试卷答案
寻你做寻,想你所想

山东省聊城市阳谷第一初级中学2023-2024部编版八年级上学期第一次月考历史试题(无答案)

2023—2024年第一学期八上历史第一次月考题
一、选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分。下列各题四个备选答案中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 有英国学者指出,(英国人)完全没有想到林则徐会以果断、活力和对中国利益的献身精神来付诸行动。 “付诸行动”指 ( )
A. 编译《四洲志》 B. 编译《国际法》
C. 禁止中英贸易 D. 虎门销烟
2. 有学者认为: “就世界大势论,鸦片战争是不能避免的。”这里所说的“大势”, 主要是指 ( )
A. 西欧手工工场兴起 B. 世界贸易总额骤减
C. 工业文明迅速发展 D. 自然经济开始解体
3. “中国皇帝座下同意,英国臣民及家人仆从,从今以后获准居住广州、厦门、福州府、宁波和上海的城市或镇,以进行通商贸易,不受阻挠和限制 ”材料描述的是( )
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》D. 《辛丑条约》
4.“鸦片战争是中国近代史的开端,是中国历史的重要转折点。”作出这一论断的最主要依据是( )
A. 鸦片战争是近代中国与西方的第一次较量
B. 鸦片战争以清政府的失败而告终
C. 鸦片战争后清政府被迫开放了通商口岸
D. 鸦片战争后中国社会性质发生了根本改变
5. 上海开埠后不久,原来为广州贸易服务的商人、买办、船民、运输工人大量转向上海,利用乡土关系来上海谋求职业的游民也不断增加。这反映出,当时上海( )
A. 贸易地位快速提升 B. 自然经济彻底破坏
C. 实践《资政新篇》 D. 成为民主革命中心
6. 1854年,英、美、法三国向清政府提出修约要求。提出:“准英人随意往内地各处并海滨各城邑”,自由贸易, “往来无碍”, “俱不得在内地津关,重行征税”“ 内地完全开放”等。这些要求旨在 ( )
A. 方便外国人来华旅游 B. 进口更多的中国茶叶
C. 进一步打开中国市场 D. 向中国出口更多粮食
7. 第二次鸦片战争中,英、法、美三国胁迫清政府分别签订的《通商章程善后条约》规定: “向来洋药(鸦片) 等物,例皆不准通商,现定稍宽其禁 洋药准其进口,议定每百斤纳税银三十两,唯该商止准在口销卖,一经离口,即属中国货物。”以上规定使清政府( )
A·被迫承认鸦片贸易合法化B. 开始大量进口外国药品
。采取禁止鸦片贸易的措施 D. 对所有进口货物征重税
8. 外露船(包括兵船) 可以开往于沿海各通商口岸,也可以在长江一带自由
通航,上述现象最早出现于( )
A. 《南京条约》签订后 B. 《天津条约》签订后
C. 《辛丑条约》签订后 D. 《望厦条约》签订后
9. 如图是太平天国运动发展过程中的大事件,其中①②处分别指的是( )
A. 金田起义、定都天京 B. 金田起义、天京事变
C. 永安建制、定都天京 D. 永安建制、天京事变
10. 太平天国起义是中国近代史上的一次农民战争,它遇到了中国历史上任何一次农民起义都不曾遇到过的“新情况”。其“新”体现在( )
A. 统治集团内部腐败、不团结 B. 大量提拔青年将领
C. 遭到清政府和列强的合力镇压 D. 借用宗教来维护统治
11.某学者说:“农民造反者 长歌涌入金陵,开始建造人间小天堂,曾是他们的喜剧;天京陷落……则是他们的悲剧。”导致“他们”从“喜剧”走向“悲剧”的根本原因是 ( )
A. 定都天京的战略失误 B. 天京事变的严重内耗
C. 农民阶级的自身局限 1D. 绝对平均的社会纲领
12. 下表史实说明太平天国运动和义和团运动的共同点是( )、
太平天国运动 义和团运动
