卷子答案网-一个不只有答案的网站2024年内蒙古通辽市中考历史模拟适应性训练试卷
一、单选题：本大题共25小题，共25分。
1.《北京学界全体宣言》中写到：“务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。……今与全国同胞立两个信条：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！……”上述材料说明了（ ）
A. 太平天国运动打击了清朝统治 B. 义和团运动是一场反帝爱国运动
C. 五四运动是全民参与的反帝爱国运动 D. 国民革命运动推翻了北洋军阀的统治
2.毛泽东的诗篇中，反映人民解放军打过长江去，实施渡江战役的历史事件是（ ）
A. 黄洋界上炮声隆，我自岿然不动 B. 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒
C. 六盘山上高峰，红旗漫卷西风 D. 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江
3.辉煌的古希腊和古罗马文明，造就了西方文化之根。下列史实属于古希腊或古罗马文化成就的有（ ）
①编制了人类历史上第一部太阳历 ②发明了包括零在内的10个数字符号 ③雕刻了《掷铁饼者》④制定并颁布了《十二铜表法》，成为欧洲法学的渊源
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
4.有一个叫奥赫的罗马平民赶着马车在山坡上行走，结果马车退下来碾死了一个奴隶的小孩，孩子的父亲向法庭提出诉讼。依据罗马法，法庭应该（ ）
A. 判处奥赫死刑 B. 判处奥赫过失杀人，处一定的罚金
C. 判处奥赫向孩子的父亲道歉 D. 不予受理
5.下列历史事件中，促使西欧封建等级制度产生的历史事件是
A. 查理·马特改革 B. 伯利克里改革 C. 矮子丕平献土 D. 城市自治权的取得
6.8世纪前期，法兰克王国宫相查理 马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。这场改革给西欧带来的影响是（ ）
A. 形成森严的封建等级制度 B. 使西欧民主政治达到顶峰
C. 导致罗马奴隶制迅速发展 D. 促进了西欧资本主义的产生和发展
7.下列不属于查士丁尼当政期间汇编成的法律文献的是（ ）
A. 《查士丁尼法典》 B. 《法学汇纂》 C. 《法理概要》 D. 《汉谟拉比法典》
8.在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，哪一个阶级的力量不断壮大（ ）
A. 资产阶级 B. 市阶级 C. 地主阶级 D. 农民阶级
9.如图人物是印度民族解放运动中的领袖人物，由于他的努力，“精神运动取代了武装暴动，祈祷取代了枪炮”。他领导了（ ）
A. 印度民族大起义
B. 非暴力不合作运动
C. 华夫脱运动
D. 亚非拉民族解放运动
10.文献是研究历史的重要依据．下列文献不能为所研究内容提供依据的是（ ）
A. 《权利法案》--英国的君主立宪制 B. 《人权宣言》--法国大革命的序幕
C. 《独立宣言》--美利坚合众国的诞生 D. 《共产党宣言》--马克思主义的诞生
11.“哪里有压迫，哪里就有反抗”，这是颠扑不破的真理，翻看历史，满纸是血泪，满纸是抗争。下列反殖民反侵略斗争，按发生时间的先后排序正确的是（ ）
a.印度民族大起义
b.萨拉托加大捷
c.拉丁美洲独立运动
A. abc B. bca C. cab D. bac
12.1861年，伊凡获得人身自由，同时他交纳了一定的赎金得到了一块“份地”．由此推断与他有关的历史事件是（ ）
A. 日本明治维新 B. 俄国农奴制改革 C. 美国南北战争 D. 英国工业革命
13.第一次工业革命使人类进入到（ ）
A. 电气时代 B. 信息时代 C. 蒸汽时代 D. 太空时代
14.“牛顿从理论上研究了力，瓦特则获得了一种能运用于生产中的力。但正是从牛顿到瓦特，这一科学技术得到发扬光大的时代被开启。工业化的洪流首先由英国再到欧洲最后涌向世界。”这段叙述意在说明（ ）
A. 启蒙思想推动了工业革命的兴起 B. 牛顿力学为工业革命提供了理论基础
C. 文艺复兴促进了牛顿力学的出现 D. 工业革命为牛顿力学奠定了物质基础
15.20世纪20年代，美国为争夺亚太地区的霸权，倡议召开了（ ）
A. 巴黎和会 B. 华盛顿会议 C. 墓尼黑会议 D. 雅尔塔会议
16.罗斯福新致的实质是（ ）
A. 国家成为资本主义国家 B. 生产资料国有化
C. 取消自由竞争 D. 国家干预经济
