湖北省应城市2023-2024高二上学期期末考试历史试题A（含答案解析）

应城市2023-2024学年高二上学期期末考试
历史A试卷
考试时间：2024年1月28日上午10:30—11:45 试卷满分：100分
注意事项：
1．答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．“启与支党攻益而夺之天下”后，同姓诸侯有扈氏曾起兵反对。启在战前曾作过简短的动员，指责有扈氏“知义而不知宜”。启的言论从侧面反映（ ）
A．破坏禅让制恶化了社会秩序 B．有扈氏维护了社会正义
C．启建立夏朝推动了社会进步 D．王位世袭符合历史潮流
2．公元前133年和公元前132年，盖约在罗马平民的支持下连任两届保民官。他制定审判法，打破了元老对法庭的垄断，使骑士获得担任法庭成员的权利，并惩处司法审判方面的腐败行为。此外，还颁布法律，规定元老院应在执政官选举前确定其卸任后担任哪一行省总督，避免私相授受最好行省的现象。盖约的这些措施有利于（ ）
A．提升国家治理能力 B．充分维护平民利益
C．保障司法的公正性 D．促进帝制最终确立
3．1898年6月，光绪帝颁布变法诏令，裁撤闲差衙门，大批丢了乌纱帽的庸官极端仇视变法，他们或造谣惑众，或上书恫吓，使得京师谣言四起；变法还令旗人自谋生计，引起不少旗人的强烈不满。这一现象表明（ ）
A．戊戌政变成为普遍要求 B．救亡图存不能忽视个人利益
C．策略失当增加变法阻力 D．变法措施需要顺应历史趋势
4．下表是西方学者对文官制度的看法。由此可知两位学者主张（ ）
看法 出处
如果建立政治（指狭义的竞选模式下的政党政治）控制行政的管理模式，行政就是低效率的。因为行政有其特定的领域，如技术的和科学信息的收集以及纯粹行政或人事管理。 ［美］弗兰克·约翰逊·古德诺《政治与行政：一个对政府的研究》（1900年）
如果要提高行政工作效率，行政人员也必须由那些在技术上有能力和长期任职的专家——官僚——来担任。尽管官僚从属于他们的政治主管，但主管并不能够直接干预官僚发挥其应有的作用和完成其应完成的具体工作。 ［德］马克斯·韦伯《经济与社会》（1921～1922）
A．文职官员与政党利益要保持一致 B．反对政党控制维护社会稳定
C．行政人员必须具备专业技术能力 D．完善文官制度提高行政效率
5．975年正月，宋太祖于讲武殿复试举人王式等，对他的近臣们说：“向者登科名级，多为势家所取，致塞孤寒之路。今朕亲临试，以可否进退，尽革前弊矣。”这说明宋太祖实施殿试的主要目的是（ ）
A．避免朋党勾结以左右政局 B．打破权贵垄断科举局面
C．将选官任官权利收归中央 D．根除历代科举制的弊端
6．清代戏曲塑造了一大批忠于国家、敢于谏诤、智勇双全的忠臣；孝顺父母、兄友弟恭、光宗耀祖的孝子；坚贞不屈、聪慧贤达的节妇；以及侠义相助、信义行善的义夫。清代禁毁戏曲成为一种制度性的查禁，如康熙十三年，礼部复魏象枢上奏禁止刊卖淫词艳曲。这一现象反映了（ ）
A．商品经济的发展 B．儒家思想主流地位动摇
C．文化专制的强化 D．戏曲教化功能得到重视
7．新中国成立初期，各级政府果断禁绝娼、赌、毒等社会痼疾，迅速涤荡了旧社会留下的污泥浊水。与此同时，党领导开展了广泛的关于马克思列宁主义和毛泽东思想的政治理论学习和思想改造运动，开展了大规模扫盲和扫除封建迷信、改革陈规陋习等移风易俗活动。新中国改革陈规陋习（ ）
A．利于塑造社会新文明 B．旨在推动政治理论的学习
C．配合了抗美援朝战争 D．为社会主义建设奠定基础
8．1529年，英国国王亨利八世曾因谴责路德而获得“信仰保护者”之誉。但他通过打击教会特权和没收教会财产，取得了议会的大力支持和巨大的物质利益。在1532年的《首岁教捐法案》中削减了对罗马的财政支持；并在1533年的《上诉法案》削弱了罗马对英国的司法权。这些措施导致（ ）
A．罗马教会统治崩溃 B．王权与教权矛盾由此激化
C．民族国家逐渐形成 D．资产阶级利益得王权庇护