1860年, 太平军李秀成部进攻上海,先后在松江、青浦两地大败洋枪队。1862年, 太平军击毙洋枪队头目美国人华尔。 1900年,义和团在廊坊阻击八国联军,毙伤多人, 迫使联军退回天津。天津的义和团与八国联军在老龙头火车站激战。
A. 建立了农民政权B. 反对清朝统治 C. 制定了革命纲领D. 反抗外来侵略
13、洋务运动启动了中国近代化的进程。在洋务运动中,洋务派提出的口号是( )
A.“自强”与“求富” B. “民主”与“科学”
C. “自由”与“民主” D.“扶清灭洋”
14. 蒋廷黻在《中国近代史》一书中指出:“自强运动的领导者没有一个完整的建设计划,他们起初只知道国防近代化的必要性。”下列企业的创办能够体现这一观点的是( )
A·福州船政局 B. 轮船招商局 C. 开平煤矿 D. 汉阳铁厂
15. 有人用《增广贤文》中“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫”来比喻洋务运动。这里的“花”和“柳”分别指( )
A. 自强, 求富 抵制西方列强的侵略
B. 引进西方先进科学技术 创办中国近代工业
C. 刺激中国民族资本主义的产生和发展 开辟了中国近代化的道路
D. 维护清朝统治 刺激了中国民族资本主义的产生和发展
16.洋务运动期间,洋务派兴办19个近代军事工业企业和近40个近代民用工业企业,至1894年,洋务企业总资本达26344 万元,占当时近代企业资本总额的45.22%。19世纪70年代起,洋务派筹建新式海军,到80年代,初步建立了福建、广东、南洋和北洋等海军。根据上述材料可以得出的结论是( )
A. 洋务运动为中国工业近代化奠基
B. 洋务运动是一次成功的自救运动
C. 洋务运动促进了科学技术的传播
D. 洋务派建立的海军有力地保护了海疆
17. 洋务运动中, “新型的工业和企业造就了新型的职业人士如工程师、经理和实业家,那些出洋留学的人士归国后,也成为陆军、海军、学堂和外交机构中的领头人”。材料说明洋务运动( )
A. 培养了近代化人才 B. 促进了民族资本主义发展
C. 巩固了清政府统治 D. 抵制了外国资本主义入侵
18. 从19世纪60年代起,经过30多年的努力,清政府创办了一批军事工业、民用工业。在这一过程中成长起来的一批近代知识分子却认为西方的技术与制度是统一的,因此 他们介绍西方的法律和制度,呼吁从制度上进行变革。材料反映的史实是
A、虎门销烟、第一次鸦片战争
B. 太平天国运动、第二次鸦片战争
C. 洋务运动、维新变法
D. 甲午中日战争、义和团运动
19.陈旭麓说:“(洋务运动) 并不是以新物取代旧物,而是在旧物边上别置一新物,可以称为布新而不除旧。”“不除旧”的后果是 ( )
A. 没有使中国走上富强之路
B. 促进了中国民族资本主义的产生
C. 开启了中国近代化的历程
D. 中国开始沦为半殖民地半封建社会
20.为了维护国家统一,左宗棠在各族人民的支持下,率军收复了除伊犁之外的 ( )
A. 雅克萨 B. 台湾 C. 新疆 D. 西藏
21. 观察下图,该战争结束后,清政府被迫签订的不平等条约是 ( )
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
22. 下列示意图展示了近代以来两次列强侵华战争后通商口岸地理位置的变化。这一变化反映了( )
A.外国侵略势力进一步深入到中国腹地 B.清政府沦为帝国主义统治中国的工具
C.中国已完全沦为半殖民地半封建社会 D.中国社会的自然经济遭到了严重破坏
23. 条约签订后第三天,台北市民鸣锣罢市,至台湾巡抚衙门,“愿人人战死而失台,决不愿拱手而让台”。此条约是 ( )
A. 《南京条约》B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
24. 《时局图》反映的是清朝末年,中国面临被列强瓜分豆剖的严重危机现象。有人题词云:“沉沉酣睡我中华,那知爱国即爱家; 国民知醒宜今醒,莫待土分裂似瓜。”出现“裂似瓜”的局面是在 ( )