17.揭示历史事物的内在联系是历史学习的重要方法。下列历史事件与现象之间没有因果联系的是（ ）
A. 法国大革命-----处死查理一世 B. 蒸汽机-----史蒂芬孙发明了火车
C. 马克思主义-----巴黎公社 D. 《慕尼黑协定》-----绥靖政策达到顶峰
18.钱乘旦在《不平衡的发展》一书中写道：“第二次世界大战则在危机中打响……这次大战和上一次不同，善和恶的阵营都壁垒分明。”其中，“善的阵营”建立的标志事件是（ ）
A. 《慕尼黑协定》的签署 B. 斯大林格勒战役的胜利
C. 《联合国家宣言》的发表 D. 《波茨坦公告》的发表
19.国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。 2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年的12 月13日设立为国家公祭日。你认为这个公祭是为了纪念（ ）
A. 鸦片战争 B. 旅顺大屠杀 C. 八国联军侵华 D. 南京大屠杀
20.1924年列宁逝世后，谁成为苏联主要领导人（ ）
A. 戈尔巴乔夫 B. 斯大林 C. 普京 D. 叶利钦
21.东欧剧变主要是指（ ）
A. 东欧版图发生巨大变化 B. 东欧社会制度发生根本变化
C. 东欧政局动荡 D. 东欧社会主义取得巨大成就
22.二战后，非洲掀起了民族独立浪潮，根本原因是（ ）
A. 帝国主义力量的削弱 B. 非洲人民的民族觉醒
C. 社会主义力量的壮大 D. 苏联人民的援助
23.2018年4月至今，美国几次提出对中国部分商品征收大规模关税，中方则予以坚决回击并诉诸世贸组织争端解决机制。这表明（ ）
A. 地区贸易保护主义泛滥 B. 美国主张建立多极化贸易格局
C. 经济全球化受到严重挑战 D. 中国是美国唯一的竞争对手
24.三年前，美国悍然发动“贸易战”，制裁华为等中国科技企业，把长臂黑手伸向了孟晚舟。2021年9月25日，孟晚舟重归祖国。中美“贸易战”严重影响了中美双方经济的发展，严重破坏了国际经济秩序，我们由此得出的认识有（ ）
A. 经济全球化顺应了历史发展潮流
B. 经济全球化使贫富分化加剧
C. 发达国家与发展中国家矛盾重
D. 逆全球化和贸易保护主义阻碍了世界经济的健康发展
25.科技创新推动人类历史进程。下列成就按时间先后顺序排列正确的是（ ）
①瓦特制成改良的蒸汽机
②珍妮机的发明
③电子计算机的广泛使用
④飞机的问世
A. ②①④③ B. ③④①② C. ①②③④ D. ①③②④
二、材料解析题：本大题共3小题，共25分。
26.中国道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路。运用所学知识，回答下列问题。
甲：实现四个现代化，要求大幅度地提高生产力，也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式，因而是一场广泛、深刻的革命。（摘自《中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议公报》）
乙：人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时，我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展不平衡不充分这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。（摘自《中国共产党第十九次全国代表大会报告》）
(1) 立足国情是中国革命道路的迫切要求。据图，写出第一个革命根据地的名称。结合所学知识，说明此根据地的建立是怎样与中国国情相结合的。
(2) 明确战略目标是中国特色社会主义道路的特征之一。据材料甲，指出中国共产党的战略目标。结合所学知识，写出为实现该战略目标而采取的重大决策。
(3) 依据主要矛盾施策是社会主义现代化建设道路的重要方略。据材料乙，概括当前我国社会的主要矛盾。结合所学知识，写出在十九大上确立的党的指导思想。
27.经济文化领域的活动，是人类社会生活的核心内容，探究其发展进程和重要内容，有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况。阅读材料，回答问题。
材料一：（达 芬奇）以新奇的日充重析审视一切的勇气和热情，才能使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达 芬奇，而达 芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。
--侯建新《社会转型时期的西欧与中国》
