卷子答案网-一个不只有答案的网站第二章《声现象》检测题
一、单选题
1．下列关于声现象的说法正确的是
A．通常情况下声音在空气中传播最快
B．“教学楼内请轻声慢行”，其中“轻声”是指声音的音调
C．倒车雷达利用了次声波传递信息
D．摩托车上装有消声器，这是在声源处减弱噪声的
2．如图所示，风吹过时，挂坠敲击材料相同、粗细相同、长短不一的金属柱发出“叮叮当当”的声音，声音的（ ）
A．音调不同 B．响度不同
C．音色不同 D．声速不同
3．关于声音的特性，下面说法正确的是
A．音调高的响度一定大 B．响度大的振幅一定大
C．响度大的频率一定大 D．音调和响度相同时，音色一定相同
4．关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．超声波的速度比普通声快得多
B．弹琴时，增大拨动琴弦的力度就会增大振动频率
C．声音的传播速度为 340m/s
D．环境嘈杂时，戴上耳罩是从人耳处中减弱噪声
5．如图所示，牛顿兴趣小组的同学们制作的可变音的哨子，由竹筒（A、B两端开口，C处开一小口）和活塞组成，将活塞从B处塞入，在A处吹气并来回拉动活塞，就能发出悦耳的哨音，下列说法正确的是（ ）
A．哨音传播是不需要介质的
B．哨音由活塞上下移动产生
C．换用不同的力度吹气可改变哨音的音调
D．吹气时来回拉动活塞改变了哨音的音调
6．如图所示，小提琴和吉他都是弦乐器，演奏者不断地变换按压弦的位置，这样做是为了改变弦发声时的（ ）
A．音调 B．响度 C．音色 D．声速
7．街道旁的电子显示屏显示的噪声等级为78.8dB．若人处在此噪声等级的环境中
A．对人的听力会产生严重危害 B．对人的学习会产生影响
C．对人的睡眠不会产生影响 D．对人的学习、睡眠都不会产生影响
8．下列有关声现象的说法正确的是（ ）
A．图甲中钢尺伸出桌边的长度越长，拨动时发出声音的响度越大
B．图乙中开启倒车雷达，可利用超声波回声定位
C．图丙中逐渐抽出真空罩内的空气，闹钟发出的铃声逐渐变大
D．图丁中用力击鼓发出的声音音调越高
9．把音叉发出的声音信号输入到计算机，可看到如图所示的波形。下列关于波形的说法中正确的是（ ）
A．波形越密，响度越大 B．波形越密，音调越低
C．波形的幅度越大，音调就越大 D．对于不同的波形，声音的音色也不同
10．下列日常用语中所讲的“高”指音调的是（ ）
A．“引吭高歌”
B．“不敢高声语，恐惊天上人”
C．“请勿高声喧哗”
D．“这音太高，我唱不上去”
11．下列关于声现象的说法中正确的是（ ）
A．课堂上老师用“小蜜蜂”讲课，主要是为了提高声音的音色
B．模仿别人的声音很像，说的是两人声音音调基本相同
C．“声呐”设备是利用超声波工作的
D．学校周边路段禁止汽车鸣笛是在传播途中减弱噪声
12．下列与声现象有关的说法中正确的是（ ）
A．高速公路两旁的隔音板可以防止噪声的产生
B．汽车安装的倒车雷达是利用次声波工作的
C．吹奏唢呐时按压不同位置的气孔，主要改变声音的音调
D．太空中的宇航员能对话，表明声音能够在真空中传播
13．如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器。有关编钟的说法正确的是（ ）
A．敲击编钟时发出的声音是次声波
B．编钟发出的声音在空气中的传播速度是3×108m/s
C．用大小不同的力敲击同一个编钟，发出声音的响度不同，音调相同
D．编钟发出的清脆悠扬的声音通过骨传导传给旁边的听众，对他们来说是噪声
14．控制噪声，优化人们生活环境，是当今社会的一项重要课题．主要在“消声、吸声、隔声”三个方面采取措施，下列属于通过“吸声”方式减弱噪声的是（ ）
A．摩托车的消声器 B．学校附近禁止汽车鸣笛