9．改革开放的40多年，中国外交形成了“全方位、多层次、立体化”的总体布局；中国率先把建立伙伴关系确定为国家间交往的指导原则，为国与国交往开辟了新路径；中国创造性地提出推进构建人类命运共同体的重要思想，为不确定性增多的世界指明了新方向。上述材料最能体现（ ）
A．改革开放的深入 B．中国方案的提出 C．国际形势的变动 D．中国外交的发展
10．国联成立的宗旨在于“促进国际合作，保证国际和平与安全”，但盟约对“侵略”和“侵略者”的涵义并未做出明确规定，也未规定制裁的具体措施。联合国的宗旨为：“采取有效
集体办法，以防止且消除对于和平之威胁；并以和平方法且依正义及国际法之原则，调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。”这一变化体现了（ ）
A．国际联盟缺乏普遍性和权威性 B．和平安全的维护机制日益完善
C．大国一致原则维护了世界和平 D．国际法及正义的原则得到贯彻
11．下表是有关北宋时期纸币交子的记载，由此可知（ ）
记载 出处
自李顺作乱，遂罢铸（钱）。民间钱益少，私以交子为市，奸弊百出，狱讼滋多。乃诏知益州张咏与转运使黄观同议，于嘉、邛二州铸景德大铁钱……民甚便之。 《续资治通鉴长编》
真宗时，张咏镇蜀，患蜀人铁钱重，不便贸易，设质剂之法……谓之交子，富民十六户主之。后富民资稍衰，不能偿所负，争讼不息。转运使薛田、张若谷请置益州交子务，以榷其出入，私造者禁之。仁宗从其议。 《宋史·食货志》
A．交子发行由官府主导 B．社会动荡推动货币变革
C．经济重心的南移完成 D．现实需要推动纸币产生
12．下图的石耘田器是新石器时代用于稻田除草的农具，用石头磨制而成，其背部正中有一圆孔，表明使用时需要在这里安装木柄或竹柄。这反映（ ）
A．精耕细作的农业发展 B．生产工具的制作技艺高超
C．原始农业的发展进步 D．铁犁牛耕的生产方式出现
13．下图是1866年，在伦敦的泰晤士河畔建成的东南铁路终点站的图片。影响这一铁路站点修建的技术因素是（ ）
A．蒸汽机的发明 B．内燃机的应用 C．社会经济发展 D．交通运输进步
14．各国纷纷在社区管理中引入企业管理办法，还把原先由政府承担的很多事物交给市场和社会，通过市场竞争机制，实现社会的有效分工。例如，20世纪八九十年代，英国颁布法律，把医院管理、社区管理、社会治安和教育等都交给相关公司承担。这一做法（ ）
A．有利于提高基层治理效率 B．提高了社会的法治水平
C．体现了自由主义经济思想 D．增加了政府的政务负担
15．下图是1880—1996年世界贸易开放度、金融一体化程度、移民指数示意图。该图（ ）
A．体现了经济全球化持续发展的态势 B．经济危机加剧了关税贸易壁垒
C．折射出国际形势对全球经济的影响 D．战后世界经济朝着制度化发展
二、非选择题：本题共4小题，共55分。
16．【中国古代边疆治理】（14分）
材料一
材料二 《汉书·言兵事疏》载：陛下幸忧边境，遣将吏发卒以治塞，甚大惠也。然令远方之卒守塞，一岁而更，不知胡人之能，不如选常居者，家室田作，且以备之。……以陛下之时，徙民实边，使远方无屯戍之事，塞下之民父子相保，亡系虏之患，利施后世，名称圣明，其与秦之行怨民，相去远矣。上从其言，募民徙塞下。
（1）根据材料一、二并结合所学知识，简析西汉时期加强西北边疆治理的主要措施。（6分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析西汉王朝的边疆治理政策的积极作用。（8分）
17．【近代商业贸易的变化】（17分）
材料一 1531年，最早的一家商品交易所在安特卫普开业。此后，阿姆斯特丹出现了粮食交易所，伦敦办起了综合交易所。16世纪，威尼斯和热那亚的商人创立了银行，为从事国际贸易的商人提供资金和信用。1694年，经英国国王特许，英格兰银行创立。17世纪后，伦敦的证券交易所成为国际证券交易的中心。1852年，世界第一家百货公司在法国巴黎开业。1892年，德国出现有限责任公司。后来，这种企业组织形式相继为英国、法国、意大利、瑞士、卢森堡和比利时等国所采用。……这些公司在世界各地经营垄断贸易，进行殖民掠夺，对西欧资本原始积累发挥了重要作用。