(1) 据材料一并结合所学知识，指出达 芬奇“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神？说出达 芬奇的一幅绘画代表作品。
材料二：
(2) 哥伦布发现新大陆的航线是图中 ______ （填字母），证明“地球是圆的”航海路线是图中 ______ （填字母），第一个到达东方的航海家是 ______ 。
材料三：1848年以来，没有一个学说像它这样彻底改变着人类社会发展的历史进程，没有一个学说像它这样具有强大的生命力和时代感，没有一个学说像它这样善于吸收人类社会不断积累的文明成果，而不断焕发科学的青春。
--习近平同志在纪念马克思诞生200周年大会上的讲话
(3) 材料三中的“学说”是指什么？为什么说“没有一个学说像它这样彻底改变着人类社会发展的历史进程，没有一个学说像它这样具有强大的生命力和时代感”？
28.围绕苏联社会主义道路的探索，某班同学进行了如下探究，请你也一起参与吧。
【患难国度艰难起步】
材料一：社会主义的成果要保住，必然要创造高于资本主义社会的社会经济制度。要完成这个任务，首先要提高生产率。
——列宁【成绩很大失误难免】
材料二：
【遭受挫折汲取教训】
材料三：世界上第一个社会主义国家在一夜之间分崩离析。这是20世纪最严重的地缘政治灾难；对于绝大多数俄罗斯人民来讲，它是一场真正的悲剧
——俄罗斯总统普京国情咨文
(1) 为了保住“社会主义的成果”，1921年在列宁的领导下，苏俄开始实行什么政策？它起到了什么作用？
(2) 1928-1937年，苏联先后完成了第一、第二个五年计划。这两个五年计划的完成给苏联带来了什么积极影响？
(3) 材料二中图片反映了苏联经济建设中哪一方面的问题？为改变上述问题，苏联曾有三次改革，请任举一例？
(4) 材料三是针对什么事件而说的？从苏联社会主义道路的探索中，我们应吸取哪些经验或教训？
答案和解析
1.【答案】C
【解析】依据“《北京学界全体宣言》”“务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼……”可知，题干材料与五四运动有关。巴黎和会上中国外交的失败，引发了1919年中国的五四运动。北京学生率先发起了五四爱国运动，提出“外争主权，内除国贼”等口号，并迅速发展成工人罢工、商人罢市、学生罢课的三罢斗争，席卷全国，五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。因此上述材料说明了五四运动是全民参与的反帝爱国运动，C项正确；五四运动爆发于1919年，此时清朝统治已经被辛亥革命推翻，题干反映的不是太平天国运动，排除A项；义和团运动是一场农民反帝爱国运动，并非全民参与，排除B项；国民革命运动是1924年以国共第一次合作为基础发起的“打倒列强、除军阀”的运动，与五四运动不符，排除D项。
故选：C。
本题主要考查了五四运动相关知识，重点掌握五四运动的性质以及历史意义。
本题主要考查了五四运动相关知识，注意基础知识的识记与理解。
2.【答案】D
【解析】1949年4月21日，毛泽东、朱德向人民解放军发布向全国进军的命令，国民党苦心经营的长江防线，顷刻间土崩瓦解，23日，解放军占领南京，宣告延续22年的国民党政权垮台。选项D中的“钟山”指南京，“百万雄师过大江”指的是渡江战役。
故选：D。
本题考查解放战争后期渡江战役的知识点。
本题考查学生对解放战争后期渡江战役的知识点识记能力。
3.【答案】B
【解析】太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。发明了包括零在内的10个数字符号是古代印度人。《掷铁饼者》取材于希腊的现实生活中的体育竞技活动，刻划的是一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间，它是古希腊著名雕塑，它的作者是米隆。公元前450一前449年，罗马共和国颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》。成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等，成为欧洲法学的渊源。③④符合题意。
故选：B。
本题主要考查古希腊或古罗马文化成就的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解与识记古希腊或古罗马文化成就的相关史实。
4.【答案】D
【解析】根据所学史实罗马法协调的是罗马社会内部公民之间的关系，维护奴隶主利益．材料中小孩的父亲是奴隶，没有公民权，并不适用于罗马法，所以他的诉讼法庭将不予受理．
故选D．