C．道路两旁的隔音板 D．歌剧院的装饰板上做成蜂窝状
15．2014年春节晚会上台湾表演家刘成进行了腹语表演，腹语表演最大的特点就是说话、唱歌的时候嘴不动我 们却能够听到声音．腹语表演并不是真的在用肚子说话，而是讲话时话音向肚中咽，使声音在腹腔共振， 这样隔着肚皮就可以听到声音，下列有关“腹语”表演的说法正确的是
A．“腹语”是由于人的腹部振动产生的 B．“腹语”不是由振动产生的
C．腹语表演者可以模仿，主要是模仿不同人的音色 D．声音在腹腔共振，主要是增大了声音的音调
二、多选题
16．如图所示是声音输入到示波器上时显示的波形，下列说法正确的是（ ）
A．甲和乙音调相同 B．乙和丙响度相同
C．甲和丙音调相同 D．丙和丁响度相同
17．下列属于利用声获得信息是（ ）
A．铁路工人用铁锤敲击钢轨可发现松螺栓 B．雷达可以探测敌机
C．利用声呐探测海底 D．外科医生用超声振动除去人体内的结石
18．如图是音乐会上某演员唱歌的场景，下列有关说法正确的是（ ）
A．演员发出的声音是由声带振动产生的
B．观众通过声音的响度来分辨出该演员的声音
C．演员的声音是通过空气传到现场观众耳朵中的
D．演员表演时“引吭高歌”，是指该演员的声音音调高
19．为了考试的顺利进行，学校需要统一播放考试指令，关于声的知识，下列解释正确的是（ ）
A．调节广播音量，是调节响度的大小
B．禁止喧哗，是在传播途径中控制噪声
C．用广播发指令，说明声音可以传递信息
D．用广播发指令，说明声可以在固体中传播
20．声音的特性包括（ ）
A．音调 B．响度 C．音色 D．频率
三、填空题
21．湖北随州曾侯乙墓出土的战国时期的编钟大小不同，钟的大小决定其 （选填“音调”“响度”或“音色”）的不同。
22．二胡（如图所示）是弓弦类最具中国民乐气质的乐器，演奏时不停改变手指按压弦的位置，就能演奏出完整的乐曲。改变手指按压弦的位置时，就改变了弦振动部分的长度，从而改变了振动的 ，我们听到的声音的 就会不同。
四、实验题
23．如图所示，用正在发声的音叉接触小球，发现泡沫塑料小球迅速被弹起，反复跳动，说明正在发声的音叉在振动．但是有人会认为“不振动的音叉撞击泡沫塑料小球也会弹起呀”，我们可以接着再用没有发声的音叉轻轻碰触竖直悬挂的泡沫塑料小球，看到小球撞动一下后，并不反复跳动．这样做对比实验，既能说明发声的音叉在振动，又能消除存在的疑惑；我们做“正在发声的音叉接触水面能激起水花”实验时，为了避免有人会有“不发声的音叉投入水中，就像石头投入水中能激起水花一样”的想法，应该先将 ，观察现象，再把 ，对比发现两次现象不同，从而说明问题．正在发声的音叉可以激起泡沫塑料小球或水花，都能说明： ．
五、计算题
24．声音在海水中的传播速度是1530m/s，为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，探测船发出的声音信号0.6s被探测仪器接收。通过计算说明海底障碍物到探测船舱底的距离是多少？
25．夏季雷雨前，经常是闪电雷鸣，一次闪电过后约3s才听到雷声，那么闪电发生处离你约多远？（光速远大于声速，光的传播时间忽略不计，声音在空气中的传播速度为340m/s）
参考答案：
1．D 2．A 3．B 4．D 5．D 6．A 7．B 8．B 9．D 10．D 11．C 12．C 13．C 14．D 15．C 16．AB 17．ABC 18．AC 19．AC 20．ABC
21．音调
22． 频率 音调
23． 未发声的音叉插入水中 发声的音叉插入水中 发声体都在振动
24．459m
25．1020m
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