——摘编自普通高中教科书《历史选择性必修2·经济与社会生活》
材料二 在东印度公司成立前，荷兰在遥远的亚洲陆续建立了14家贸易公司。这些公司彼此竞争，导致货物在当地的收购价格高涨，在欧洲的贩卖价格却下滑。而且，还面临英国、葡萄牙、西班牙的武力干涉和激烈竞争。1602年3月，在议会议长的斡旋下，这些公司整合成了荷兰联合东印度公司。公司获得了荷兰议会东起好望角、西至南美洲南端的所有区域的垄断贸易执照。公司不但可以执法、签署协定、对外谈判，还可以在海外发动战争。公司 任命印度群岛等殖民地的总督，也任命这些殖民地的雇员、公务员、军官和法官，但这些任命需要经过三级会议总会的批准。
——摘编自彭兴庭《资本500年》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出新航路开辟后欧洲近代商业经营方式的新变化。（7分）
（2）根据材料二并结合所学知识，概括荷兰建立东印度公司的背景并分析其在近代历史上所扮演的角色。（10分）
18．【乡镇干部制度改革】（12分）
材料 1984年，县委作出了重大决定，史无前例地面向社会公开招聘不脱产乡镇干部，以提高乡镇干部的素质，充实乡镇基层工作力量，解决乡镇干部青黄不接的问题。根据《招聘不脱产工作人员合同书》，招聘干部实行三年一聘用，最多只能聘用三次共九年，聘用期满后各自回家种田。
我们这批招聘干部，在当时是有明显优势和特点的：
其一，每个人都没有任何关系和背景，全凭自己的实力，经自愿报名、集中考试、组织考察、层层筛选后招聘的。
其二，清一色农民子弟，既熟悉农村生活环境，又经历艰难困苦，有吃苦耐劳的精神，坚韧不拔的毅力，敢于担当的品质和懂得感恩的情怀。
其三，全是高中毕业生（那时乡镇干部多是小学、初中文化，高中文化程度的很少），知识水平较高，接受新事物快，适应社会能力强。
其四，年龄都在二十岁左右，身强力壮，风华正茂。
——摘编自熊东阳《我们是“84招聘人”》
（1）根据材料并结合所学知识，指出“我能有幸成为1984年干部招聘中的一员”的客观原因。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析“1984年的干部招聘”的重大现实意义。（6分）
19．【工厂与现代化】（12分）
材料 从18世纪的英国开始，观察者们就意识到了工厂的革命属性。工厂显然带来了一个全新的世界。在18世纪的最后几十年里，英国的发明家、工匠和商人们开发了一系列的机器，用以提高本土生产的棉纱的质量和数量。阿克莱特于1768年申请了纺纱机专利，并于7年后申请了梳棉机专利。他与别人合作，先是在诺丁汉建了一个工厂，用马作为动力来推动纺纱机。他很快转向利用水力。
在19世纪七八十年代，欧洲主要的钢铁公司建造了工业村镇，包括埃森的克虏伯和勒克勒佐的施耐德。20世纪初，以工厂为基础、受到公司控制的工业革命彻底改变了社会。数以百万计的工人离开了新英格兰、爱尔兰、意大利或东欧的村庄或农场，进入了工厂。
第二次世界大战后的几十年里，在欧洲和美国，巨型工厂成为工人改善工资、福利和安全方面的工具（尽管实际工作仍然是消耗体力、单调和异化的）。在资本主义社会漫长的历史上，由于工会化，工人们分享了大规模工业产生的巨大的生产力收益，这是一个相对平等和民主的时刻。过去四十年来，工薪阶层的收入停滞不前，不安全感与日俱增。
——摘编自〔美〕乔舒亚·B．弗里曼《巨兽：工厂与现代世界的形成》
根据材料并结合第一次工业革命的相关知识，围绕“工厂与现代化”提炼一个观点，并加以论述。（要求：观点明确，论证充分，逻辑清晰。）
应城市2023-2024学年高二上学期期末考试