本题以实际案例切入考查罗马法．
本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识处理有效信息．
5.【答案】A
【解析】本题考查的是中古欧洲社会的内容。题中四个选项都是西欧发生的历史事件，其中选项A查理·马特改革的结果是在封建贵族内部形成了严格的等级制度，所以答案选 A。
6.【答案】A
【解析】8世纪前期，查理 马特担任法兰克王国的宫相时，进行了采邑制改革，改变以前无条件赏赐贵族土地的办法，实行有条件的土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役，这次改革使封建贵族内部形成了严格的封建等级制度。A符合题意。
故选：A。
本题以题干信息为依托，考查查理 马特改革的影响。
本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握查理 马特改革的相关知识。
7.【答案】D
【解析】528年，查士丁尼组建了一个法典编纂委员会，529年，委员会把历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，编成了《查士丁尼法典》，又先后汇编成《法学汇纂》《新法典》《法理概要》等，这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。《汉谟拉比法典》是公元前18世纪，汉谟拉比在位时编辑的法典，故D符合题意；ABC与题意不符。
故选：D。
本题考查了查士丁尼及其法典。西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国则延续下来，并且进入了一个“黄金时代”。
本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记《罗马民法大全》的相关史实。
8.【答案】B
【解析】回顾已学知识可知，在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，形成了市民阶级，且进一步分化出手工业者和商人、银行家等等，B符合题意；而富裕商人和银行家发展成早期的资产阶级．地主阶级和农民阶级是封建社会两大对立的阶级，封建社会一开始就有了，排除ACD．
故选B．
本题考查的是西欧城市的兴起．
本题难度一般，主要考查学生对西欧城市兴起相关史实的准确识记．
9.【答案】B
【解析】甘地是印度民族解放运动中的领袖人物，由于他的努力，“精神运动取代了武装暴动，祈祷取代了枪炮”。材料反映甘地主张非暴力不合作。甘地发动的非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心。同时，甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。
故选：B。
本题考查了印度的非暴力不合作运动。在甘地的领导下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路。
本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用甘地的主要贡献。
10.【答案】B
【解析】A．1689年《权利法案》的颁布，标志着英国君主立宪制的资产阶级政体的确立；
B．法国大革命中《人权宣言》发表，传播了法国的资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响；
C．1776年7月4日，大陆会议发表的《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国独立，美利坚合众国--美国诞生了；
D．1848年，马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生．
故选B．
本题考查世界近代史上重要文献所研究的内容．主要考查对历史知识的准确识记．
掌握这些重要文献的相关史实是解答本题的关键．
11.【答案】B
【解析】据所学知，a.印度民族大起义发生在1857年；b.萨拉托加大捷发生在1777年；c.拉丁美洲独立运动发生在1810-1826年，故按顺序排列为bca。
故选：B。
本题考查中外历史上重大事件发生的先后顺序，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。注意对重要历史事件时间的记忆是学习历史的基本要求之一，注意平时多积累记忆。
12.【答案】B
