卷子答案网-一个不只有答案的网站第13课亚非拉民族独立运动同步练习
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．1905年，提拉克在印度国大党年会上提出：“建立美国式或法国式的民主共和国，实现经济独立，抵制英货。”随后在孟加拉、孟买和旁遮普等地进行了广泛的宣传和组织工作。提拉克的做法( )
A．推翻了英国在印度的统治 B．践行了非暴力不合作思想
C．导致了印度民族独立的实现 D．增强了印度民族民主意识
2．19世纪初，“解放者”玻利瓦尔强调自由仰仗于科学，而科学的发展将帮助人们理解自己的权利并为之而战。在他看来，只有科学家才能真正了解国家的实际情况，知识确实是一个产生力量的源泉。据此可知，他强调（ ）
A．以思想解放推动革命发展 B．民族独立是科学发展的前提
C．知识是国家经济发展基础 D．科学是破解考迪罗制的良方
3．到第一次世界大战前，拉丁美洲陆续建立了18个独立国家。下表是1913年拉美国家主要出口产品占世界出口量比重统计。据此可知（ ）
出口产品 占世界出口量比重(%)
谷物 17.9
畜产品 11.5
咖啡、可可、茶叶 62.1
糖 37.6
橡胶、毛皮与皮革 25.1
A．经济发展保障拉美独立 B．欧美国家原料需求扩大
C．拉美地区经济畸形发展 D．国际经济秩序得以重塑
4．玻利瓦尔说：“我们试过了太阳底下的一切办法，没有一个管用。墨西哥完了，危地马拉毁了，智利出了新麻烦。玻利维亚两年换了三个总统，其中两个死于谋杀。”这反映了（ ）
A．拉丁美洲民族独立运动宣告彻底失败 B．门罗主义是造成这一现象的根本原因
C．拉美民族独立运动带来各国政局动荡 D．拉美面临着艰巨的民族民主革命任务
5．列宁高度评价了亚洲被压迫民族革命斗争的意义，认为亚洲的觉醒是世界革命风暴的新源泉，“我们现在正处在这些风暴盛行及其反转来影响欧洲的时代”。由此可知，列宁认为亚洲的觉醒（ ）
A．冲击了资本主义世界殖民体系 B．促成了社会主义阵营的形成
C．肩负着反帝反封建的革命任务 D．加剧了国际政治局势的紧张
6．“考迪罗”是独立后的拉美各国普遍出现的一种政治统治形式，指那些以暴力夺取政权，并以暴力维护其统治的独裁者的专制制度。“考迪罗”一般集军阀、大地主、教主于一身的三元寡头统治，拉美各国独立后，虽然部分“考迪罗”在人民压力下作出了一些改革，但由于其和大庄园主在经济及政治上的垄断密不可分，所以未触及大地产制度，逐渐成为拉美经济发展的主要阻碍之一。这反映了“考迪罗”统治的实质是（ ）
A．奴隶制下的贵族寡头政治 B．封建地主阶级维护统治的工具
C．资本剥削雇佣劳动的表现 D．殖民者进行政治渗透的代理人
7．下图为1910-1911年外国在墨西哥投资情况（以170家大企业计算），据此可知墨西哥（ ）
A．积极引进外资发展经济 B．主动放弃本国资源主权
C．争取政治独立任重道远 D．经济呈现畸形发展形态
8．1813年，英国议会通过法令，要求每年必须拨出一定款项用于印度文学与文化的“复兴”,以及向印度人介绍科学知识。同时，总督们大力推行各项改革措施竭力将英国式“文明福音”带给南亚次大陆。英国此举主要目的是（ ）
A．推动印度民族文化复兴 B．促进亚洲经济转型
C．助力英国殖民体系构建 D．加速印度科技进步
9．18世纪60年代，北美殖民地经济迅速发展，铁制品行销于西印度群岛，其生产出来的船舶，质好价廉，连英国都大批购买。当时北美的新英格兰是造船业的中心，建造的船舶占英国总领地数量的68%。这些情况（ ）
A．加速了北美独立运动的爆发 B．为工业革命创造了条件
C．加剧了对宗主国的不满情绪 D．促进了启蒙思想的产生
10．1889年，孟尼利克二世与意大利政府签订了《乌西阿利条约》。条约载明，埃塞俄比亚皇帝与其他欧洲国家交往时，可以通过意大利政府给予协助。意大利文本却把“可以”一词换成“必须”，并声称埃塞俄比亚已接受意大利的“保护”。这可以用来说明当时（ ）
