试卷答案
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新疆备战2024年中考历史模拟卷05(答案)

新疆备战2024年中考历史模拟卷05
(考试时间:60分钟 试卷满分:75分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。)
1.考古发现证实,在距今5800年前后,辽河流域、黄河流域和长江中游等区域,都出现了社会分化即文明起源的迹象。最终在相互交流中形成了以中原地区为核心的格局。这突出反映了中华文明( )
A.一枝独秀 B.多元一体 C.一脉相承 D.丰富多彩
2.考古工作者在殷墟的一处窖穴中曾发现400多把使用过的石镰刀。研究这一发现可以得出的结论是( )
A.夏朝统治范围不大 B.商朝只有石制农具
C.古人的祭祀活动多 D.商朝农业生产规模较大
3.《宋书》记载,“江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……渔盐杞梓之利,充仞八方; 丝绵布帛之饶,覆衣天下。”该现象可能出现在( )
A.史前时期 B.夏商周时期 C.秦汉时期 D.东晋南朝时期
4.据《日本书纪》记载,公元623年自唐回国的留学僧上奏朝廷云:“其大唐国者,法式备定之珍国也,常须达”。下面人物能说明这一观点的是( )
A.遣唐使 B.鉴真 C.玄奘 D.马可·波罗
5.据目前考证的情况来看,两宋藏书家的人数应不少于340人。其中有80余人藏书万卷以上,这样的私人藏书数量是宋朝以前从未有过的。这一现象出现的主要因素是( )
A.文学作品涌现 B.造纸术的推广
C.印刷术的发展 D.对外交流频繁
6.中法战争结束后,清政府于1885年在台湾建立行省。台湾建省的主要目的是( )
A.加强东南海防 B.发展海外贸易 C.削弱地方权力 D.安抚少数民族
7.起草《中华民国临时约法》的过程中,孙中山强调要定一条“中华民国之主权属于国民全体”。这反映出孙中山认为制定临时约法的必要原则是( )
A.自由平等原则 B.主权在民原则 C.民主共和原则 D.以法治国原则
8.“国民痛苦,水深火热;土匪军阀,为虎作伥;帝国主义,以枭为张。本军兴师,救国救民;总理遗命,炳若晨星。”这是一次革命战争的誓词,下列与之有关的是( )
A.众志成城,共御外辱 B.外争国权,内除国贼
C.打倒列强,除军阀 D.星星之火,可以燎原
9.1928-1930年,毛泽东先后撰写了《中国的红色政权为什么能够存在 》《井冈山的斗争》和《星星之火,可以燎原》等系列论著。这些论著提出了( )
A.革命统一战线理论 B.工农武装割据思想
C.全面持久抗战路线 D.作战十大军事原则
10.1948年底,建筑学家梁思成曾致信中共中央,提出要尽可能地保护故宫、颐和园等古代建筑,避免战争对文物的损坏。此处的“战争”应该是指( )
A.辽沈战役 B.平津战役 C.淮海战役 D.渡江战役
11.古人讲:“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”所谓“为时”“为事”,就是要发时代之先声。高考作文题也能彰显时代精神,1956年山东高考作文题目是《我的幸福年代》。这里“幸福年代”的含义是指( )
A.改革开放使人民走上致富之路 B.“大跃进”运动使人民丰衣足食
C.人民公社化运动改善了人民生活 D.社会主义基本制度的建立
12.“再见了,铁饭碗。”根据统计,1992年,全国有12万公务员辞职下海经商,这种现象被称为“下海潮”。这主要是因为( )
A.开启了人力资源市场化 B.多种经济成分开始共同发展
C.城市经济体制改革加速 D.社会主义市场经济体制推动
13.公元前45年,“儒略历已开始在罗马使用。经学者考证“儒略历”是在古埃及“太阳历”的基础上编制的。这反映了古代世界不同区域文明间的( )
A.封闭与隔绝 B.传播与吸纳 C.征服与扩张 D.保守与滞后
14.拿破仑说过,世界上只有两种力量:精神和剑。最终说来,剑还是要被精神所征服。下列属于拿破仑“精神征服”的是( )
A.开展工业革命 B.颁布《独立宣言》
C.推行《拿破仑法典》 D.发动对外战争
15.20世纪30年代中期,美国的艺术作品呈现出的是悲惨的画面、凌乱的街道,令人忧思,“世界各地所有人都在认真思考并坦率地议论着西方的社会制度也许会失败和不再起作用的可能性”。这种现象出现的原因是( )
A.第一次世界大战的影响 B.凡尔赛体系的束缚
C.经济大危机的破坏 D.法西斯国家的侵略