历史A答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
D A C D B D A C D B D C A A C
1、【答案】D
解析：A说法错误；材料意思突出的不是有扈氏“知义”，而是有扈氏“不知宜”。所以B项错误。C项说法错误。所谓“宜”，是指顺应时代的发展。启的言论实际是强调符合时代发展的行为是合法的，应该肯定。所以从侧面反映了王位世袭制取代禅让制是历史的进步。所以D项正确。
2、【答案】A
解析：材料中制定法律惩处司法腐败行为和免除行省私相授受，这有利于提升国家治理能力，故选A。B、C、D项不符合材料信息，排除。
3．【答案】C
解析：材料现象主要由于戊戌变法策略不当，急于求成，树敌太多，不利于变法措施的推行，增加了变法的阻力，故选C；“普遍要求”说法绝对，排除A项；光绪帝的变法措施总体来说是必要的，是顺应历史潮流的，排除D；改革总会对利益分配进行重新调整，所以“忽视个人利益”说法不恰当，排除B。
4．【答案】D
解析：材料中“如果建立政治（指狭义的竞选模式下的政党政治）控制行政的管理模式，行政就是低效率的”和“如果要提高行政工作效率，行政人员也必须……”可知两位学者主张通过完善文官制度来提高行政效率，故选D。由“如果建立政治（指狭义的竞选模式下的政党政治）控制行政的管理模式，行政就是低效率的”可知该学者主张文官制度与政党制度要分割开来，所以A项错误。C项“必须”绝对化。B项“维护社会稳定”不符合材料信息，排除。
5．【答案】B
解析：由材料“向者登科名级，多为势家所取，致塞孤寒之路”，可知宋太祖实施殿试的主要目的是打破权贵对科举的垄断，故选B。A、C、D项不符合材料信息，故排除。
6．【答案】D
解析：材料信息强调戏曲要发挥正面的教化功能，政府查禁淫词艳曲，恰恰体现了政府对戏曲教化功能的重视，故选
D。材料与商品经济发展无关，排除A；B、C表述错误，排除。
7．【答案】A
解析：新中国移风易俗、改革陈规陋习主要是为了建设社会精神文明，故选A。B、C、D不符合材料信息，排除。
8．【答案】C
解析：材料反映英国国王摆脱天主教会对王权的束缚，有利于民族国家的形成，故选C。A项“统治崩溃”错误；B项、D项不符合材料，故排除。
9．【答案】D
解析：材料涉及改革开放以来中国外交政策的发展变化，所以D项正确。A、B、C项不符合材料信息。
10．【答案】B
解析：材料反映了国联盟约对“侵略”和“侵略者”的涵义并未做出明确规定，也未规定制裁的具体措施，联合国则采取有效集体办法，维护和平，这反映了维护和平安全的机制日益完善，故选B。材料的变化并不突出国际联盟的普遍性和权威性，故A项错误。C项“维护了世界和平”和D项“得到贯彻”太过绝对，故排除。
11．【答案】D
解析：由材料“民间钱益少，私以交子为市”和“患蜀人铁钱重，不便贸易……谓之交子”可知，现实需要推动纸币产生，故选D。由“富民十六户主之”，可知A项“交子发行由官府主导”表述错误，故排除。由“后富民资稍衰，不能偿所负，争讼不息。”可知纸币发行引发了纠纷，而非社会动荡推动货币变革，故排除B项。C项经济重心的南移在南宋时期完成，故排除。
12．【答案】C
解析：由材料中“农具”“稻田除草”可知，这一农具的出现体现了原始农业的发展进步，故选C项。“精耕细作”“铁犁牛耕”出现在春秋战国时期，不符合材料时间，故排除A、D项。材料是新石器时代，生产工具的制作技艺高超言过其实，故排除B项。
13．【答案】A
解析：材料时间1866年，关键信息是铁路站点的修建，可知蒸汽机的发明推动了蒸汽机车的发明，进而推动了铁路交通的发展，故选A。内燃机的应用属于第二次工业革命，故排除B项；社会经济的发展不属于技术因素，故排除C项；D项不属于铁路站点的原因，排除。
14．【答案】A