A．法西斯的侵略野心膨胀 B．非洲民族独立思想广泛传播
C．外部支持推动民族独立 D．帝国主义势力破坏国家主权
11．1819年玻利瓦尔在委内瑞拉国会上发言：“委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。它的基础是人民主权、分权、公民自由和取消奴隶制，以及废除君主制和特权阶级。可以这么说，为了将各个阶层、各种政治观点和各种公共习俗重塑为一个整体，我们需要平等。”由此可见，委内瑞拉独立运动（ ）
A．成功建立了民主制度 B．实践了马克思主义学说
C．得到美国的大力支持 D．受到了启蒙思想的影响
12．下图为墨西哥艺术家迭戈·里维拉在20世纪30年代创作的画作，图中建筑是纽约证券交易所（N.Y.Stock Exchange），右上角的人物是桑地诺。该图旨在（ ）
A．批判尼加拉瓜独裁政权 B．揭露金融资本控制美国
C．讴歌墨西哥的民主改革 D．抨击美国的压迫与掠夺
13．《牙买加来信》是玻利瓦尔于1815年9月6日在牙买加（英属）避难时写的一封长信。他在信中写道：“渴望和平、公正、科学、艺术和贸易的美洲人更喜欢的是共和国，而不是国王。”由此反映出拉美独立运动（ ）
A．反对西班牙的殖民统治 B．受欧洲文艺复兴的影响
C．受欧洲启蒙思想的影响 D．受英国光荣革命的影响
14．1923年独立后的埃及颁布《宪法》规定：成立议会和政府，议会和国王共同掌管立法权，政府对议会负责；宣布一切权力来自人民，伊斯兰教为国教；允许英军驻扎在埃及，聘请英国人为埃及政府的司法和财政顾问等。《埃及宪法》的颁布（ ）
A．表明了埃及建立民主共和体制 B．说明了埃及民主之路任重道远
C．说明英国殖民统治具有优越性 D．体现出埃及实行政教合一制度
15．20世纪30年代末，美国石油垄断公司控制了委内瑞拉63%左右的石油开采量，在阿根廷等国攫占了大量石油租借地。为了夺占石油产地，美国石油垄断公司甚至在拉丁美洲其他国家发动政变、挑起边界战争等。这可以用以说明当时（ ）
A．美国的世界霸主地位比较稳固 B．拉丁美洲独立运动任重而道远
C．国际政治经济旧秩序依然存在 D．美洲国家之间的矛盾日益激化
二、材料分析题
16．阅读材料，回答问题。
材料 1894年，意大利发动对埃塞俄比亚的侵略战争。埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世（1889—1913年在位）发表《告人民诏书》，号召人民抗击侵略者。全国人民英勇抵抗，保卫国家的独立。1896年3月发生的阿杜瓦战役，是埃塞俄比亚反抗意大利侵略的决定性战役，孟尼利克二世亲自率军战胜了意军，迫使意大利承认埃塞俄比亚为独立国家，并赔款1000万里拉。孟尼利克二世在位期间注意学习西方先进技术，厉行改革，不断创新，为埃塞俄比亚奠定了近代国家的基础。面对帝国主义的殖民扩张，孟尼利克二世在与列强频繁交往并学习其先进技术的同时推行独立的外交政策，并善于利用帝国主义大国之间的矛盾为本国谋取利益，显著地提高了埃塞俄比亚的国际地位。
——据李建国《孟尼利克二世》等整理
(1)根据材料，概括孟尼利克二世为维护国家独立所作的贡献。
(2)根据材料并结合所学知识，分析孟尼利克二世身上所体现出的精神品质。
17．阅读下列材料，回答问题。