【解析】1861年，沙皇亚历山大二世进行废除奴隶制的改革，签署废除农奴制的法令。法令规定，农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。日本明治维新有关土地的规定是允许土地买卖；美国南北战争是通过颁布《宅地法》宣布凡是美国公民只要交10美元手续费就可在西部得到一块土地。英国工业革命是用机器大生产代替手工生产的技术革命，不合题意。
故选：B。
根据题干中的时间和内容可以推断出相关的历史事件是俄国农奴制改革．
本题考查考生对1861年俄国农奴制改革的时间和内容掌握情况，由时间和内容可以推断出符合题意的选项．另外对此次改革的评价也是常考内容，要引起重视．
13.【答案】C
【解析】根据课本即可知是蒸汽时代，选择C项，BD是第三次革命A是指第二次工业革命。
故选：C。
本题考查的是三次科技革命。应重点掌握三次科技革命各自进入的时代。
本题把三次工业革命联系起来，综合性强，要注意区分他们的进入到时代。
14.【答案】B
【解析】根据题干信息“牛顿从理论上研究了力，瓦特则获得了一种能运用于生产中的力。但正是从牛顿到瓦特，这一科学技术得到发扬光大的时代被开启，工业化的洪流首先由英国再到欧洲最后涌向世界”并结合所学知识可知，材料在说明牛顿力学推动了瓦特制成改良型蒸汽机，为工业革命提供了理论基础，B项正确；题干主题是科学对工业革命的影响，没有涉及启蒙思想或文艺复兴等思想解放运动，排除AC项；牛顿力学的提出发生在工业革命之前，不能说工业革命为牛顿力学奠定了物质基础，排除D项。
故选：B。
本题考查的是牛顿与瓦特的贡献。牛顿在自然科学方面的成就有万有引力定律、光学分析和微积分学。瓦特解决了动力问题，为此，人类进入了蒸汽时代。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记牛顿与瓦特的贡献等相关史实。
15.【答案】B
【解析】为协调各国在亚洲和太平洋地区的矛盾，1921年到1922年，美、英、法、日等九国召开了华盛顿会议。B符合题意。
故选：B。
本题考查华盛顿会议。掌握华盛顿会议召开时间、原因、内容、影响。
本题以华盛顿会议为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
16.【答案】D
【解析】1933年罗斯福就任美国总统，立即实行“新政”．新政是美国资本主义的一次自我调节，开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河，进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度，是资本主义发展史上的一个里程碑．新政取得了很好的效果，使美国度过了危机．所以斯福新政的实质是资产阶级政府大规模干预经济．
故选D．
本题考查罗斯福“新政”的知识点．
本题考查学生对罗斯福“新政”的知识点的识记能力．另外向学生说明，新政的主要内容有：整顿金融业，恢复银行信用；恢复工业，制定《全国工业复兴法》，是整个新政的核心和基础．调整农业，压缩农业产量，稳定农产品价格；兴办公共工程．
17.【答案】A
【解析】在英国资产阶级革命过程中，1649年，查理一世被送上了断头台．法国大革命中，处死的国王是路易十六，法国大革命和处死查理一世之间没有因果关系；蒸汽机为火车提供了动力；巴黎公社是马克思主义理论的实践，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试；1938年9月，慕尼黑会议召开，慕尼黑阴谋把绥靖政策推向顶峰．选项BCD之间有因果关系．
故选A．
本题考查英国资产阶级革命和法国大革命．
本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记英国资产阶级革命和法国大革命处死的国王．
18.【答案】C
【解析】为了打败共同的敌人法西斯，1942年1月1日，美、英、苏、中等26国的代表在华盛顿举行会议，各国签署了《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟形成。世界反法西斯同盟形成后，反法西斯各国协调行动，最终取得世界反法西斯战争的胜利。据“第二次世界大战则在危机中打响……这次大战和上一次不同，善和恶的阵营都壁垒分明。”及所学知识可知，“善的阵营”是指世界反法西斯联盟，其建立的标志事件是《联合国家宣言》的发表。选项C符合题意。
故选：C。
本题主要考查世界反法西斯联盟的建立的相关史实。掌握世界反法西斯联盟的建立的标志。
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记世界反法西斯联盟的建立的相关史实。
19.【答案】D