解析：20世纪八九十年代社区管理的市场化改革中，各国在社区管理中引入企业管理的办法，其目的是为了提高社区管理的效率，故选A。材料主要强调的是社区管理，不是突出法治建设，排除B；自由主义经济思想在第一次工业革命后形成，与材料信息无关，排除C；把医院管理、社区管理、社会治安和教育等交给相关公司承担，在一定程度上有利于减轻政府负担，故排除D。
15．【答案】C
解析：示意图显示一战、二战和经济危机时期，世界贸易开放度和金融一体化程度均受到影响，所以可以看出国际形势对全球经济发展有重要影响，故选C。A项“持续发展”表述错误；B项、D项只能体现材料部分内容，片面，排除。
16．（1）措施：出兵匈奴，解除匈奴对中央王朝的威胁；设河西四郡、安息都护府等机构，加强西北治理；推行屯戍政策，移民实边，加强西北边防。（6分）
（2）作用：有利于解决匈奴对中央政权的威胁；促进了边疆地区的和平稳定；有利于拓展汉朝疆域；促进西北地区经济的开发；为后世边疆治理提供了经验教训；保障了丝绸之路的畅通，促进了中西文化交流。（8分，任答4点即可）
17．（1）新变化：商品交易所；银行；证券交易所；百货公司；有限责任公司；股份贸易公司。（7分，任答3个6分，答4个7分）
（2）背景：新航路开辟；对外竞争的需要；荷兰政府的支持；原有贸易公司的内部竞争损害了荷兰利益。（6分，任答3点即可）
角色1：殖民者（或侵略者，或殖民主义的代理人）（2分）
分析：东印度公司是荷兰对东方殖民扩张的产物，具有在海外发动战争、任命殖民地总督和官员的权利。东印度公司既是西方国家推行殖民主义的代理人，也是西方侵略东方国家的殖民者。（2分）
角色2：商人（或贸易公司）（2分）
分析：荷兰东印度公司拥有政府授予的对外贸易特权，通过海外贸易，加强了各地区间的经济联系，促进了世界市场的拓展。（2分）（分析言之有理即可）（任答一角色即可）
18．（1）原因：1978年，中共十一届三中全会召开，作出了将工作重心转移到经济建设中来并进行改革开放的伟大决策；1984年，农村经济体制改革不断发展；当时乡镇政府机关干部处于青黄不接的状态，多数乡镇干部文化程度也不高；为了解决农村干部队伍的缺额，改善干部队伍的年龄、文低和知识结构，迫切需要建立一支与农业发展相适应的干部队伍。（6分，任答3点即可）
（2）从1984年开始，农村乡镇干部实行招聘合同制，体现了公平公正的原则，破除了干部职务终身制；创造了良好的竞争机制，充分调动了干部的积极性；有利于及时补充乡镇干部队伍，扩大用人单位的自主权；干部学历全是高中毕业生，提高了干部队伍的素质，增强了干部队伍的活力；干部出身农村农民，有利于密切干群关系，乡镇聘用干部以主人翁的精神建设家乡；对农村改革和乡村振兴起到了积极作用。（6分，任答3点即可）
19．【答案】观点：工厂的建立推动了英国和世界历史的现代化进程。
论述：人类历史发展的根本动力是生产力的发展。工业革命推动了人类历史进入“蒸汽时代”，推动了现代工厂的建立。
“光荣革命”后，英国走上了资本主义道路，通过殖民扩张、圈地运动、黑奴贸易等积累了大量的原始资本，开拓了国内外市场，在手工工场技术积累的基础上，率先进行了工业革命，创立了具有近代意义的第一家机器生产的工厂。随着工厂的出现，工厂制度逐渐形成。工厂主制定了严格的规章制度，生产流水线被广泛应用到生产过程中。工厂制度带来生产组织和管理形式的巨变，有利于科学管理，提高生产效率，从而产生更大的经济效益。工厂制度出现以后，人们的时间观念更为增强，准时准点成为现代生活的准则。蒸汽机的发明，使工厂大量集中建立，这有利于现代工业城市的建立和发展，城市化进程迅猛发展。工厂的大量建立，对劳动力的文化素质提出了更高的要求，西方国家不断通过立法推行初等教育，并加大政府对教育的经费支持，从而推动了教育现代化。伴随着工厂在世界范围内大量建立，世界历史的现代化进程加速发展。
总之，工厂的建立推动了生产力的巨大发展，对经济发展、社会生活、思想观念、文化教育等等方面产生了巨大影响，推动了英国和世界历史的现代化进程。

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