材料 新独立国家中的分裂和不和使拉丁美洲大部分地区的考迪罗（或称地方军阀）实力增强。独立战争持续了十多年，文官没有培养出多少，却制造了许多战争英雄。独立之后，一些军事领袖煽动人民的情绪，利用大众的不满，登上了政治舞台。最著名的考迪罗是胡安·曼努埃尔·德·罗萨斯，他在1829—1852年间统治阿根廷，造成了潘帕斯草原的畜牧社会与布宜诺斯艾利斯城市上层之间的分裂。罗萨斯提倡地方自治，试图进行利益调和，却在篡夺政权后实行中央集权统治，以血腥的方式镇压了反叛。……罗萨斯做了考迪罗能做的最好的事情：恢复秩序。然而，在恢复秩序的过程中，他将恐怖变成了政府统治的工具，他像一个暴君，用自己的军队实现统治。但是罗萨斯也体现了多数考迪罗所具有的迷人的人格特征。通过民众、也通过高乔人对他的认同，他广受欢迎，证明了他的力量和男性气概。尽管考迪罗的统治限制了自由，破坏了共和国理想，但在考迪罗统治期间，间或会产生以推翻考迪罗为目标的反对组织，为了自由主义改革和建立民主政府而奋斗。
——摘编自【美】本特利、齐格勒《.新全球史》（第五版）
依据材料，分析“考迪罗”罗萨斯人物事迹的史料价值。
18．阅读材料，完成下列要求。
材料一 世界殖民体系形成的过程，就是资本主义发展和对全球进行侵略扩张的过程。19世纪末的第三次殖民高潮是通过瓜分全球方式把广大地区都纳入资本主义世界体系。据1914年的统计，11个帝国主义国家共拥有各类殖民地面积将近5个欧洲大小，其中英国发展成最大的殖民帝国。从总体上讲，资本主义世界殖民体系是建立在资本主义列强全球扩张基础上的，其目的是为了掠夺。就其性质来说，是侵略性的、非正义的。资本主义列强的侵略从而在世界格局的演变中扮演了重要的角色。资本主义列强把亚、非、拉广大地区变为殖民地或半殖民地，只是为了把这些地区变为本国资本主义经济的附属，变成自己的原料产地、商品销售市场和资本输出地，而绝非要在这些地区发展资本主义，改变其原有面貌。
——摘编自张红菊《殖民主义与全球化——殖民主义与全球化进程及其消极影响》
材料二 英国自18世纪便开始通过经济手段向伊朗渗透，利用不平等条约和特许权在伊朗扩大了影响力，英国对伊朗的掠夺与渗透加重了伊朗人民的苦难，使人民产生了反抗英国侵略的思想，为革命爆发提供了外部条件。恺加王朝统治者的无能与软弱致使国家逐步丧失独立，经济受到资本主义国家的沉重打击。内忧外患的处境促使伊朗知识分子寻找国家的出路，通过传播民主思想唤醒民众的反抗意识，并试图建立立宪政体，摆脱伊朗被殖民、被压迫的处境。随着伊朗发生灾荒，各地起义不断，最后王朝作出让步，宣布实行立宪，召开议会并颁布宪法。但在英俄共同阻挠下立宪革命最后以失败告终，两国趁机进一步破坏了伊朗的独立与领土完整。伊朗立宪革命作为当时亚洲各国坚持时间最长的革命，沉重地打击了封建势力，也保留了宪法。
——摘编自李依聪《英国对伊朗立宪革命的干预及其影响研究》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括世界殖民体系形成的原因，并说明其影响。
(2)根据材料二并结合所学知识，归纳伊朗立宪革命爆发的背景，并分析其重要意义。
19．阅读材料，回答问题。
材料一 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所。这一切标志着资本主义生产时代的曙光，这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。
——《马克思恩格斯全集》
材料二 从1763 至1914 年的一个半世纪，是欧洲获得对世界大部分地区霸权的时期。1763 年时，欧洲诸强国仅在非洲和亚洲有一些沿海据点，到1914 时，已并吞整个非洲，并有效地建立了对亚洲的控制。它们之所以能进行这种前所未有的扩张，是因为三大革命：科学革命、工业革命和政治革命，给了它们以不可阻挡的推动力和力量。
材料三 “拉丁独立起风云，南美救星立首勋。外寇驱除得解放，战功显赫后人尊。”
亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始，标志着20 世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。