第Ⅱ卷
二、非选择题(本大题共4个小题,共45分)
16.阅读材料,完成下列要求。(7分)
材料一
(1)客观叙述和分析历史,有理有据地表达自己的看法是“历史解释”素养的要求。如图是丝绸之路主要路线图,请结合材料及所学,为这幅图写个简短的介绍。(3分)
材料二 如图为轮台古城遗址,它位于今天的新疆轮台县境内,当地人称轮台城为“奎玉克协海尔”,大意是“灰烬中的城”。公元前60年,西汉正式在此设官、驻军、推行政令,治理西域“三十六国”,开始行使国家主权。
——摘编自央广网《丝路遗产》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出西汉在此“设官”的名称。这一官职的设置标志着什么?(4分)
17.阅读材料,回答问题。(11分)
材料一 【影响世界的古代工匠】
活字印刷术是北宋工匠毕昇发明的。他的这一发明,使宋代的印刷业有了迅猛的进步。活字印刷不仅涉及中国,还逐渐向其他国家和地区辐射……活字印刷术的发明并非偶然,其背后是北宋繁荣的雕版印刷业,而促使宋代雕版印刷业空前繁荣的因素中,“右文”(重文)政策功不可没。
——据曹辉《从毕昇的活字印刷术看宋代的“右文”政策》
(1)根据材料一并结合所学知识,简要说明毕昇发明活字印刷术的积极影响。(4分)
材料二 【学习西方的近代先驱】
序号 人物 言论
A 中国欲自强,则莫如学习外国利器。欲学习外国利器,则莫如觅制器之器。师其法而不必尽用其人。(《筹办夷务始末》)
B 一、变法成天下之治:二、下诏鼓天下之气;三、迁都定天下之本;四、练兵强天下之势。(《公车上书记》)
C 要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教。(《本志罪案之答辩书》)
(2)根据材料二并结合所学知识,从A、B、C历史人物中任选其一,写出其姓名,简要说明其向西方学习的主张。(3分)
材料三 【引领时代的现代英模】
新中国成立后,注重以英模典型形象倡导和弘扬社会主义核心价值观。改革开放初期,一批与以往不同的劳动模范形象出现在群众视野中。
类型 代表人物
知识分子 周尧和(物理冶金领域有突出贡献的科学家)、蒋筑英(牺牲在工作岗位上的长春光机所研究员)
企业家 步鑫生(打破“大锅饭”的衬衫厂厂长)、年广久(“傻子”瓜子品牌创始人)
——据万芳《新中国建国后英模人物的形象变迁》
(3)根据材料三并结合所学知识,指出材料所述改革开放初期英模形象反映出的社会变化。(4分)
18.文明交流推动历史发展,文明相互交融、和谐共存是构建和谐世界的基础和前提。阅读材料,回答问题。(20分)
材料一 亚历山大征服战争之前,希腊文明并没有呈现明显的多元化和世界化,或者说其受东方文化影响不是那么的深刻,而东方文明也未受到希腊文化的较大的影响。亚历山大征服战争之后,在希腊文化的基础上,融合东方文化,形成了新的一种,影响历史的……希腊化文明,对沟通希腊和埃及、西亚、中亚以至印度的商业贸易,具有非常积极的意义。
(1)根据材料一并结合所学,指出亚历山大征服战争产生了什么影响。(4分)
材料二 2000多年前,亚欧大陆上勤劳勇敢的人民,探索出多条连接亚、欧、非几大文明的贸易和人文交流通路,后人将其统称为“丝绸之路”……是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带,是东西方交流合作的象征。
——摘编自《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》
(2)根据材料二并结合所学知识,概括丝绸之路对当时和后世的影响。(4分)
材料三 世界古代、近代文明发展示意图
(3)根据材料三并结合所学知识,指出哪些因素推动了“区域文明”向“全球文明”的过渡,并以英国(或美国)为例说明“全球文明”在“政治文明”和“物质文明”两个方面的具体表现。(8分)
材料四 当今世界已经成为你中有我、我中有你、命运与共、休戚相关的命运共同体,国际力量对比在此消彼长中朝着相对均衡的方向发展,文化在综合国力竞争中的地位越来越突出。个别国家的“背约”“退群”“筑墙”,并不能扭转国际经济社会文化联系日益频繁和密切的现实,并不能违背全世界人民对“和平、发展、合作、共赢”的共同理想追求。割裂与国际社会的交流合作,只会削弱自身的“软实力”。
——摘编自邵长军《坚定文化自信的四个维度》
(4)根据材料四并结合所学知识,概括当今世界的主要特征,并谈谈以上四则材料对你的启迪。(4分)
19.阅读下列材料,回答问题。(7分)