【解析】据所学可知，举行国家公祭是为了纪念南京大屠杀。南京于1937年12月13日沦陷后，日军在南京及附近地区进行长达四十多天的大规模屠杀。其中日军战争罪行包括抢掠、强奸、对大量平民及战俘进行屠杀等。屠杀的规模、死伤人数超过30万。
故选：D。
本题考查南京大屠杀。
本题主要考查学生对南京大屠杀相关知识的掌握，重点识记内容与影响。
20.【答案】B
【解析】1924年列宁逝世后，斯大林成为苏联主要领导人。ACD不符合题意。
故选：B。
本题考查苏联的建立和发展，知道1924年列宁逝世后，斯大林成为苏联主要领导人。
本题考查苏联的建立和发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
21.【答案】B
【解析】本题考查学生对东欧剧变的理解能力。东欧剧变表面上看，只是国家名称、执政党发生了改变，各国放弃了社会主义旗号，但实质上是社会制度发生了根本性的变化，即东欧的社会主义制度国家蜕变为资本主义制度，B项符合题意；ACD三项不是“ 东欧剧变”的含义。故选B项。
22.【答案】B
【解析】二战后，非洲掀起了民族独立浪潮的根本原因是非洲人民的民族觉醒．在第二次工业革命的推动下，主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段．资本主义政治、经济发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新分割世界，到20世纪初，世界基本被瓜分完毕．帝国主义的殖民压迫和掠夺，使得非洲人民民族觉醒意识增强，因而二战后，非洲掀起了民族独立浪潮．
故选B．
本题以二战后，非洲掀起了民族独立浪潮为依托，考查二战后，非洲掀起了民族独立浪潮的根本原因．
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．识记与灵活掌握二战后亚非拉美的奋起．
23.【答案】C
【解析】以电子计算机的广泛使用为标志的第三次科技革命推动了世界经济的发展，世界经济呈现全球化发展趋势。在发展经济的过程中，各国经济联系日益密切，任何一个国家经济都不可能孤立地发展下去。世界经济日益成为一个整体，经济全球化趋势加速发展，全球化是不可阻挡的历史趋势。经济全球化是当今世界经济和科技发展的产物，在一定程度上适应了生产力进一步发展的要求，是历史发展的潮流，有利于各国生产要素的优化配置和合理利用，促进了国际分工的发展和国际竞争力的提高，促进了经济结构的合理优化和生产力的较大提高。中国主动顺应经济全球化，承办各种经济组织会议，为国民经济和社会发展开拓了新空间。2018年4月至今，美国几次提出对中国部分商品征收大规模关税，中方则予以坚决回击并诉诸世贸组织争端解决机制。这表明经济全球化受到严重挑战。
故选：C。
本题以题干材料为依托，考查经济全球化的知识点。注意掌握相关基础知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握经济全球化的相关知识。
24.【答案】D
【解析】根据材料信息，“中美‘贸易战’严重影响了中美双方经济的发展，严重破坏了国际经济秩序”说明逆全球化和贸易保护主义阻碍了世界经济的健康发展，D项正确；中美“贸易战”属于逆全球化表现，排除A项；材料没体现经济全球化使贫富分化加剧，发达国家与发展中国家矛盾，排除BC项。
故选：D。
本题考查当前世界经济的发展和影响。了解阻碍世界经济健康发展的因素是逆全球化和贸易保护主义。
掌握当前世界经济的发展和影响。
25.【答案】A
【解析】①1785年，瓦特改良了蒸汽机，属于第一次科技革命成果。②1765年，哈格里夫斯发明珍妮机，属于第一次科技革命成果。③电子计算机的广泛使用属于第三次科技革命成果。④1903年，美国人莱特兄弟制成的飞机试飞成功，属于第二次工业革命的成果。故②①④③符合题意。
故选：A。
本题考查学生对三次科技革命相关知识的掌握。珍妮机的发明和瓦特制成改良的蒸汽机都是第一次工业革命，但是珍妮机发明早，飞机是第二次工业革命的产物，电子计算机的广泛使用是在第三次科技革命。
本题主要考查学生对三次科技革命相关知识的掌握。重点识记内容与影响。
26.【答案】【小题1】名称：井冈山根据地或湘赣根据地。结合：将革命从城市转入农村；开辟适合中国国情的民主革命道路；选择敌人统治力量薄弱的地方创建；选择中国南方，群众基础好地方创建。（言之有理，符合题意）
【小题2】战略目标：实现四个现代化，解放和发展生产力；重大决策：改革开放。
【小题3】主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾；指导思想：习近平新时代中国特色社会主义思想。
【解析】1.