----列宁《亚洲的觉醒》
有人这样描写他：“他有……革命家雄浑的魄力，凭着一把盐，几部纺织机……成为顶天立地的圣雄。”
请回答
(1)据材料一，归纳西班牙等国殖民活动的表现。
(2)根据材料二并结合所学知识，写出瓜分非洲过程中被称为“地图上作业”的会议名称，分析欧洲殖民扩张不可阻挡的原因。
(3)材料三中揭开拉丁美洲独立运动序幕的历史事件是什么？南美救星指谁？请例举亚洲觉醒的典型事例。 “圣雄”指的是谁？“凭着一把盐，几部纺织机”指的是他领导了什么运动？
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
参考答案：
1．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：时空是1905年的印度。材料表明提拉克的国大党提出实现经济独立，抵制英货，这都有利于印度民族民主意识的增强，D项正确；根据所学二战后材料推翻英国在印度的统治，排除A项；非暴力不合作是甘地的，不是提拉克，排除B项；印度民族独立的实现是在第二次世界大战之后，排除C项。故选D项。
2．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪初（拉丁美洲）。根据材料“自由仰仗于科学，而科学的发展将帮助人们理解自己的权利并为之而战”“只有科学家才能真正了解国家的实际情况，知识确实是一个产生力量的源泉”可知，玻利瓦尔强调科学的重要性，这是因为科学的发展能够推动思想解放，进而推动革命发展，A项正确；玻利瓦尔强调科学发展对民族独立的影响，而不是民族独立是科学发展的前提，排除B项；玻利瓦尔强调以思想解放推动革命发展，未体现知识是国家经济发展基础，排除C项；玻利瓦尔强调以思想解放推动革命发展，未涉及考迪罗制的破解，排除D项。故选A项。
3．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。表格数据显示，独立后的拉美国家主要出口产品还是农产品和初级工业品，这反映其经济单一、结构失衡，C项正确；“经济发展保障拉美独立”的说法不符合史实，排除A项；“欧美国家原料需求扩大”在材料中没有体现，排除B项；在1913年国际经济秩序依然被帝国主义国家控制，“国际经济秩序得以重塑”的说法不符合史实，排除D项。故选C项。
4．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（拉美）。据材料“我们试过了太阳底下的一切办法，没有一个管用。墨西哥完了，危地马拉毁了，智利出了新麻烦。玻利维亚两年换了三个总统，其中两个死于谋杀”可以看出，墨西哥，智利等拉美国家的民族独立后，国内政局的动荡，突出反映拉美面临着艰巨的民族民主革命任务，D项正确；拉美的民族独立运动在多个地方都取得了显著的进展，并没有彻底失败，排除A项；西班牙和葡萄牙对拉美的殖民统治是拉美政局动荡的根本原因，排除B项；材料主要强调的是拉美国家独立后仍然面临着许多挑战和艰巨任务，与材料主旨不符，排除C项。故选D项。
5．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代亚洲。根据“我们现在正处在这些风暴盛行及其反转来影响欧洲的时代”可知，列宁认为亚洲的觉醒对欧洲造成了影响，即冲击了以欧洲为中心的资本主义世界殖民体系，A项正确；社会主义阵营的形成是在二战以后，排除B项；材料仅能说明亚洲的觉醒冲击了资本主义世界殖民体系，并不能说明亚洲的觉醒所担负的革命任务，排除C项；列宁亚洲的觉醒冲击了世界殖民体系，加剧了国际政治局势的紧张的说法与这一主旨不符，排除D项。故选A项。