A. 鸦片战争之后 B. 第二次鸦片战争之后
C. 甲午战争之后 D. 八国联军侵华战争之后
25.19世纪末列强掀起瓜分中国狂潮时,美国虽然姗姗来迟,却是最大这主要是因为美国提出的什么政策 ( )
A. “闭关锁国” B. “开埠通商”C. “门户开放”D. “贸易自由、
26.《马关条约》签订的消息传到北京后,群情激愤。正在参加会试的康有为、梁启超等,联合各省参加会试的举人,上书光绪帝,请求变法。材料叙述的是中国近代历史上著名的( )
A. 虎门销烟 B. 公车上书 C. 洋务运动 D. 义和团运动
27. 下面是 1895年严复在天津《直报》上发表的部分政论梗概,其目的是( )
《论世变之亟》 《原强》
对比中国的三纲、亲亲、尊君,表示了对西方的自由、平等、尚贤的推崇,同时大声疾呼要用西洋之术, 以至富强 介绍了达尔文的《物种起源》及进化论“生存竞争, 适者生存”的思想学说,强调如不图存图强,灭种灭族将不可避免
A·提出学习西方,改革太平天国内政 B. 宣传维新变法思想,号召救亡图存
C. 传播革命思想,推翻清王朝的统治D. 宣传民主和科学,掀起新文化运动
28.史学家陈旭麓在评价百日维新时指出:“新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿灭干净的。”此观点旨在说明百日维新( )
A. 弘扬了民主科学B. 结束了君主专制
C. 实现了自强求富D. 促进了思想启蒙
29. 清朝晚期,一则义和团的揭帖说: “洋鬼子,尽除完,大清一统靖江山。”这反映了义和团运动的性质是
A. 反帝爱国运动 B. 维新变法运动
C. 反封建的农民运动 D. 反帝反封建的民主革命运动
30. “道光后期以来,清王朝曾在抵御外侮的旗帜下领导过多次民族战争…这是一个转折点,在西太后(慈禧太后)身上,民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。造成清王朝民族抵抗意识全部丧失的战争是
A. 鸦片战争B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争D. 八国联军侵华战争
31. 近代前期,中国的对外战争多以失败告终,从历史发展趋势而言,这突出表明的实质问题是( )
A. 战争的性质决定战争的胜负B. 综合国力的强弱决定战争结局
C. 政府的决策是战争胜负的关键 D. 腐朽的社会制度不敌先进的社会制度
32“这一条约签订后,侵略者就可以对清政府随时进行军事控制,直接镇压中国人民的反帝斗争。”“这一条约”是( )
A. 《尼布楚条约》B. 《南京条约》C. 《马关条约》D. 《辛丑条约》
33.如果请你担任历史纪实片《1912年的北京东交民巷》的导演,那么你在反映当时北京的东交民巷时,不应该出现的画面是 ( )
A. 各国使馆林立 B. 某国使馆举办舞会
C. 居住大量北京居民 D. 驻扎有外国军队
34.陈天华在 1903年出版的《猛回头》中写道:“这,原是个,名存实亡。替洋人,做一个,守土官长。”下列不平等条约的内容最能说明这一观点的是( )
A. 清政府赔偿各国白银共4.5亿两
B. 清政府保证严禁人民参加反帝活动
C. 开重庆、沙市、苏州、杭州为通商口岸
D. 允许各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线要地
35.如图所示坐标图中,中间的Z 曲线体现的是 ( )
A. 旧民主主义革命发展进程
B. 中国近代化探索历史进程
C. 近代列强发动的侵华战争
D. 半殖民地半封建社会程度
二、非选择题(本大题共5题,每题6分,共30分)
36. (1) 是中国近代史的开端, 是中国近代化的开端。
(2)黄海海战中,致远舰管带 壮烈牺牲;甘为变法流血牺牲的第一人是
(3)《南京条约》割 给英国;《北京条约》割 给英国。
37.阅读下列材料,回答问题:
