(29)医疗与公共卫生——2024届高考历史晨读暮诵
考点1疫病与医学成就
1.历史上的疫病与防治
概念 疫病指由细菌、病毒等强烈致病性微生物感染人体而引起的急性传染病
种类 天花、鼠疫、血吸虫病等
表现 古埃及时期,天花流行;18世纪时,欧洲天花肆虐:中国康熙皇帝也得过天花
14世纪时,欧洲鼠疫大流行;中国明朝末年鼠疫导致大批患者死亡;新航路开辟后,黄热病在美、非、欧肆虐两个世纪;20世纪早期,西班牙流感全球大爆发等
影响 给人们的健康带来巨大威胁;许多重要人物丧命,导致政治、经济的变动
防治 改善公共卫生条件:古罗马修建饮水道、下水道;中国古代清理污水、疏通井渠河道等
建立救治机构:西汉政府隔离传染源;东晋葛洪所著的《肘后备急方》记载了青蒿对疟疾的治疗作用;中国古人为了防治天花,发明了人痘接种;隋唐时期设立“病坊”
近代医学的进步:英国人发明牛痘接种法和青霉素;法国人创立巴氏灭菌法
中医药的成就
时间 人物 成就 意义/地位
战国 扁鹊 “望闻问切”四诊法 成为中医的传统诊病法
西汉 —— 《黄帝内经》 中医基础理论著作
东汉 华佗 “麻沸散”“五禽戏” “神医”
东汉 张仲景 《伤寒杂病论》 奠定中医临床学的基础
唐朝 孙思邈 《千金方》 “药王”
唐朝 —— 《唐本草》 世界上第一部由政府颁布的药典
明朝 李时珍 《本草纲目》 “东方药学巨典”
—— —— 针灸学 治疗效果显著,简便经济
当代 屠呦呦 青蒿素 获诺贝尔奖
考点2西学在中国的传播
概念 “西医”通常是指“现代西方国家的医学体系”,西方国家发展出来的一门以解剖生理学、组织胚胎学、生物化学与分子生物学作为基础学科的全新的医学体系
传播 明来清初西方传教把西方医学带到中国,但影响有限
鸦片战争后,西方教会医生与军医在中国内地建立教会医院,以通商口岸最为集中
牛痘接种法、麻醉术、放射技术等西医成就相继被引入中国
西医院校随教会医院在中国落成,培养了大批西医人才
西方公共卫生措施逐渐被引进中国,对人们的健康起到了积极的作用
中国大城市的公共卫生事业兴起,成为政府的公共职能
考点3现代医疗卫生体系的建立
1.内容:包括基本医疗卫生体系、医疗服务体系、药品供应体系与医疗保障体系等。
2.落实措施:各层级医疗机构的建立,公共疾病的防控与公共卫生的监督。
医疗机构的建立 20世纪中期,许多国家完善了各层级的医疗组织
新中国成立后,我国建立起各级医疗网络,推行计划免疫
世界卫生组织倡导疫苗接种,有效控制了重大传染病
许多国家注重食品、饮用水、药品的安全监督工作,出台了相应法律法规
医疗卫生服务体系 二战后,西方国家的医疗卫生服务体系日益完善,医疗卫生机构的社会服务职能增强
抗战时期,毛泽东提出“救死扶伤,实行革命的人道主义”,成为中国医务工作者的行动指南
新中国成立后,我国医疗卫生机构为患者服务的意识日益强化
21世纪,我国公共卫生服务的范围扩大,医疗扶贫的力度加大
考点4医疗卫生事业的发展与社会生活
1.促进了人民健康状况的改善
(1)西方国家治疗疑难杂症,重视防疫工作。
(2)世界人口的平均寿命增长。
(3)我国在医学的一些领域领先世界;人口的平均预期寿命达到了世界中等发达国家水平。
2.改变了人们的生活方式:第二次世界大战后,许多国家和地区注重公共卫生的建设培养个人卫生习惯。
3.强化了全民的卫生意识:公共卫生观念日益深化,精神卫生、心理健康日益得到重视。
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