6．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（拉美国家）。根据材料“但由于其和大庄园主在经济及政治上的垄断密不可分，所以未触及大地产制度，逐渐成为拉美经济发展的主要阻碍之一”结合所学知识可知，很多拉美国家独立后，土地问题没有解决，经济上盛行大地产制，政治上民主流于形式，形成了军事独裁的“考迪罗”制度，是封建地主阶级维护统治的工具，B项正确；拉美国家并不是奴隶制社会，排除A项；拉美国家并未确立资本主义制度，排除C项；材料没有涉及殖民者的活动，排除D项。故选B项。
7．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪（墨西哥）。从图可知，当时墨西哥的经济命脉几乎被外国资本所控制，呈现明显的半殖地化特征，是经济发展的一种畸形发展，D项正确；列强资本渗透进墨西哥经济的各个领域，并不是墨西哥“积极引进外资发展经济”，排除A项；墨西哥资源主权是被殖民国家侵占而被迫丧失的，排除B项；1821年墨西哥已经取得了政治上的独立，排除C项。故选D项。
8．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料“同时，总督们大力推行各项改革措施竭力将英国式‘文明福音’带给南亚次大陆。”结合所学知识可知，英国议会与地方总督在印度推行英国式“文明福音”其目的在于破坏印度的传统文化体系，加强文化殖民，为英国殖民体系构建创造条件，C项正确；“推动印度民族文化复兴”只是英国殖民当局进行文化殖民的借口，不是其目的，排除A项；材料没有涉及“亚洲经济转型”，排除B项；材料主旨为“英国对印度的文化殖民”，而“印度科技进步”与材料主旨不符，排除D项。故选C项。
9．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：18世纪60年代（美洲）。据材料“当时北美的新英格兰是造船业的中心，建造的船舶占英国总领地数量的68%”及所学知识可知，材料体现的是北美殖民地在英国经济体系中的重要性，这刺激了英国对殖民地的进一步压榨，加速了北美独立运动的爆发，A项正确；这一时期工业革命已经开始，排除B项；材料这些情况刺激了英国加大剥削，剥削的增加激发了北美人们的不满情绪，而并不是因为经济发展加剧了不满，排除C项；启蒙思想产生于欧洲，排除D项。故选A项。
10．D
【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：1889年（意大利）。根据材料可知，意大利将“可以”改为“必须”，意味着埃塞俄比亚皇帝只能寻求意大利的庇护，帝国主义势力破坏国家主权，D项正确；意大利法西斯1922年兴起，排除A项；材料未提及非洲民族独立思想的传播，排除B项；材料强调意大利侵犯埃塞俄比亚主权，与外部国家支持推动民族独立无关，排除C项。故选D项。
11．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空：1819年（委内瑞拉）。据材料及所学可知，19世纪初玻利瓦尔领导委内瑞拉独立运动，他的政治主张符合欧洲启蒙思想，拉美民族独立运动受到启蒙思想的影响，D项正确；独立后拉丁美洲政局动荡，普遍实行军事独裁统治，因此委内瑞拉虽然获得独立，但没有建立起民主制度，排除A项；拉丁美洲的民族独立运动受西方启蒙思想的影响，而不是马克思主义，排除B项；材料反映委内瑞拉独立运动受到启蒙思想的影响，而不是美国的支持。排除C项。故选D项。
12．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空：20世纪30年代（墨西哥）。据材料及所学可知，桑地诺是尼加拉瓜反美游击队领导人，该漫画揭露在拉丁美洲独立后仍然受到美国的金融资本、武力的干涉。D项正确；漫画是批判美帝国主义，排除A项；材料涉及金融资本控制拉丁美洲，而不是美国，排除B项；墨西哥的民主改革是卡德纳斯，而不是桑地诺，排除C项。故选D项。
