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温馨提示：本试卷包括第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分 100
分，考试时间共 60 分钟。祝同学们考试顺利！
第Ⅰ卷 选择题（共 50 分）
一、单项选择题（本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分）
1.处在大河流域的文明古国都有着自己灿烂的文明。下面大河流域与之相对应的文明
中，不正确的是( )
A. B. C. D.
2.某校九年级历史兴趣小组进行探究性学习,在他们的学习报告中出现了“西方文明的 源头 ”“雅典民主政治 ”“亚历山大帝国 ”“《荷马史诗》”等信息，据此可推断他们研究
的对象是( )
A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古希腊 D. 古罗马
3.佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教，对世界文化的发展产生了深远影响。
下列有关世界三大宗教的表述错误的是( )
A. 佛教的创立者是释迦牟尼
B. 4 世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教，促进了基督教的传播
C. 伊斯兰教诞生于阿拉伯半岛
D. 世界三大宗教产生的先后顺序是伊斯兰教、基督教、佛教
4.在一定程度上改善奴隶地位，对财产、债务、契约关系作出明确规定，奠定欧洲民
法基础的( )
A. 《罗马民法大全》 B.《法学汇篡》 C.《法理概要》 D.《查士丁尼法典》
5.“它试图以中国唐朝为模式，将本国改变成一个中央集权制国家。”材料描述的是
( )
A. 伯里克利改革 B. 大化改新 C. 封建庄园建立 D. 明治维新
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6.“这是个独特的民族，他是战争的狂徒，用战车把宗教传播到西亚、北非等地。它 又是文明使者，用嘴巴将东西文化传承、传播，某种数字因此冠上他的大名。”这个“独
特的民族 ”是( )
A. 埃及 B. 希腊 C. 蒙古 D. 阿拉伯
7.某班同学在研讨历史知识，研讨的内容是“开展垦殖运动 ”“农奴获得离开庄园的机
会 ”“手工工场 ”等。他们研讨的主题应该是( )
A. 西欧城市的发展 B. 西欧经济和社会的发展
C. 基督教的兴起 D. 西欧庄园的发展
8. 14-16 世纪的西欧，开始冲破神学的黑暗桎梏，肯定人性；挑战大海的惊涛骇浪，
寻找出路。“肯定人性 ”与“寻找出路 ”分别指( )
A. “光荣革命 ”和大化改新 B. 文艺复兴和大化改新
C. “光荣革命 ”和新航路开辟 D. 文艺复兴和新航路开辟
9.新航路开辟以后，下列哪些国家走上了殖民扩张和掠夺的道路( )
①英国 ②美国 ③葡萄牙 ④法国 ⑤日本 ⑥西班牙
A. ①②③④ B. ①③④⑥ C. ①②④⑤ D. ③④⑤⑥
10. 中学世界史教材某单元目录如图所示，该单元的学习主题是( )
A. 封建时代的亚洲国家 B. 封建时代的欧洲
C. 走向近代的世界 D. 资本主义制度的初步确立
11.17 世纪的英国创造了一种适合本国历史和政治传统的新的社会进步方式，那就是用
和平变革的方式实现社会进步。这场“和平变革 ”是指( )
A.查理一世被送上断头台 B.《大宪章》颁布
C.斯图亚特王朝复辟 D.“光荣革命 ”
12.华盛顿在 1783 年 12 月的辞职讲话中说：“现在，我已经完成了赋予我的使命，我 将退出这个伟大的舞台，并且向庄严的国会告别。在它的命令之下，我奋战已久。我 谨在此交出委任（即大陆军总司令的任命书）并辞去我所有的公职。 ”华盛顿完成的
使命是( )
A. 取得了独立战争胜利 B. 完成了美国宪法的制定
C. 开创了美国总统连任不得超过两届的先例 D. 开创了美国式的民主政治的先河
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13.1789 年 7 月 14 日是法国历史上一个重要的日子，在这天发生的事件是( )
A.为了筹措军费恢复长期关闭的议会 B.巴黎人民攻占了巴士底狱