材料一:英国作为一个海军强国的兴起有赖于外贸,这大概使它与中国的冲突不可避免,因为中国不愿意按照欧洲模式组织贸易,而英国有力量迫使它接受自己的条款。但这场冲突的特殊背景是与毒品鸦片的贸易绑在一起。
——摘编自《剑桥插图中国史》
(1) 材料一中英国与中国的“这场冲突”发生在哪一年 (1分)对中国社会性质有什么影响 (1分) 这场冲突中“中国惨败”的根本原因是什么 (1分)
材料二:最近这两天发生在那里的情形却是用任何笔杆子都是无法恰当进行描述的。不分青红皂白的抢劫被认可,所有的房间都是被洗劫一空。清国的艺术品有的被带走,有的体积太大无法搬走就把它砸掉……
(2) 材料二反映的是什么历史事件 (1分) 在材料反映的事件中,有一个国家
趁火打劫,给中华民族造成无法挽回的损失,这个国家名称及损失的具体内容是什么 (2分)
38.1840年以来,中国受列强的侵略,逐渐沦为半殖民地半封建社会。阅读材料,回答问题。
材料一 《南京条约》规定,中国开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处通商口岸; 英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。《天津条约》则规定,增开汉口、南京等十处为通商口岸,后来在《北京条约》中,又增开天津为商埠。
--摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上册
(1) 据材料一和所学知识指出列强签订不平等条约的主要目的。(2分)在上述条约签订后,清政府为挽救统治危机进行了何种尝试 (1分)
材料二 19世纪末,中国进一步开放沙市、重庆等为商埠,允许列强在通商口岸开设工厂。列强以新方式不断加强对中国的政治、经济侵略,中国半殖民地化程度大大加深
--摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级上册
(2) 据材料二和所学知识,列举列强侵略中国的新方式。(2分)随着中外民族矛盾的加深,中国人民救亡图存的表现有哪些 (1分)
39.对于近代中国的民族危机,不同的阶级,不同的派别提出了不同的救国方案。阅读材料,回答问题。
材料一:凡分田,照人口,不论男女,算其家人口多寡,人多则多分,人寡则寡分……
材料二:中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。
———《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
材料三:《马关条约》签订的消息传来,举国哗然。战争的失败和民族的危亡激发
了人们的民族意识,在最初的失望和震怒之后,“救亡图存”成为当时最高亢的呼声。康有为、梁启超等掀起了维新变法运动。
(1) 材料一出自哪一纲领文件 (1分) 它反映了哪个阶级的愿望主张 (1分)
(2) 材料二中李鸿章认为中国落后于西方主要表现在什么方面 (1分)
(3) 依据材料三,指出维新变法运动兴起的主要原因是什么。(1分)
(4) 从洋务运动到维新变法运动,中国的近代化探索发生了怎样的变化 (2分)
40.阅读下列材料,回答问题
材料一
材料二 如果说有所谓“神圣的战争”,那么中国奋起抗击以主子姿态出现的外国剥削者的战争,正是这样一个“神圣的民族战争”。
--德国《前进报》1900年6月19日的社论《铁拳》
完成下列要求:
(1) 据材料一并结合所学知识,指出该图反映了当时怎样的时局 (1分) 这与哪一条约的签订有直接关系 (1分)
(2)据材料二并结合所学知识,指出“以主子姿态出现的外国剥削者”是谁 (1分)“神圣的战争”对中国产生了什么深远影响 (1分)
(3) 通过学习中国近代屈辱的历史,你获得了什么启示 (2分)

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