13．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1815年（美洲）。据本题材料“美洲人更喜欢的是共和国，而不是国王”可知，美洲人在赢得民族独立之后，更愿意在美洲建立资产阶级共和国，这是受到了欧洲启蒙思想的影响，C项正确；玻利瓦尔的确领导了美洲人民反对的是西班牙的殖民统治，但是题干所给材料并没提到这个问题，排除A项；文艺复主要强调是人的价值，注重人性，这与材料的表述不相符，排除B项；英国光荣革命后在英国建立了君主立宪制，这与“美洲人更喜欢的是共和国，而不是国王”不一致，排除D项。故选C项。
14．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1923年（埃及）。据材料“宪法允许英军驻扎在埃及，聘请英国人为埃及的政府的司法和财政顾问等”可知埃及独立后英国殖民仍然对埃及有很强的影响力，“议会和国王共同掌管立法权”表明国有很大的权力，二者的存在对埃及的民主之路起掣肘作用，因此折射出埃及民主之路任重道远，B项正确；材料“《埃及宪法》规定：成立议会和政府，议会和国王共同掌管立法权，政府对议会负责”可知当时埃及实行君主立宪制，排除A项；埃及独立和《埃及宪法》是埃及资产阶级政党和埃及人民联合与英国殖民统治及其国内专制斗争的结果，也是埃及近代化的表现，没有体现英国殖民统治具有优越性，排除C项；虽然《埃及宪法》宣布伊斯兰教为国教，并不意味着埃及实行政教合一制度，因为政教合一体现为最高统治者集政权和神权于一身，不符合埃及的情况，排除D项。故选B项。
15．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪30年代（美国）。据材料“美国石油垄断公司控制了委内瑞拉63%左右的石油开采量，在阿根廷等国攫占了大量石油租借地”“为了夺占石油产地，美国石油垄断公司甚至在拉丁美洲其他国家发动政变、挑起边界战争等”及所学知识可知，虽然拉丁美洲的国家多数获得了民族独立，但在经济上受到美国的掠夺，政治上受到美国的控制，主权受到损害，体现了当时拉丁美洲独立运动任重而道远，B项正确；美国在二战之后确立了全球霸权，排除A项；国际经济旧秩序是建立在旧的国际分工、不等价交换、国际金融垄断资本基础上的不公平、不合理的国际经济关系体系，材料体现的是美国对拉丁美洲的控制和掠夺，并非国际经济旧秩序，排除C项；材料反映的是美国对拉丁美洲的掠夺，体现了拉丁美洲国家的独立运动仍任重道远，但美国与拉丁美洲国家并没有“矛盾日益激化”，排除D项。故选B项。
16．(1)贡献：号召全国人民反对意大利的侵略，捍卫了民族独立； 学习西方先进技术，推行近代化；坚持民族独立的外交政策，提高了埃塞俄比亚的国际地位；开放国门，积极参与国际交流。
(2)精神品质：对外开放，开明务实；反抗侵略，追求民族独立；与时俱进，创新改革；一心为国，务实贡献。
【详解】（1）本题是特点类材料分析题。时空是近代的非洲。根据材料“1896年3月发生的阿杜瓦战役，是埃塞俄比亚反抗意大利侵略的决定性战役，孟尼利克二世亲自率军战胜了意军，迫使意大利承认埃塞俄比亚为独立国家”结合所学知识可知，号召全国人民反对意大利的侵略，捍卫了民族独立；根据材料“注意学习西方先进技术，厉行改革，不断创新，为埃塞俄比亚奠定了近代国家的基础”结合所学知识可知，学习西方先进技术，推行近代化；根据材料“并善于利用帝国主义大国之间的矛盾为本国谋取利益，显著地提高了埃塞俄比亚的国际地位。”结合所学知识可知，开放国门，积极参与国际交流；根据材料“面对帝国主义的殖民扩张，孟尼利克二世在与列强频繁交往并学习其先进技术的同时推行独立的外交政策”结合所学知识可知，坚持民族独立的外交政策，提高了埃塞俄比亚的国际地位。