C.制宪会议通过《权利法案》 D.拿破仑发动“雾月政变 ”执掌国家大权 14.广泛传播资产阶级自由民主思想，给予欧洲封建势力以沉重打击的资产阶级革命是
( )
A.英国“光荣革命 ” B.美国独立战争
C.法国大革命 D.俄国十月革命
15.英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是( )
A. 处死了国王 B. 推翻了专制制度
C. 打败了外国的武装干涉 D. 促进了本国资本主义的发展
16.它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、
风力和水力的由来已久的依赖。“它 ”使人类社会进人了( )
A.手工工场时期 B.蒸汽时代
C.电气时代 D.信息时代
17.在 1851 年英国举办的第一届世博会上，最有可能展示的科技产品是( )
A.纺纱机、火车 B.汽车、轮船
C.蒸汽机车、电灯 D.电话、电动机
18.有关马克思主义，说法正确的是( )
①《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生
②巴黎公社的建立是马克思主义理论的第一次成功实践
③马克思主义诞生后无产阶级的斗争有了科学理论的指导
④马克思主义是不断发展的开放理论，始终站在时代前沿
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
19.1871 年的“3 18 ”运动是人类历史上的一个划时代的伟大革命，它是无产阶级推翻 资产阶级统治，建立无产阶级专政的一次伟大尝试。材料评价的是( )
A. 攻占巴士底狱 B. 击败反法联盟 C. 建立第一国际 D. 巴黎公社运动
20.19 世纪六七十年代，科学技术飞速发展，引发了第二次工业革命。这次革命最显著
的成就是( )
A. 电力成为新的能源进入生产生活领域 B. 现代化学工业的产生
C. 内燃机的发明和运用 D. 汽车和飞机的发明
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21.第二次工业革命的新发明中，对交通运输工具的发展最有意义的是( )
A.发电机 B.电动机
C.内燃机 D.电话机
22.下表为两次工业革命重要成果略表。据此推知第二次工业革命的特点是( )
时间 1782 年 1825 年 1866 年 1882 年 1885 年 1903 年
发明者 瓦特 斯蒂芬森 西门子 爱迪生 卡尔·本茨 莱特兄弟
国家 英国 英国 德国 美国 德国 美国
成果 蒸汽机 蒸汽机车 发电机 发电厂 汽车 飞机
①美国和德国成果突出 ②新的技术和发明超出一国的范围
③涉及的领域更加广泛 ④大机器生产开始成为工业生产主要方式
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
23.下列选项是某班历史兴趣小组在撰写工业革命论文时拟定的标题。其中，符合史实
的是( )
A. 《第一次工业革命推动了英国资产阶级革命进程》
B. 《工厂制度开始于第二次工业革命》
C. 《美国、德国成为第二次工业革命的引领者》
D. 《发明大王牛顿—— 电气时代的领袖》
24.历史学家使用“城市化的浪潮 ”“教育的大众化 ”“人口数量的激增 ”“环境污染 ”
等来描述( )
A. 资本主义制度的初步确立 B. 资本主义时代的开始
C. 资本主义制度的扩展 D. 工业化国家的社会变化
25.科学和文化在近代社会发展中发挥着重要作用。下列组合中不正确的选项( )
A. 巴尔扎克——法国著名作家——《战争与和平》
B. 达尔文——英国生物学家——《物种起源》
C. 梵高——荷兰画家——《夜间的咖啡馆》
D. 贝多芬——德国作曲家——《英雄交响曲》
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第Ⅱ卷 非选择题（共 50 分）
二、非选择题（本大题共 3 小题，第 26 题 16 分，第 27 题 18 分，第 28 题 16 分）
26.阅读材料，完成下列要求。 （16 分）
【探寻新航路开辟的原因】
材料一 ：这一切都有利于保障基督徒的安全，和保持他们主权的永久性，同时它还给 基督教带来发扬光大的希望……人们可在这里获得黄金，然而如果他们要控制别处的 产物，那么他们必须使用武力取得，否则便会空手而归……黄金是一切商品中最宝贵 的，黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切。同时也就取得把灵
魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。
——周一良、吴一廑总主编，郭守田主编《世界通史资料选辑·中古部分》 材料二：人文主义思想对西欧人向海外发展，也起了积极促进作用。……人文主义者 讴歌现世生活，相信人的力量，认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造 幸福。人文主义思潮实质上反映了资产阶级的个人进取精神，是海外冒险事业的一种
思想动力。
——摘自《世界史·近代史编》 材料三：16—19 世纪，长达几百年的黑人奴隶贸易是人类历史上悲惨耻辱的一页。 非 洲损失接近 1 亿多人口，这造成了非洲传统文明的衰落和经济社会的倒退。黑人奴隶 贸易也为美洲地区的开发提供了劳动力。通过屈辱的强制迁徙，黑人奴隶们把古老的
非洲文化带到美洲，这对后来美洲文化的形成、发展产生了重大影响。
（1）据材料一，概括新航路开辟的社会根源和宗教根源。（4 分）
（2）根据材料二，指出新航路开辟的思想动力是什么？这一动力与哪一事件有关？（4
分）
（3）根据材料三和所学知识，概括黑人奴隶贸易对非洲、欧洲和美洲的影响。（8 分）
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27. 阅读材料，完成下列要求。（18 分）
材料一：17 世纪英国“ 国王 ”与“议会 ”关系示意图
材料二：它确立的联邦制、三权分立制开创了世界先例，有利于维护美国的独立、统 一和经济发展。但是，土著居民印第安人和处在南方种植园奴隶制下的广大黑人不能
享有这些基本人权。
——摘编自王斯德《世界通史》 材料三：《拿破仑法典》如同拿破仑的成就一样，具有两重性。一方面，他采纳了 1789 年的革命原则：个人自由、法律面前人人平等……但另一方面，首先关心的是确保财
产所有权，把这种权利视为自然权利，并且保障实际占有的所有权。
——摘编自乔治 勒费弗尔《拿破仑时代（上卷）》 （1）对比材料一中的图 A 和图 B，国王和议会的权力变化是通过哪部法律文件得以实
现的？以该法律文件为基础，英国最终确立了什么政治体制？（4 分）
（2）材料二中使美国开创“世界先例 ”的文件是什么？依据材料二归纳，“美国的联
邦制度和民主制度仍有待完善 ”的表现。（6 分）
（3）根据材料三，概括《拿破仑法典》体现的基本原则（不得摘抄原文）。有观点认 为“唯一能让拿破仑载入史册的，是由他本人下令编撰的《拿破仑法典》”，结合所学
知识，请说明理由。（8 分）
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28.阅读材料，完成下列要求。 （16 分）
【大事关联】
材料一：世界历史大事年表（部分）
时间 事件
18 世纪 60 年代 英国工业革命开始
1848 年 《共产党宣言》发表
1861 年 俄国农奴制改革
1865 年 美国内战结束
1868 年 日本明治维新开始
19 世纪六七十年代 第二次工业革命开始
1871 年 巴黎公社革命爆发
——据义务教育教科书《世界历史》九年级上、下册《世界历史大事年表》编制
【互联互通】
材料二：如图所示
【机遇与挑战】
材料三：工业革命使工业化国家发生了翻天覆地的变化，人们既感受到从未有过的欢 欣，也体验到很多新的痛苦，因为工业化与城市化的推进，一方面带来资源和原料的 大量需求和消耗，另一方面使得工业生产和城市生活的大量废弃物排向土壤河流和大
气之中，最终造成环境污染的大爆发，使世界环境污染危机进一步加重。
(1) 根据材料，以世纪+年代的呈现方式，写出“ 日本明治维新开始 ”的时间。阅读以
上材料，提取与“ 明治维新 ”同一类型的历史事件，并说明提取的理由。 （6 分）
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(2) 材料二中，图 1 是某次工业革命的成果，这次工业革命的主要标志是什么？
图 2 的 T 型汽车出现在第二次工业革命，人类进入了什么时代？（4 分）
(3) 据材料三结合所学知识回答工业革命给人类带来了哪些社会问题？人类如何应对
这些问题？（6 分）
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