本题主要考查井冈山革命根据地的建立相关史实。重点掌握中华民族伟大复兴之路。
本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记的井冈山革命根据地的建立相关史实。
2.
本题主要考查中国共产党的战略目标及为实现该战略目标而采取的重大决策相关史实。重点掌握中华民族伟大复兴之路。
本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记中国共产党的战略目标及为实现该战略目标而采取的重大决策相关史实。
3.
本题主要考查当前我国社会的主要矛盾、十九大上确立的党的指导思想的相关史实。重点掌握中华民族伟大复兴之路。
本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记当前我国社会的主要矛盾、十九大上确立的党的指导思想相关史实。
27.【答案】【小题1】A
【小题2】D
【小题3】达 伽马
【解析】（1）据材料一并结合所学知识可知，达 芬奇“新奇的目光”中蕴含着人文主义的时代精神，达 芬奇：意大利一位伟大的艺术大师，他多才多艺，最大的成就是绘画。代表作有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等，他把艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，充分体现了人文主义精神。
（2）1487年，葡萄牙人迪亚士率船队到达非洲最南端的好望角，并绕过好望角进入印度洋，从此开辟了从欧洲到印度的海上航线。1492年，意大利航海家哥伦布在西班牙王室资助下从西班牙起程，横渡大西洋，经过两个多月航行到达今天美洲的古巴、海地等地。1497年葡萄牙人达 伽马率领船队沿着这条航道到达印度等地，是第一个开辟了通往东方的新航路。1519年-1522年，奉西班牙国王之命，麦哲伦率领船队，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲，完成了人类历史上首次环球航行。
（3）材料三中的“学说”是指马克思主义。因为提出了资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利的思想；②强大的生命力和时代感主要体现在马克思主义与时俱进，不断丰富和发展自己，所以说“没有一个学说像它这样彻底改变着人类社会发展的历史进程，没有一个学说像它这样具有强大的生命力和时代感”。
故答案为：
（1）时代精神：人文主义；代表作品：《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等。
（2）A； D； 达 伽马。
（3）马克思主义；原因：①提出了资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利的思想；②强大的生命力和时代感主要体现在马克思主义与时俱进，不断丰富和发展自己。（言之有理即可）
本题主要考查了文艺复兴、新航路的开辟、马克思主义的诞生等知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查了文艺复兴、新航路的开辟、马克思主义的诞生等知识，注意基础知识的识记与理解。
28.【答案】【小题1】新经济政策；促进了国民经济的恢复和发展。
【小题2】苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量也大为加强。
【小题3】国民经济比例失调；赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革。
【小题4】事件：苏联解体。经验或教训：坚持以经济建设为中心，尊重经济发展的客观规律；注重调动农民的生产积极性；坚持实事求是，方针政策的制定要从本国国情出发；坚持中国共产党的领导，坚持社会主义方向；加强民主法制建设。（答出两点即可）
【解析】本题以历史图片和文字材料为背景，考查新经济政策、苏联的两个五年计划、二战后苏联的改革、苏联解体的相关知识。
注意对材料的解读，掌握新经济政策、苏联的两个五年计划、二战后苏联的改革、苏联解体的相关知识。
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