（2）本题是特点类材料分析题。时空是近代的非洲。根据材料“利用帝国主义大国之间的矛盾为本国谋取利益，显著地提高了埃塞俄比亚的国际地位。”可知，对外开放，开明务实；根据材料“号召人民抗击侵略者。全国人民英勇抵抗，保卫国家的独立。”可知，反抗侵略，追求民族独立；根据材料“孟尼利克二世在位期间注意学习西方先进技术，厉行改革，不断创新，为埃塞俄比亚奠定了近代国家的基础”可知，与时俱进，创新改革；根据材料“1896年3月发生的阿杜瓦战役，是埃塞俄比亚反抗意大利侵略的决定性战役，孟尼利克二世亲自率军战胜了意军，迫使意大利承认埃塞俄比亚为独立国家，并赔款1000万里拉。”可知，一心为国，务实贡献。
17．史料价值：“考迪罗”罗萨斯人物事迹来源自专著的二手转述，属于文献史料；有一定的史料价值；材料对研究拉美独立后政治分裂局面形成的原因，以及“考迪罗主义”的形成原因具有重要的参考价值；该文献材料还可以配合拉美本土的其他一手文献史料、实物史料等形成互证，从而全面完整揭示历史事件的原貌。
【详解】本题是特点类材料题。时空是：1829—1852年的拉丁美洲。史料价值：根据材料的出处可知，“考迪罗”罗萨斯人物事迹来源自专著的二手转述，属于文献史料；根据材料的内容可知，材料对研究拉美独立后政治分裂局面形成的原因，以及“考迪罗主义”的形成原因具有重要的参考价值；根据材料的作用可知，该文献材料还可以配合拉美本土的其他一手文献史料、实物史料等形成互证，从而全面完整揭示历史事件的原貌。
18．(1)原因：世界殖民体系形成的根本原因是资本主义经济的开放和扩张；资本主义商品经济的发展，要求向世界各地倾销商品，掠夺原料，导致世界各地联系的加强；进入帝国主义阶段后，列强要求扩大各自控制的商品市场，原料产地，还要求向海外输出剩余资本，掀起了瓜分世界的狂潮。
影响：随着殖民体系的形成，世界上几乎所有的国家和地区都被卷入资本主义世界市场当中，世界越来越连为了一体；殖民统治和掠夺给殖民地和半殖民地人民带来了深重的灾难；伴随着殖民统治的逐渐深入，被压迫人民的反抗斗争不断高涨。
(2)背景：英国对伊朗的殖民统治，给伊朗人民带去严重的灾难，引起了人民的反抗意识；统治阶级无能和软弱激起了人民的不满；民主思想的传播；灾荒的出现造成社会动荡。
意义：在革命期间制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的先发，规定伊朗为君主立宪制国家；革命虽然在伊朗统治阶级和俄英等外部势力的联合镇压下失败，但打击了封建主义和外国势力，传播了民族民主革命思想。
【详解】（1）本题是原因类、影响类材料分析题。据材料时间信息得出准确时空是19世纪末20世纪初期的世界。原因：通过材料“世界殖民体系形成的过程，就是资本主义发展和对全球进行侵略扩张的过程”“资本主义世界殖民体系是建立在资本主义列强全球扩张基础上的，其目的是为了掠夺。”可知，世界殖民体系形成的根本原因是资本主义经济的开放和扩张；通过材料“资本主义列强的侵略从而在世界格局的演变中扮演了重要的角色。资本主义列强把亚、非、拉广大地区变为殖民地或半殖民地，只是为了把这些地区变为本国资本主义经济的附属，变成自己的原料产地、商品销售市场和资本输出地，而绝非要在这些地区发展资本主义，改变其原有面貌”可知，资本主义商品经济的发展，要求向世界各地倾销商品，掠夺原料，导致世界各地联系的加强；进入帝国主义阶段后，列强要求扩大各自控制的商品市场，原料产地，还要求向海外输出剩余资本，掀起了瓜分世界的狂潮。
