改变，质量不变，体积变大，密度变小，故错误；
、月饼从地球带到空间站，位置变化，质量不变，故错误。
故选：。
质量是指物体所含物质的多少，是物体的一种属性，一个物体位置、状态的改变不会使质量发生变化。
此题主要考查了质量完全由物体所含物质的多少来决定，水结冰体积增大，质量不变。
3.【答案】C;
【解析】解：
、刻度尺是测量长度的工具，故错误；
、停表是测量时间的工具，故错误；
、天平是测量质量的工具，故正确；
、温度计是测量温度的工具，故错误。
故选：。
根据刻度尺、停表、天平、温度计的作用分析判断。
此题主要考查了一些常见测量工具的作用，属于基础题目，难度较小。
4.【答案】D;
【解析】解：、棉花和铁所含物质一样多，所以质量一样大，故正确；
、一杯水的温度由升高至时，温度升高，但是质量不变；水的温度由升高至时，体积会反常膨胀，即温度升高，体积变小，由公式知，水的密度将变大，故正确；
、一杯水结成冰后，状态改变、质量不变，因为水的密度比冰的密度大，根据公式可得体积变大，故正确；
、表示的质量，表示的重力，二者不相等，故错误。
故选：。
质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了形状、状态、位置则不会发生改变；
通过温度变化分析水的质量和体积变化情况，结合公式分析密度的变化；
通过状态变化分析水的质量和密度变化情况，结合公式分析体积的变化；
通过单位判断是什么物理量即可。
此题主要考查了质量的属性、密度特性，知道反常膨胀的含义以及密度的计算公式是解答该题的关键。
5.【答案】D;
【解析】
此题主要考查学生对物质概念的理解和掌握，明确各个物理量的真正含义后，可顺利解决此题。
①密度、比热容、热值是物质的某种特性，与物质的种类和状态有关，同种燃料的密度、比热容、热值一般不变；
②质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变。

A.密度是物质的特性，决定于物质的种类、状态和温度，酒精用去一半后，种类、状态、温度没有变化，所以密度不变，此选项错误；
B.热值是燃料的特性，决定于燃料的种类，酒精用去一半后，种类没有变化，所以热值不变，此选项错误；
C.比热容是物质的特性，决定于物质的种类和状态，酒精用去一半后，种类、状态没有变化，所以比热容不变，此选项错误；
D.质量是指物体所含物质的多少；一瓶酒精用去一半后，物质总量减半，其质量减半，此选项正确。
故选。
6.【答案】D;
【解析】略
7.【答案】D;
【解析】解：、比赛用自行车采用密度小的材料才能在体积一定的情况下，尽可能地减小质量，以适应其工作的要求，故A错误。
B、不同的物质，密度一般不同，但也有少数不同物质密度相同。如煤油和酒精的密度都是，故B错误；
C、水凝固成冰时体积会增大，质量不变，所以密度会变小，故C错误；
D、气体的密度与温度的关系是：一定质量的气体，当温度的升高时，体积膨胀，密度变小；反之当温度的降低时，体积缩小，密度变大；所以发生火灾时，燃烧产生的有毒气体温度较高，密度较小而上浮，会分布在房间上方，所以为了避免吸入燃烧时产生的有毒气体，应该贴近地面爬行，故D正确。
确。
故选：。
比赛用自行车的工作特点决定了其质量不可能太大，因此，在体积固定的情况下，要想减小质量，只能使密度减小；
密度是物质的一种特性，不随体积和质量而改变；同种物质的密度相同，不同物质的密度一般不同；
质量是物质本身的性质，只与物体所含物质的多少有关；密度是物体本身的特性，与质量和体积无关，和种类、状态有关；
气体温度升高，气体的密度变小，热空气向上运动。
此题涉及到了气体的密度受温度的影响、质量及其特性、密度的应用与物质鉴别等知识点，此题主要考查的知识点较多，是一道综合性较强的题目。
8.【答案】B;
【解析】解：
、图象的横轴表示体积，纵轴表示质量，体积为的甲物质的质量为，则甲物质的密度：
，
体积为的乙物质的质量为，则乙物质的密度
，
甲的密度大于乙的密度，并且：：：，
故A错误，B正确；
C、由图象可知，当甲和乙的质量相同时，乙物质的体积大，故C错误：
D、由图象可知，当甲和乙的体积相同时，甲的质量大，故D错误；
故选：。
由图可知，体积为的甲物质的质量是，乙物质的质量为，利用密度公式求甲乙物质的密度，可得密度大小关系；
图象的横轴表示体积，纵轴表示质量，由图象可知，当甲和乙的质量相同时，甲、乙的体积大小关系：
由图可知，当甲和乙的体积相同时，甲、乙的质量大小关系；
该题考查了密度公式的应用，利用好物体的图象，从中得出相关信息是关键。
9.【答案】C;
【解析】解：一个鸡蛋的质量约为，所以鸡蛋的个数约为个。
故错误，正确。
故选：。
首先要对物体的质量有个初步的了解，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
此题主要考查对生活中常见物体质量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，选出符合实际的选项即可。
10.【答案】A;
【解析】