材料 大事年表
时间 事件
18世纪末到19世纪初 拉丁美洲独立运动
1857年 印度民族大起义
1920—1930年 印度非暴力不合作运动
1918—1922年 埃及华夫脱运动
1934年 墨西哥卡德纳斯改革
1955年4月 万隆会议召开
1959年 古巴革命胜利
1960年 “非洲年”
1999年 巴拿马收回运河主权
综合上述材料中相互关联的事件,自定一个观点,结合所学知识加以论述。
(要求:观点正确,史论结合,条理清楚。)
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B D D A C A B C B B
11 12 13 14 15
D D B C C
第Ⅱ卷
二、非选择题(本大题共4 个小题,共45 分)
16.(7分)【参考答案】
(1)汉武帝时,为联络大月氏夹击匈奴,派张骞出使西域,为丝绸之路的开辟奠定了基础。丝绸之路东起长安,经过河西走廊,过西域、中亚、西亚,最远到达欧洲。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉。促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化往来。(任答3点即可,其他言之有理即可)(3分)
名称:西域都护。(2分) 标志:标志着西域正式归属中央政权。(2分)
17.(11分)【参考答案】
(1)影响:使宋代的印刷业有了迅猛的进步,促进宋朝文化发展:推动了市民文化的发展;促进了中外文明交流;促进世界文化的发展;促进了西欧社会变革等。(一点2分,任意两点即得4分)
(2)若选择人物A:李鸿章。从主张学习西方先进的技术:主张“师夷长技以自强”;主张“中体西用”进行“器物”变革等任一角度阐述其学习西方的特点。
若选择人物B:康有为。从主张借儒家学说学习西方的政治制度:主张君主立宪:进行制度变革等任一角度阐述其学习西方的特点。
若选择人物C:陈独秀。从宣扬民主、科学:主张学习西方的思想文化;否定中国传统文化;进行思想变革等任一角度阐述其学习西方的特点。(人物名1分,主张2分,共3分)
(3)变化:尊重知识;尊重科学等;以经济建设为中心;实行经济体制改革;鼓励发展民营经济等。(4分)
18.(20分)【参考答案】
(1)征服战争具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,也掠夺了东方世界的无数财富。但是,征服战争也促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。(4分)
(2)当时作用:①丝绸之路开辟了中西交通道路,大大促进了西域与中原的政治、经济、文化联系;②加速了民族交融,促进了统一的多民族中央集权国家的巩固和发展。(2分)
后世影响:①是沟通东西方经济文化交流的桥梁;②成为促进沿线各国繁荣发展的重要纽带。(2分)
(3)因素:①新航路开辟;②资本主义制度的建立和扩展,③工业革命的开展。(任答两点4分)
政治文明:君主立宪制或民主共和制度。物质文明:工业革命。(4分)
特征:经济全球化的趋势不断加强。(2分)
启迪:世界各地之间的联系是越来越密切的,逐渐联系成为命运共同体。(2分)
19.(7分)【参考答案】
观点:第二次世界大战后,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台,壮大了世界和平民主的力量。(2分)
论述:20世纪六七十年代,非洲民族独立运动进入高潮。其中,1960年,非洲有17个国家获得独立,这一年因此被称为“非洲年”。1990年,纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。帝国主义在非洲的殖民体系崩溃。新兴的非洲民族独立国家成为一支重要的反帝反殖民力量,在国际舞台上发挥着重要作用。1959年,在卡斯特罗等人的领导下,古巴人民推翻了美国支持的独裁政权,后来又挫败了美国支持的雇佣军入侵,走上了社会主义发展道路。1999年年底,巴拿马收回了被美国控制的运河区的全部主权。拉美人民维护了国家主权,在国际舞台上发挥着重要作用。(4分)
结论:随着亚非拉国家的独立,国际和平的力量不断壮大,发展中国家相互合作、平等互利,在国际事务中发挥着日益重要的作用,努力把世界各国人民对美好生活的向往变成现实。(1分)

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