影响：通过材料“为了把这些地区变为本国资本主义经济的附属，变成自己的原料产地、商品销售市场和资本输出地”并所学知识可知，随着殖民体系的形成，世界上几乎所有的国家和地区都被卷入资本主义世界市场当中，世界越来越连为了一体；联系材料“资本主义列强把亚、非、拉广大地区变为殖民地或半殖民地”再结合所学可知，殖民统治和掠夺给殖民地和半殖民地人民带来了深重的灾难；伴随着殖民统治的逐渐深入，被压迫人民的反抗斗争不断高涨。
（2）本题是背景类、影响类材料分析题。据材料时间信息得出准确时空是20世纪初期的伊朗。背景：通过材料“英国自18世纪便开始通过经济手段向伊朗渗透，利用不平等条约和特许权在伊朗扩大了影响力，英国对伊朗的掠夺与渗透加重了伊朗人民的苦难，使人民产生了反抗英国侵略的思想，为革命爆发提供了外部条件”可知，英国对伊朗的殖民统治，给伊朗人民带去严重的灾难，引起了人民的反抗意识；通过材料“恺加王朝统治者的无能与软弱致使国家逐步丧失独立，经济受到资本主义国家的沉重打击”可知，统治阶级无能和软弱激起了人民的不满；通过材料“通过传播民主思想唤醒民众的反抗意识，并试图建立立宪政体，摆脱伊朗被殖民、被压迫的处境”可知，民主思想的传播；通过材料“着伊朗发生灾荒，各地起义不断，最后王朝作出让步，宣布实行立宪，召开议会并颁布宪法”可知，灾荒的出现造成社会动荡。
意义：通过材料“宣布实行立宪，召开议会并颁布宪法。但在英俄共同阻挠下立宪革命最后以失败告终，两国趁机进一步破坏了伊朗的独立与领土完整”可知，在革命期间制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的先发，规定伊朗为君主立宪制国家；通过材料“伊朗立宪革命作为当时亚洲各国坚持时间最长的革命，沉重地打击了封建势力，也保留了宪法”可知，革命虽然在伊朗统治阶级和俄英等外部势力的联合镇压下失败，但打击了封建主义和外国势力，传播了民族民主革命思想。
19．(1)表现：掠夺金银财富；屠杀印第安人；抢占殖民地；贩卖黑奴。
(2)会议：188年柏林会议。
原因：近代自然科学的发展，促进了欧洲资本主义的发展，为殖民扩张提供了技术支持与经济基础；工业革命极大地提升了社会的生产力，欧洲需要对外寻求更多原料产地和商品销售市场；欧洲资产阶级革命后确立了资本主义制度，为对外殖民扩张提供了政治保障。
(3)1804年海地独立；玻利瓦尔；辛亥革命；甘地；非暴力不合作运动。
【详解】（1）本题是特点类材料分析题。时空是近代西班牙和美洲。表现：根据材料“美洲金银产地的发现”可分析出掠夺金银财富；根据材料“土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井”可分析出屠杀印第安人；抢根据材料“对东印度开始进行的征服和掠夺”可分析出占殖民地；根据材料“非洲变成商业性地猎获黑人的场所”可分析出贩卖黑奴。
（2）本题是特点类和背景类材料分析题。时空是近代非洲和欧洲。会议：结合所学可分析出188年柏林会议。
原因：根据材料“科学革命、工业革命和政治革命，给了它们以不可阻挡的推动力和力量”可分析出近代自然科学的发展，促进了欧洲资本主义的发展，为殖民扩张提供了技术支持与经济基础，工业革命极大地提升了社会的生产力，欧洲需要对外寻求更多原料产地和商品销售市场，欧洲资产阶级革命后确立了资本主义制度，为对外殖民扩张提供了政治保障。
（3）本题是特点类材料分析题。时空是近代拉丁美洲和亚洲。结合所学可知，1804年海地独立，揭开了拉丁美洲独立运动序幕；结合所学可知，玻利瓦尔被称为南美救星；结合所学可知，亚洲觉醒的典型事例有辛亥革命；结合所学可知，印度的甘地被称为“圣雄”；结合所学可知，甘地领导了非暴力不合作运动。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
转载请注明出处卷子答案网-一个不只有答案的网站 » 第13课亚非拉民族独立运动 同步练习（含解析）2023——2024统编版（2019）高中历史必修中外史纲要下