要判断哪个杯子水面最高，就得需要知道哪个金属块的体积最大，而要判断哪个金属块的体积最大，我们可根据密度公式进行判断。
本题的关键点是金属块体积杯中原水体积杯中放入金属块后的体积，考查了密度公式的应用，掌握物体放入液体浸没排开水的体积等于物体体积。

根据密度的计算公式的变形公式可分析出三个金属块的体积的关系，再结合题意分析解答即可。
且，由可得：；
设甲、乙、丙三个杯子原先的装水量分别为：、、，
由于三个实心金属块分别放入三个杯子中时，“水面恰好相平”，即三个杯子中的总体积相同，可得：
，
而，则；
即原先装水最多的是甲杯，故正确。
故选：。
11.【答案】A;
【解析】解：由图象可知，当时，，，
则、的密度分别为：
，
，
所以，即物质的密度最大，且物质的密度是物质密度的倍，故A正确，C错误，
体积相同的、质量之比为：，故B错误；
因为密度是物质本身的一种特性，所以、的密度与它们的质量、体积无关，故D错误。
故选：。
密度是质量与体积的比值，从图象中找出一组对应的数据然后根据密度公式求出、物质的密度；
密度是物质本身的一种特性，同种物质密度相同，密度大小与物质种类、状态和温度有关，与质量、体积无关。
该题考查了学生密度计算和密度及其特性的理解，考查了学生根据物理知识分析图象的能力，这类题在试题中经常出现，一定要掌握解答此类题的方法，注意图象中的单位。
12.【答案】B;
【解析】解：
测液体密度的实验步骤最合理的是：先测烧杯和液体的总质量，再将液体向量筒中倒入一部分，再测烧杯和剩下液体的质量，最后利用密度公式计算液体密度；
故合理的实验顺序为：
④将天平放在水平桌面上并调平；
②将待测花生油倒入空烧杯中，测出花生油和烧杯的总质量；
①将烧杯中的部分花生油倒入量筒中，记下花生油的体积；
③测出剩余花生油和烧杯的总质量；
⑤根据实验数据计算花生油的密度。
综合分析，合理的步骤为：④②①③⑤。
故选：。
先测烧杯和花生油的质量，再测烧杯和剩下花生油的质量，这样算出的质量便是量筒中花生油的质量，从而避免因烧杯中花生油倒不干净而使花生油的体积偏小。
此题主要考查的是学生对测量液体密度实验步骤的理解和掌握，注意实验过程中要尽量的减小误差。
13.【答案】C;
【解析】略
14.【答案】C;
【解析】解：实心物体浸没水中重新平衡后，根据，即：，得：；故①错误，②正确；
根据阿基米德原理，物体的体积，
所以物体的密度；故③正确、④错误。
故选：。
将实心物体浸没在水中后，天平重新平衡，左边托盘受到的压力为：，右边托盘受到的压力，根据求出浮力大小；
根据阿基米德原理，求出，而物体浸没水中时体积，用公式计算出实心物体的密度。
测量固体的密度一般用天平测出固体的质量，根据排水法用量筒测出固体的体积，最后用公式计算出固体的密度；
在测固体的体积时，注意有时不用量筒，而是借助水这种特殊的物质，先计算出物体浸没水中受到的浮力，再根据阿基米德原理算出体积。
15.【答案】B;
【解析】略
16.【答案】0.74 0.02;
【解析】解：样本木料的质量是，体积为，
则样本的密度：
；
课桌与样本材质相同，所以密度相同，
则课桌的体积：
。
故答案为：；。
已知样本质量和体积，根据密度公式可以得到其密度，也就是课桌材料的密度；已知课桌材料的质量和密度，利用求出课桌材料的体积。
此题主要考查学生对密度的计算和密度及其特性的理解和掌握，计算时要注意单位统一。
17.【答案】小 kg 不变 ;
【解析】解：要想使飞船的质量减小，在体积一定的情况下，减小密度。对一个成年人来说，他的质量应该是千克，而且他的质量不随空间位置的变化而变化。
故答案为：小；；不变。
要解答本题需掌握：质量是物体中所含物质的多少。物质质量的大小与外界条件无关，只取决于物体本身所含物质的多少。质量的国际单位是千克。
此题主要考查学生对：质量的定义、单位，以及性质的了解和掌握。
18.【答案】相同; 质量; 体积; 更大;
【解析】解：
由图象可知，塑料或液体的图象都是过原点的倾斜直线，说明塑料或液体的质量和体积成正比，则同种物质的质量与体积的比值相同；物理学中将质量与体积的比值定义为密度；
由图可知，相同体积的塑料和液体相比，塑料块的质量比液体的质量大，说明塑料的密度更大。
故答案为：相同；质量；体积；更大。
塑料或液体的图象都是过原点的直线，说明物体的质量和体积成正比，或同种物质的质量与体积的比值相同；物理学中将质量与体积的比值定义为密度；
相同体积的不同物质，质量大的密度大。
该题考查了密度的物理意义、密度的大小比较，能从物质的图象得出相关信息是关键。
19.【答案】;
【解析】
瓶子的容积不变，即装满水和装满酒精的体积相同，而体积，列方程求出装满的酒精的质量； 求出瓶子的质量，再求装满酒精后的总质量；此题主要考查密度公式的应用

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